第一步
联系你所在的学区，如果你本打算送你的孩子去那里上学，你要确定他们那里对幼儿园老师期望掌握的知识和技能。你需要回顾幼儿园课程，明确孩子将要掌握的概念和知识。利用这些信息来策划你给孩子在家准备的活动，让孩子得到更好的上学体验。
第二步
准备一些在家学习的材料，比如说显微镜、放大镜、字母砖块，还有学龄前计算机程序。你还可以从当地图书馆借阅书籍、CD、影碟还有木偶等自学材料，用于辅导孩子学习。
第三步
观察你的孩子，评估他的知识和技能。列一个清单，注明哪些技能是孩子已经掌握的，哪些是他正在努力的，还有哪些是他尚未掌握的。
第四步
基于你所做的观察，写出一个你希望孩子在家庭学前教育计划中学会的概念和技能。这些技能可能包括颜色、形状、数字、计数、基本加法、英文字母、基本的阅读、写作和社交技能等等。
第五步
每天都要安排孩子具体的学习时间，关注孩子正在学习的东西。选择一个适合你的时间段，如早餐后或者是午睡时间。在这段时间里至少安排一个活动，涉及到孩子最近学习的一个概念。例如让孩子寻找特定颜色的物体，或者是把两个木块叠在一起。
第六步
在日常生活中寻找学习机会。比如在杂货店里，你可以让孩子寻找特定颜色的商品，或者是特定数目的商品。也可以在你和孩子散步的过程中，让孩子数周围的房子有几座。
第七步
如果天气允许，每天都带孩子出去走走，让孩子去探索大自然。用放大镜看生活中的物品，问问孩子他看到了什么。
第八步
带孩子参观当地的儿童博物馆、自然景点和其他的旅游景点，这些都将给孩子提供学习机会。让你的孩子走到室外，与外界互动，给孩子提供学习经验。
第九步
和其他学龄前父母和儿童约定着一起玩耍，和家长交流育儿心得。如果你不是太了解其他有孩子的家长的话，你可以加入当地的亲子小组去多认识一些人。
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