压力作文

时间:2024-03-14 14:55:20 心理 我要投稿

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的压力作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

压力作文(必备7篇)

压力作文 篇1

  带着压力去考试无异于像一个背着石头去攀山的人。

  ——题记

  自从那次周考失利后,对周考恐惧的心理阴影,早已在我的内心生根,发芽,拔也拔不去,每次遇到周考,不管题有多么简单,我的手总是哆嗦的连笔都拿不稳。

  一次“大难”来临之前。

  “听说别的班考完这张卷子后都说题目很难,后面还有一个老师没讲过的大题呢,唉,这次又要不及格了。”同桌故作紧张地对我说,嘴角却露出了一丝微笑。

  “啊”听了这话我慌了,惨!以前简单的题目我都考不好,难道这次又要刷新我周考最低分的记录?

  “叮叮叮”随着一声沉重的上课铃声,数学老师脸色阴沉,风风火火地发下卷子,说了句考试,竞争便开始了,紧张的气氛笼罩着整个班级,我慌慌张张地拿起笔,手不停地发抖,艰难地在卷子的左上角写下了自己的名字,那字崎岖地恐怕连我自己都不认识,抬起手来,发现汗水已经湿透了卷子的.左上角。

  不经意间我发在卷子的正中间有一行竖写的字“学习要有三心,一要有信心,二要有决心,三要有恒心。”我仔细的品味着这句话,顿有所悟,大不了我这次就放下所有的紧张和压力,大胆试一次,就像在家里做题一样,不就是一次小小的周考嘛,考不好又如何,反正我每次也都是无功而返。

  于是抱着无所谓的心理,我奋笔疾书,不顾同桌的喃喃自语,也不顾同学们的唉声叹气,努力地暗示自己,不要紧张,就像在家里做题一样,渐渐地我的手也不打哆嗦了,班上那股紧张的气氛似乎也被吹得烟消云散,再抬头看看老师,他的脸也不再像刚刚那样阴沉,而变的和蔼可亲了,通过一阵子埋头苦干,终于大功告成,我检查了一下卷子,发现只有一两道题不会做,也没有同桌所说的那么难,我拿起卷子,欣慰地笑了,斜眼看了一下同桌,她还在为最后一道大题而急的焦头烂额。

  “叮叮叮”随着一阵轻快的下课铃声响起,这场没有硝烟的战争结束了,我长舒了一口气重新把名字写好交给了老师,同桌沉重地放下笔,失望地把卷子呈了上去。

  卷子发下来了后,我得到了久违的87分,同桌不可思议地望着我,这一刻,我突破了周考怎么也考不好的难关,向我的成功又迈进了一步。

  其实考试不过是一个检测自我的机会,只有放好心态,放下背上的巨石,轻装上阵,才能轻松夺冠!

压力作文 篇2

  你好吗?压力。你最近可没少偷懒呀!是不是我最近疏忽你的缘故?说实话。我最想感谢的是你,最讨厌的还是你。每次“请”你,你都把我弄得够呛,压得我上气不接下气;可回头一想,若不是你,我的快乐从何而来?生活更无精彩可言。

  你是否记得,初一时的那场运动会?

  在报比赛项目时,我果断将自己的.大名填在1600米的框内,不为别的,就是想挑战我自己。而你却无声无息地出现在我身旁,贴着我的耳边讥笑说:“猪鼻子里插两根葱,就以为自己是大象啊!别丢人现眼了。”我听后,动摇了。我不得不夸你,你真对得起自己的名字——压力。但同时,我也火冒三丈,心想:“老虎不发威,你拿我当病猫。我非要跟你对着干,拿个冠军给你看。”

  次日早晨6:00左右,我特意赶了个早,为比赛做特训。当时还有初三的特长生在训练。我上了跑道,就发疯似地跑,身边还有一个特长生,他却轻轻松松地超过我,并拉开了距离。我拼命地追,可就是追不上,最后不得不退下场来喘口气。可你倒好,在一旁说起风凉话来:“投降吧!一个天上一个地下,根本没得比!”虽然运动会上不会与初三级的选手交锋,但我就是咽不下这口气。在以后的日子里,我常与朋友们私下比试,有一次,跑得连我的好“搭档”都耍赖不干了。

  到了决赛日,我与对手们都大显身手。最终我赢得第二名的好成绩。心中还是有些不服气,没有达到目标,但同时我还是充满了斗志,我的下一次目标,就是把第一抢到手。在欢呼声中,我得到了快乐和信心。

  压力,我的好兄弟,我可以大声地对全世界呐喊:“我的生活,因你而精彩。”

压力作文 篇3

  随着新千年钟声的敲响,历史的车轮被推进到一个新的世纪——21世纪。对于站在新世纪门槛上的我深感压力重重。

  21世纪是一个激烈竞争的世纪。和平与发展成为当今时代的主题,激烈的竞争好比残酷的战争,淘汰一批又一批高分低能的人,这就昭示我们必须具有非凡的素质,具有各种能力,然而竞争是不可避免的,这使我感到压力重重。

  21世纪将是中国的世纪。她以崭新的面貌告别了20世纪进人了新千年,像巨人一样屹立在世界的东方,刚刚加人世贸组织的她,将开始了一轮新的战斗,作为中国的一位公民,我深感压力重重。

  21世纪是“知识爆炸”的'世纪。我曾暗暗地埋怨自己的父母亲,为什么他们把我推到世纪之交的舞台上,接受知识的考验。知识的地位日趋提高,没有知识就无法在社会上生存和立足。祖国的建设需要人才,需要的是高家质的人才,我害怕自己成为一名落伍者,我深感压力重重。

  21世纪是“减负”的世纪,我的愿望是想当一名人类灵魂的工程师,为祖国的四化建设培养和输送高质量的人才,然而在新世纪里,“减负”成为时代的主题,要求教师必须具有新的教学方法和创新能力,培养出有知识、有能力的新型人才,这一切使我为我的愿望将来得以实现,感到压力重重。

  总之,新世纪已经来到,面对这重重压力,我感到任重道远,我一定会变压力为动力,发奋学习,努力拼搏,去迎接新世纪的挑战。

压力作文 篇4

  哎!今天要发成绩单了,我的压力可真不小哇!不仅我自己有压力,爸爸妈妈还给我增添了压力,说:“考不好,一门没到80分,刷两天碗。两门,刷三天。”你说压力是不是增加了?

  早晨,我天没亮就起床了,简单洗漱后,吃了些点心,我就催着同伴去上学了。到了学校,同学们都在打打闹闹,而我却一个人静静地坐在座位上等待着老师的到来。这时,杨琰突然跑进教室,直奔过来对我喊:“李藜萌,你得了第一名!”当时我也不知道她是怎样得到这个消息的,所以有点不敢相信。

  没过一会儿,杨老师手里拿着成绩单匆匆走进教室。同学们一见杨老师来了都纷纷跑向自己的座位坐好。教室顿时安静极了,而我的心就像装了一只小兔蹦个不停,也不敢抬头看老师一眼。这时,我只听见老师在桌上敲了几下,说:“人咋还没到齐?我们再等一会儿吧!”老师等了一会儿,人还没到齐,只能先发报成绩了。老师说:“我先报前十五名的.成绩,听好了啊!李藜萌199分,王毅、吴冬忆……”哈!听到这儿我好兴奋,激动得脸胀得通红,眼睛也湿了。等老师念完,说:“单子和奖状我一起发。李藜萌第一名,三好学生;张新艳第四名,三好学生……念到的同学上来领奖。”我随后就上台领了成绩单和奖状,看了看:语文91分,数学108分,英语94分,美术96分……评语:该学生表现优秀……

  哈!压力解了、没了,我太开心了。耶!耶!万岁!顿时感到外面的天格外的蓝,阳光格外的明媚,鸟儿似乎更美了。我爱老天爷,我不要刷碗了,呵呵……

压力作文 篇5

  日子实在太繁重。每天要念着“子曰……”,生活在abc的世界中,咬着笔头思索着一道数学题目,连梦里都要背诵各种化合价的数量。此时在教室里少了一份往日的喧嚣与浮躁,没有了不安与打闹,更多了的一份是安静,是紧张,是忙碌,是充实。

  我也放下了手中的电脑游戏,全身心的.投入到学习中。上课更是精神抖擞,课下的耳边的流行音乐也变成了地道的英语发音,无聊时讨论的八卦也变成了为一道数学题的激烈讨论。

  可第一次月考的失利,使我的排名又一落千丈;而体育模拟考的那寥寥几分更如数把利刃刺痛我的心。面对老师,父母的期盼,姐姐的冷嘲热讽,无尽的压力铺天卷地向我袭来,我甚至感到无力。这些令我意识到了我的初三生活将艰辛与坎坷。

  可是压力来了,我不能害怕。因为我知道在漫漫人生中,我总会与压力会面,只有面对才能胜利。你瞧!鱼儿有压力,游弋于漫漫大海中,经受住惊涛骇浪的浸礼,才会有鱼跃龙门的斑斓传说;雄鹰有压力,遨游于碧海蓝天中,经受住风刀霜剑的捶打,才会有叱咤风云的豪放;而我有了压力,磨砺完心智,才能驰骋于考场中,经受住各科的考验,终会有辉煌的人生。

  压力来了,我不能惧怕。因为我知道,中考对于我们而言既是一个结束也是另一个的开始。我们不必紧张,新的道路展现在我们面前。只要我们树立目标,把握好分分秒秒,就能使我们的前途充满光明。

  学习的压力是把双刃剑,荣辱成败皆是也。面临压力,老是赤漠飞沙掩白日,拔剑云霄又何妨!

  我相信只要我们面对压力永不言败,必能使之成为我们通往胜利彼岸的力量!

压力作文 篇6

  时间转瞬即逝,似乎一眨眼十四年就过去了。除了回忆,这十四年又给我留下了什么?大人们见了面总爱说:“你孩子都长这么大了,上一次见他还小呢!”是呀!时间是如此的不留情面,他不浪费一分一秒,他不会因为你的悔悟而让时间倒流,因为他认为时间是从你的身边流过的,是你浪费的。

  老师给予的压力,家长给予的压力,以及自己赋予的压力如同一座座大山压在我身上,我想搬走一座,可时间不许,他不多给我一分一秒,我必须在“大山”下努力学习,奋斗,可这又谈何容易。回想起在小学里的那般年幼无知,我此刻又无限向往那样的生活了呢!如果可能,我现在只想留在过去。

  家长的压力是从开始识字就有了的,他们不断的要求你这个,要求你那个,他们都要让自己的孩子是“龙”是“凤”,可他们一开始就错了,世界上哪有那么多“龙”“凤”,有一个“龙”就可能少一个“凤”。面对家长的压力,我只能叹息的摇摇头,希望有一天他们能醒悟过来。

  老师的压力是他们的责任感所产生的,那只是一个说法,又或者说作为一名老师,他们就负责教好我们。他们常说:“有压力才有动力。”没错,但压力太多太重,又何来力气变为动力?

  自己的`压力是继家长与老师之后添上去的,有谁愿意一直都差下去呢?面对成山的辅导资料,我早已学会漠然了。初二了,那本该属于我的快乐已不符存在了。面对我的是书的禁锢。这又能如何,我已经不在乎每天面对书去天马行空的胡思乱想了。

  十四岁,那本该开心快乐的花季年龄,却让无数的压力禁锢在了一个没有快乐,只有书,考试的城堡里。压力,压力,压力,无数的压力向我冲来;考试,测试,练习,无数的卷子只为一个中考,值得吗?可能吧!至少大人认为是值得的。

  十四岁,我又多了一份压力,或许还有一丝惆怅。

压力作文 篇7

  压力,会使人烦躁,会使人疲倦。人处处都有压力,像我,我作业就有压力。

  回到家本来想休息一会儿的(因为我回家的路很长,跑起来会很累),但是那只母狮子走过来吼道:“快去给我写作业!”另外又加了一句:“你要是错了一个,就没好果子吃了。”我听到了这两句话就赶紧飞奔房间里写作业了。

  我一共有语文、数学、英语、科学这四科作业。我语文和数学还有科学是拿手的,于是我就把这三个科目的作业飞快地做完了,只剩下我的'天敌——英语作业了,我把前面那些基础题和选择题统统做完了,但是却被最后一道阅读题给难住了。

  这时我就有压力了,可是老妈说了,错一道题就要被揍,这可怎么办呢?我心里想着,能不能把压力变成动力呢?我试着把紧张的心情平静下来,终于解出来了。

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