压力作文600字

时间:2024-05-17 16:00:30 心理 我要投稿

  无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的压力作文600字8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

压力作文600字[合集8篇]

压力作文600字 篇1

  小树苗有了惊雷响彻九霄,才养成了参天大树;花苞有了大雨倾洒大地,才散发出明媚花香;峭壁有了海浪激烈喷发,才铸造了光滑岩石。

  在现在如此熙熙攘攘的城市,如果大家都,没有一点压力可言,势必一片混乱,所以说,适度的压力对维持人类是十分有必要的。

  压力是的阶梯。

  被为黑奴的所罗门生活如般悲惨,他的上几近崩溃,对明天的,对的憧憬,这都是他内心未曾发现的压力。但他的心却是的,他的心驻扎在北方,“我想要的不是,我想要生活!”因着心,因着不放弃,所罗门才能坚强地熬过十二年奴隶生涯,战胜了自己的压力,战胜了命运之神,甚至可以说战胜了那个的奴隶,最终重获。

  压力书写华章的神来之笔。

  史铁生在他最狂放的年龄残了双腿,在他的世界里什么也找不到,他的上长满了难以跨越的荆棘。他的心里无疑是充满了压力,不想让母亲的伤心欲绝,不想自己的人生从此充满灰暗。在古园里,为了属于一条自己的,他寻找了15年,在那段时间里,他没有选择冲向荆棘,而是选择了重新思考,思考人生的方向、思考人生的意义。最终他找到了那条——写作。将压力化为前所未有的动力,书写了人生的华章。

  压力是塑造人的力量的良剂。

  生活在近代封建下的鲁迅,早年他从过商、学过医。目睹了无数的的国人病态的'活着,他最后的选择无疑是令人费解的,但又让人觉得是情理之中。是的,他将自己投身于之中,用犀利的文笔着这个的,沉睡的雄狮,在这个混沌的下,在看到了所谓的“东亚病夫”的压力下,成就了“横眉冷对千夫指”的豪情。

  压力是人类的必要存在,而非闲暇生活下的调剂,古往今来,莫是如此。

  叔本华说:“一个人的心灵必须挫折,才能有船舱般的稳重航行之中,否则将只是凤的玩具。”这里的挫折,难道比不上压力给予上的吗?

压力作文600字 篇2

  当我面对压力的时候,第一个念头就是害怕,害怕比赛,害怕考砸,害怕丢脸……而这次,我终于战胜压力。

  那天放学回家,我正写着作业,妈妈突然跑进我的房间,对我说:“萱萱,我给你报了一个钢琴比赛,你赶快弹哦!”我很疑惑:“妈妈,我啥时候说要参加比赛了?为什么不早点告诉我?”妈妈不以为然地说:“哎呀,我忙得忘记了嘛!好了,好了,快写作业,然后练琴。”

  写完作业,我便走进琴房,打开琴盖,拿出妈妈打印的曲子开始练习。不知怎么了,我总是弹不好。也许是突如其来的压力,让我紧张不安吧?“萱萱,你弹不弹啊?怎么还在发呆?不知道马上就要比赛了吗?快点弹!”妈妈又着急又生气。哎,现在没有人懂我,又要学习,又要练琴!想着想着,不争气的眼泪就像决堤的'河水一样奔流不息。我知道,这时根本弹不了琴,便走出房间,来到楼下,垂头丧气地走着,俨然一个犯错的孩子。学习压力和比赛压力,像暴风雨一样再次袭来,我真是难以喘气啊!

  这时,一抬头,我看见了妈妈,她温和了许多,语重心长地说:“孩子,哪能没有一点儿压力呢?不要怕,勇敢面对,总会成功的!”我点点头,于是转身回家,继续练习。

  终于到了比赛那天,现场人山人海,一个个小朋友陆续登台,弹奏了一首首优美的曲子。当主持人念到我的名字时,我的手不自觉地抓紧衣角,双腿有些发抖。这时,妈妈向我投来鼓励的目光,她的话语又在耳边回响。我深吸一口气,走上舞台,然后坐下来弹奏。弹着弹着,我好像也没有那么紧张了,一个个美妙的音符从我的指尖飞出,我似乎和钢琴合为一体。功夫不负有心人,我最终获得二等奖!

  这次比赛让我终生难忘,也终生受益!

压力作文600字 篇3

  “嘴角扯出一抹无奈的苦笑、眼泪无声地滑落眼角真的、好无奈呢”这是和我一般大的网友女孩的个性签名。想不到吧!这是一个6年级参加期末考试时的真实写照。同时是我的心声!

  那个女孩的网名叫浅笑〆落寞╮。为什么?只因这次考试最不担心的语文竟考了93分。惊讶吧!为什么她会呢么自卑?压力太大了呢。老师对她很生气。她对我说:呜、、小兜我一定得努力啊呜呜老师非常生气 我、、我上初中一定要考得很好 呜呜!

  其实,我这次毕业考试也不理想,满分230分,而我的成绩让人大跌眼镜152分。很不理想。其实,老师在网上安慰我,说我不错,其实里面透着失望呢!有时,语文满分只差一步就会哭个稀里哗啦。老师安慰你,你心里什么滋味?难过吧,伤心吧!

  你羡慕那些整天被老师叫去办事、当班干部的好学生吗?可你真的知道他们的心声吗?你又以为他们不想当“坏学生”吗?他们的烦恼不你们少!考试不好,老师失望、家长失望。同学们一遍遍攀比,你心里在想什么?就算平时成绩一般的同学考的都比你好,你觉得丢人吗?没面子吧!当同学们的目光惊讶的看着你考的分数,想哭吧!

  “本来指望每科都98以上呢 呜呜”这是她的目标,对我来还说只要认真不难。但是我知道,我会考砸!我不明白,有时最不担心的,往往是考的.最不好的。而老师、同学对你期望好高。自己是不是很有压力?即使他们不说你,你会有一种辜负他人的感觉,对不对?有时候满分只差一步,就会哭,老师就安慰你 ,你还是觉得很孤单,想嘲笑吧! 真的!有时嘴角一钩,眼泪就无声的下落:我为什么那么笨 我为什么那么傻为什么会错那么多 为什么会 让老师失望?在心里一遍遍问吧!

  初中我来了,我不会小看你!因为我要努力,让小学成绩代表过去,老师我一定会骄傲的对你说:看!我没让您失望!

压力作文600字 篇4

  作为大人眼中的孩子,我们的生活总是无忧无虑的,可是他们哪里知道我们的苦衷啊!我已经六年级了,不能再像一、二年级的小朋友一样有充足的娱乐时间,也不像他们一样有用也用不完的精力了。虽然我们不如大人工作那样辛苦,可作为一个孩子难道就不可以有快乐的学习时光吗?

  上了六年级,我感受到了学习的紧张,为了小升初时能考个好的学校,妈妈给我报了英语和数学两个补习班,每周有四个晚上都要去上课,还有很多的作业要写。我每天的时间安排得就更紧了,可为了‘不输在起跑线上’又有哪一个孩子不是这样呢?

  周二,压力指数四颗星。周二上午,上四节的课,放学的时间需要充分利用来写课上老师留的家庭作业。中午到家,抓紧时间写作业,一分钟也不敢耽误。甚至连吃饭时间都要根据写作业的时间来安排。下午去上学,放学回来赶紧把书包放在家中,立即去上补习班,等到8:00回家吃晚饭,8:30写下午老师留的.作业,有时还要占用睡觉时间来完成作业。我的时间可以说是像牙膏那样挤出来的。总之,周二的生活就是用一个字”累“来形容。

  周三,压力指数五颗星。周三虽然和周二一样需要上补习班,但压力比周二还要大,还要重。在周三中午,我除了要写学校的作业,还要把补习班的作业写完,那一个个数字,一个个字母简直就像百十块大石头压在我的身上,压得我喘不过气来。如果用一个字来形容周三的生活那就是”忙“。因为忙得连累都顾不上了。

  周五、周六也同样的让人不愉快,作业、上学、补习,这占用了我大部分的时间,我的生活都要根据这些来安排,现在的我简直就像一个星球围着压力转!

  我很希望每个学生都有尽量多的自由时间,虽然我们不用考虑如何养家糊口,如何做一些伟大的事业。但这些压力已经把我们压在了”五指山“下。如果一个孩子没有很多玩耍的时间,那会不会太苛刻了。我好想要无忧无虑的生活,我好想卸下压力的包袱啊!

压力作文600字 篇5

  作为一个毕业班的学生,很多人都会觉得压力很大,可是,如果你换一种思维方法设想,你会发觉:其实,有压力真好。

  我的压力很多来自于学习,因为即将毕业,老师会通过考试的方式来检测我们。每次考试前,我都非常紧张,因为我生怕自己考不好,那爸爸妈妈该多失望啊!我更害怕别人超越我,所以这些压力促使我更加努力。在周末,我很想出去玩上一整天,毕竟孩子的天性就是玩啊,可我不能,我要逼迫自己学习。我常想:如果我不努力,别人不就会超过我了吗?我可没办法忍受别人那略带骄傲的眼神。

  虽然,我不可能是最好的,我的对手很多,可当看到我因努力而获得的成功时,我也会沾沾自喜,毕竟,那是我通过努力得来的回报啊。我始终明白,每个人不一定有攀登最高峰的能力,但只要我一直努力,一直勇往直前,我一定会到达我心中的顶峰。

  在生活中,我也有着压力。爸爸妈妈一直希望我做个很乖的女孩。可我天性爱玩,又是个倔强的小孩,所以很难服从爸爸妈妈的要求。然而我却必须努力做个乖孩子,因为在我调皮时,妈妈总会说:“你看,你们班上的某某某就比你好,你看人家多文静啊!”每当听到这话时,我的心里总是酸溜溜的`,我可真不希望别人成为妈妈心中的好孩子。所以每当我调皮时,我会想起妈妈的话,我会克制自己做得更好,变成一个名副其实的好孩子。

  现在,我成了个比较乖的孩子了,我想,这应该就是压力起的作用吧!如果没有压力,就没了动力,没了动力,我也就没有了现在的优秀。所以说,我要感谢压力。

  其实,换个方式设想,有压力真好,它会帮助我进步。

压力作文600字 篇6

  压力将会决定这一切,压力的面临将会带领着我们前进的方向!如果说压力是一种动力,而我们则会是这动力的起源。从现在做起,为了明天的自己,展示最好的青春!这青春的来之不易却总是这样的患得患失!相信,这一切我们都将会拥有。让这压力变为动力。只为这明天的自己,为了今后的美好生活!努力付出现在的一切,从现在做起,做一个有目标有追求的自我!大胆挑战,大胆拼搏,明天都将会是最好的!

  压力

  也许,这人生离开了压力将会变成一团糟。没有压力的人生则会是没有任何的`收获!同样的,那样的人生没有了,丝毫的挑战性。如果这生活变成了这样,压力都将没有了意义,人生也同样的失去了色彩!压力的变化,却始终不变的初心,自己心中所坚守的却有不会改变!为了迎接明天的未来,为了这一切,请相信,做好现在,一切都将会以更好的方式表现出来!压力的存在将会解决任何问题。只希望我们能够做得更好!

  动力

  相信,这动力的变化则会使我们心中所想的。如果说压力是风帆,那么这动力则会是这风帆的方向!正因为有了动力的带领之下,我们才会变得更加的优秀。为了这心中的守护,为了这现实的改变!不断地创新,不断的进步。相信终有一天都将会变得更加成熟!为了这明天,为了这命运。不断的为这做准备。只愿这幸福时光能够更早的来临。更加相信,这个世界并没有抛弃与我们。只是看我们努力的结果如何!

  压力的存在才会真正的打动着我们。如果没有了压力,那就没有了一切!相信,这都将会是最好的。为了迎接这美好时光,更加期待这今后的生活。愿我们一切安好,活出自己想要的生活!未来不易,尚且珍惜。只希望这世界曾对我们温柔相待!压力改变命运,这同时,我们也将会受益匪浅!

  相信,在这压力的带领下,我们也会逐渐的成熟!逐渐的成长。为了这最初的自己,为了最初的梦想。相信这一切都会使我们所拥有的!压力换为行动,付出自有收获!

压力作文600字 篇7

  说起“感谢”,有的人会感谢父母,感谢父母的养育之恩,感谢父母多年不辞辛劳的照顾;有的人会感谢老师,感谢老师像蜡烛一样无私的传道受业解惑之恩;有的人会感谢对手,因为对手的存在使我不断督促自己,时刻保持求知的欲望和前进的决心,而我除了对这些人的感谢之外还要感谢一个特殊的情绪——压力。在我的学习之路上真真正正的印证了“压力即为动力”这句话。

  记得五年级上学期的时候,我们年级举办了一次拼图比赛,要选五名选手参加比赛,听老师宣布完这个消息,我对此产生了浓厚的兴趣,于是,晚上放学后让妈妈陪我买了一幅拼图。回到家,我一改往日的小拖沓,认真、快速的写完作业后便迫不及待的拿出拼图开始练习,心想:上学前班的时候我就可以拼500块的拼图了,这幅小拼图算什么。我把拼图摆在学习桌上开始拼,十分钟过去了竟然还没有拼好,此时的我再也不敢“轻敌”了,反而有点沮丧。我突然没那么有信心了,十分钟都没有拼完一幅自认为简单的'拼图,这样的我根本没有资格成为代替班级参赛的五名优秀的选手之一。妈妈看出了我的沮丧,走上前来安慰我说:“你要有耐心,什么事情都不会是一蹴而就的。”虽然我不懂什么是“一蹴而就”但是我却在心理暗暗地较劲儿。每天放学回家写完作业后,我便拿起拼图认真的练习,每天练习20分钟,坚持了一星期,我的速度慢慢提升了,一直到班级内部竞选。我顺利通过了班级内部竞选,也是五名选手中唯一的一个男孩。我感到很荣幸,也很开心。

  一开始我觉得还有两个星期就要比赛了,而我又拼的这么慢,比赛将至的压力让我焦躁,怎么也拼不好的拼图也让我没有自信,但是我顶住了压力并慢慢把它转化成督促我拼的越来越好,越来越快的动力。后来,我代替班级参加了比赛并且取得优异的成绩。

  感谢压力,因为有压力我没有变得颓丧反而做的越来越好。

压力作文600字 篇8

  真没想到,这次期末大考,我竞破天荒地考了个全班第一名,我高兴得好几天都找不着北。可高兴不久,我就明显地意识到自己被周围的压力压得喘不过气来。

  刚回到家,老妈立刻把我喊过去,面带前所未有的笑容让我给所有的亲戚报喜。没奈何,我只好提起话筒,给奶奶打电话。听了这好消息,奶奶先是连声说好,夸过之后,奶奶给我提出了一个更严格的要求:这回咱当了班级第一,下回咱要当全学校的第一,奖金是要翻番的。接着,我又给大姨、大伯、哥哥、姐姐、姑姑、叔叔报喜,只要是亲戚,全打了个遍。每家亲戚都在高兴之余,给我提了新要求,有的甚。至大胆地提出让我考全国第一。直打得我口干舌燥,电话欠费,妈妈才说剩下的她来打。

  接下来,考试的事还没结束,晚上散步时,遇到老妈的朋友,总会互相询问孩子考试的事。当老妈满面金光、神采奕奕地说出我的成绩时,那些家长总会责备自己的孩子没出息,赶不上我,还假惺惺地表扬我一番。十个朋友十个孩子,二十个朋友二十个孩子,一百个朋友一百个孩子,他们都把我当成对手。考了个第一,我成了大家的.对手,我的背要被大家压弯了。

  到了学校,同学们向我投来羡慕的眼神,当然学习好的同学羡慕的眼神中还夹带着嫉妒。教室里,同学们为我鼓掌,希望我再接再厉,于是我承载了同学老师的厚望,我觉得自己快喘不了气了。

  家人、朋友、同学给我的压力,使我很烦恼。同时,我也勉励自己,要把压力变成动力,实现亲人们的愿望,变成全校第一。

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