打架

时间:2024-07-24 17:28:32 阅读 我要投稿

打架 篇1

尊敬的老师

打架7篇

  您好!

  今天中午的时候,我和班上的小王打架了,这件事在班上闹的沸沸扬扬的,事情的起因也是因为我自己犯错造成的。给小王造成了伤害,也给让班级在全校面前丢脸了。我很抱歉,您一直要我们和谐相处,大家都是一个班的同学,都是一个整体,可我却破坏了这样的和谐的气氛,我有错。

  我自认为我是个幽默风趣的人,平常也总会和同学们开玩笑,逗他们笑。今天中午的时候,我在座位上,看见小王要从我这里过去,我就伸出脚绊了他一下,打算闹着玩。但是没想到他直接摔倒,头磕到了桌子上了。我顿时站了起来去扶他,因为我意识到可能闹大了。我一看,他头上直接撞了一个包,肿在那里好显眼,他疼的直抹眼泪。我想问问他怎么样,哪知道他直接一拳就打过来,我自认理亏,没还手。但是他还是不依不饶的继续打我,我也脾气上来了,开始还手,我两就一拳一脚的在班上打起来了。同学们看见了赶忙把我们拉开,但是他挣脱开来,继续朝我打过来,我也从同学的束缚里挣脱开来,又跟他打起来了。本来我还很愧疚,毕竟我只是想跟他开开玩笑,没想让他受伤。所以也一开始也是这种心态没怎么还手,但是被打的.火气上来了,我也管不了这么多了。直到同学们慌慌张张的去叫您,您赶到班上来了,我们才罢手。

  对不起啊老师,我平常就很调皮,这次还闹出了这么大的事情。我觉得开玩笑是没错的,但是我的方法错了,开玩笑是捉弄别人,大家一起开心,但是我这样捉弄别人,却是让别人难过,让别人受伤,谁都不开心,这就不是开玩笑了。而且,因为我和小王打架这件事,我们双方还被叫了家长,在政教处我们还挨骂了,虽然被警告了一次,没有记过。但是我也深刻的认识到我自己的错误了。我不该这么去对待别人,不论是不是玩笑,用脚去绊倒别人都是不应该的,教师里那么狭小,桌子又那么多,这次小王磕到了额头,玩意要是磕到眼睛那就糟糕了。那就真的是不可挽回的痛苦了。我向小王道歉,也为我自己这样不顾他人感受的行为而忏悔。

  以后,我不会再像这样浮躁了,毕竟我也是一名高中生了,这样的幼稚的事情还是不做比较好。我会争取让小王原谅我的。

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

打架 篇2

尊敬的老师:

  您好!

  我是您高二三班的学生xxx,今天在课间的时候,我因为一时冲动所以动手打了班里的一名同学。当时情况也比较复杂,您把我叫到办公室去的时候我也没能解释清楚,所以在这里,我想仔细和您阐述一下这次发生的原因,并且积极的检讨自己,希望能够获得您的原谅,感谢您!

  今天第二节课下课的时候,我和几名同学在外面玩耍,当时班里的一个女同学在后面那里帮台灯充电,但是班里的一个男同学过去直接把那个女同学的台灯拔了,给自己的台灯充上电了。当时他们就争吵了起来,因为平时我和那个女同学玩的.还比较好,所以我觉得那个男同学有点仗势欺人了,觉得是自己是男孩子就有点嚣张,当时我直接就把他的给扯了,然后帮那个女同学充上去了,那个男同学当时也火冒三丈,开始对我说一些不太好听的话了,当时我也很冲动,受不了他这种嚣张的气焰,所以直接就打了他一拳,然后接着我们就开始扭打了起来。

  这件事情想一想,其实也是自己不对,我也有一点大男子主义吧。因为和那个女同学关系比较好,她平时也柔柔弱弱的,很受人欺负,我就想当做是个大哥哥,照顾一下她吧。结果我没有想到我把事情弄成了这个样子,不仅让我们全部的人进了老师的办公室,并且还打伤了自己班的同学。虽然那个男同学做的不怎么对,但是我也不应该这么冲动,不应该这么莽撞的去做这件事情的。

  在这里,我深刻的知道自己错了,也知道了自己或许不应该这么倔强或者说自大。以后我一定会避免这样的情况发生,我也一定会向老师您好好的道歉,好好的检讨自己。我不会再出现这样的错误了,也永远不会再像此次一样冲动和无知了。希望您可以再原谅我这一次可以吗?我能够向您承诺此后绝对不会再犯,也不会再让您处于这种困境和烦扰之中了,请您原谅我,也请您再给我一次改正和证明自己的机会,我希望能够让您看到一个更加不同、更加优秀的我。

  最后,我想和那个男同学道个歉,这次是我先不对,然后是动手打了你让你受到了伤害,非常抱歉,我希望你能够原谅我这一次,让我们握手言和,今后继续一起学习和生活,对不起!

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

打架 篇3

尊敬的领导:

  您好!

  这次犯错误,深刻认识到自己所犯错误的严重性,感到无比羞愧。

  事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦。而且我这种行为给连队也造成了及其坏的影响,破坏了连队的管理制度.在战友们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的战友的`效仿,影响连队纪律性,对部队的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的队领导也是一种伤害。每一个领导都希望自己的战士做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的连队有一个良好形象。

  一个良好的连队制度靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了连队的良好制度,是很不应该的,若每一个战友都这样犯错,那么连队早就乱套了,对于我违反条令条例给予惩罚也是应该的,我今天座岗时自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评,并愿意接受队领导给予的处理。

  检讨人:XXX

  XXXX年XX月XX日

打架 篇4

尊敬的老师:

  您好!

  对于学生的成长而言在校打架向来都不是什么好事,无论是对学校纪律的违反还是同学间友谊的破坏都是在校打架带来的损失,至少作为受过教育的学生应该在当时那种情况下控制住自己的情绪并与对方进行友好的交流,而不是如同眼前一般不顾学生的形象而在校园内厮打起来,若非是身上的校服表明自己的身份的话还会被人认为是街头混混在打架斗殴。

  考虑到自己当时在校打架的行为实在有悖于一名学生的身份不免感到有些愧疚,毕竟作为学生自然希望能够在自己的努力下维护学校的良好形象,但是当时做着截然相反事情的自己实在是有些对不起过去接受的良好教育,至少一名合格的初中生在当时的环境下绝不会做出打架这种冲动的错事,无论是引得众多学生围观还是容易导致双方受伤的结果都值得自己深思,实际上作为先动手的'一方在这件事情上面的确应该反思自己的行为会带来多么严重的后果,只不过面对惨淡的现状即便再怎么后悔都无法更改在校打架的经历。

  遥想曾经自己和同学互相学习并探讨问题的时光是多么美好,有时即便遇到矛盾都能够凭借着良好的心态促膝长谈并使其得到解决,然而这次或许是难以控制住情绪才会让打架这种损人不利己的行为发生在自己眼前,若是遇到矛盾都以这样的方式进行解决又如何能够促进学校良好学风的形成呢?毕竟无论是在课本上还是老师的教导中都提到过这类问题应该如何解决,然而我却使用了打架这种饮鸩止渴的错误行为来伤害同学之间的情谊。

  现如今出现这种让人懊悔的事情的确应该尽快和同学进行道歉才行,毕竟作为未来初中三年共同学习的同学不应该因为此事而产生隔阂,而且我若是不能够获得对方的原谅又怎么能够挽回自己在其他同学眼中的形象呢?况且自己这次在校打架的行为已经使得班上诸多同学对我感到很不满了,我应该通过这件事情及时改正自身的不足才对得起老师的教导与同学的信任,否则遇到问题不去进行解决又如何能够解决被打同学的心结呢?

  作为初一学生的自己想要在校园内有所作为便不能因为眼前的困惑而驻步不前,对我而言只有想办法解决在校打架带来的影响并让其他同学重新接纳自己才行,而我也会在接下来的时间内努力学习并想办法克制住这种坏情绪,我可不希望在校打架这种损人不利己的事情再次发生在自己身上。

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

打架 篇5

亲爱的老师:

  今天,我怀着内疚120,000点和12点这种批评文本遗憾写信给你,向你表示,我班等不良行为的发言,并杀害了深刻的反感必须等级的确定不再说话。我刚刚进入今天上午在课堂上,当你有三令五申,一再强调,整个类,而不是类的发言。的时候,老师反复教导,在我们的耳朵,严肃的表情依然在前面响起,我深感震惊,但也有这方面的重要性的深刻理解,所以我告诉自己,又再次作为重中之重的问题,不能辜负老师我们的痛苦之一。

  我平时没有注意,因为他们在学科建设,影响了英语教师,在您的教育和帮助学生,我意识到自己的错误的严重性。

  上课不约束这种行为,结果损害了多方利益,在学生中造成极坏的影响。这种行为是错误的,这本身就是违背了学生的原则。我只是顾着自己的利益,和一时的想法,忽略了老师,你感觉如何。这是不对的,人是社会的人,我们不应该只想到自己,我这样做,学生听坏的教训的受害者,同时也影响自己,我做学术下降的所有受害者。此外,学科本身不缺乏对教师的尊重。因此,你教我的时候,也请允许我深刻理解了这一点。老师,我不遵守的行为是不尊重教师的工作表现。中国是一个自古以来的诚信仪式要注意尊重,诚实守信,这是一种传统美德,说:“没有规矩不成方圆:在过去我忽略了它除了具有水平,而不仅仅是一个老师,无论任何人,我们应该尊重他,尊重他的工作,他的劳动,我不尊重的教师,缺乏对他人的尊重,尊重他人劳动无不良影响的直接结果,因此他是差的学生品德几乎成为作为当代学生,谁是受过教育的人,这样的表现显然不符合我们社会的要求。

  同样,我仍然在这种行为,在校学生和他们的不良影响所造成的破坏学校的形象。本的教师和学生之间的相互信任,相互促进,我展示给学生一个坏头,不利于学校的学风。也是学校的形象造成了一些损害到我们学校在学生的头脑一直是学校的'严格的完整性,我们应该去维护这个形象,而不是摧毁它!我只有认真反思的背面发现错误的深刻根源,了解问题的本质,为了给老师和自己的帐户,以便它能够进步。作为一名学生,我没有做自己的,这应该是纪律,老师通常不辜负我的教育之恩,教师的知识教给我们含辛茹苦,我们要成为一个对社会有用的人,事实上,你和我交谈,以帮助我的原因,帮助我了解事物的本质,教我如何正确的未来,如何处理。

  因为我接受了教师教育的批评,我有一个深刻的认识对此事教师教育的严重性,我注意到老师是很关心我,爱护我,所以我一定要听老师在未来,充分认识我们理解老师的要求,并保证不会有类似的事情发生了,我希望老师,老师改过自新的机会,希望我们成为社会的栋梁,所以我在学校生活学习在未来付出更多的努力,不仅教我们知识的学习,更要学会如何到的行为,是一个有用的人到社会,一个完整的人的人,使教师舒适的心脏是个好学生,老师的对我们的爱作为父母是无私的所以我希望我们的教师来进行发扬无私精神,通过这件事,我深深感到,老师告诉我们,这种感情转化为钢铁,这样下来,我觉得很内疚。

  我也感谢我的老师教育,在此深,它使我在今后的人生道路上找到我的人生方向有没有在我所犯下的错误的性质的表达的话中的作用,是严重的。不遵守纪律,它破坏了多方的利益,其中学生创建了一个极坏的影响。此行为的影响,不但自己,而且也影响了学生,为我们无私的教师的最显著的影响,相反,向学生集中在职业道德和治学精神,违背诚实守信的原则。这样的行为是非常典型的个人主义的错误。我这样做,特别是在二十一世纪的一代年轻的身体。弘扬中国的传统美德,这是一个如何成人,讲授如何成为一个重大原则问题上。一个人的成长和进步,不仅仅是学术上的改善,更重要的是思想,培训和锤炼作风。我忽略了这样一个重要的问题,根据错误的方向,即属违法。错误我的影响非常恶劣。作为一名学生,不仅成绩好,好主意,在精神,团队纪律礼仪等方面也应该是非常好的,但因为我的错误,极大地损害了作为一名学生的形象;本来,教师是一个非常高的方面我的不过,我深深地伤害了他们心中的错误,我是一个普通的学生,但我的失误,毫无疑问有一个显著的负面影响,与一个坏头,其他的学生,他们年轻,有朝气,有潜力,他们的成长过程中,由于我的失误,给他们带来不必要的负面影响和不应承受的思想压力。

  总之,为自己的错误,并带来了这一切深感痛心和遗憾。我的错误是一个深刻的教训。教师,学生相信我寄予厚望,我感到了沉重的责任一直挣扎不认真学习和充分参与。但事实是,只有热情,勤奋工作,学术研究是不够的,还要有一个明确的思想,心灵,道德意识和纪律,否则你会失去了学习的,造成严重后果。我知道,小东西不改变,未来的事件将是错误的的,虽然我已经不能承担责任,并不会重复类似的错误,我不能推卸这个错误应承担主要责任。我真诚地接受批评,并愿意接受治疗。对于这一切,我将进一步深入总结,深刻反思,请老师相信我能记得的经验教训,纠正错误,今后,加倍努力,做一件好事。

打架 篇6

尊敬的老师:

  您好!我是xx-x班的xx-x,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔写下这份检讨书,以向您表示我对打架这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再违纪的决心。回想起昨天发生的打架事情,让我后悔不已。作为一名在校学生,打架斗殴实属不对。作为一名学生,就要有学生的样子,团结,友爱,是我们的本分。冲动不能解决任何事情,相反会弄巧成拙,破坏同学关系,失去老师信任。我对我的做法感到愧疚。在此,写此书以示悔过。

  事情经过是这样的一对男女于上班时间公然在我们的地盘外打乒乓球,我一同学拍案而起,让他们滚蛋。不想这对好男女和我同学掐了起来。作为学校的忠实一员,见此景,我看见就跑了过去,拉开这两个我发自内心地承认,我错了。我不该在同学被一对男女围殴的时候,路见不平;不该在上班时间遭人噪音骚扰的时候愤然而起;不该在自己即将遭殴打的时候,自卫起来;不该见到斗殴的.时候,逞能而不先报告组织,比如立刻去打小报告去;不该在拔刀相助时候出手太快,那么快就击倒对方并且血流成河,甚至都没有给自己出脚的机会;不该不让对方殴打我。千不该万不该,不该在学校里逼我写检讨的时候才低调露面.我再承认,我真的错了。从这件事里我要学会上面的所有不该。我对不起那对男女(那么好的孩子,上学时间都不忘记全民健身,实不该打),我对不起学校领导,对不起我的老师,对不起我的祖国,对不起对不起……。

打架 篇7

尊敬的领导:

  您好!

  也许是最近情绪不稳定的缘故以至于做出在校打架的事情,尽管事后对此事进行了道歉却无法否认自己的错误做法应该被批评,作为初中生应当明白如何才能合理地处理同学间的矛盾并使其不被激化,即便是难以调和的纠纷也不能够因此损害同学间的情谊以至于做出打架的行为,我在倍感羞愧的同时也深刻反思了自己在校打架的错误之举。

  我得明白造成这次打架的原因不过是同学间的恶作剧罢了,若是始终不依不饶则未免显得自己的心胸有些过于狭窄了,只不过由于最近在学习上遇到难题的缘故导致我得内心显得比较焦虑,再加上正好遇到被同学恶作剧的事情导致内心的情绪难以得到有效的控制,作为初中生却对待问题如此不够理性又怎能期待将来在学习中取得较大的成就,面对自己闹出的动静应该承担打架的后果并向老师和同学们诚挚地道歉才行,须知打架的做法除了显得自己比较鲁莽以外并不能够对解决问题带来任何实质性的益处。

  在我看来这次在校打架的做法无疑对同学造成了很大的打击,毕竟是在学习上互相帮助的伙伴却没想到会因为些许矛盾导致这样的后果,也希望同学不会因为这次打架的事情在以后的学习中故意疏远自己,虽然打架的影响并不好却不能够因此导致以后的学习生活受到严重的影响,尽管短期内无法消除打架事件的影响却让我在近期的学习中寻找着弥补的.措施,因为我并不希望因为自己的莽撞导致这次事件中失去好朋友,所以我会真诚地向同学道歉并通过行动证明自己是可以被信赖的朋友。

  因为打架的事情导致整个班集体受到影响也是令我感到遗憾的事情,实际上我在打架之前便应当考虑到在学校做出这种事很容易连累自己的班级,只不过由于我不能够很好地控制住自己的情绪以至于做出这种令人失望的事情,面对造成的严重后果应当明白后悔的情绪对于弥补损失是无济于事的,我得挽回失去的信任才能够在往后的学习中再次证明自己,所以我会认真做好学习方面的任何事务并争取令自己的成绩得以提升。

  对于学生的成长而言我始终坚信优异的成绩才是令老师高兴的事情,所以我会用心弥补打架造成的遗憾并在学习中时刻谨记这方面的教训,毕竟在同样的问题面前连续犯错也是对老师的极度不尊重,我会做好初中生的本职工作并在学习中付出相应的努力。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

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