第一、利用游戏的方法来发展五岁男孩各方面的能力。游戏的选材应由成人来决定，但注意游戏的内容要适合五至六岁儿童的心理特征。这一点，成人要慎重的选择。
第二、利用生活中的点点滴滴，让五岁孩子以懂得更多的道理。比如住在楼上，应告诉孩子们不要用力的跳，否则会影响楼下的正常生活，这样会让人厌烦。五至六岁儿童喜欢问问题，在这方面，成人应该有耐心，有可能的话每个都应该回答。对于众多的问题，家长一定要正确的对待，这样才能养成孩子爱问问题的好习惯，才能使孩子明白更多的道理，让其健康成长。
第三、给孩子提供有利的条件让孩子做自己感兴趣的、有益的活动。当孩子在五至六岁时，就已经有一定的兴趣爱好，如果家长发现孩子有某一方面的兴趣倾向时，应该尽力去培养。但前提是这些兴趣是有益的，如果发现孩子的兴趣没有益处，就应该去转移他们的注意力，逐渐使这一兴趣淡化。但是，有的家长为了满足自己的虚荣心，与其他孩子攀比，让五岁的孩子学这个学那个，即便孩子不愿意也要逼迫孩子学习，这些都是不应该，会让五岁的孩子精神上受到伤害。
第四、不要怕孩子受伤害而限制孩子做活动。我们知道，五至六岁儿童尤其喜欢运动，这是家长最头疼的。殊不知运动可以促进儿童的发展，还可以促进骨骼肌肉的快速增长。所以，家长们，不要去在乎孩子的衣服有多脏，让她们自己去运动，但同时也应做好保护措施。
第五、家长要做好幼小衔接的准备。因为六岁儿童即将进入小学，因此，在这个阶段，应培养他们独立生活的能力和辨别是非的能力，让他们更好的保护自己。
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