在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的食物的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
食物的作文 篇1
味道很美好，有大也有小。一到春秋游，小孩书包客。”你知道这顺口溜说的是什么吗？没错，它就是我最喜欢的食物——薯片。可是，大人们只允许我在春游、秋游时稍微放纵一下，平时不让吃。所以，每到春秋游时，我一定会提出买薯片！
金灿灿的薯片圆圆的，像一个个小太阳。仔细看它，好像有许多小钻石在上面趴着，其实那是盐。个别小太阳上面会鼓几个包，那是制作时留下的气泡。拿一片放嘴里轻咬，只听“咔嚓”一声，嘎嘣脆。嚼一嚼，薯片瞬间在嘴里碎成渣，一股香咸在口中跳动。咽下去以后，嘴里留着余香，让你不由自主地再拿一片又拿一片。不知不觉，一包就吃完了。
大人们限制我吃薯片是因为它不利于健康。后来我才知道，薯片虽然是用土豆加工而成，但是因为含有大量油脂和盐，所以经常吃会有害健康。
虽然明白不让我多吃薯片的`原因，但是小孩子的喜欢和不喜欢通常是不会多考虑健康的，所以每次跟妈妈在超市的零食货架前都会有一番“博弈”。我用可怜的小眼神儿望着她，仿佛在说：“求求你了妈妈，给我买一包薯片吧！”大多数情况下，妈妈会回望我一下，好像在说：“给你个眼神，自己去体会。”然后她就推着购物车径直走掉。不过也有例外，比如：六一儿童节或者过年，她会同意我买，甚至会主动拿一包薯片放进购物车里。这时，我就会想：哇，多么美好的一天！
其实，妈妈也很爱吃薯片！因为她有时候会偷吃我的。只是为了抵制美味薯片的诱惑，才刻意不买。这高度自律的典范啊殃及我也难得才能吃一回！
说着说着，我又开始盼望春游了！因为那时候，我又能理直气壮地让妈妈给我买薯片啦！
食物的作文 篇2
在我们的生活里，存在着很多安全的隐患。这些安全的隐患随时的可能让我们丧失生命。因此，我们得要学会怎样保护自己，让自己的生命不会受到威胁。
在这里，我要向大家说一说食品的安全。食品，是大家最熟悉不过的了。我们每天都要吃的，就是食品。但大家有没有想到过，大家每天都要吃的食品里会有安全隐患。
我就拿最近同学们都爱吃的小吃——辣条来说吧！在同学们的'眼里，辣条是一个色、香、味俱全的小吃。每天放学后，成百上千根的辣条被同学们一一吃进肚子里。然而，同学们却对辣条的制作过程一无所知。
我这里有一点点儿关于辣条的制作过程的资料，如果大家想听，就请听我细细道来。首先用豆皮加盐和米酒腌一会儿，然后将豆皮在热水中焯一下，起油锅。在加入大量的色素。最后，用手把豆皮搓成一条一条的，放入包装袋。就成了同学们赞不绝口的辣条了。而且，我还知道了每一根辣条里的每克含菌量超过十万！这是个多么令人惊讶的数字啊！
不知道同学们听了这些消息，还会不会像以前那样，每天都去小卖部买辣条吃了。其实，在学校里，无论是校长还是老师，叫同学们不要去买东西吃都已经不少于10次了。可同学们都把这些话当作耳边风，左耳进右耳出。每次提醒完后，当天就又去了小卖部买东西吃。我知道同学们都有听校长和老师的话，但是，一站到食物面前，还是经不起食物的诱惑。于是，好像中了毒似的，纷纷掏钱买东西吃。
其实，同学们输就输在食物的诱惑上。但是，为了我们自己的生命安全，我们都要学会拒绝食物的诱惑。因为，食品安全是十分重要的。只要一个不小心，食品安全就会对我们的生命做出无法挽回的伤害！
食物的作文 篇3
在读五年级的时候，曾经学过一篇文章，叫做“蛇与庄稼”。那时学到了一个对于那时的我来说完全陌生的词“食物链“。资料显示，“食物链”这一概念是美国科学家林德曼首先提出来的，他在研究湖泊时，无意间读到中国的谚语，即“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米，虾米吃瘀泥”。他从中得到启发，提出了“食物链”这个概念。那么，究竟什么叫做食物链呢？英国著名科学家赫胥黎曾讲过一个幽默的故事。他说：“英国的猫主要是由老小姐喂养的，所以英国海军强大，应该归功于英国养猫的小姐。”这话从何说起呢？
英国盛产三叶草，它是牛的主要饲料。野蜂能有效的帮三叶草深色的花朵传授花粉。三叶草能够繁茂的生长，主要归功于野蜂。但是，田鼠喜欢吃野蜂的蜜和幼虫，影响了三叶草的传粉。学者们发现：在英国的乡村附近，野蜂巢之所以比别的地方多，是因为村里养了许多猫。猫吃田鼠，所以那里的三叶草长得很茂盛，这就为牛提供了丰富的饲料。三叶草是牛的主要食物，而英国海军的主要食物又是牛肉罐头。于是三叶草又跟英国海军发生了联系。
这么说来，牛吃三叶草，野蜂帮三叶草传粉，田鼠吃野蜂的蜜和幼虫，而猫又吃田鼠，那猫就是使三叶草繁茂的大功臣了。这么看来，英国拥有一支称霸海上的海军，最终应该归功于猫，进一步说应该归功于养猫的小姐。食物链是多么神奇又是多么的有趣呀！
赫胥黎说的话虽然俏皮，却深刻而生动地说明了生态学上的'一个重要概念--食物链。
现在，你该知道什么叫做食物链了吧！生态系统中，由食物关系把多种生物联接起来，一种生物以另一种生物为食，另一种以第三种生物为食……彼此形成一个以食物联接起来的链锁关系，称它为食物链。食物链常从植物开始，到凶猛的肉食动物终止。食物链是一种食物路径，它联系着群落中的不同物种。食物链中的能量和营养素在不同生物间传递着。这就叫做食物链。
科学无处不在，只要你细心观察生活，遇到问题勤于观察思考，积极查阅资料，就能找到科学的真谛。
食物的作文 篇4
现在有许多小朋友都很挑食，因此营养不良，容易生病，家长为此也很烦恼，今天就来看一看我发明的——调味机。
我的调味机可以变大变小，方便携带，而且外表美观，还有一个迷你音响，让主人有一个好的心情来做饭。
它的用途特别广泛。假如你只吃肉，调味机里面有各种维生素，只要你按下某个维生素按钮，调味机会根据你的口味将营养物质加入到肉中。这样吃肉其实还可以补充很多维生素呢！这样一来，挑食的小朋友再也不会担心营养不良了！
它不但可以加入维生素，还会变味道呢！有喜欢的味道输到一个迷你电子屏上，只要“滴”的一声，就好了！这样一来，虽然是一盘肉，但是味道却不同，有胡萝卜味，菠菜味……小朋友也会食欲大开，如果觉得不合胃口，还可以再调哟！
它的洗漱功能也很方便！只要用水冲一下，中间会有一个刷子蹦出来，自动清洗，而且会有个迷你烘干机，将它烘干！
我一定要努力学习，提高自己的'知识水平。相信在不远的将来，这款调味机就会出现在千家万户的！
指导：阳泉卓尔教育培训学校
食物的作文 篇5
记得刚要去美国的时候，外婆再三提醒我：“美国不吃饭，他们餐餐都是汉堡包和土豆条！”于是，我就做好了天天吃汉堡的心理准备。
可是来到美国之后，我发现美国的食物并没有像外婆说的那样。
第一要令我大跌眼镜的食物就是汉堡。你印象中的汉堡，是不是肯德基或麦当劳里那种，堆的像小山似的，水果蔬菜都不落，里面夹的鸡肉上还 涂满辣酱，不得不买一大杯可乐缓冲的那种呢？美国的汉堡，却简单极了，不，“寒酸”极了。要知道，最简单的那种汉堡，就是两块硬一邦一邦的面包，夹上一块鸡肉就搞定了；还 有一种汉堡，面包硬得跟饼干一样，里面夹的不是鸡肉和牛肉，而是鸡蛋饼。
美国人吃鸡肉，从不喜欢带着骨头吃。他们的鸡肉买来，就是一粒粒的，又老又硬，远不及自己家里煲的`鸡汤里的鸡肉。
那里偶尔也吃米饭。他们的米粒似乎和中国的不一样，细长条的。美国人从来不做汤，吃饭的时候一杯饮料就好了。
我实在受不了美国的热狗。最大的那种，跟我的一条胳膊还 长，还 粗。真怀疑他们是怎么吃掉的。中式餐厅倒是也有，不过我觉得还 是国内的好吃。
难道美国就没一样好吃的东西了？
不，美国的薯条的确非常好吃，又粗又长。而且美国土豆的品种，似乎与生俱来就是做薯条的。薯条也算快餐店里的一道美味了吧。以及美国早点中的一种食物，两块软饼干，中间夹草莓酱，味道就很好；还 有蜂蜜饼，也很好吃；还 有一种冰淇淋蛋糕，上面是冰淇淋，下面是巧克力蛋糕，冷热结合，非常好吃……
美国的西瓜更有趣。光是半个，就在冰箱里塞都塞不下了。而且都是无籽西瓜，也很甜，我很喜欢。
美国的食物，虽然并非样样都好吃，但从食物上可以看出美国的特色。何不去尝试一下呢？
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