2-3岁:
在度过了用简单词汇表达自己想法和意图的多词句阶段后,宝宝开始进入简单句时期。这也就意味着宝宝能说一些简单语条,而且开始把它们组成一些他想表达的比较复杂的句子。这一时期是宝宝的口语爆发期,宝宝开始会运用动词,甚至形容词组成的短句来表达。
贴心建议:
1、态度亲切,鼓励宝宝多与他人交流。
2、杜绝儿化语,规范使用语言。
3、游戏化的语言学习。
游戏一:
加强口腔肌肉的力量
吹气:吹泡泡最有趣的吹气训练了。但注意不要为宝宝准备吸管式的吹泡泡用具,以免孩子吸入。
游戏二:
扩展经验,丰富短句
过家家:角色扮演是小宝宝最喜欢的一种游戏形式。爸爸妈妈可以和孩子商量,讨论角色和内容,准备玩具。
游戏三:
鼓励交流,增加自信
小小通讯员:让孩子听从你的指令、帮助大人传递信息,例如:爸爸,我们要吃饭了。
4、对孩子进行阅读教育启蒙。
阅读可以使孩子获得更规范的语言,也能激发幼儿学习语言的兴趣。而2-3岁的孩子视觉以及手眼协调能力的发展也支持他们,孩子开始阅读。我们可以为这个阶段的宝宝提供这样的书:
画面清晰,色彩鲜艳,造型大而简单的看图识物书或卡片。
内容近于日常生活,题材最好可引起亲子间的对话。
语言简单,重复性极强的故事书。
材料不易破损,经久耐看的书。
3-4岁:
3-4岁的宝宝基本上能够说出完整的句子,而且句子从单词句转变为双词句、多词句。他们的发音也开始逐渐稳定,而不再像3岁以前会有比较多含混不清的语音出现。随着孩子自我意识的发展和认知水平的提升,这阶段的宝宝已经能说出一些与自己相关的信息。
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