家长不要急着给这个年龄段的宝宝看“益智游戏”等书，因为教孩子学知识也要符合他的年龄特点。开发智力要根据孩子的年龄由浅入深一点一点地来。
一、书的画面大，能让孩子看清楚画的是什么。
二、色彩鲜艳，容易吸引孩子的注意力。
三、每一页上文字少，只有一两句话，孩子容易记住。
四、画的内容就当是孩子喜欢的小动物，这样的书孩子肯定愿意看。
五、就算是童话故事，里面也包含着许多知识。可以让宝宝数数画面上有几只小动物，认识天上飞的是什么鸟，知道小狗穿的是什么颜色的衣服等等。还有其他很多可学的。
六、讲完故事再告诉宝宝一些浅显的道理和知识，一举三得。
孩子对于书的好感，似乎是天生的，但无一不是家长多次给孩子阅读的结果。0～2 岁的孩子，具有同一本书反反复复阅读的特点，他们在无数次的反复中，才能达到对于一本书的了解和掌握。所以，家长为这个年龄段的孩子选书，一定不能贪多，2岁以内这个年龄段有二三十本，或者五六十本书，就大致足够了。
总的说来，给小婴儿阅读的图书应该具有开本适中、色彩柔和、质地、印刷油墨安全等要素。这个阶段的阅读，就是把父母温和的语言和简单美丽的图画在孩子的心里建立联系。使孩子懵懂中知道，阅读，是一件很好玩的事情。从小为孩子建立“书”的概念，培养出孩子对书的感情。
最重要的是，家长在为这个年龄段的孩子读书，一定不能嫌烦，如果他想看，就一定陪着他看，哪怕几十遍上百遍。这个年龄段的孩子们喜欢的书。但书很多，孩子不一定都看得过来，未必每一本都买给孩子看。
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