压力作文

时间:2024-05-09 07:20:09 心理 我要投稿

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的压力作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

压力作文通用(6篇)

压力作文 篇1

  现代社会的人面临着许多的压力:升学、就业、经济等。作为学生的我们也面对着多重的压力:学校管理、父母的期望、同学之间的竞争……但没有压力我们又哪里来的动力呢?压力,对我们来说又何尝不是一种被爱的形式?

  父母对我们的压力最大,因为他们对我们寄予的期望最高。从我们一出生开始他们就希望我们可以平安快乐地成长,我们步入学生时代后,他们的期望值也不断提高。他们不希望我们平庸,希望我们可以次次考第一,进名校,德智体美劳全方面发展。

  于是,在我们的书桌上,课外读物少了,资料多了;在我们的双休日里,玩的身影少了,做作业的身影多了;家里欢笑声少了,稀疏的读书声、斥骂声多了。父母们把一重又一重的压力狠狠地压在了我们瘦弱的肩膀上,于是我们便开始学着承受这种压力。

  其实,父母之所以会给我们诸多的压力,是因为他们对我们的爱之深,希望我们可以成为人中龙凤。但在我们的潜意识里,却把它看成了负担。只要我们正视压力,理解父母对我们那深深的爱,就可以化压力为动力,从而振翅飞翔,扬帆启航,到达成功的彼岸。

  父母把我们送进学校学文化知识,希望我们可以不断完善自己,成为社会所需的专业人才。学校作为专门的教育机构在各个方面难免也会给我们一些压力,从而激励我们上进。学校对我们施压,是希望我们可以成才,为祖国做贡献。假如没有一点压力,那么我们怎么可能会上进呢?

  同学之间的竞争闪耀着友爱的光辉。人不可能十全十美,需要有人来指出你的不足。没有竞争又哪来的不足呢?自己不跟别人比较,难免会活在自我的'世界里无法自拔。所以我们只有走出自我,才能看到自己的不足。

  同学之间的竞争是残酷的竞争,是激人上进的竞争。它有利于提高我们的能力,提高我们的素质。但有些人却把竞争扭曲了,把它当成是嘲笑别人的匕首。这就会影响同学之间的友谊。

  家庭、学校给我们的压力是我们学习的动力,是对我们的爱。如果没有这些压力,我们就会像汽车没有动力系统一样瘫痪,成为一台死机。所以,请不要拒绝压力,请正视压力,化压力为动力,勇往直前,不畏艰险。让我们扬起压力之风帆,踏破艰难困苦之险浪,迈向成功的彼岸,迎接幸福美好的明天。

压力作文 篇2

  就我自己说完,我自己的上一篇文章就看了鉴定到在食堂门口那里不是我很长的一段楼梯吗?我在那个楼梯那里要传来一些男孩子在练口语的声音,就很迟钝的在那里练口语的声音,突然间就说,嗯是真的很美好吧,就虽然说这一段时间你自己是想要睡觉了,自己也想要去娱乐这一久,像这个时间点睡的想要时候去学习啊什么的,但是这就是想要去娱乐自己,很早就去外面,然后也很早就睡觉,就基本上都是与学习无关,与他消极的那种生活方式,但是看到他们这么努力其实也是会有一定的压力感的吧,因为自己其实前几天自己初中的那一个朋友,他就跟自己说,在我们这个学校一个男孩子他是很厉害的,他就转专业从物理创业转到数学专业,然后他的物理专业当时是考90多分的,然后也说了他的努力的那些经历,就每一天晚上都是最晚睡觉,然后没有把作业完成的话,那就不睡觉了,早上5点就一起来做题。

  当时那一个朋友他跟自己说的,也就是说我感觉很有压力,干嘛就没有想到,嗯,很介意身边的人都是这么努力的,因为他觉得自己生命的人都没有怎么努力,都是那样子啊,很让人想的状态,但是没有想到还是有一些隐形的大佬,他们都是在默默的努力的,其实自己也是知道这一点的吧,就我们明天吧,如果正常上课情况的话明天是要早读的,但是后来再说这一个星期不是上映会嘛,然后把那些课都取消了,就说明天早上也不用早读,然后有一些学院的话他们就是硬性要求说他们一定要早读的,但是我们学院就说可以不用去就根据自己的需求,但是自己就可以保证明天早上是所有人都赖床的,就我们宿舍除了那个女孩子,她可能会其他一些写一些文章那些背诵,最重要的是我们宿舍都不进。

  然后我们平时去上早读课的时候在去的路上啊,在路上也是可以看到很多人他们都是要背诵的,好像基本上很多都是英语专业吧听说的,没有很多需要背诵的地方,很多需要背诵的文章,所以可能就是有压力破坑吧,然后迫使他们真的去努力,但是我觉得他们这么努力也是会给童年造成一定的'压力,就我们上次学的那个文章说的就是大学生的压力,可能有经济压力,同龄人的压力,以及自己给自己的压力,再加上父母的压力,所以就有很多的压力,然后自己就深入体会的就是同一人为哈一般就说大家都在努力,然后就你一个人在颓废我心里过意不去,然后当时老师就给我们分享了一个事情,就是说在另一个班的一个女孩子就说他们宿舍其他三个人都去跑步了,然后就他一个人在睡觉,他就没有办法好好的睡觉了,确实就是这样子有同人机的这种压力。

压力作文 篇3

  我爱写作,但也不过仅仅是我爱写作。我想将自己的想法付之于笔尖,让它记录下一个孩子传奇的想法,到以后,翻开再细看时,那会有多么美妙的感觉。

  都说兴趣是一切之源,自然,我爱写作,就无时无刻不在想把我写下的作文写好。平时的积累,零星的灵感,加上我对它的热爱,构成了一篇篇优美的作文。自打这个学期,第一次周记得了四颗星,接下来,我便努力地写,总是不让四颗星落空一次。因为,四颗星给我带来了美妙的喜悦,舒服的快感,以及同伴的羡慕。

  但是,没有一样事物是完美的,都一定有着它的正负两面,包括那看似完美的四颗星。四颗星,不完美?在许多同学看来,这个想法是极其令人不解的。同学眼中,四颗星是那么诱人,四颗星,是那么闪耀,四颗星,就是完美作文的象征。四颗星,成了全班都渴望的东西。

  但只有我知道,四颗星带来的,不只是荣誉,还有压力。

  当我再一次坐在书桌前,准备写这一周的周记时,我总会感觉到有巨大的压力,压在我的身上。

  压力从何处来?就从那四颗星上来。

  一旦看到以前的周记上,都有耀眼的.四颗星,我的心就十分痒痒,因为,我还想得到四颗星!我想让这四颗星得到延续,我就得好好地写作文,写出一篇好好的作文,不然,就会失去那四颗星。好不容易写出了一篇作文,得到四颗星,实际上,这四颗星不是表扬,是更大的压力。

  每得到一次四颗星,我就多一份压力。如果,连得好几次四颗星,但只因为这一次,没有四颗星,是不是令人非常遗憾?而当又多了四颗星时,下一次又会想:必须得到四颗星,不然,前面的努力就白费了,我就没有连续好几次的四颗星了。归根究底,还是我自己给了我自己压力。我有时,竟会渴望三颗星,虽然,三颗星会中断四颗星的延续,也会给我带来不小的遗憾。但是,却给我减去了那么多的压力,再当下一次写作文时,就会有着无比的轻松,可以用心去写了。但有着四颗星的诱惑,我就只会像机器一样,为了四颗星,就写不出用心的作文了,只能算是美的了。

  但有过这个想法之后,我又会大骂自己太傻,为什么不要四颗星?四颗星,可比三颗星要好太多了,我不能让之前的努力白费。

  我也曾和妈妈说过,但妈妈一脸无所谓。妈妈总是说:“三颗星就三颗星呗,三颗星有什么不好?没关系啦,放轻松些吧!别给自己太大压力。”可妈妈越是这么说,我越是紧张,越是压力山大。

  所以,我常常对着周记本发愁,一次的压力比一次大,我无法没有四颗星啊!一次写得比一次困难,我无法没有四颗星啊!

  四颗星,四颗星啊!你究竟是什么?是天使还是魔鬼?是美还是丑?但有一点我清楚,我依赖上你了……令人窒息的依赖……

压力作文 篇4

  人,一辈子。说长也不长,说短也不短!但无论长短,来自各方面的的压力是不会少的。而且,难免会有些磕磕碰碰,这些不可计数的、芝麻粒大的小摩擦,却永远超过不了担在我们身上的压力。所以,压力≠摩擦力!

  ——题记

  压力>摩擦力

  每年11月的最后一个周四是感恩节。今年为了给老师一个特殊的惊喜,班里的同学都悄悄的筹备起班会来了!作为班长的我,肩负着一个更为重要的使命——制作课件。

  在周日,我用了一天的.时间来消散肩上的那个压力,最后在上学之前把课件制作好了。我揣着自我得意的果实,担着全班同学的期望,负着万斤重的压力,自信满怀的走在去学校的路上。

  但是意想不到的事情发生了。到学校后,我只忙着补充课件上的资料,却全然不知这一切都将前功尽弃了!周三下午,我有一次打开电脑,像往常一样打开课件。“再做最后的检查!”我说。说着便把鼠标移动到课件的位置,但是出现的并不是我所想要看到的资料,而是“该课件可能被损坏”!!!我一下子懵了!站在那里不知所措。同学们都围了过来,关切的问道:“怎样了?出什么事了?”我不明白是怎样回答他们的。只记得同学们疑惑的目光像石头般全部堆在我身上,真的好重、好累!压在我肩上的力让我不得不克服摩擦力,继续承受。

  压力让我前进,摩擦力使我更优异,但却不能是压力化为乌有。所以,压力>摩擦力。

  压力-摩擦力=成功

  期中考试已经过去了,接踵而至的就是第二次家长会。出乎我意料的是,老班吧这次家长会交给我们几个。呵!刚听到这个消息时,我哑口无言。期中考试的压力才刚刚放下,就又承载了这样一个似乎不可能完成的压力。

  “好吧!”我艰难的答应。

  于是,我不得不缩小沙漏的缝隙,让沙子慢一点穿过,以便我有充足的时间来完成这个杰作。好不容易吧稿子写完了,拿给他们一看,“你写错了!这个就应是我写的!”呵!当头一棒!没办法,改吧!拿起笔马不停蹄的改。改完之后,我们再一齐从头到尾过一遍,“哎呀!你这个称呼就应换换,显得亲切点才好嘛!”……“你别写得太华丽,朴实一点,以情动人嘛!”

  ……

  喔!我气喘吁吁的放下笔:“好了!你们再看看,行不行?”我趴在桌子上无力地说。

  “好了!这就差不多啦!”最后把准备工作做完了,把议程表那给老班一看,老班不住的点头,“呵呵!”此刻,压在我们身上的担子仿佛轻了许多。剩下的就看我们表现哦!果然,良好的准备是成功的一半。家长会在我们五个人的精心策划下圆满结束。

  成功的过程或许很艰辛,压力很多也很大,或许这一路上坎坷不断,但是请铭记:压力-摩擦力=成功!

  人,一辈子,说长也不长,说短也不短。但无乱长短,我们所承受的压力,始终不会与阻碍相等,甚至比阻碍更伟大。因为我们要成功!

压力作文 篇5

  雨,终于停了,窗边的伞啊,你也终于孤单。可喜悦,你又在哪里?

  望向离我只有一步之遥的书桌,可为何觉得,你远在天边?心中没有过多的快乐,而烦恼与焦虑,却慢慢浸入心田。成堆的书本,成垒的作业,以及糟糕的试卷,你们为何在这时映入我的眼帘?而我,也只有叹气来表达心中的哀怨。

  母亲常常在我耳边念叨,初二后必将更加辛苦,更加忙碌。以前没有什么感触的我,却在此时仿佛有一种验证母亲话语的感觉。内心的压抑,似乎要让我时刻喘不过气,每天的匆匆忙忙,把原有的兴趣反而变成了负担,成了不得已而为之的修炼课,哪怕一丝快乐和放松也寻不着了。

  学业的压力,或许到了该让我放弃爱好的时候了。但心中那不服输的因子,却总逼着自己继续向前。久而久之,每一丝压力都成了我的敌人。而对他们每一次逾越,都是一次残酷的挑战。

  其实人生为何不是一场终极挑战呢。每一次成长,每一次进步,以至于每一次小小的测验,都是一种肯定自己,相信自己并超越自己的挑战。或许结果不佳,又或许败得一塌糊涂,但敢于迈出这一步去证明自己的`勇气,哪怕一无所获,无人喝彩也在所不惜。这种境界,败也无憾。这份历练自己的信念,也将是每一次挑战中最大的“亮点”。

  我很佩服女作家三毛,她的一生,就如同一本现实版的《三毛流浪记》,流浪成了她人生的主业,这也是她取笔名的原因。或许在很多人的眼中,她是多么的可怜,多么的可悲,但是快乐和乐观一直与她人生相随。她在描述自己时,永远都是那样的自信和随意,仿佛淡淡地述说着别人的平常小事。“一个人无论有多么坎坷,多么不幸,但首先要肯定自己,相信自己走过的每一座山,都是最高的山;相信自己淌过的水,是最美的水;相信自己见过的落叶,是最精彩的落叶;相信自己遇到的人,都是最善良的人。只有相信自己,这个世界才将美妙。秋季之至,暮然回首,那山,那水,那人,那落叶,都将是我最美的记忆”,这便是她对自己最好的证明吧!

  三毛的人生,似乎是一个比常人更大的挑战,但她没有放弃快乐地活。这,也是她的挑战中最难能可贵的。而我们,又何言放弃?困难或许永远都解决不完,但只有一步一个脚印,持之以恒地付出和努力,将压力变为动力,才能走到最平坦的大道。也许,压力将伴随成长变得越来越多,但“挑战”却不会消失。相信自己,学会挑战,才是人世间最珍贵的喜悦!

压力作文 篇6

  心理咨询中有很多咨询者反映,压力大,脑子里的弦成天绷得紧紧的,放松不下来。据了解,压力更多的来自内心,如对自身期望值高而超出自身能力,导致不胜重负。内外双重压力外,会表现一系列心理症状,心理不放松,烦躁,包容性差。

  有了压力,需要学会放松。

  最好的、最简单的办法是做深呼吸。呼吸深且慢,做10到20分钟,同时让自己的动作慢下来,这可以通过一个暂停动作来实现。当心绪恢复平静后,重新启动自己。

  音乐放松。通过音波的振动起到舒缓作用,同时,音乐犹如化学催化剂,它能改变内分泌,使之心理放松。听音乐要有所选择,兴奋躁动,要听安静的'音乐;忧郁愁闷,先听忧郁的音乐,产生共鸣之后,再听欢快的音乐;感到压抑时,可以听听《命运交响曲》、摇滚乐;紧张,要听调子轻松、流畅、旋律优美的古典音乐。听音乐放松时,要尽量不受外界干扰,保持连续欣赏。

  做好工作和休息时的角度转换。把工作时间和休息时间分开,周末、睡前不要想工作上的事,该休息时好好休息。

  认知介入,对事情给予积极的或中性的解释,从内心深处化解压力,调整期望值,把利害关系看淡一点,满足感强一点。不妨向下比较。社会竞争激烈,心理压力大,要学会比较,在生活上、待遇上、地位上,不妨选择比自己低的人比较,这样比较心理就容易平衡和获得相对满足感,或者降低自己的期望值,反之,心理就容易失衡和产生相对剥夺感。俗话说,退一步海阔天空就是这个道理。假如生活是一首钢琴曲的话,如果总是高音,这样难听的曲子不听也罢;如果有高有低,或许这才是一首悦耳动听的乐曲。

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