压力作文

时间:2024-03-02 10:21:31 心理 我要投稿

  在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的压力作文8篇,欢迎大家分享。

压力作文范例【8篇】

压力作文 篇1

  20xx年八月七号,伦敦碗迎来了中国人最为疯狂时刻,110米跨栏预赛,刘翔时隔四年之后卷土重来。在此之前中国饱受各大体育联会的欺负,但今天中国人站了起来。呼喊声,尖叫声不绝于耳,似乎在对裁判说,小子悠着点胆敢看错我们14亿中国人饶不了你。好吧裁判被吓怕了,所有人的眼睛都瞪在了这个一米八九的中国小伙身上。

  起跑前他的微微一笑让无数中国人为之疯狂,难道他已无大碍视这场比赛为囊中之物?好吧我们拭目以待。开始刘翔克服了开头冲刺慢的问题,隐约间他是第一名,上栏,伴随着解说员的那句“哎呀”再度使国人的心脏暂停跳动几秒。

  失望、不解、愤怒、伤心、质疑伴随着刘翔跌倒的那一刻起便成为了中国人最主要的心情。随后国人的谩骂便充斥在整个社会,有人说他是在作秀,也有人说源于他的团队,还有人说刘翔有了惧奥运的症状。总之刘翔是失败了,而且这很可能是他最后一次奥运会,曾经让国人引以为豪的刘翔就这样退出了舞台。

  伤病,又是伤病。为什么早不伤晚不伤偏偏奥运会的时候伤。饮恨之际我们冷静下来找开了原因。

  近几届奥运会中国人的夺金历程的.曲线是这样的,开始以射击、击剑、游泳为主起势凶猛,中段伴随着乒乓球、羽毛球、跳水、体操的开始达到了顶端,到了收尾阶段田径、篮球、足球、排球的等的高潮来临时。中国似乎提前结束了奥运会,不再具有绝对的争冠实力。往往在此时刻中国能争一枚奖牌都是莫大的突破。这个时候晴天霹雳降下了一个刘翔毅然成为了中国田径队的形象代言人。一荣俱荣一损俱损,中国田径之成败全在小翔之举。可见他的压力有多大。如果说04年的成功代表着他的实力,那么08年的失败就代表着他承担着难以想象的压力,12年呢他的压力大到了不得不跑的地步,明知道跑下去可能受的伤比08年还重但他必须跑下去。08年还可以想着还有下一届但到了12年29岁的刘翔已无退路可走外界的压力自身的压力可以说拖垮了刘翔,他可以不在乎任何一场比赛但唯独奥运会不能这也就造就了刘翔过度的使用自己一到奥运死的很惨的地步。可以说胜利造就了压力但是压力却打倒了胜利。

  失败了我们却不依不饶毫不在意或也许是我们造就的结果,这样引发的就是一个恶性循环,让刘翔成为下一个姚明,不错当姚明成为状元秀时何等风光,作为最高中锋他占领了制空权我们却嫌他打的太软,姚明只有一次次的以瘦弱的身躯冲击篮筐,当对方大个群体上来包夹之时他却不能传因为他是姚明他是万众瞩目的状元秀。没办法他拜师奥拉朱旺学习低位技术有所成就之时我们再度高喊总冠军致使姚明拼抢中受伤,一代英雄就此陨落那一年他才31岁。

  所以当失败来临时,我们不能大加问责因为或许是我们才造就了不必要的压力正是这些不必要的压力才丧失了一场又一场的胜利正是这些没有得到的胜利才陨落了一个又一个的天才。

压力作文 篇2

  成长的过程中每个人都面临着不同的压力,但是不同的人对压力有着不同的感触。成功的人看待压力是作为前进的动力,大多失败者就没有这样对待它。”压力是弹簧,看你强不强,你强它就弱,你弱它就强。”

  人处于太安定的环境里就不能更好的发挥自己,只有置身于艰难的环境中才能将自己的潜力挖掘出来。”生于忧患,死于安乐”不就是最好的列子吗?

  现在的学生有着美好的学习环境,家长为了子女可谓呕心沥血,好吃的都顾作他们,有的家长还要看自己子女脸色行事。自古就讲究孝道,这样做不就反其道而行之了吗?90时代的小皇帝可是屡见不鲜。这样做是不会让孩子养成好的习惯的,相反他们会有那种父母应该为自己做心里。其实这也怪父母太爱自己的孩子了,害怕他们受伤害,害怕他们有什么不满足。这样的结果也不用我说了。

  其实像日本,美国那样的国家,他们很注重对青少年的培养。我听说在日本小孩要光着脚踩雪地,(想想在中国那个父母会让自己的孩子这样受苦)在美国很多小孩要自己找工作挣钱,父母不会让他们太依赖了。”吃得苦中苦,方为人上人怎么中国的'导言,到成了别国的实践了。”。

  总之,现在应该让家长改改他们的”恶习”,未来的花朵不该在温室里面培养,因为他们始终要经历风雨与其展现出来弱不禁风,不如让自然好好的锻炼它历尽风雨的本领。

压力作文 篇3

  是不是每一个人都有压力呢?我认为,足的。

  我们常说,人生就是一场拼搏,没有压力,哪来的拼搏?不论是古代的帝王,还是近代的独裁,他们看上去权力很大,可以为所欲为,似乎一点儿压力都没有,然而事实上他们却战战兢兢,时时如临大敌,担心边境患乱,担心宫廷政变,担心被毒害被刺杀。他们足这个世界上最孤独的人了,可以说压力比任何人都大。至于吾辈平民老百姓,家家有一本难念的经,也都有压力,谁能躲得开呢?

  压力是好事还是坏事?我认为,是好事。就拿我自己来说吧。

  从小学到现在,我参加的考试不计其数。以前考试时,总是忐忑不安,如临大敌,甚至有过抵触情绪,电许是把分数看得太重,担心考砸的缘故吧。可是越是这样思虑重重,压力过大,考场上越容易失误。考得好时,心里乐滋滋的;考得不好时,便会独自伤心流泪。

  自从进入初中后,我预感到我将频繁面临考试的压力,可我心里还是默默祈祷能少做一些试卷。然而,一年到头平均下来每周至少要做5份试卷。刚开始我很不适应,总觉得这是种沉重的负担。

  “考试啦!考试啦!”我大喊大叫,可同学们却不以为然,谁不知道明天考试呀!疲惫的我就像孙悟空负山前行似的,生怕自己倒下,于是不停地说话,好像只有这‘样,我的血液方能流淌,方能舒缓心中的压力。

  回想老师说过的话:“这次考试十分严格,过后我会把你们的各科成绩都排出来开家长会。”怎么办,怎么办?我心情紧张,坐立不安。这种紧张的充满压力的`生活使我想到了高压炉里的米粒。

  爆米花是这样产生的:当米粒被放入铁容器中时,通过加热,铁容器中每个米粒的内部和外部压力都慢慢增加。当压力达到一定程度时,铁门突然打开,米粒外部的压力骤然减小,米粒内外形成压力差,内部的高压就会从最薄弱的地方冲出来,由此形成一个个松软的爆米花,同时飘出香喷喷的味道。这样的情景相信很多同学都看到过。为什么谷仓中的米粒不能变成这个样子?原来,没有巨大的压力,普通的米粒就不会开出这么美丽的花来。就是这香喷喷的气息,也是压力给予的。看来,压力是好事。

  考试,其实也是一种加压的手段,一旦成了家常便饭,我们便减少了对这种压力的恐惧感。细想,考试与平时作业有什么两样呢?不都是通过系统的训练来巩固所学的知识吗?偶尔考砸也很正常,不正是查漏补缺的好机会吗?心态变了,恐惧感自然就消失了。这之后,我应考复习越来越有条不紊,临考心态也越来越从容不迫,考试成绩自然也越来越好。

  的确,没有压力,每个人都不可能取得进步,没有压力,生命之舟就会缺少前进的动力,没有经过压力的洗礼,人生就难以经受困难的考验!而有了压力,你的人生可能会爆出不一般的美丽!

压力作文 篇4

  “没有压力,就没有动力”是王老师说的话,黄宇晨用它来作为演讲的'题目,我特别喜欢!

  事实上,“没有压力,就没有动力”这句话还真特别适合我们这个班的同学,下面我来举几个例子来说明吧!

  我们班“调皮蛋大王”李孙鹏就特别适合用这句话来形容,好像这句话就是专门真对他来说的吧!他非常喜欢玩,不做作业,喜欢看书,只要一遇到自己喜欢的书,就会痴迷于书本。一天什么知识也听不进去只管看书!有一次,王老师布置我们完成一页的《数学补充习题》,有些同学写的快,上午第三节课就做完了。而老师下午来改,他没有做完反而还在看书。直到王老师清点人数时,他才想到,才慢慢吞吞地回位补作业!

  还有我们全班同学吧!开学已经两个多月了,衔接单词不过才几百个,,就算一天默十个也应该默完了呀!但全班只有顾王祺一个人默完了。直到王老师规定时间,大家才知道抓紧时间,赶紧默写单词,争取早日到蒋老师那儿登记!

  “没有压力,就没有动力 ”还真适合我们!但我认为同学们以后一定会更加努力的,所以应该改成“没有动力,也有动力”或“有压力,也有动力!”这样才适合我们六年级的同学!我们会更加努力的!HAPPY!

压力作文 篇5

  说起压才我想起去年的期中考,那是我人生的最后一次失策。

  一开始我十分放松,因为我认为我可以,自从听了爸爸的话和妈妈的鼓励,我开始认真复习,因为我不能让爸爸妈妈失望。复习时我有了一种可怕的压力,压力如同我的噩梦。我开始紧张,妈妈说:“放松,人生不可能没有压力,你一二年级也是有压力的`,不去想它压力就没了。”可我不去想了还是有一种可怕压力在说:“我会和火一样地燃烧你,你就是一团土,一点点消失!”我想起了妈妈的话似乎压力没了。

  考试了我不怕,因为我心中没了压力就不怕了。成绩发了,我考了96。5分,没让他们失望。

  我不怕压力,压力就走了。

压力作文 篇6

  “人无压力轻飘飘,井无压力不喷油!”压力就是最好的动力,我们总是在抱怨学习辛苦,压力太大,可事实上,压力是我们生活中不可缺少的一部份,我们应该感谢压力!

  就是去年的期末考试吧!还多亏了压力的“帮忙”,两次的模拟考试的.成绩都很不理想,我心急如焚,妈妈自然是比我更加焦急,于是,如海般的各种练习题,向我涌来,妈妈天天在我脑后唠叨,真是亚历山大啊!但是无论如何都提不起劲来,但现实和压力逼迫着我这么去做,一想到有了好的成绩爸爸妈妈的脸上会露出幸福的笑容,一想到有了好的成绩会得到老师的夸奖,一想到有了好的成绩才有三好学生,有好成绩才能开开心心过年!就这样被压力压迫着,努力前进,努力向前冲,怎么能在压力面前低头?我浑身充满了斗志,心里萌发出一股决定的源泉。果然,压力的威力是如此强大,在压力的驱使下,期末三门居然都考得了很好成绩,别提有多开心了呢,因此,我们应该感谢压力的存在。

  压力,有了它就会释放出一股前进的力量——动力,使人能很好地完成这压力所担着的任务!让自己越勇,无无懈可击!压力,感谢你,是你让我有了催人奋进的力量,让我懂得了:“有压力就有动力。”让我高瞻远瞩!

压力作文 篇7

  考试考试考试,我甩着头,想逃避这恐怖的考试,可是,我永远也逃不掉。我是学生,想上大学就必须做十二年学子。在这十二年里,唯一能证明我的,也只是考试,那刺眼的红色分数,让多少人苦恼啊?

  有差生羡慕优生的成绩,可他们哪里知道在那优异的成绩背后是什么啊?是没完没了的记单词,是没完没了的资料,是……我就是再优中挣扎的一员,虽然我的父母对我的.成绩不是那么在意,可是在如此强烈竞争的社会中,我怕了。我每次考试,都想着要第一,一定要第一,成绩下来时,公布名次时,一如既往的第一却让我如何也高兴不起来。我在想下一次呢,下一次考试呢?我还能是第一吗,如果我不是,怎么办啊?

  上次,数学考试,我只考了88分,我欲哭无泪,虽然我不想考试,不想没完没了争第一,但是在老师失望的眼神中我退却了。回家后,我买了几本厚厚的资料,把自己埋在题海之中。又一次考试,我第一,老师以赞许的眼神看我,我却觉得自己好虚伪。

  我不知道我还要面对多少场考试,但如果是必须的,我要改一下心态了,以快乐的心态去面对,但在成绩背后我仍是欲哭无泪……

压力作文 篇8

  课时,讲师突然拿起一杯水:“各位认为这杯水有多重?”有人说200克,也有人说300克。

  “是的,它只有200克。那么,你们可以将这杯水端在手中多久?”讲师又问。

  很多人都笑了:200克而已,拿多久又会怎么样!

  讲师没有笑,他接着说:“拿1分钟,各位一定觉得没问题;拿1小时,可能觉得手酸;拿1天呢?1个星期呢?那可能得叫救护车了。”大家又笑了,不过这回是赞同的笑。

  讲师继续说道:“在准确无误的同样重量下,随着我所拿时间的延长,它的重量也在发生变化。其实这杯水很轻,但你拿得越久,就觉得越沉重。这就像把压力放在身上,不管压力是不是很重,时间长了都会觉得越来越无法承担。我们要做的是放下这杯水,休息一会儿后再拿起,只有这样我们才能拿得更久。所以,我们所承担的压力,也应该在适当的'时候放下,好好地休息一下,然后再重新拿起来,如此才能承担更久。”

  说完,教室里一片掌声。

  压力谁都会有,我们该如何面对呢?这个问题很难回答,也许最好的办法是别给自己太大的压力,或者,就像拿这杯水一样,适时地放一放,别让它越积越重。

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