推广策划

推广策划 篇1

　　一 产品介绍及历史背景

　　1 传说与历史

　　2 栽培历史

　　3 形态特征

　　二 市场分析

　　1 产品分析

　　2 消费者分析

　　3 竞争态势分析

　　三 行销目标

　　四 广告策划

　　1 广告定位

　　2 创意策略

　　3 执行制作

　　4 权宜应变计划

　　五 广告媒介

　　六 广告预测和效果评估

　　目 录

　　产品介绍及历史背景

　　一 传说与历史 瓯柑在瓯海栽培经久不衰，不断发展。至今，已名传全球，远销国内外，深受人们喜爱，在国际市场享有较大声誉。 相传十五世纪初，日本有一位名叫智惠的高僧，渡海前来浙江天台山进香，回国时取道温州。因温州柑桔皮薄核少，汁多味甜，他便带了几篓回到日本九州鹿儿岛长岛村寺院。品尝之后，把种子撒在园子里。不料第二年春天，竟长出了嫩绿的柑桔苗。智惠高兴极了，他想，假如成活的柑桔树苗长大成林，并能开花结果，那是多有意义的事啊！经过几年精心培育，柑桔树苗终于成林结果了。一天，他无意中发现有一株柑桔树结了果实，瓣内都无核，而又果汁欲滴，甜酸适口，吃后余香不绝。智惠仔细观察了柑橘树的这种变异的.现象，并用嫁接的方法进行了繁殖，培育了一批新的优良品种。这些珍奇的新品种，因原产地在温州，日本人就称它为“温

　　十年，因倭寇祸害，清政府停止了瓯柑上贡，皇宫也停止了每年元宵节“传柑”的习俗。

　　二 栽培历史

　　瓯柑是瓯海传统特产，宋元明清时均被朝廷列为贡品，其栽培历史约有二千四百年。宋代主要种植在水心、吴桥、南塘一带，尔后逐渐扩移到三垟、梧田、南白象、茶山等地。所以古人有“有林皆桔树，无水不荷花”的诗句。

　　瓯柑是我国著名的地方传统柑桔品种，是温州的重要特产，温州民间素有“端午瓯柑似羚羊”美谈，为历史代朝廷贡品。瓯柑历史悠久，早在南宋淳熙五年，温州太守韩彦直所撰写的世界首部专著《桔录》中记述的“海红”即为现今的瓯柑。公元 1060 年欧阳修等人所著的新唐书地理志中载有：“温州土贡柑桔”之句，亦指瓯柑。由此推算、瓯柑的栽培历史至少有 1000 多年。目前，瓯柑主要集中在瓯海的泽雅，梧田，三洋，白象以及龙湾状元。瑞安、乐清、平阳等地也有零星栽培。其中以瓯海梧田、三垟的瓯柑最有名气。

　　三 形态特征 小乔木。分枝多，枝扩展或略下垂，刺较少。单身复叶，翼叶通常狭窄，或仅有痕迹，叶片披针形，椭圆形或阔卵形，大小变异较大，顶端常有凹口，中脉由基部至凹口附近成叉状分枝，叶缘至少上半段通常有钝或圆裂齿，很少全缘。花单生或2-3朵簇生；花萼不规则5-3浅裂；花瓣通常长1.5厘米以内；雄蕊20-25枚，花柱细长，柱头头状。果形种种，通常扁圆形至近圆球形，果皮甚薄而光滑，或厚而粗糙，淡黄色，朱红色或深红色，甚易或稍易剥离，橘络甚多或较少，呈网状，易分离，通常柔嫩，中心柱大而常空，稀充实，瓢囊7-14瓣，稀较多，囊壁薄或略厚，柔嫩或颇韧，汁胞通常纺锤形，短而膨大，稀细长，果肉酸或甜，或有苦味，或另有特异气味；种子或多或少数，稀无籽，通常卵形，顶部狭尖，基部浑圆，子叶深绿、淡绿或间有近于乳白色，合点紫色，多胚，少有单胚。花期4-5月，果期10-12月。

推广策划 篇2

　　活动背景

　　进年来，越来越多的商品走入大学生的生活，为大学生的生活和工作提供了更多的便捷。

　　一、 活动目的：

　　将好好吃面包品牌推广进入四川教育学院，在校园内提高其知名度和重购买力。

　　二、 活动名称：

　　好好吃面包品牌推广活动

　　三、 活动时间：20xx年12月18日

　　四、 活动地点：四川教育学院

　　五、 主办单位：好好吃面包品牌公司

　　六、 主要对象：四川教育学院学生

　　七、 活动分工：

　　活动前

　　1、项目部门

　　主要着手此次活动的整个策划过程，由策划人完成详细的策划书的书写工作，做好各个部门活动的安排。

　　2、宣传部门

　　（1）海报宣传：征召两名具有较强绘画能力和书法能力的学生作为宣传人员，宣传人员必在第一时间制出海报与同学们见面，以确保宣传的.时效性。

　　（2）活动宣传：征召五名有一定口才能力及社交能力的学生开展一个商品推介活动，运用丰富多彩的活动内容吸引学生们的眼球，并分发宣传单。

　　（3）网络宣传：进入四川教育学院的BBS和帖吧等，以发表言论和帖子的方式进行宣传。

　　3、外联部门

　　为这次活动筹集经费，与宣传部门合作邀请更多的同学参加本次活动，并借用活动中能够用到的有价值的道具用品，并负责妥善保管，联系与本次活动有关的人员及部门。

　　4、组织部门

　　由组织人员安排好进行活动的会场布置人员及统计学生反馈问题的人员。

　　活动中

　　1、宣传部门

　　提前半小时安排人员布置现场，做好活动中可能出现的一切问题，做好准备工作和解决方案。

　　2、组织部门

　　持好现场纪律，安排好管理人员。

　　活动后

　　1、外联部门

　　负责清理现场，回收工作用具，维持好现场秩序。

　　2、组织部门

　　负责材料的整理及收藏，统计学生的反馈问题并写总结。

　　以上各个部门应高度协调，互相监督，互相配合，确保活动圆满成功。

　　八、 活动细则：

　　1、文明宣传，保证现场秩序；

　　2、要求工作人员一定要到场，而且要提前到场；

　　3、部门之间要配合默契，相互帮助。

　　九、 活动预算：

　　五名宣传人员，预计工资50—60/天，共计250—300元；活动宣传所需材料：气球，彩带，彩纸等，预计15元左右，话筒租用预计50元左右，共计65元左右；海报宣传所需材料：纸张，预计5元左右，绘画所需彩笔，美工刀等，可由制作人员自行准备，预计工资20元；面包试尝品和网络宣传可由公司负责，经费可略。

　　总共合计340—390元左右。

　　十、 活动效果预测：

　　可在四川教育学院内扩大好好吃面包品牌的影响力，在校园内提高其知名度和重购买力。

推广策划 篇3

　　一、背景浅析

　　企业成立时间短，品种与规格在一定程度上还不是非常完善，在产品的品牌知名度还不高。行业内的同质性，经营模式相互效仿，客户在选择上对质量和价格要求更加苛刻，客户选择多样化。

　　市场前期销售网络不完善，营建通路成本太高。与商家的诚信需要逐步建立。在产品传播上概念不清晰，主次客户不明确，媒介资源泛滥，真正适合企业的资源不利于在短时间内发现。

　　二、目标群体

　　企业或组织团购：主要目标群体

　　个人：辅助目标群体

　　三、消费趋势分析：

　　四、产品优势

　　（功能、卖点、利益点）

　　五、产品定位与价格战略

　　六、营销导向下的产品质量与创新使命

　　市场经济下，迎合了需求了产品才会有自己的市场，而不断追求的质量与随社会发展或需求提高而不断创新的产品才有可能占有更大的市场。

　　在营销导向下的产品，首先，产品的主要功能要与目标群的用需求相对应，满足目标群的使用；其次，产品的宣传与包装形式要与产品特点想对应，并与顾客的心理需求相对应；再次，增加产品的附加值，附和顾客的潜在感情需求，如服务、文化等；

　　推广办法

　　（一）平台推广

　　1、新闻发布会

　　在新产品推出时，召集新闻媒体召开新闻发布会，借助新闻媒体与权威部门，提高潜在客户对企业的认识，提升企业形象，为下一步公关工作做好铺垫。

　　2、产品展示会

　　制作形象样板间，邀请企业和同行观看公司的产品，但在爱展出产品的同时，应以当前流行的产品为主，并辅以展出先进但有可能是后起之秀的产品，以给客户既紧追形势又具备高端的研发潜力的印象。产品展示会可一举二得，既得到了客户的认同，又在同行领域显露了自身优势，为下一步人才储备奠定了基础。

　　3、大型展会

　　首先可以参加技术博览会或科技展览会，把我们的产品列入工业博览会，提供产品实物和详细资料。对其它客户进行产品详细介绍，这样做的目的可以提高我公司的知名度，而且还可以和其它客户进行交流，知己知彼，百战百胜。

　　4、装材商场（商家）展位推广

　　属于平台推广范畴，在一个消费群体不是大众化的行业，借助大众广告媒介所浪费的可能不只是那说不出的50%广告费，而且费用过高，新成立的企业势必负担过重。找到与自己最贴近的商场，无非也就找到了最大的消费资源，一个新生的企业和消费者还相对陌生的商品，借助商场就站在了与品牌商同一个竞争平台上。

　　与商家合作最好的一点是可以省去了自己寻找、培训、建立同期维修服务站的费用。

　　（二）信息推广

　　资源库营销

　　可以利用柏拉图理论，抓住重点，因为一个公司80％的利润通常来自于20％的客户，我们可以对大客户进行详细的调查，从他们哪里可以了解一些对我公司产品的一些可取的评价和要求，我们可以再提供更完善的信息，满足对客户的要求。

　　另外，我们成立专门的电话营销中心（当然要有好的管理与详细的划分），对部分客户尝试电话营销，或先进行电话推销，再派销售代表前往洽谈订单事宜，或对已形成合作关系客户，进行电话回访，关系维护。

　　开拓我们的新市场，发掘新客户，我们可以通过工博会得到客户的.一些资料，比如Email或电话形式，来提供更详细的资料，加大力度推销我们的产品，询问对方的一些要求。

　　（三）通路推广

　　1、零售终端

　　可以在一类、二类城市成立自己的办事处与销售终端，好处是直接接近客户，方便与客户沟通，便与产品价格管理与质量问题处理。

　　2、网络推广与销售

　　利用人员推销、广告宣传手段等，满足通路需求，使产品快速通过中间环节达到铺货目的。在网络建设上，应先对目标市场进行市场调研，对市场潜力、成熟度有一定了解，将最后归整好的主要市场集中精粹力量，直接进驻，并以此作为样板，打造以此为一个小中心点的点面辐射。对终端开通绿色通道，营造销售气氛，制造热销事件，在此基础上增加产品份量，顺理成章的将产品推给分销商。另外，对个别市场（如工厂所在区或认识度很高的区域），益守不益攻，应待基本成熟的时候一举拿下。

　　名不见经传的商品如何在一个陌生的市场上站住脚呢？直接攻击大品牌，怕是竹篮子打水一场空，而利用我们集中精力做足一条通路的灵活性，如给经销商更高的折扣或鼓励措施，增加他的利润，给他更多的尊重与支持，想切入立即可以形成流通的通路，也许不是那么困难，而下一步切断大品牌的部分通路又岂不可能？当然这属于“红海”攻击，只是其中一技巧。一个新生的企业，新生的产品，想要迅速立足市场，还需要寻找自己的“蓝海”，这就是在被大品牌放弃了区域或不被大品牌注重的区域，或我们直接进驻三类市场，以强攻弱。

　　（四）有效捆绑

　　1、与大品牌的捆绑

　　在选择零售终端地址或展柜上摆放产品时，与大品牌临近摆放，首先给消费者有同质感，利用价格优势与终端推力，将产品直观而直接的推该消费者。

　　2、相近行业的关联捆绑

　　如装饰专柜或与之相配套的产品，可在消费者购买的同时，引发关联，方便消费者关联购买。或引发消费者的购买欲，引发关联购买。

　　七、通路维护之无间隙跟踪与24小时质量服务

　　这我们企业是最重要的一点，完善售后服务，只有诚信好，以后才有更多的合作机会，对于客户反馈的意见不足，我们要进行改正，不满意的地方双方可以进行交涉，如果对方的要求合理我公司尽量满足。

　　八、通路营建与推力实效

　　（可行性的运转销售模式）

　　企业开创期

　　营建销售网络。借势、共建、双赢，与商家形成统一战略。争取最有力的销售基础。

　　企业发展期

　　打造品牌，提升市场占有率，企业流程再造，企业人力财力资源优化。在企业的战略调整下是企业利益最大化，市场的坚定与市场的成熟运作，企业在市场翻身做主人，占有了主动地位，一方面可以对经销商加压，一方面可以降低新入产品的利润，对市场进一步深耕。

　　精神文明期

　　企业功成名就，品牌延伸，进行资本运营，关联产品开发，扩大经营规模，寻求持续性发展之路。

　　同时产品品种的丰富，通路利润的逐步降低，企业同时面临的被新入企业冲击的危险，或承受大幅度大范围的风险打击。

　　企业的长期生存与发展离不开对通路的长期利润投资，要想实现利益最大化，在企业发展期就可将企业的阻力T开，既淘汰中间环节，直接控制终端，以各种先进终端经营方式对终端直接发力，如：连锁经营、特许经营等形式。另外，由于给终端连锁店大批量持续性的供货，企业可在精神文明期前成立物流中心，获取中间利润。

　　如何写产品推广报告申请

　　各种各样的商业报告，如调查报告、工作计划、检验报告、进展报告、申请报告、工作总结等是管理人员工作中常见的、也是不可或缺的书面沟通手段。但由于大多数的商业报告都是一副严肃的面孔，又有一些格式上的要求，因而许多管理人员都认为写这玩意是专家干的，自己则大多唯恐避不及。

　　其实，报告可以帮助你向上级报告进步的成果、记录事件过程（以备将来参考）、推销你的构想。除此之外，报告还能清楚地记录你的思考过程，显示你的能力。

　　A、写商业报告的目的

　　不论写哪一种报告，都要有明确的目的。无目的的报告毫无意义。撰写商业报告通常有三种目的：

　　提供信息。如介绍新产品，说明销售情况、人事现况等等。

　　影响他人。如为争取合作或支援的内部报告；为推销产品或维持良好的关系而写给客户的推广报告。

　　记录一些事情。如“口说无凭，立字为证"。

　　B、商业报告的内容结构

　　商业报告的基本内容包括：

　　封面；

　　标题；

　　概要；

　　目录；

　　主体部分；

　　结论和建议；

　　撰写人、时间；

　　引言；

　　鸣谢单位和人员；

推广策划 篇4

　　目标：通过此次主题班会,提高对普通话的认识,自觉在校园使用普通话交流,推广普通话的使用,增强对祖国语言的热爱。

　　一、准备工作：

　　（一）选定两个主持人,发音清晰,普通话标准,活泼开朗。主持人负责整个过程的主持,组织讨论和发言。

　　（二）同学们选出三个同学作为发言评判团,负责对各个小组的发言评分,发言一次加2分,各个发言分开给分,满分为10分,评判团再根据发言的水平态度给分。发放做好的评分表细说评分标准。

　　（三）选出一同学负责统计发言评判团的分数,取其平均分,并在黑板上记分。

　　（四）将全班分成5个小组,每组10人,各小组指定一小组长,负责召集和组织讨论发言。

　　（五）同学们自行了解一些普通话的知识。

　　二、过程：

　　一、普通话知识知多少抢答,答对一题加十分。

　　普通话中的“普通”二字什么意思“普通”二字是“普遍通行”,“共通”的意思

　　什么叫做普通话 ？它以北京语音为标准音,以北方方言为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。

　　国家规定的普通话宣传周的时间是 1998年起,每年9月份第三周为推广普通话宣传周。

　　新时期推广普通话的方针是大力推行,积极普及,逐步提高。

　　二、自由讨论：我们为什么要讲普通话？

　　分小组讨论,讨论后发言。

　　主持人适当给提示：这是一个开放性的题目,无论是事例论证还是道理论证,无论是发生在自己身上的'事例还是自己所知道的故事,无论是推广普通话的重要性还是必要性,无论是对现在还是对未来,只要你的发言可以让我们认识我们要讲普通话就可以。(自己所知的有关普通话的故事,对我们写作的影响,和同学的交流)。

　　(主持人总结)我国是多民族,多语言,多方言的人口大国,语言不通,方言隔阂阻碍着社会交际,现代化的经济,政治,文化等各项事业也难以顺利进行。因此推广普及全国通用的普通话,是建设社会主义现代化强国的一项基础性工程。如果你想与人交流,你应该说普通话；如果你走出高淳,你要说普通话；如果你想做国际人,你必须学会说普通话！

　　三、自己为什么不讲普通话，对普通话认识的误区有哪些？

　　四、自我评价：自己现在的普通话水平如何，自己决定如何提高？

　　五、学习普通话舌头操——学习饶口令：读好饶口令，加5分。

　　三月三,小三去登山;

　　上山又下山,下山又上山;

　　登了三次山,跑了三里三;

　　出了一身汗,湿了三件衫;

　　“小三山上大声喊,离天只有三尺三”

　　四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,

　　谁能说准四十,十四,四十四,谁来试一试,

　　谁说十四是四十,就打谁十四,

　　谁说四十是细席,就打谁四十

　　板凳宽,扁担长,

　　板凳比扁担宽,

　　扁担比板凳长,

　　扁担要绑在板凳上,

　　板凳不让扁担绑在板凳上,

　　扁担偏要板凳让扁担绑在板凳上.

　　蓝教练是女教练,

　　吕教练是男教练,

　　蓝教练不是男教练,

　　吕教练不是女教练.

推广策划 篇5

　　一、活动主题

　　磐石品质、炫彩自我－－“xxz99h系列笔记本电脑”大型校园促销圣诞狂欢会

　　二、活动目的

　　结合xxz99h系列笔记本电脑具有卓越的优良性价比及适合大学生消费群体的特点，在吉林大学中举办一次别开生面的炫彩自我校园促销圣诞狂欢会。

　　促销会过程中将呈现一系列精彩的文艺节目，如：歌曲、拉丁舞表演、魔术、游戏等。

　　目的：基于xx优良的品质与合理的性价比，使xx品质深入人心，挑选自己喜爱的炫彩个性笔记本电脑。在主要消费群体大学生中，树立品牌形象。同时结合xx校园招聘宣讲会后学生对xx的认识，扩大促销会的影响力，提高xx的信誉与竞争实力。

　　三、目标院校与场地

　　吉林大学前卫南区

　　地点：前卫南区体育馆

　　四、目标人群

　　追求完美时尚品质生活的在校学生及预购买笔记本电脑的人群

　　五、推广时间

　　xx年12月23日

　　六、主要目标产品

　　xxz99h系列笔记本电脑

　　主要参数：cpu类型：intel酷睿双核 最高主频：2ghz 内存大小：512mb-1024mb

　　屏幕尺寸：14.1英寸 硬盘大小：120g 显卡类型：独立显卡

　　触摸板鼠标、灵活轻便

　　七、活动内容

　　因本次活动地点为吉林大学的主校区且恰逢圣诞前期，所以在活动初期需广泛张贴海报，集结人气。使“xx品质”深入人心。

　　（一）前期准备

　　活动场地与演员的确定，海报制作（内容突出笔记本电脑促销、炫彩个性、圣诞狂欢、文艺演出、派送礼品字样），由吉林大学在校“硕市生”负责海报的制作与张贴，并负责向同学及朋友做以宣传。同时在校园bbs论坛里也发布此次活动的通知。

　　海报张贴地点：学生寝室楼下宣传板、食堂大厅及门前、教学楼内大厅展板（人流密集区）

　　场地设计：在宣传场地体育馆北侧位置搭设方形台，作为宣讲及演出台，背景为xxz99h笔记本电脑的巨幅海报。舞台侧面悬挂投影幕，在下方放置八张炫彩笔记本电脑展示台呈八字形摆放。这种搭台方式能使活动项目与展示区分工协作，同时还可以使参观者既方便了解电脑宣传又便于观赏、参与节目。

　　礼品：印有asus标志中性笔（50只）与手机挂链（30只）、xxt恤（10件）、xx时尚背包（5个）、512mxx优盘、xxusb光电鼠标（各5个）。

　　（二）具体流程

　　在活动开始前先在体育馆内投影幕及各展台参展笔记本电脑上循环播放xx公司的公益宣传片以聚人气。注：（每个展台前配有笔记本电脑操作员一名）

　　主持人、演员及音响试音 主持人宣布xx圣诞狂欢促销会正式开始，现场再次播放xx企业及z99h系列笔记本电脑宣传片，之后由主持人介绍xxz99h系列笔记本电脑的`主要性能参数。

　　一位歌手上台演唱动感歌曲，使现场气氛火爆起来，在演唱同时投送纪念笔，注意不要发生争抢事件。

　　接下来是在投影幕上展示z99h系列的优良性能，由专业操作人员对样机做全方位的展示（如玩游戏及一些常用的大应用程序），同时每位展台前的操作人员也会向周围观众做相同展示，以防人流密集。与此同时主持人会告知现场观众仔细观看展示后将是有奖问答环节。

　　一段神奇魔术后便是有奖问答环节

　　“关于xx知多少”主持人宣布答题开始，以抢答形式陆续让现场观众回答关于xx的几个简单问题。答对者可送与手机挂链作为奖励。

　　接下来是“xx型show”游戏环节，让更多的参与者互动起来，奖品更加丰厚。找到举手参与者上台，让参与者用肢体语言做一xx的标志（asus）、摆一个笔记本电脑的造型（一开一合）。同样还可以让参与者表演一段推销电脑的哑剧或双核cpu模拟人左右脑的挑战赛。让现场观众评选最佳表演者两人（赠与xx背包），其余参与者赠与xxt恤。

推广策划 篇6

　　为深入贯彻落实国家和省、市中长期教育发展规划纲要，根据《藁城市教育局关于加强中小学教学改革全面推广有效教学和有效学习的实施方案》要求，推进我学区中小学向以质量提升为核心的内涵发展转变，全方位探索深化课程改革，提高教育教学质量，促进教育均衡，办让人民满意的教育。为保证实验推广工作顺利开展，特制定本实施方案。

　　一、指导思想

　　以新课程理念为指导，以提升教育质量为核心，以推进教育质量优质均衡为宗旨，以实现有效教学和学生学习方式转变，促进学生全面而有个性的发展为目的，以广泛借鉴、改革尝试、消化吸收“有效教学和有效学习”（以下简称“双有效”）实验积累的成功经验和实验研究成果推广为重点，在推广“双有效”的基础上进一步深化研究，充分发挥优秀实验学校和实验教师的示范和引领作用，不断提高课堂教学的有效性。逐步探索建立我学区中小学以学生为中心的“双有效”教改新模式和新体系。

　　二、任务目标

　　1.建立科学规范，符合本学校实际，保障“双有效”实施的有效管理的新机制，提高各中小学校长、教师的教育教学“执行力”。

　　2.骨干带动，促进校长和教师专业成长。

　　3.聚焦课堂，强力推行“双有效”策略，提升课堂、学校教育教学品质，促进全学区教育优质均衡发展。

　　三、推广工作的内容和要求

　　推广内容以前期“河北省县域基础教育教学改革实验项目”徐水实验区“双有效”改革实验研究成果为主，概括起来主要包括六个方面：有效教学设计；有效课堂教学；有效教学管理；有效学习策略；有效评价反馈；有效教学的其他方面成果。主要工作要求：

　　1.开展“双有效”理论学习培训活动

　　“双有效”研究是国内外课程与教学研究领域十分关注的重要课题，已经有很多的理论成果和实践经验。中小学领导、教师要把《河北省教育厅关于加强中小学教学改革全面推广有效教学和有效学习的通知》（冀教所〔20xx〕1号）、《“基础教育阶段‘有效教学有效学习’理论与实践研究”开题报告》、《藁城市教育局关于加强中小学教学改革全面推广有效教学和有效学习的实施方案》及其他省内外“双有效”的研究成果和教改经验作为必学材料。

　　各学校校长和教师要认真学习，共同研究，全面准确的把握“双有效”的内涵和“双有效”核心概念，正确理解“效果、效率、效益”与“双有效”的辩证关系，以有效教学研究与实践为引领，遵循效益第一的原则，大力支持和鼓励教师在课堂教学改革中，要敢于创新，大胆尝试并注重在教学实践中掌握“有效教学”的教育理念、教学方法、行动策略、行动工具，并且培养教师学习、研究兴趣，形成学习、研究机制，初步建成学习型、研究型学校。

　　活动成果要求：构建 “课内学习有小组，课外学习有社团，个性发展有场所，专长展示有平台，实践活动有基地，校外活动有站点”等多元、开放、生动的学生有效学习方式和时空网络环境，促进学生全面而有个性的发展。

　　2.开展“有效管理”研究活动

　　有效管理是提高教学效益的前提与保证。各学校要以科学发展观为指导，以“双有效”理念为依据，确立“发展好每一位教师，培育好每一位学生”的理念，重新审视、反思学校多年的管理制度、方法和效益，健全和完善学校有效管理机制和制度，探索有效管理方式方法，向科学化、规范化、精细化管理要效益。

　　活动成果要求：各学校都要建立健全一套完整、系统、科学、有效、具有本校特色、符合本校实际又行之有效的学校管理规程、规章和制度，其中有保障制度有效执行的监督、检查、考核等配套措施，体现“有效管理”行动研究的水平和成果，提升教育教学管理水平。

　　强化课程有效管理，确保开足开齐课程，重视音体美等“小学科”课程实施的管理、研究和指导；积极开发和丰富具有本地、本校特色的校本课程和教学文化；强化学生劳动实践和社会实践活动，培养学生实践能力；严格控制学生作业量，积极开展丰富多彩的课外活动（课程）。

　　加强质量管理和过程监控，修订教育教学规程，制定适应“双有效”要求的教育教学工作考核标准，建立校长兼课、巡课制度，校长要沉下心来把主要精力用于研究教学、指导教学。为全学区“双有效”推广积累并提供丰富的有效教学典型案例和经验。

　　3.开展“有效教研、备课”行动研究

　　以有效教学研究和课堂创新尝试为平台，把课堂教学改革作为推进“双有效”改革实验推广的重点领域，把实施“双有效”策略研究与实践作为主攻方向，完善教师培训制度，为教师参与教改实验提供保障。把教师专业发展与学科教研、教改实验、教学文化建设、绩效考核结合起来，引导广大教师增强效益意识，提高教学研究能力、教学设计能力以及教学实施能力。积极培养教改带头人和学科业务骨干，使之成为学科教学创新、落实“双有效”的中坚力量。

　　有效备课取决于对教材的把握和对学生的了解，也取决于教师的教育理念和教学方法。解决好“教材、学生、理念、方法”的问题，主要途径是有效教研和有效集体备课，各学区要结合本校实际组织好连片教研，追求教研的有效性。各学校要创造性地开展校本主题研修活动，认真抓好集体备课，整体提升学科教学设计水平。集体备课的关键是责任到人、超前备课、提前共享、定时研究、教后反思、总结存档。

　　活动成果要求：教科所要构建连片教研、校本研修有效研修机制，形成长效集体备课制度，教育局信息中心要协助学校建成教师可以共享的学科课堂教学设计电子资源库。

　　4.开展“有效课堂”行动研究

　　“双有效”的终极目标是让所有学生得到适合、全面而有个性的成长和发展，课堂是学生和教师成长和发展的主阵地，是教学的主战场，有效课堂是有效教学的核心。各学校要组织教师总结梳理课改以来课堂教学改革的经验和教训，把“课堂教学组织形式的改革创新”作为抓手，促使教师改变传统的教学观念和方法，推动教师专业成长，凸现学生的主体性、自主性，提高课堂教学的有效性。深入开展课堂教学的研究、观摩、说评、反思活动，以有效教学的理念为指导，构建“以学定教，少教多学，以教（导）促学，先学后教，教中有学，学中有教，教学合一”、“自主、合作、探究”、“体验式、参与式、民主式”等焕发学生生命活力的课堂教学模式。

　　活动成果要求：通过“双有效”教改实验推进，促进课堂创新，努力打造一批有效教学样板学校；培养一批有效教学能手和教学名师；广大教师都能自觉的在教学中体现和应用了新课程理念以及“双有效”的要求；各学校研制出台适合本学校的各学科、各类课型的教学要求，提炼出一些有效的教学模式；彻底杜绝“满堂讲”、“填鸭式”、教师“唱独角戏”的落后低效课堂。

　　同时，要关注薄弱乡校，加强教研跟踪和指导力度，使薄弱乡校通过教改提高育人成效，全面提高教育质量，促进全市城乡教育优质均衡发展。

　　五、实施步骤

　　有效教学实验推广按学年度分阶段推进，具体实施步骤安排如下：

　　1.20xx年9月。宣传发动阶段。各中小学校，发动、宣传“双有效”实验推广项目，调动广大教师参加实验推广的积极性。各学校结合自身实际，选准本校“双有效”实验的.切入点，明确学科实验责任人和实验团队并制定本校详细、具体的实验推广实施办法。

　　2.20xx年10月。学习培训阶段。各学校根据实施方案组织参加实验的教师进行学习培训，学习培训的重点内容包括：有效教学的基本理论、成功经验、操作方法、管理制度、实验方案等。各学区、学校可根据实际情况，组织教师到省内外样板学校学习考察，开展现场交流学习活动。

　　3.20xx年11月，初步探索阶段。学校根据实验推广需要，进一步修订和完善教学教研、评价考核等学校管理制度，深入课堂调研，并指导各学科根据学校实施方案制定本学科的具体实验推广方案，逐步开展推广实验。

　　4. 20xx年12月1日～20xx年5月1日，深入推进阶段。各学校根据实验方案，有序推进实验推广工作，及时发现问题，不断改进实验。实验期间，各学校应注意积累并梳理丰富的典型案例、经验材料等实验素材，并组织各学科教师开展形式多样的研讨交流活动。

　　5.20xx年5月1日～20xx年6月1日，反思总结阶段。各实验推广学校对前阶段的实验成效进行总结，系统梳理实验的经验、典型案例等实验成果，选编本校实验推广的经验成果和优秀教师的经验成果，并反思实验存在的不足与亟需解决的问题。

　　6.20xx年6月1日～20xx年7月1日，成果交流阶段。启动我学区有效教学实验优秀成果、有效教学实验先进学校、有效教学实验优秀教师申报评选工作，组织召开全市有效教学实验推广工作总结表彰会，布置下一年度实验推广工作。

　　六、保障措施

　　为保障有效教学实验推广工作的顺利开展，主要采取以下措施：

　　1.建立“双有效”教学改革管理机制成立“兴安学区“双有效”教学改革推广工作领导小组”，组长：杨同顺，副组长：周建修，成员：研训室、各中小学校长、教导主任。日常工作由研训室负责。各学校要相应成立领导组织机构，并负责制定科学、具体的实施方案，认真组织，扎实开展“双有效”教学改革实验推广工作。

　　2.加强实验推广工作指导。研训室定期组织研讨会、经验交流会，定期到组织各学校开展有效教学实验交流研讨。研训员要结合我学区确定的“双有效”实验单位，开展以“教学设计--课堂实践--课后点评--教学反思”为环节的课例研究，推进并深化“双有效”教学改革应用研究与经验、成果推广。各中小学要以“双有效”为主题和导向，积极开展课堂教学改革，着力培树典型，及时示范推广。

　　3.学校要加大教师的学习与培训力度。校长要带头学习“双有效”理论，认真参与教学研究与实践，发挥示范带头作用。各学校要分门别类、有计划的对教师适时、同步进行多种形式、具体有效的针对性培训与指导，要求并指导广大教师加强“双有效”基本理论学习，借鉴省内外有效教学先进学校的经验和具体操作模式，创新符合学校实际、具有学科特点的课堂有效教学模式。

　　4.学校要积极构建师生共同参与的、科学有效的教学评价体系，并对教师的有效教学情况进行考核，结果作为教师教学实绩评定、职称评定的重要依据。“双有效”教学改革推广工作领导小组将适时组织“双有效”课堂教学比赛，优秀教学设计评比，定期组织工作汇报会、经验交流会、优秀实验经验成果评选暨展示等活动，评选我学区有效教学先进学校和各学科有效教学先进教师的典型，为全面推广“双有效”树立学习榜样，打造有效教学名校和名师。

　　七、网络管理

　　中心校对“双有效”推广的全过程实施网络管理，所有实验资料、成果、素材均要分类存档并将电子档案实时上传到中心校邮箱:xinganyx@163.com和本单位教学博客。研训室将选择有特色亮点、有创新做法、有推广价值的典型经验材料适时上传到中心校博客。一方面有利于资源共享和交流学习，另一方面有利于积累实验经验和梳理实验成果。

　　各学校必须严格按照要求操作，具体如下：

　　1.在教学博客建立“双有效”实验推广栏目，包括教研、课题研究等，开辟“双有效”实验推广专门栏目。

　　2.“双有效”实验推广博客需设置以下栏目：

　　序号

　　栏目名称

　　本栏目包含的材料类型

　　1

　　实验推广准备材料

　　材料类型包括学校的实验推广方案、各学科的具体实施方案、个人的实施计划、各种申报材料、文件通知等方面的材料。

　　2

　　实验推广过程材料

　　材料类型包括实验推广过程中的教学案例、教学视频、优秀典型、实验方案、调查问卷、教学设计、教学反思、教学论文、经验总结、会议记录、活动照片、研讨交流材料、管理制度、宣传与培训过程材料等等。

　　3

　　实验推广成果与经验材料

　　材料类型包括最终总结梳理的学校、学科和教师的成功经验总结、典型案例汇编、优秀论文汇编、优秀课例集等成果类材料。

　　4

　　其他栏目根据需要设置

　　各学校根据实际需要上传的其他类型的材料，如学习与交流材料、学习培训资料、收集的他校或他人的成果经验与案例等。

　　说明：栏目下还可根据需要设置二级子栏目，博客中每篇文章都需要正确归类并在标题中注明材料类型，文章标题统一规范格式如下：材料类型+材料标题，

　　3.实验推广博客需要指定专人管理，及时、按规范格式和要求上传相关材料，并要求教师通过本校校园网博客网络开展在线学习、在线研讨和成果交流活动。

　　4.“双有效”教学改革推广工作领导小组、研训员将通过网络实时了解并指导各学校的实验推广工作，发掘优秀成果和先进典型。

　　5.各学校实验推广博客建设情况及相关资料上传的丰富程度将作为评选优秀的重要依据，请各学校务必重视。

　　八、相关要求

　　1.各学校要将实验推广活动与学校实际和教育教学工作紧密结合，与新课程实施和教学改革紧密结合，在教育教学实践活动中充分利用实验成果，促进教育教学质量提高；

　　2.各学校要责成专人负责实验推广工作的具体实施，对实验推广情况进行定期检查、通报，各学科教研组、年级组要将此项工作纳入学年度工作计划，定期开展经验交流活动。

　　3.各学校要做好实验推广过程中的痕迹管理，做好实验前后数据对比分析工作，及时调整和完善实验推广方案，创新实验推广方式与方法；

　　4.各项实验材料要及时梳理和总结，分门别类按规范格式并上传到指定邮箱，中心校将不定期通过检查和指导实验推广工作，帮助各学校总结经验，发现并推荐典型。

推广策划 篇7

　　一 主办单位：经贸系商务物流实践社

　　二 背景：为了节省同学们自己去办理“游园卡”的时间 ，也为了我们更好的服务的广大师生，锻炼自己的能力，让大家更好的了解 ，扬州的风景名胜，欣赏优美的风景……

　　三 活动对象： 江海学院全师生

　　四 活动时间：

　　五 主题：更好的服务广大师生，节约大家的时间，可以锻炼成员之间的配合能力，加强我们与人交流的能力，提高我们的语言能力，增加我们的实践经验等等；还可以提高社团的能力，提高社团的组织能力，团队配合等等。

　　七 地点：全校

　　八 步骤：

　　（一）先召开会议 告知队员 工作重点。

　　（二）分配任务 物品等。

　　（三）总结名单 。

　　（四）办理游园卡。

　　（五）发送游园卡。

　　九 活动准备

　　（一）活动前的策划宣传。

　　（二）准备相应的物品 如：笔，纸……

　　（三）工作的分配 ，宣传时的注意事项。

　　十 活动目标和宗旨：

　　我们的目标十“同心协力，打造多赢”。实现双赢为目的，给我校师生搭建一个合理效率的'合作平台，进而满足广大师生的需求。

　　我们的宗旨十“服务至上”。我们努力为我校师生提供更好的服务，让我校师生不在为时间的浪费而烦恼，让他们体会到学校的温暖，进而怀着一颗热心奉献的心去投入社会，更好的服务社会。

　　十一 活动宣传

　　（一）宣传方法

　　1海报宣传：有宣传部做好海报，在各教学楼，生活区张贴活动的宣传海报。

　　2广播：与校广播站取得联系，沟通希望他们可以帮忙宣传。

　　3系里面宣传

　　4朋友转告

　　5横幅等等

　　（二）宣传规则

　　1广告语字数在15字以内，通俗，好记，更要突出中通的核心价值为中心，达到一定的宣传效果。

　　2作品可以不按常理创作，但要有一定的道德标准。

　　十二 活动事宜

　　1活动前期准备活动部门工作安排，在活动之前开大例会，向学生会各成员演示活动规则。

　　2活动安排 商务物流实践社全体成员策划装修，买办物。

　　十三 活动预算;

　　海报，桌椅，横幅，笔纸等等。

　　十四 活动注意事项

　　1确保物品的质量，如有损坏等等，请上批。

　　2每件物品都要详细登记：物品名称，姓名，联系电话等。

　　3活动花销须保留发票凭证，有办公室统一报销。

　　4最后要总结。

推广策划 篇8

　　一、推广目标

　　·抓住旺季时机，加强终端销售，扩大产品销售。

　　·加强流通的覆盖率。

　　·提升消费者对品牌的认知度。

　　·树立快美“红色·时尚·创意”的品牌个性。

　　二、目标市场

　　广东一、二级市场

　　三、推广期间

　　XX年8月-XX年12月

　　四、目标消费者

　　17-35岁追求时尚、个性的城市青年

　　五、费用预算

　　合计118万

　　六、推广难点

　　·采取何种有别于竞争对手的策略来刺激产品的销售

　　·如何吸引消费者，激发她们的购买欲望

　　·如何深化快美“红色·时尚·创意”形象，给消费者一个新的染发感受，保持消费者对品牌的新鲜感

　　七、核心策略

　　1.通过整合资源，在终端建立厂家与消费者互动的沟通，通过roadshow、终端演示、促销活动等形式，让消费者在参与的过程中切实体会到快美独特的产品形象，加深其对快美品牌的忠诚度。

　　2.整合媒体资源，统一宣传主题，以配合终端推广，互相呼应，形成强大的宣传合力。

　　3.以“快美引领红色年代”作为本次推广的主题，在所有活动中贯彻始终。

　　八、目标支持策略

　　(一)、广告

　　· 表现策略

　　1、以快美“红色·时尚·创意”作为产品的卖点，在广告中重点诉求。

　　2、以“快美引领红色年代”作为本次推广的主题思想,由软文掀起“红色为社会时尚”的风潮，类似现今流行的“哈韩族”等，再与电台、硬广告等结合，充分展示这个主题。

　　· 投放策略

　　1、媒体组合：报纸、电台、pop及其他宣传物料。

　　2、将广州、深圳、珠海作为一级市场，佛山、东莞、中山、汕头、湛江、韶关、江门为二级市场，在广告力度上有所区别。

　　· 具体执行

　　1、报纸软文

　　建议软文炒作可分几个阶段进行：

　　·先从时装、太阳镜、艺术、音乐、化妆、哈韩等时尚事物说明现代社会已经进入到红色时代，同时发型也以红色为最流行

　　·讲述红色发型的靓丽时尚之处及几种自助调制方法

　　·配合“征集快美红粉佳人”活动进行宣传，包括丽人心声、快美心得、最佳奖项、有奖促销等

　　2、电台

　　在《城市之声》电台合办《快美“红色·时尚·创意”》节目，配合终端促销和roadshow，以丰富品牌形象。周期为3个月，每节30分钟。(具体操作可延伸为“征集快美红粉佳人”活动宣传，包括红色发型调制，获奖丽人倾吐心声等，以及终端活动的宣传促进，roadshow的宣传等)。

　　3.报纸

　　在《南方都市报》上刊登征集广告，征集“快美红粉佳人”，要求参加者将自己一张染红发的全身相片和快美产品包装贴纸，和个人资料一起寄到指定地址。快美将邀请专家评选，获奖者各有不同奖项。

　　4、pop及其他宣传物料

　　作为形象和产品传播的有力补充，加强终端促销效果。

　　(二)、促销活动策略

　　·在各大商尝超市针对17-35岁追求时尚的城市青年开展人员推广、捆绑销售、有奖销售等活动，传播快美“红色·时尚·创意”的品牌形象，刺激消费者即时购买，以增加销量。

　　·以“快美引领红色时代”作为本次推广的总的传播主题

　　活动主题一 ：快美个性迎接红色时代

　　活动时间：8月1日-12月31日

　　活动地点：各大卖场

　　活动形式：店中发廊

　　操作细则：

　　1、 在各大卖场设置店中发廊。发廊特设4块展板，上面书有关于工作、爱情、生活、休闲等内容，其中穿插染红发细节，反映现代社会与红发时尚的.紧密系，最后是染红色的几个建议。

　　2、 对现场购买者即时帮你调色、染发，并当场赠送一瓶。

　　配套支持：

　　1、每个商场配备1名训练有素的推广人员，穿着特别设计的促销制装。

　　2、充分利用同期举行的“快美红粉佳人”征集活动，进行互动性宣传。

　　3、制作精美物料

　　活动主题二 ：红色快美时尚美丽袋

　　活动时间：8月1日-12月31日

　　活动地点：各大卖场

　　活动形式：捆绑销售赠物

　　操作细则：

　　1、凡在指定卖场购买快美染发产品时，送出捆绑在产品上的一个“红色快美时尚美丽袋”，袋中装有女性时尚饰物，如散粉、文身纸、耳环、个性发卡(全部是红色)和一本“装饰潮流完全手册”(内容为如何打扮配红色染发，星座与红色染发，现代社会与染红发紧密关系等)等，以让顾客获得全套的红色时尚装扮。

　　配套支持：

　　1、产品包装与时尚美丽袋的摆放要美观大方，引人注目。

　　2、制作精美物料。

　　活动主题三：红色快美转出美丽好心情

　　活动时间：8月1日-12月31日

　　活动地点：各大卖场

　　活动形式：促销活动

　　操作细则：

　　1、凡在指定卖场购买快美染发产品时，即可参加幸运大转盘游戏活动。，转盘有10格，每格有一个问题，如快美是那个厂家生产，红色有几种，如何正确调理等(答案都在快美产品包装盒上)，转出问题答中即中奖，获赠五折优惠再购买一瓶红色快美。

　　配套支持：

　　1、每个商场配备1名训练有素的推广人员，精心组织活动。

　　2、制作精美物料。

　　(三)、产品展示(参考roadshow策划书)

　　运作安排：

　　8月 广州、东莞(繁华路段)

　　9月 佛山、江门(繁华路段)

　　10月珠海、汕头(繁华路段)

　　11月湛江、韶关 (繁华路段)

　　12月 深圳、中山 (繁华路段)

　　总结

　　整个广告、推广过程是按照点线面的策略进行的，即由面至线，再重点突破的方式。其中包括两个方面，既是时间上的分布，也是卖场的一个分布。这样有利于快速提升快美的知名度和认知度，真正起到促销和树品牌的作用，并较好的利用有限资金，取得更好的效果。

　　1 “红色快美时尚美丽袋”促销活动在所有终端全面展开

　　2 “快美个性迎接红色时代”――店中发廊(示范、买一送一、快易时尚表现等)重点卖场展开

　　3 “红色快美转出美丽好心情”促销活动在重点卖场展开

　　4 《广州日报》软性广告炒作

　　5 城市之声“快美红色·时尚·创意”特约节目展开

　　6 《南方都市报》“征集快美红粉佳人””活动

　　7 广州、东莞roadshow展示 佛山、江门roadshow展示 珠海、汕头roadshow展示 湛江、韶关roadshow展示 深圳、中山roadshow展示

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