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压力作文300字

时间：2024-03-25 11:41:50 心理我要投稿

　　在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的压力作文300字9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

[优选]压力作文300字8篇

压力作文300字篇1

　　俗话说;有压力才有前进的动力。我不是刚开始就懂的这句话的含义的，而是通过亲身体会才懂的.。

　　记得那次考试我考的非常糟糕。爸爸回家教育我说;‘你这个孩子，就是没有压力，你才得以放纵自己，难道你没有听说过‘有压力才有动力’这句话吗?下次考试两门功课都要考九十分以上，否则就别回来了’。碰巧，第二天上午刚考完数学，下午就考了语文。下了考场我心里忐忑不安，生怕考不了九十分以上。

　　到了发卷子的这一天，我的语文和数学都考了九十分以上，通常我都是八十多分的呀。后来，我才发现是爸爸给了我压力，让我认真做题才考出了好成绩。从那以后我就将‘有压力才有前进的动力’这句话牢牢地记在自己的心中了。以后每次考试我都会给自己制定一个目标，让它来当我的压力，也就是前进的动力。

　　但是有一次并没有使我前进，而是恰恰相反---后退。那是一次班里的考试，当我正在为自己制订的目标而奋斗时，老师突然走出了教室，教师里立即就变的像大集上一样热闹，终于，我也加入说话大军中，就是这一会儿，边说边写使的我的成绩下降了。

　　我总结出这样一个道理;人就象一个弹簧而压力就是压在弹簧上的重物，只要将重物挪开弹簧就会立即弹的更高。

压力作文300字篇2

　　在这个充满竞争的社会里，时时刻刻都给我们增添着压力，老师的批评，家长的责骂，同龄孩子的耻笑，这一切的`一切都会让我们感到压力的存在．星期一至星期五，我们白天在学校专心致志的听老师上课，晚上回到家后又认真的完成老师所布置的作业．节假日本来是让我们休息，放松的时间，但是父母总让我们上这个班，那个班，剩下的时间还要写作业，这让我们无法休息．每个星期就在这样的情况下反反复复，有时甚至会让我们感到生活是那样的枯燥无味．每当面临各种各样的大小考试，爸爸妈妈都会给我们到书店去买各种各样的辅导卷子给我们做．考试完后，总把我们和他们认识的孩子做比较，夸别的孩子怎么怎么好．这让我们失去了信心，虽然我们有一点进步，但家长总把我们和比我们好的同学相比，不管我们再怎样努力在家长的心目中我们永远都是一个不爱学习的孩子．

　　我真的不知道大人心里是怎么想的，好像自己的孩子永远都比别人的孩子差似的．为什么家长只知道让我们学习，批评我们．为什么大人一有事就会埋怨我们．真希望大人们能改掉这些习惯．

压力作文300字篇3

　　今天晚上，我想给妈妈做个试验。

　　刚开始，我问妈妈一个问题：“你能不能把硬币从水里打出来，而手不湿吗？”妈妈想了想说：“用筷子把硬币夹出来或用勺子舀出来。”“不行，不能借助外力来取硬币。”“那我就办不到了。”“我有一个好办法”我说。“我不相信”妈妈开始有些质疑。我开始给妈妈做试验。先准备好试验所需要的试验仪器：一个盘子、一根蜡烛、一个硬币，还有一些水。第一步，先往盘子里加水，然后把硬币放进去，接着把蜡烛放到硬币旁边，我又把蜡烛点着了。妈妈数着“三、二、一”，我马上吧蜡烛用杯子罩了起来，接着，蜡烛的火突然灭了，像闹鬼了一样，水也被压缩到了杯子里。现在，我就很轻松的`把硬币从盘子里拿了出来，而手一点也没有湿。

　　妈妈问：“那么你知道这是什么原因造成的吗？”我答道：“这是因为被子里的氧气被火燃烧没了，由于压力的现象，杯子外面的空气压力比杯内的空气压力大，水就吸到杯子里了，所以我就能拿出硬币，而手却没有湿。”

　　“没想到你还挺聪明。怎么样？知道学习的重要性了吧。”“呵呵”我和妈妈都笑了起来。

压力作文300字篇4

　　在这个充满竞争的社会里，时时刻刻都给我们增添着压力，老师的批评，家长的责骂，同龄孩子的耻笑，这一切的一切都会让我们感到压力的存在。星期一至星期五，我们白天在学校专心致志的听老师上课，晚上回到家后又认真的完成老师所布置的作业。

　　节假日本来是让我们休息，放松的时间，但是父母总让我们上这个班，那个班，剩下的时间还要写作业，这让我们无法休息。每个星期就在这样的情况下反反复复，有时甚至会让我们感到生活是那样的枯燥无味。每当面临各种各样的大小考试，爸爸妈妈都会给我们到书店去买各种各样的辅导卷子给我们做。考试完后，总把我们和他们认识的孩子做比较，夸别的孩子怎么怎么好。这让我们失去了信心，虽然我们有一点进步，但家长总把我们和比我们好的同学相比，不管我们再怎样努力在家长的心目中我们永远都是一个不爱学习的'孩子。

　　我真的不知道大人心里是怎么想的，好像自己的孩子永远都比别人的孩子差似的。为什么家长只知道让我们学习，批评我们。为什么大人一有事就会埋怨我们。真希望大人们能改掉这些习惯。

压力作文300字篇5

　　一年一度的学校大队接力赛又来了，但是随着比赛一天一天的接近，却也让我们感到更大的压力。

　　还记得五年级大队接力，我们以第三名饮恨，而转眼间升上了六年级，大队接力的日子也一天一天逼近，我们已经排好棒次，便开始练习接棒，大家不断的与前后两棒培养默契，大家很努力的练习，也给自己施了很多莫名的压力，大家紧张的不断练习接棒，比友谊赛时虽然输了好几次，压力也变的越大，但是大家还是不放弃，在压力越来越大时，预赛也越来越近，终于到了预赛的`时候，大家紧张的不发一语，深怕讲了一句话害全班被加秒数，而每个人都有很大的压力，所以大家不敢松懈，而我们也获得了预赛第一名。

　　预赛一结束，大家的压力减轻了许多，可是随即而来的决赛，又为我们增添了更大的压力，而决赛也终于到来了，大家变的更紧张，而我们一开始大领先，所以我们后面决不能落后，在无形的压力下，我们尽了全力，也得到了决赛第一名！

　　有的时候，适度的压力有时可以让我们更进步，但是过大的压力却也会压的我们喘不过来，所以我们不能不给自己压力，却也不能给自己太大的压力，所以适度的压力是最好的。

压力作文300字篇6

　　作为一名学生，因学习而带来的压力肯定是有的。但是，我觉得有压力还是好的，因为有压力才会有动力。

　　但使我犹豫的是每当别人比我强时，总是让我有压力的跟在后面，不断努力。每当我考的'不好时，心里特别有压力，总想着下一次考试该怎么办，总要为下一次付出努力。

　　进入初中以来，总管觉自己身上的担子特别重，从以前的两门主科，变成三门主科，又有四门副科，每次考试，都是七门一起装，不仅脑子受不了，而且还感觉到特别的累，现在一提到学习，总想逃避它，但越想逃避越懒散。

　　爱因斯坦为波兰和德国战争而烦恼。残暴使他们气愤，他们曾经想过议和，但爱因斯坦说都到了这个地步，不得不打，波兰人民怪他不为人们着想，爱因斯坦饱受人民悲愤的压力，但他的想法还是施行了。爱因斯坦和我都有压力，但爱因斯坦承受的是心灵，责任上的压力。

　　如果我正确对待了压力，压力有时推动着我，让我勇往直前，但有时远离我，让我碎的像蛋壳。这显现出我承受压力的能力太弱。就像现在的许多青少年，有压力，但不知道如何面对，不过想想那些因压力而振作的人们，我们真应该正确对待压力。

　　压力就是动力的象征，将压力转化为动力，拿出自己全部的精力。

压力作文300字篇7

　　时光似箭转眼间我已经是一个六年级的学生了，六年级的语文与数学难度与以前相比难度大大增加，尤其是语文知识点特别多，不像以前那么容易了。我多了一份压力。

　　就说说这两天，要考三门主课。由于我没有复习，加上国庆七天我去我老家，没有时间复习功课，成绩如流水往下降，直接从七八十分调到五六十分。当我拿到卷子的时候我脑子一片空白。我心想我考那么差，怎么跟爸爸妈妈交代呢？回家肯定又要被爸爸妈妈骂了！于是我怀着惴惴不安的心情回家了。到了家，我把卷子交给了妈妈，妈妈皱起眉头说：“怎么考那么差？你上课有没有好好听讲？”我不知所措，低着头，不敢吭声。“你这样的'成绩，在班上已经是倒数了，这个成绩将来不要说考好的高中，普通高中都考不取，你初中毕业，将来怎么办？赶快把卷子订正完。”妈妈生气地说。

　　我订正完卷子，交给妈妈看，妈妈拿了一张A3的卷子给我，让我在1小时内做完。那时已经8点半了，我已经很累了，我咬牙坚持把它做完了。6年级了，同学们都卯足了劲在努力学习，我如果还象以前一样的方式去学习的话，我的成绩势必是垫底。我才不愿意这样呢！六年级我多了一份压力。