阅读的重要性

时间:2023-09-14 15:09:45 阅读 我要投稿

  阅读的重要性,孩子对阅读的饥饿感形成于14岁之前,父母是否在小孩5岁以前经常给孩子讲故事,影响着孩子今后阅读技巧的形成,同时,人在14岁以前的阅读体验,对孩子的成长也是至关重要的,现在分享阅读的重要性。

  阅读的重要性1

  一、阅读的重要性主要体现在:

  (1)阅读可以拓宽我们的知识面,增长我们的见识

  著名文学家冯梦龙曾经说过:“要知天下事,须读古人书。”可见阅读对于拓宽我们知识面增长我们见识的重要作用。通过阅读大量的书籍,我们可以了解到更多的知识,在书的海洋中,我们可以知道更多人的观点,从而让自己的大脑变得更加的充实。

  (2)阅读可以提高我们的修养和情操,减少浮躁的情绪

  在这个快节奏的社会中,我们容易变得浮躁,也容易变得暴躁。但是通过读书,我们可以让自己的内心得到一点安慰,在书的世界中,我们可以感受安静与美好,从而帮助我们减少浮躁的情绪。读书也可以提高我们的修养和涵养,让我们拥有更高雅的情操。纵观古人的故事,哪一个文人不是读千卷书,才能获得非凡的文采?可见读书的重要性。

  (3)阅读有利于语文学科的学习。所以我们在日常生活中要培养自己阅读的.好习惯

  除了以上我们谈到的两个阅读的重要性以外,阅读最直观的好处还要体现在语文学科的学习上。我们学习语文离不开阅读,无论是学习课文还是解读阅读理解等都与我们平时的阅读息息相关,就连一篇优秀的语文作文都需要我们有良好的阅读功底,所以大量的阅读有利于我们语文学科的学习,日积月累的阅读可以有效地提高我们语文学习的效果。

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  二、怎样做才能让孩子真正爱上阅读

  1、儿童阅读的10大权力:

  不被强迫阅读的权力

  跳页阅读的权力

  一本书不整读的权力

  反复读一本书的权力

  自己选择读什么书的权力

  包法利主义的权利

  到哪都可以读的权力

  粗略翻阅的权力

  大声朗读的权力

  保持沉默的权力

  2、别给阅读做打卡任务

  曾看过《认知觉醒》这本书,书中说不要做学习打卡,因为通过打卡的形式,会让孩子为了外在形式的完成,而忽略了内在的真实收获。

  不做打卡任务的3点建议:

  孩子随意阅读,不做计划。

  孩子无压力阅读,不设目标。

  孩子单纯地阅读,不设阅读作业。

  3、减少附加的目标

  “不要问阅读有什么用处,阅读本身就是用处”

  阅读的最好状态:只做好阅读这一件事,沉浸书中。

  4、阅读目标的误区:

  阅读只为识字,读的越多越好,边读边抄写边背诵。

  5、打造好的阅读环境

  分享3个建议:

  家中要有适量的图书。

  固定的时间陪孩子看书。

  打造一个舒适的阅读角,适合阅读的环境。

  早期阅读并不是一味地让孩子学到多少知识和内容,而是让孩子爱上阅读爱上学习,最终达到学习能力前,自己去看书的目的!

  三、阅读有不同的层次:

  第一个层次是识读

  第二个层次是理解

  第三个层次是速度

  第四个层次是鉴赏

  第五个层次是评价

  第六个层次是活用

  四、坚持阅读三个月,我发生了哪些改变?

  1、不再无所事事,没有方向感,没有目标感,开始渐渐清晰自己想要什么,走什么方向。

  2、心态更加平稳,做事更加沉稳,不再心浮气躁,不会随意乱发脾气,懂得换位思考。

  3、提升认知,会多维度的解决问题,而不是一碰到问题束手无策。

  4、变得自律,觉得生活并不是虚无的,而是充满着意义的,有了对生活的掌控感。

  五、阅读的好处

  有利于开发右脑,拥有一定的学习力,积累素材,提高写作水平,增进语言表达,激发交际能力,开拓视野,拓宽知识面。

  阅读是学习其他学科的基础,阅读不仅是语文学科的学习内容和方法,其实也是学习其他学科的基础。绝大多数学科的学习内容都是通过文本形式呈现的,对文本内容的阅读和理解,是掌握学科知识的前提。

  阅读是一种需要培养的能力;阅读讲究技巧,它是一种能力,需要通过训练习得。很多家长不重视阅读的原因可能在于,认为汉语是母语,随着孩子识字的增加,慢慢就能自然而然地读懂文章,阅读能力也就自然而然会得到提高。其实这是一种错误的认识。文章不是文字的堆砌,不能认为认识文字就能读懂文章,就具备了阅读能力。

  阅读的重要性2

  阅读可以保持大脑活跃起来,防止它失去能力;阅读可以减少压力,在读书的过程中可以阅读跟你不同的人,比如来自不同文化或背景的人,了解他们的看法,重新审视原有的偏见。书籍是全世界的营养品,有助于孩子形成良好的品格和健全的人格;有助于积累词汇,提高写作能力;可以给我们打拼的勇气和战胜困难的力量。

  阅读是运用语言文字来获取信息、认识世界、发展思维,并获得审美体验与知识的活动。它是从视觉材料中获取信息的过程。视觉材料主要是文字和图片,也包括符号、公式、图表等。阅读是一种主动的过程,是由阅读者根据不同的目的加以调节控制的,陶冶人们的情操,提升自我修养。

  阅读是一种理解、领悟、吸收、鉴赏、评价和探究文章的思维过程。阅读可以改变思想、获取知识,从而可能改变命运。阅读可以保持大脑活跃起来,防止它失去能力;阅读可以减少压力,在读书的过程中可以阅读跟你不同的人,比如来自不同文化或背景的人,了解他们的看法,重新审视原有的偏见。

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  阅读的重要性及意义:

  1、书籍是全世界的营养品。

  生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧中没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。知识是人类进步的阶梯,阅读则是了解人生和获取知识的重要手段和最好途径。

  孩子在学校学到的主要是课本知识,孩子如果只是掌握课本上的那点知识,那么知识结构难免单一。阅读有益的课外书不但有助于开阔视野、培养广泛的兴趣爱好、学会为人处世等,而且可以增长见识,做到不出家门而知天下事,不出国门而了解世界各地的历史文化、风土人情。

  2、读书有助于孩子形成良好的品格和健全的人格。

  那些主人公具有美好品格的书籍,那些富有人文精神的书籍,很容易在阅读者的内心引起震荡。比如读鲁迅的书,会被鲁迅“我以我血荐轩辕”的赤子之心打动;

  读李白的诗,会被李白“安能摧眉折腰事权贵”的傲骨打动;读《钢铁是怎样炼成的》,会被主人公保尔不向命运屈服的钢铁般的'意志所折服……这些向上的精神会对人格起到升华的作用,并可以促使一个人形成良好的道德品格和健全的人格。

  3、读书可以给我们打拼的勇气和战胜困难的力量。

  读书能够祛除内心的浮躁,让一颗心沉浸在文字宁静的世界里,给心灵以慰藉和滋润。还能祛除内心的空虚,让一颗心在知识的海洋中渐渐丰盈、充实起来。所以,读书人不会无奈和茫然,因为有书为伴;不会孤独和寂寞,因为有书为伴。

  4、阅读课外书有助于积累词汇,提高写作能力。

  博览群书,是一个积累的过程,天长日久,自然会产生写的欲望。而且因为读的书多,写起来也会有信手拈来的感觉。你如果多读几个孩子的作文,就会发现那些勤读书的孩子,写出来的作文大多引经据典,内容充实,而且有深度。杜甫诗曰:“读书破万卷,下笔如有神。”说的就是这个道理。

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