一、动口不动手。
武力惩罚不能解决任何问题，只能使双方的矛盾激化，在家长的拳头下，孩子的自尊心也被打得一败涂地，容易形成破罐破摔的心理，甚至既而对所有的批评刀枪不入，那可真是两败俱伤。另外，你以什么样的方式对待孩子，孩子就会以同样的方式对待你和他周围的人——对暴力行为的模仿是轻而易举的
所以我们不如换一副表情，比如我们可以用凝重表情、严肃的表情来显示我们对待孩子的错误的态度，语调也大可不必高八度，相反可以比平常的声音更低沉一些，缓慢地如谈心般地指出孩子的错误，并注意用眼睛一直看着孩子的眼睛。
二、没有调查就没有“批评权”。
当你想批评时，先要弄清楚自己将要“批”的孩子的“错误”，是否是真正的错误，家长是否只看到了表面现象。作为家长首先要耐心的了解事情的原委，询问孩子“为什么会这么做”，耐心地倾听孩子的声音，这样，既可摸清孩子犯错的前因后果，还有利于掂量孩子错误的性质和程度，为下一步的教育想出办法。
同时，也表达了你对他的尊重，有助于孩子自尊心的培养。当然，询问时要注意孩子的口气、表情，发现一些“话外音”，有助于家长进行分析。
三、不要大喊大叫，喋喋不休。
不是你的嗓门越高就越能产生立竿见影的效果，声调和结果往往成反比；并且大喊大叫会使孩子丝毫感觉不到尊严的存在，也把你的修养咆哮得无影无踪。心平气和地批评孩子，告诉孩子他犯了什么样的错误，帮助他分析犯错误的原因，所犯错误会带来什么样的后果，父母的感受如何等，千万不要夸大孩子的错误。批评的话不在多，要言简意赅，恰到好处，不要喋喋不休，没完没了。
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