在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的压力作文600字4篇，希望能够帮助到大家。
压力作文600字 篇1
为了能让自己更好地进步、提高，我进入了一个非常好的培训班。转眼下周就要月考了，但班上大多数是六年级的“学霸”，压力瞬间像汽油打翻，散发着浓烈的气味，让我躲不胜躲、防不胜防。
换做平时，我没有多大的压力，整天都感觉像是冬日里柔柔的阳光照在身上。我想做什么就做什么、爱怎么样就怎么样，我愿意看书就看书，愿意约同学出来玩就约同学出来玩，还可以拉小提琴解闷，自由自在，轻松愉快。但现在我的压力很大，像是在吐鲁番酷热的夏季暴晒。
我不想考出一个很差的名次，于是开始翻看之前的'笔记。不翻不知道，一翻吓一跳！这些公式、这些算式都是什么意思呢？我竟无端地觉得每一个字、每一个数都睁着恶狠狠的眼睛在嘲笑我。我头晕目眩，拳头捏紧了，手心冒出了汗，想立刻合上书。但此时在我的内心深处有一个声音呐喊着：“万里长征还没走出第一步，你就想放弃吗？考试想考倒数第一吗？”，我又静下心来，反复钻研每一道题。复习完所有笔记已是深夜，我思维的树叶还在摇曳，没有倦意。
第二天，我想：公式倒是记住了，但可不能纸上谈兵呀！得实践一下做点儿题，于是翻出练习册来练习。开始，我好像如鱼得水；可后来难度越来越大，我的脊背发凉，咽了一口唾沫，抓耳挠腮，内心像有一只毛茸茸的小松鼠越过，它奔跑，上蹿下跳，扰得我很不安。好在，不一会儿我就冷静下来，拨通了老师的电话。老师知道了我的疑问，耐心地讲解：“这是反比例函数的应用……”，我仔细地听着，慢慢弄懂了所有题目。
后来月考我考入了前五名，可见，适当的压力是保持活性的重要条件。上个世纪石油英雄王铁人也说过“井无压力不出油，人无压力不进步”，对此，我终于有了切身体会。
压力作文600字 篇2
成长有了压力就拥有了动力，成长有了动力就多了努力，成长有了努力就成就了结果
跟着沙漏的一点一点的流逝，随着日历的一张一张的撕落，我的成长路上正在经历着压力的洗礼
每一次学习，看着有些枯燥无味的课文昏昏欲睡。有一股压力像冰凉的'清水，让我从睡梦的中惊醒。在耀眼的诱惑中压力及时地到达，让我醒悟。压力史我清醒!
每一次考试，仿佛看到父母浑浊的双眸，听到老师鼓励的话语，我的肩上扛着满满的压力。它让我不断的思考，不停地解题。成绩好了，持之以恒，努力没有白费;相反，卧薪尝胆，温习课文待下次考试再考个好成绩。压力让我加油!
每一次玩游戏过头，晕晕沉沉的脑子里浮现出亲人们失望的眼神，隐约听到他们的叹息声。这种的叹息，那样的眼神，史我放亮了眼睛，抛开了游戏的诱惑。在迷雾中压力如同一盏明灯，让我看清烟雾后面的陷阱。压力让我觉悟!
每一次犯错，望着有点灰暗的天空，想起亲人的寄语。承担的负担越来越重，它令我不断改过，直到得到原谅。但是我深知：我必须继续努力，一直的拼搏，得到别人的认可。压力让我知道认错与弥补!
每一次挫折的折磨，我只是懦弱地落泪。仿佛我是溪流，一条被石头阻扰的溪流，我必须穿过它，否则我将会成为发臭的死水，在勇敢地跨过它或者懦弱的等待死亡。在生的压力下我选择勇敢地跨过它，原来它不可怕。压力让我坚强!
在成长这条“取经”路上，压力是一个不变的信仰;在成长这个“悬崖”上，压力是一个求生的欲望;在成长这个“掘金”道上，压力是每个人的目标。
成长需要压力这一“宝藏”!
压力作文600字 篇3
“待会儿大家不用紧张，实验考试，不过是一道开胃菜，基本都是满分。”班主任在车上给大家鼓气。但有谁不紧张呢？大家忐忑地下了车，经过漫长地排队，终于进了实验考试的考场。用了不长的时间，我轻松地通过了我的考试，然后随着老师来到体育考场。
风挺大，但不足以影响考试。先是跳远。在塑胶草坪上，有一块黑色的区域，以供跳远。我希望我前面的人能跳得远一些，以给我一些压力。可我前面的人大概只跳了两米二。轮到我了，深呼吸，然后按体育老师说的那样，奋力一跃。监考老师发话了：“再用点力！”我心中一惊，难道我连两米二也没有？我强压心中的紧张，使出浑身力气。跳出去后，老师在一旁小声地说着：“差一点又是一个两米五的。”
跳绳时，我排在了第一位，更紧张了，最后发挥失常，只跳了一百六十几。
因为知道跳绳没跳好，跑步时我便格外的紧张，压力像一张无形的大网，将我笼罩得喘不过气来。开跑时，大家都在一开始就冲刺，我落在第五个，能听到耳旁风的呼啸，大家的喘息和沉重的步伐。外面的家长也在呐喊助威，我渐渐地超越了一个又一个人，终于成为第一名。此时还有一圈半多，我一步又一步地奔向终点，可是腿越来越沉，太阳晒得我快睁不开眼睛。还剩半圈，我不敢回头看，怕浪费时间，更怕看到自己领先太多而懈怠。跑过最后一个弯道时，自己在心中暗暗地鼓励自己。突然，后面传来了祖先生的`狂吼：“呃啊！”我笑岔气了，意识到不妙，赶紧猛吸一口气，使劲憋住，冲过了终点。
下场后，我大口地喘着气，连笑的力气也没有了，只能扶着柱子，为后面的同学加油，希望他们能坚持住冲过终点吧！
未来，还有一程又一程的路要走，我会在压力中勇敢前行。
压力作文600字 篇4
社会主义社会，我们最常听到的一个词就是压力大。没错，上班族每天加班到半夜，直呼压力大；家长每天监管孩子做作业到深夜，直呼孩子压力大。压力，已经成为现代社会中最常见、最常听的热门词语。
那么就有人说了，压力这个东西，它到底是算好的东西还是归结为对人有害的东西呢！对于这个问题，每个人都有自己的看法，有人说：压力这个东西吧，总是在人们有困难而又没有办法解决的时候悄然出现，最好而又最困难的方法就是将困难完美解决，压力也就随之消散。
在我刚步入初中时，也有过类似的经历。刚刚进入初中的校园，陌生的人，陌生的树，陌生的环境，一切的一切都是陌生的，加上我这内向的`性格，我就变成了班里最默默无闻的一个不为人知的人。由于学习难度的加强，压力也伴随着一起来到我身旁。但随着时间的推移，教会了我很多东西，让我认识到不应该这样默不作声，要大胆的做一些自己该做的事，让压力臣服与我，变成自己做事的动力，成为一个得力的助手。
我那时有个朋友，他说他妈妈几乎每天都会监管他写作业，甚至给他找资料做，哪怕是每天做到深夜也得把资料做齐，后来由于身体劳累过度，导致休假将近两个月未能上课，成绩一落千丈。
所以说，压力这个东西，它并没有好坏之分，只不过在乎它的程度和用什么方法去对待它。压力这东西，不能过度，要适可而止，适当给点压力能使人成长，过度的压力就会适得其反；当然，如何对待它也是一门学问，但总结起来也就是几句话：不要让压力永远压迫你，要拿起武器与它抗衡，直到收服它，让它可以为你所用时，才能算是真正的运用好压力。
压力并不可怕，只要你懂得化压力为动力，那么再次面对压力时，也会有好的方法去解决它。
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