打架 篇1
学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的'重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。
检讨人：
年 月 日
打架 篇2
尊敬的校领导 ：
我是高X年级X班XXX，因为打架被学校给予记过处分，当时犯下严重的错误。
学习，是靠平时的积累和刻苦才获得收获的。之前的我没有形成很好的纪律观念和学习观念，班主任工作太忙，有许多事情还要处理，而我不但给班主任惹了麻烦，我还有什么理由不呢! 这个处分给我敲响了警钟，我幡然醒悟，人品比所获得的知识多少更为重要，犯了错误就要受到处罚，所以学校给我处分之后，我深深的谴责着自己的所作所为，经过一段时间我深刻的反醒，我对自己的错误感到追悔莫及，所以这段时间以来，我处处严格要求，在纪律和学习都比以前更加努力。
现在的我比以前有了很大的改变，现在的我有较强的纪律观念，也懂得身为一名在校中学生学习的纪律观念是端正的，我在一些学习和生活细节中还存在一定的不足，不过我会努力，努力把坏习惯全部改掉，成为一名优秀的学生，同时我自己很自觉的不断反省，不断反省，不断发现并改正自己的'缺点在今后的时间里我会好好表现，上课认真听讲，听老师的教导，争取在中考拿到理想的成绩，我会用实际行动来证明，请老师和同学们相信我，认证考虑撤销我的处分!
请大家再给我一次表现的机会吧!今天与同学之间发生了一些不愉快的事情，并且大大出手。经过了老师的憧憧教诲，我深刻的明白了，做人要有忍让度的道理，不管做什么事情都要忍!俗话说，退一步海阔天空，可是我今天却没有做到，事情发生后，我非常后悔!在这里我做出深刻的检讨!并向学校做出保证，今后再也不这么莽撞，不再学校若事。有什么事情第一时间报告学校老师，不会在私下处理。希望这次老师能够给我宽大处理.
签名：
时间：20xx年**月**日
打架 篇3
上午第二节课预备铃刚响起，我正准备上课，班长刘明和中队长林翔急急忙忙跑来向我汇报:老师，不好了，许庆波和谈雄打起来了!
一听这话，我急忙跑到教室，只见教室后门旁边，六七个同学分别抱着许庆波和谈雄，不准他们接近，许庆波和谈雄相对站着，虽然停止了打架，但两个人火气都很大，握紧拳头，好象随时要出手似的。我走到他们跟前，他们不敢看我，看样貌他们刚动手就被同学拉开了，都没有受伤。这时，上课铃响了，劝解的同学开始散开，回自我的座位。大家都看着我，等着我对这两个惹祸的孩子作判决。
为了不影响上课，我决定下课再处理这件事，我对全班同学说:我对刚才发生同学打架的事感到难过，但是，令我感到欣慰的是李冲、韩茹、刘明、林翔等几位同学及时出手劝架、解围，使这起打架事件变小了，我代表全班同学表扬这几个同学，期望大家向这几位同学学习，发现有不良现象能够及时制止，也期望打架的同学能够检讨、反思自我的行为。下方，我们先上课。
下课后，我把这两个同学请到办公室，让他们说说是怎样一回事。但是，说了五分钟，他们都无法说清楚是怎样回事，不是他们表达不清楚，而是他们都一味说对方的不是，指责对方的错。第三节我还有课，他们是体育课，我就让他们回去分别写说明书。
两个同学很无奈，离开办公室的时候交头接耳，说刚才真不就应打架，此刻该怎样写不会打架的法子呢?我看着他们的背影笑了，就让他们一齐去切磋不会打架的法子吧。
第二天一早，他们拿来文章给我看，许庆波写的是《假如我不动手》，谈雄写的是《假如我对许庆波笑一笑》，虽然写得比较简单，但是如果真的像他们假如的那样，当时他们必须不会打架。我让他们以后在与同学闹矛盾之前要想一想自我的假如，他们连连说好，并对我说他们要去做好事了。我看着他们的背影再次笑了!
反思:
同学之间因口角而打架，这是班群众里面经常发生的'事。许庆波和谈雄在上课前打架，如果当时我即时对他们进行批评教育，不但影响了全班同学的学习时光，而且他们也还没有冷静下来，不容易理解教育。所以我对此作了冷处理，并表扬了劝解的同学，使全班同学明白，打架是可恶的，制止不良行为是值得称赞的。
对他们的处罚，我改变了以往批评教育的做法，没有让他们写检讨书，而是要求他们换一种思路，想想用什么样的方式处理当时的事情，两人才不会打架，以《假如我》为题目写出来。目的是让他们对此次打架事件进行反思，我相信他们必须也不愿意打架，只但是自制力较弱致使打架，这时如果让他们换一种角度想想不会造成打架的方式，以后再遇到类似的事，他们肯定会联想到这些方式而避免打架。同时，我让他们合作做好事，是期望他们在合作的过程中增进友谊，在做好事的过程中提高品质和自制力。
打架 篇4
尊敬的导员：
您好!
我不该打架，更不该影响到上课，因为我们大学上课都是经常换教室的，我因为先来，就随意找了一个座位，可是没想到一个同学让我让座位，我不让就直接动手，要把我撤出去当时我就生气了。
因为一时的冲动，我们直接动手在教室里面打斗，我们谁也不负谁，那是距离上课已经都快了，只差几分钟，可是我们已经打出了火气，都没有收手，我们也都是大人了上大学的人出手也比较重，我们互相都有伤害。最终我们一向打到了授课教师到来才被教师制止。
冲动是魔鬼，一时的冲动犯下了错，犯了错身为导员的学生您不可避免的被惊动，我们两个人就被您叫到了办公室，被教师您训斥了一番，被您说的无言以对，我们不是小学生了确做出比小学生还幼稚的`做法，就因为一个座位发成冲突，这样的错不该发生在我们大学生身上，座位一个大学生对于这些基本的条例都没有认识到实在是可笑，还要教师来调节，十分抱歉，对不起教师，我错了，对于我犯下的错我以后不会在犯了，打架斗殴是一件十分丢脸的事情，更何况还是有那么多的同学一齐在旁边看着，不但丢自我的脸更丢教师的脸。
我们打架也影响到了上课，干扰到了大家学习，这也是一件十分严重的事情，让教师您生气失望也是我的不对，我错了，还请教师您原谅，我以后再也不敢犯错了，导员每一个人都有犯浑的时候我错了，我不该这样蛮横的，如果下次有人叫我让座我必须会主动让的不该教师添麻烦，不在动手打人。
这次的错让我长记性了，更让我明白了大学并不是其他地方，有的规矩是不能轻易触碰的，我犯下这样的错我也认真思考过了，一个是冲动，一个是自我的傲慢，如果我退一步同学让我让座我退一步也并没有什么，原本的小事也不会最终变成这样的大事，惊动了一向忙了的您，很多的事情不能只站在自我的角度去研究，我以前不愿意去研究此刻我学会换位思考明白了重新开始，不在会如同以前那样了，我会把学习放第一位，把自我的工作做好，不在让教师您失望，更不会令教师您烦恼，做一个懂事的人。
从此刻起，在大学期间一切都会遵循教师的吩咐，做好自我的本分，完成自我的事情，不在犯错了。
此致
敬礼!
检讨人：XXX
20xx年XX月XX日
打架 篇5
尊敬的老师：
您好！
我是xxx，很抱歉在您的课堂上跟同学打架了，上课就没有好好上，把时间花在这样的事情上，对不起您的辛苦教育。在此学生已知错了，并向您真诚的道歉和检讨。
这天上午您本来是有两节课的，但是第一节课您临时有事，就让我们先自习。我也是因为您不在教室管着我们，所以我的心就有点膨胀，开始在班上跟同学打闹，结果后面两个人闹着闹着就起了一点冲突，然后逐渐的矛盾越来越大，后来直接就跟他打起来了，也不顾旁边同学的相劝，两人就直接动手，直到您办完事回来，看到我们把课堂弄成这样，极其的生气，把我们俩揪出去训斥了。在您的深刻教育下，我们也都认错了，尤其是对于自己跟人家起的冲突，我个人都觉得很丢人，更何况还是面对的您。好好的一堂课，就因为我跟同学打架给浪费了，还影响到教室其他人的上课和学习，我想到此处，更是觉得自己挺混蛋的。现在我都上初中了，做事却根本不过脑子一样，一有冲突，先不是跟人好好说话，而是动手，一点都不像是一个在成长的人做出的事情。
我现在再去回想自己做的事情，感觉到无比的幼稚。一个初中生了，上课不学习，却违反纪律跟人家玩，玩也就罢了，还打架，甚至直接影响到班上同学的`上课及学习，一点都不去顾忌他人的感受，只自私的成全自己，也难怪您会生气了，同学们也都看我们两个人不待见了。我知道自己在上课的时间打架，是对纪律读的违反，更是不遵守中学生守则里的行为规范。学校对我们学生都有规定行为准则，而我是在已知的情况下还犯错，就不是轻易就能原谅的了。而我自己只要想要的自己做出的蠢事，自己都觉得没脸见人，我都不想原谅自己。初中的学业本就沉重，现在也初二了，时间也都紧张，上课还去做其他事情，都是跟学习没有关系的。这对自己的学习就是没有负到责任的，而且自己不学习就算了，还耽误其他的学习，这很过分了。我自从发生了上课打假的事后，就老是觉得自己无法面对同学们，心中是很愧疚的了。今天也在这向他们道歉，希望能像以前那样待我，我以后定不做这样违反纪律和规定的事情了。也希望老师能够更加严厉的要求我，我一定把学习学好，上课再也不做这样的事情了。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
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