心理描写作文

时间:2024-08-22 09:33:26 心理 我要投稿

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的心理描写作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

心理描写作文范例6篇

心理描写作文 篇1

  今天下午姜校长给我们讲了心理健康的讲座,其中讲了宽容和自信共3个小故事其中让我们感受最深了的是这个故事:有一个老禅师寺里有很多和我们差不多大的小和尚,他们都喜欢夜里翻墙出去玩。一天老禅师吃完晚饭出来散步。他看见一个凳子,不用说这一定是用来翻墙用的。

  于是,老禅师把凳子拿开自己蹲在放凳子那里。不久,小和尚回来了,不知不觉就踏着老禅师的背下来了。小和尚的.心害怕极了!因为他怕老禅师骂他责罚他。而老禅师的一句话出乎了所有人的意料。老禅师和蔼地说:夜里太冷了不要再出去了快回去吧!小和尚惭愧极了!从此以后小河在也不出去了。

  这篇故事告诉我学会宽恕退一步,海阔天空,让三分,心平气和。可是同学之间不经意的一下就会动手动脚。就像我今天用废纸叠了一个小外衣。我的同桌把它弄坏了我就破口大骂。可见如果人人都会忍让世界会美妙无比。

心理描写作文 篇2

  我的童年生活,就像五彩缤纷的万花筒。在这当中,我经历过许多事情,有让我开心的、伤心的、后悔的、高兴的、惭愧的、激动的、自豪的……其中有一件最令我自豪的就是我学会了自行车。

  那一年,我六岁,个子很低。可我还是下定决心,必须学会自行车。这时,爸爸给我找来一辆自行车。看着巨大的.自行车,心里有一点害怕,那么大的自行车,要是骑在它身上,摔倒了会不会很痛。我还是放弃吧!妈妈好像看出了我的心思,走过来,摸了摸我的头,说:”孩子,做什么事都要有信心,不能遇见一点困难就退缩。宝贝,加油!“听了妈妈的这番话,我心里充满了力量。

  我来到自行车旁,让爸爸给我扶着车尾,自己在前面骑,骑了一圈,感觉自己骑得很棒。嘿,我心里一乐,马上就骄傲起来:骑自行车简直就是小菜儿一碟嘛!”爸爸,你松手吧!我会骑车了。“我得意地喊了一声,就使劲地朝前蹬去。一不小心,拐弯的时候我摔了一个大跟,我一边摸着摔疼的部位一边说:”好疼啊!原来自行车根本就不好学,看起来容易,做起来难。“妈妈赶紧把我扶起来,拍了身上的尘土,对我说:”哪有一次就学会的,要多多练习才行啊!你主要是没有把握好中心,拐弯太急了。“我继续骑起来,一连摔了十几跤,但我没有放弃。功夫不负有心人,对于骑自行车,我已经能够操纵自如了。我学会了骑自行车。我骑在自行车上,感到非常的自豪。

  通过那一次,我明白了,只要用心,什么事也能做好!

心理描写作文 篇3

  (一)高兴:

  1、我的心里乐开了花。

  2、我心里像喝了蜜一样,甜滋滋的。

  3、他的心就像久旱的苗儿喝倒了水!

  4、我一头钻进书堆时,心中的狂喜难以言喻。

  5、我的心里绽开了朵朵鲜花,就要蹦出来似的。

  6、好像有一股甜滋滋清凉凉的风,掠过我的心头!

  7、望着女朋友甜蜜的微笑,我心中像一股清凉的泉水流过。

  8、平静的湖面激起了欢乐的浪花,我的心像浪花一样欢腾。

  9、看着我们捞的两大袋田螺,我的心里感到美滋滋、甜丝丝的。

  10、他心里像灌了一瓶蜜,眉角含笑,连那四方的紫膛脸上隐隐约约的麻瘢也泛着红光。

  (二)生气:

  1、我强忍着压住心中的怒火。

  2、一股无法控制的愤恨的情绪,在我心里翻腾。

  3、我听了他的话差点没昏过去,心里真是又气又恨又伤心。

  4、一看到这个可恶的家伙,她的心里就像吞下了一爪蚂蟥似的。

  5、仇恨,像怪兽一般吞噬着我的心,使我不思饮食,坐立不安。

  6、他怒火在胸中翻腾,如同压力过大,马上就要爆炸的锅炉一样。

  7、辛辣味呛得我直翻白眼,恨得牙根直发麻,手指骨节痒,想揍他一顿。

  8、我听了,气得“啪”地一声放下电话,心想:“哪有连过年也不回家的,真是的!”

  9、我没有动,心里愤愤地说“她这副丑相配我叫阿姨,我的姨妈个个端庄秀丽,哼!”

  10、我感到自己的眼睛似乎在向外冒水,要不是当着那么多同学的面,我真会狠狠扇她一记耳光。

  (三)紧张:

  1、我的心里像打鼓似的咚咚直跳。

  2、我的心一下子提到嗓子眼儿,我吓坏了。

  3、我的怀里像揣着一只小兔,怦怦地跳个不停。

  4、我的心里忐忑不安,生怕老师公布出我的分数。

  5、我心中就像热锅上的蚂蚁一样,急的不知所措。

  6、我生怕舵轮滑掉,心突突地跳,手心里都出了汗。

  7、我那颗忐忑不安的.心越跳越快,我不敢往下想了。

  8、我的心里像有十五只水桶打水,七上八下的,久久不能平静。

  9、心里仿佛被个无形的大石压住,嘴巴不停的颤抖,脑子一片空白。

  10、望着满地的碎瓶胆片,我紧张得张开了嘴巴,呆呆地立在那儿,心里忐忑不安,万一爸爸回来发现了,准会狠狠批评我的。

  (四)难过:

  1、我的心像被针扎了一样。

  2、我的心里像打翻了五味瓶,真不是滋味。

  3、我心疼得像刀绞一样,眼泪不住地往下流。

  4、顿时,我好像掉进了冰窖里,从心顶凉到了脚尖。

  5、我觉得,同学们似乎都在责备我,心里十分难受。

  6、妈妈告诉我,她要和爸爸离婚了。我的心一下子凉了,整天打不起精神来。

  7、我心里却像吞了一颗春梅,酸溜溜还带点苦味儿。我低着头,生怕别人看见。

  8、他觉得他的心像是被一把钝了的锉刀残忍地割开,悲痛从伤口流出,撒落一地忧伤。

  9、爸妈又吵架了,吵得我心烦意乱的,我独自在楼上,我该怎么办呢,我悲伤地哭泣着。

  10、一整天我干什么都索然无味。妈妈的话就像一把把锤子敲击我的心:“这一群兔子咋得活?只有饿死了。”

  (五)心情沉重:

  1、爸爸的心情沉重得像梅雨天气一样。

  2、感觉心头被砸了千金重石一样压得喘不过气来。

  3、我心中的忧虑,像一块千斤大石,搬不开,挪不开。

  4、我的心里矛盾得很,脑子里像塞进了一团乱麻,理不出一点头绪。

  5、烦恼,像蜘蛛肚里抽出的黏腻的丝,一圈圈地在我心上缠绕着,叫我心慌。

  6、我忍着眼泪看着你的背影,好想最后在抱你一次,好想在对你说一次“我爱你”。

  7、听到这个消息,哥哥心情沉重得像被重棒打愣的鸡,痴呆呆地直着两眼,不知所措。

  8、您走后,我的心中充满了语言难以形容的痛苦,就像一块大石头压着我,使我透不过气来。

  9、他忽而死死盯着那水果搅拌机,好象他自己的心在那儿搅拌流血,再把那破碎的心植回胸膛,却也只剩一摊死水。

  10、晚上,我去钢琴老师家上课,虽然人在弹琴,但心却不在钢琴上,早上的数学分数一遍又一遍地在我脑海浮现,使我的心情很沉重。

  (六)内疚、懊悔:

  1、内疚懊悔敲击着我的心,翻来覆去睡不着。

  2、我越想心理越内疚,心理像猫抓一样不安。

  3、我心里充满内疚,在床上翻来覆去睡不着。

  4、老师的关心,使我心里像打翻了五味瓶,真不是滋味。

  5、我一听,心理内疚地扑棱扑棱地直跳,凳子上像长了钉子,再也坐不住了。

  6、这件事虽然已经过去很久了,但是,每想起它,都会在我的心中掀起内疚。

  7、真是罪过,我今天早上就这样见死不救,我现在心理非常的难过,惭愧和内疚。

  8、我的心突然颤抖起来了,像无数只拳头在捶击我的心胸,使我羞愧得难以自持。

  9、只有我还站在那儿,心里像开了锅的水一样上下翻滚,我的脸通红,像是被揪住了一样。

  10、一想起一二年级的恶作剧,就觉得后悔,总想有机会向她赔个礼,道个歉,减轻一点我的内疚。

  (七)害怕:

  1、“糟糕!”我心里咯噔一下:这下准要坏事!

  2、我胆怯地低着头,不敢看爸爸那张阴云密布的脸。

  3、我大脑一片空白,什么都是恐怖的,只想离开这个让我害怕的地方。

  4、我恐惧地畏缩着,周围的一切仿佛都要把我吞噬掉,迎面是无尽的黑暗。

  5、我双腿发软,就连平时看来很温暖的东西现在好像也变成了魔鬼,狞笑着。

  6、他惶恐不安地看着我,嘴里就像含了一串冰糖葫芦,呜呜啦啦半天没说出什么来。

  7、感觉世界上只有我一个人,周边都很空虚,我好害怕,就是死掉都不知道要怎么死。

  8、我害怕极了,连大气都不敢出,心砰砰直跳,仿佛有小兔子在心中蹦来蹦去,总觉得有个灾难飞鸟似的在天空中飞来飞去,随时都有可能砸到我的头上。

  (八)着急:

  1、我像热锅上的蚂蚁一样急得团团转。

  2、小明着急的坐如针毡,火急火燎的。

  3、我心急如焚,方寸以乱,不知道该如何是好!

  4、暑假快结束了,我的作业还没做到一半呢!没做完作业,报不了名呢!怎么办才好呢?

  5、我无法平息自己,只有一阵阵徘徊不定的脚步,涌动出我难以平静的情绪里快要胀满的一团团热热的气流。

  6、我上学迟到了,我箭步似的走到学校门口。我犹豫了一下,心猛的绷紧了。我不禁放慢了步伐,突然觉得冰冷的天气异常的热,不知道是不是取暖过度手心冒着冷冷的汗,湿湿的。

  7、考试时间只有十分钟了,我还有两个大题没做呢?我的心激烈的跳动起来!慌忙拿起笔演算了起来,可怎么也得不出答案,手心都冒汗了,笔也不那么听使唤。我想,这次考试算完了!

心理描写作文 篇4

  一张张揉碎的宣纸散布于书房,一旁的马友友的古典大提琴也愈显沉重,几个月来,我一直找不到一种方向……

  这或许是我学习书法这么长久以来遇到的最大瓶颈。临摹颜真卿的《祭侄文稿》将近四个月,从起初的结构相似,笔画的侧转相似,直至最后的游丝也达到深似程度。但老师总说缺少些什么,我不停地练习。然后揉碎一张张载满希望的宣纸。颜真卿之所以能如此泼墨是因为他当时的心情,自然体会不到书法流露的情感。并且我始终认为,书法最高境界不在于是否相似,而是一种自创的风格,如今我却被困在这框架之中,丝毫追寻不到方向。

  一次偶然的机会,我有幸来到了上海市博物馆,欣赏了米芾的`《多景楼记》,在千万幅作品中,我唯独倾心于它,当之无愧的“刷字”,侧锋转笔间流露出一种抑扬顿挫的韵调,起笔很重,不受束缚,中间随意略轻,尽显豪放。在看似隔断又意味相连的数十字之间,我竟体会到一种从未有过的明朗。从那一刻开始,我似乎抛开了颜真卿的拘泥,从“刷字”中深深触发。更为可贵的是,米芾也是在临摹遍百家的书法后,才积聚形成自己的独特风格。

  当我重新提起笔的一刻,墨汁竟在宣纸上行云流水般地散开了,虽然还有原先的影子,但心态却发生了大变化,我追寻到书法的方向。或许,人生方向亦是如此,在经历繁忙复习阶段时,我总把自己困于厚堆的资料之中,有时,我们更该放开内心,去体味不同的风景,从而收获最本质的本真,中学生作文《中考满分作文》。或许换了角度思考,就会有柳暗花明之感。

  我将一张张揉碎的宣纸铺平,沉心欣赏古典大提琴声,从那一刻开始,我体味到一种书法的方向,一种生活的方向,正如梁实秋所说:“一切绚烂之极又归于平淡了。”

心理描写作文 篇5

  转眼到了初二,但小学时的那一件事却时时地在我脑海中泛起层层涟漪,也许是因为她教会了我“从此不要再撒谎”的道理。

  记忆被拉回到小学五年级,那是一次期末考试。贪玩的我一个字也没有复习,看到考卷如同看到了天书。看着时间一分一秒的划过,我也只能看着那张写的少而又少的试卷发呆。突然作弊的念头在我脑海中一闪而过,在经过一番思想斗争后,“做贼”的欲望终于将理智紧紧地压住。我写了张小纸条“把你的卷子给我看看,谢谢啦。”随后便一手扔给了我前面一排我们班长的座位上。

  当她看完纸条后,毫不留情的给我扔了过来,我刚想埋怨几句,意外发生了:我一不留神,纸条便掉在了地上,正在我心中保佑着老师不要发现的时候,眼见的老师已经迈着大步朝这里来了,他迅速地捡起掉落在地的纸条,厉声问道:“这是谁干的?”我悻悻的站起来,耷拉着头不敢面多老师那咄咄逼人的目光,咬了咬牙,心虚地说道:“不——不是我,不是我干的,是——是她……”老师将目光转移到她身上。全班同学的目光全都聚焦在我们俩的身上,我的脸烫的'简直像一个煮熟的鸡蛋。

  在听说她被老师叫到办公室,已经取消了考试资格后,我心里像针扎了似的,伴着愧疚一个劲的疼。我趴到办公室门边,看见老师愠怒的目光直视着她,“为什么要这样做!”老师带着压抑的怒吼在整个办公室回响,我突然害怕她会将事实讲出来,但是她的回答完全打消了我这个念头。“老师,对不起,都是我求分心切,下次绝对不会了。”

  我的眼泪不知不觉的滴落下来,我真有种冲动,想马上进办公室说出实话。但是理智抑制了我。当她从办公室出来时,我竟然从她脸上看不出一丝委屈,只有坦然和歉意。她一出门就看到了我,我一刹那间脸红了,我支支吾吾地说:“对——对不起,让你替我背了黑锅。”她竟然笑了笑,“以后不要再撒谎啦,我知道你想要考出好成绩,但是要靠自己努力啊。”我的眼泪又不争气似的流了下来,但它流到嘴里的时候,是很甜的,因为我品尝到了诚实的味道。

  从那以后,我再也不会轻易撒谎了。谎言中不可能开出美丽的花朵,从此我要在我的心田中埋下一颗诚实的种子,并将精心呵护它,让它生长,盛放出鲜艳的花朵来。

心理描写作文 篇6

  做为一个中学生,应该是快乐。高兴的,可我却不是这样的,我觉的自己很孤独,感觉生活是那么的枯燥无味。

  我一直认为没人能理解我的心,的确是的,没有一个人可以了解我。我总觉得自己不如别人,我知道这是自卑的心理,可我无法摆脱这种沉重的心理压力。所有人多会认为我一个孩子回有什么呢?单他们都错了,其实孩子们的心里的事是最多的,我们天真无邪的心灵是不能受到任何伤害和打击的。我就是就是千万个中最不幸的一个,就让我好好发泄一下自己的内心吧!

  从小我就是一个人,没有兄弟姐妹,见到别人都有兄弟姐妹,我就回觉的自己好孤独呀!爸爸妈妈都很疼爱我,但他们总不管我心理想些什么,要干什么。因此我总是一个人待着,我没有伙伴。朋友,漫漫我就养成了很孤僻的.性格,不愿和别人说话,不愿和别人一起玩耍,以后我便都是一个人独来独往。我的心理有什么事也从来不和任何人说,就连爸妈也很少说话,我自己也总觉得缺少点什么,可我怎么也不知道自己缺少点什么。知道今天我才渐渐明白自己去少的是人与人之间的交往,我努力去适应找会自己的缺点,但效过都不是很好。

  初中生活确实让我改变了不少,我和许多同学交往,由于我长时间的孤僻,和同学相处总不是很好。但毕竟我有了人际关系,可我有缺少亲人之间交流。家长们从来都不懂我的心,从来都不会明白我的心理想些什么,从来都不会知道我需要什么,从来不了解我想干什么,从来都不关心我的心理,从来不去从我的心底去想想我的感受,从来都不会从心理方面来开导我。教育我。

  

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