在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的压力作文600字10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
压力作文600字 篇1
少年pi的全名叫:派西尼。莫利托。帕特尔,方便起见,就叫他派好了。
派是一个从小生活在动物园的孩子,一次,为了搬去加拿大,派一家与动物们登上了开往大洋彼岸的货船“齐姆楚姆号”。
天有不测风云,在一个风雨交加的早晨,船沉了。睡梦中的人们还不知道发生了什么,就沉入了这蔚蓝色的海洋。只有派与一只斑马,一只红猩猩,一只鬣狗,还有一只名叫理查德。帕克的成年孟加拉虎乘上了救生艇,
弱肉强食的生存法则毫不意外地在这里被印证。
一艘小小的救生艇自然无法满足他们的生存需求,所以自然而然的,鬣狗吃掉了斑马与红猩猩,有被老虎吃掉。只剩下派与理查德。帕克了。
我本以为派也会被老虎吃掉,之后老虎死于缺水,在之后全剧终。可看着剩下200多页纸的厚度,我便打消了这可笑的念头。
不出所料,奇迹发生了。
派与这只孟加拉虎,在这条长仅26英尺的小艇上和谐共存了几个月,直至获救。
看到这里,我不得不对派肃然起敬。他是如此的勇敢,坚强。换做是我,或许早就因老虎的利爪或缺水而死了,但他却能用自己仅有的一切,与一只老虎在一望无边的太平洋上共存,这需要多么强烈的求生意志,多么强大的`自信心啊!
在对比一下自己,整日无所事事,得过且过,无抱负无追求,为什么派可以超越自己的极限?我想,是压力的缘故吧。
派的压力来自于死亡,为了生存下来,他可以发挥出自己的全部潜质,是死亡的压力拯救了他。
而我的压力主要来自父母和老师。只要成绩有些进步,就可以说失去了压力,一个失去压力的人一定不会有什么大成就,因为压力就像燃油,是我们前进时不可缺少的动力。没有了动力,我们只能停下,倒退,最终被淘汰。
有压力是好事,但也要适度。就像汽车超速了会被罚款,压力过大了,也会使我们不负重担。只有适当的压力加上灿烂的微笑,美好的未来才会向我们挥手。
所以,朋友们,让我们用双手去拥抱这可爱的压力吧。
无压力,不动力!
压力作文600字 篇2
压力像是一块巨大无比的石头落在人们的心坎。
开课前,“同学们,明天我们要进行本章的物理测试。”“啊?”这恐怕是大多数人的正常反应。同学们顿时感到浑身上下多了一样什么东西,又找不出来。没错,这就是压力。有的人风趣地说:“考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根。”经过一番“啊”的'表情,同学们纷纷议论起来,也有人一语不发,像是在沉思着什么。压力真有这么可怕吗?它意味着什么?恐怕大多数人也不能说清楚。然而,“黑暗”中并不是没有光明。
坐在墙角边的一位同学先是一阵轻轻会意的发笑,然后像思索了一会。她的表情我很是不解,于是乎揆情度理:“你是不是平时上课听讲听会了,在家复习好了,为什么不怕考试?可别小看了物理!”
“当然不是”。她立即反驳道:“以前考试我也很害怕。但后来感觉越是害怕,心中的石头就越沉,压力也越大。在我初一放暑假去北京旅游到北京大学参观时,正巧听到一位教授在讲课,我过去听了他讲的一节心理课。”他讲道,压力并不可怕,只是人们的心理作用而已。人在遇到压力时,越是放松,好好的看待压力,或许结果更令人满意。“”哦,我明白了,“同桌 打断了她的话”就是要善待压力。“
物理考试结束时了,当公布分数时,坐在墙边的那位同学一举夺魁。大约过了一天,压力又在同学们心中“落地生根”。
“同学们,下午我们进行数学测试”。那位同学和她的同桌并不惊奇,因为他们都懂得了如何对待压力。数学考试中他们也都取得了好成绩。
我将以上所见所闻告诉了爸爸,他拍了拍我的脑袋说:“就是这样,人的一生时时处处都有压力,只要你不惧怕它,并学会善待它,压力就会成为你成功的垫脚石。”
是啊!生活中我们真的很需要压力!
压力作文600字 篇3
当我面对压力的时候,第一个念头就是害怕,害怕比赛,害怕考砸,害怕丢脸……而这次,我终于战胜压力。
那天放学回家,我正写着作业,妈妈突然跑进我的房间,对我说:“萱萱,我给你报了一个钢琴比赛,你赶快弹哦!”我很疑惑:“妈妈,我啥时候说要参加比赛了?为什么不早点告诉我?”妈妈不以为然地说:“哎呀,我忙得忘记了嘛!好了,好了,快写作业,然后练琴。”
写完作业,我便走进琴房,打开琴盖,拿出妈妈打印的曲子开始练习。不知怎么了,我总是弹不好。也许是突如其来的压力,让我紧张不安吧?“萱萱,你弹不弹啊?怎么还在发呆?不知道马上就要比赛了吗?快点弹!”妈妈又着急又生气。哎,现在没有人懂我,又要学习,又要练琴!想着想着,不争气的眼泪就像决堤的河水一样奔流不息。我知道,这时根本弹不了琴,便走出房间,来到楼下,垂头丧气地走着,俨然一个犯错的孩子。学习压力和比赛压力,像暴风雨一样再次袭来,我真是难以喘气啊!
这时,一抬头,我看见了妈妈,她温和了许多,语重心长地说:“孩子,哪能没有一点儿压力呢?不要怕,勇敢面对,总会成功的!”我点点头,于是转身回家,继续练习。
终于到了比赛那天,现场人山人海,一个个小朋友陆续登台,弹奏了一首首优美的`曲子。当主持人念到我的名字时,我的手不自觉地抓紧衣角,双腿有些发抖。这时,妈妈向我投来鼓励的目光,她的话语又在耳边回响。我深吸一口气,走上舞台,然后坐下来弹奏。弹着弹着,我好像也没有那么紧张了,一个个美妙的音符从我的指尖飞出,我似乎和钢琴合为一体。功夫不负有心人,我最终获得二等奖!
这次比赛让我终生难忘,也终生受益!
压力作文600字 篇4
压力是滂沱秋雨,可雨后就能看见彩虹;压力是漫漫的黑夜,可漆黑后就能看见地平处的黎明。
因为承受压力,黯然无光的石墨化成了灿烂耀眼的金刚石;因为承受压力,种子聚集一冬的力量,破土而出,染绿冰封的世界;因为承受压力,枯萎衰败的枯树长出了绿芽。
我无法给出一个完美的定义去诠释何为压力,可我明白,压力是一笔财富,只要合理正确的去承受,你会发现:许多的压力,在你的面前竟能够轻舞飞扬。
纪伯伦曾说:除了透过黑暗,我们无法到达黎明。许许多多的人,不正是在黑暗的压力下,才有光明的人生篇章吗?孙子膑脚断着兵法,司马迁忍辱而作<<史记>>,他们不都是因为承受了许许多多的压力,在困苦中,在黑暗里让自我亮成一颗星,磨成一粒珍珠吗。
也许生而健康,我们便没了海迪在轮椅上的奋斗,在人们不写的眼光下,承受压力的机会;也许,前途光明我们便没了张迷在前途无望的压力下,写出佳句找历史的机遇;也许,一切只是上天给我们太多的机会去承受成为伟大的压力。
但是,身边的压力还少吗?升学的压力;人际交往与应付的压力;各种小磨难,小挫折的`压力,我们学会承受了吗?学会让压力在自我面前闪亮成为一笔财富,成为一种幸福吗?孟子言:天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤压力是我们身边不可缺少的东西,没有压力就没有动力,但压力过大就会使我们感到很累。因此我们要简单对待,让压力轻舞飞扬。
简单的对待你就会发现其实它是你努力的动力,因为它你明白该怎样去努力,你的生活就会变的
寒风凛冽,覆压一切,唯青松抵挡得住风雪的压力,构成一幅千里冰封,银装素裹的世界;大漠黄沙,阵阵狂风,似恶虎一般吞噬了一切,唯白杨傲然挺立,构成了一道金色世界中的绿屏。杨松似人生,风雪如压力。杨松因风雪而雄伟,人生因压力而精彩。
压力作文600字 篇5
小树苗有了惊雷响彻九霄,才养成了参天大树;花苞有了大雨倾洒大地,才散发出明媚花香;峭壁有了海浪激烈喷发,才铸造了光滑岩石。
在现在如此熙熙攘攘的城市,如果大家都,没有一点压力可言,势必一片混乱,所以说,适度的压力对维持人类是十分有必要的。
压力是的阶梯。
被为黑奴的所罗门生活如般悲惨,他的上几近崩溃,对明天的,对的憧憬,这都是他内心未曾发现的压力。但他的心却是的,他的心驻扎在北方,“我想要的不是,我想要生活!”因着心,因着不放弃,所罗门才能坚强地熬过十二年奴隶生涯,战胜了自己的压力,战胜了命运之神,甚至可以说战胜了那个的奴隶,最终重获。
压力书写华章的神来之笔。
史铁生在他最狂放的年龄残了双腿,在他的世界里什么也找不到,他的上长满了难以跨越的荆棘。他的心里无疑是充满了压力,不想让母亲的伤心欲绝,不想自己的人生从此充满灰暗。在古园里,为了属于一条自己的,他寻找了15年,在那段时间里,他没有选择冲向荆棘,而是选择了重新思考,思考人生的方向、思考人生的意义。最终他找到了那条——写作。将压力化为前所未有的动力,书写了人生的华章。
压力是塑造人的力量的良剂。
生活在近代封建下的鲁迅,早年他从过商、学过医。目睹了无数的的国人病态的.活着,他最后的选择无疑是令人费解的,但又让人觉得是情理之中。是的,他将自己投身于之中,用犀利的文笔着这个的,沉睡的雄狮,在这个混沌的下,在看到了所谓的“东亚病夫”的压力下,成就了“横眉冷对千夫指”的豪情。
压力是人类的必要存在,而非闲暇生活下的调剂,古往今来,莫是如此。
叔本华说:“一个人的心灵必须挫折,才能有船舱般的稳重航行之中,否则将只是凤的玩具。”这里的挫折,难道比不上压力给予上的吗?
压力作文600字 篇6
没有压力的折磨,哪有前行的动力?
——题记
身为一名即将面临中考的初三学子,我想说,我现在真的有无比沉重的压力!进入初三以来,我发现身边的同学每天不再是嬉皮笑脸的打闹,而是在争分夺秒的刷题备考。教室里的凝重氛围让我害怕,让我恐惧。初三上学期,我的成绩不升,反而一路下滑,这让我十分痛苦,难道我真正从一名佼佼者要沦为班级倒数了吗?
一场场考试,一次次不尽人意!为了学习,我牺牲了本该安逸的时间来拿笔挑灯夜战。那一个个夜不能寐的日子,难道换来的只是这一排排鲜红的叉号吗?我常躲在被窝里兀自哭泣,为什么付出后总是这般结果?
对自己的质疑,同学之间的争夺,老师家长的厚望,我想这些都是我在初三时承受的.压力。本以为他们会成为阻碍我前行的阵阵狂风,却不曾想那是我真正前行的动力!
因为有了考试的失利,才会有对成绩的不满足,才会激励我在失意时擦干眼泪继续冲!我知道自己笨,同学十分钟可做完的题,我要半个小时才能完成;我知道自己的成绩不稳,总是一会儿高峰,一会儿谷底。但是我不能退缩,蜗牛尚能慢慢行,而我为什么不可以?
所谓压力只不过是弱者失败的借口,但对于强者那是奋斗的勇气!我想只要我努力踏实的走好学习的每一步,我一定也能到达前所未有的高峰。应对中考找最有效的方法,一步步战胜自己的不足,这才是我应该做的!面对强者一骑红尘的背影,抬起头让风把眼泪擦干,那应是我奋斗的模样!
感谢所有的压力让我有了强大的动力!这股动力将会带我飞得更高!
压力作文600字 篇7
哎!今天要发成绩单了,我的压力可真不小哇!不仅我自己有压力,爸爸妈妈还给我增添了压力,说:“考不好,一门没到80分,刷两天碗。两门,刷三天。”你说压力是不是增加了?
早晨,我天没亮就起床了,简单洗漱后,吃了些点心,我就催着同伴去上学了。到了学校,同学们都在打打闹闹,而我却一个人静静地坐在座位上等待着老师的到来。这时,杨琰突然跑进教室,直奔过来对我喊:“李藜萌,你得了第一名!”当时我也不知道她是怎样得到这个消息的,所以有点不敢相信。
没过一会儿,杨老师手里拿着成绩单匆匆走进教室。同学们一见杨老师来了都纷纷跑向自己的座位坐好。教室顿时安静极了,而我的心就像装了一只小兔蹦个不停,也不敢抬头看老师一眼。这时,我只听见老师在桌上敲了几下,说:“人咋还没到齐?我们再等一会儿吧!”老师等了一会儿,人还没到齐,只能先发报成绩了。老师说:“我先报前十五名的'成绩,听好了啊!李藜萌199分,王毅、吴冬忆……”哈!听到这儿我好兴奋,激动得脸胀得通红,眼睛也湿了。等老师念完,说:“单子和奖状我一起发。李藜萌第一名,三好学生;张新艳第四名,三好学生……念到的同学上来领奖。”我随后就上台领了成绩单和奖状,看了看:语文91分,数学108分,英语94分,美术96分……评语:该学生表现优秀……
哈!压力解了、没了,我太开心了。耶!耶!万岁!顿时感到外面的天格外的蓝,阳光格外的明媚,鸟儿似乎更美了。我爱老天爷,我不要刷碗了,呵呵……
压力作文600字 篇8
时光流逝,转眼间,我已踏进了初中的校门,与小学的轻松有所不同,初中多门功课造成了沉重的压力。
教室——压力诞生的地方
早晨,迈着沉重的脚步来到教室,一股压抑感扑面而来。同学们都在马不停蹄地补作业、对答案,显然,有许多同学都被作业折磨到了深夜。不知是谁喊了一声:“老师来了!”这非同寻常的声音终止了教室里的喧闹声。同学们纷纷拿出资料看了起来,教室顿时鸦雀无声。不久,老师到达这“学习的战场”。先是扫视了一圈,又一脸严肃地看看手中的一摞作业,念起作业有错题的同学的名字。这时,不只是同学们,连班长也会咽一咽唾沫,惧怕三分。上课了,班里没有一个人敢说话,每个人心都跳到了嗓子眼,生怕老师的目光会在他们身上多停留一秒。
办公室——压力升级
开学以来,我曾被叫去办公室一趟。那天上午,作业写得差的同学们都被老师叫到了办公室。看着几位同学从办公室出来,手里拿着满是红叉的作业本和一脸呆滞的表情,我想:这是经历了九死一生啊!老天保佑,千万不要喊到我。“路皓冉!”这声音差点没把我吓昏,我慢慢向老师的办公室走去,腿软软的。到了办公室门前,我把有点颤抖的手放到了门把手上,最后鼓起勇气将门打开。老师用那种凌厉又带有期待的.眼光看着我,但,接下来的话却让我放了心。原来,老师是让我把作业抱回去。我松了口气,赶紧抱起作业,恨不能马上飞出办公室。
回到家——压力持续
放了学,你可能以为可以松一口气了,但堆积如山的作业早已在等着你。有时回到家后,饭都来不及吃,便要埋头写作业,最后往往还要冲刺到深夜……
初中虽然压力大增,但我要好好利用压力,将其转化为动力,在之后的学习中越挫越勇。压力如一场雨,让我在学习中不断吸取养料,快速成长;压力如一股风,把我人生的航船吹向胜利的远方!
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