创意策划

创意策划 篇1

　　一、活动背景：

　　“我新我SHOW”大学生创意作品大赛是一个为进一步激发当代大学生创意灵感，增强大学生创新动手能力，展示大学生青春风采的活动。旨在让同学们在结合生活实际的基础上发挥创新意识，增强动手能力，做出新颖、实用的作品，将所学所感运用到生活实践中，为同学们提供一个创新与实践的舞台。

　　二、活动目的及意义：

　　1.大学生创意作品大赛可以增强大学生自己的动手操作能力、组织协调能力、创新思考能力和团队合作精神。

　　2.让大学生不仅仅局限于课堂，而是走出课本，亲身实践，自己动手做出有意义的作品。

　　3.有利于提高大学生自身素质，培养大学生的创新精神，实现大学生自我价值，还可以推动社会的进步和发展。

　　4.可以给全校大学生提供一个相互交流的.平台，增进各个学院同学们的交流。全面提高学生综合素质，丰富大学生的课余生活。

　　三、活动主题：

　　创意点亮生活 创新成就未来

　　四、活动时间：

　　1.初赛：10月12日。

　　2.复赛：10月20日。

　　3.决赛：10月24日—10月25日。

　　五、活动地点：大学生广场圆形舞池

　　六、前期准备：

　　由校团委召开例会，讲解本次大赛的规则与方式。我们部门再召开素拓委员会议，详细宣传本次活动让他们了解明白本次大赛后，由各班的素质拓展委员在本班宣传，充分的阐释大赛对同学们的好处，号召同学们积极参加。由宣传部制作宣传海报和展板，进行宣传，并充分利用通讯社、网络等宣传媒体，扩大影响。

　　七、活动流程策划：

　　1.由各班参赛选手组成团队，以团队的形式上交作品登记表及作品进行初选。我们对参赛作品进行筛选，选出7个较为优秀的作品送至校部参加复赛。

　　2.进入复赛的团队，校团委将在大学生广场圆形舞池进行作品展示。期间进行现场投票（票选完毕，将在现场进行统计）以及微信投票（将在校团委微信公众平台“民院青年”进行）。

　　3.统计各参赛作品的现场及微信投票结果，确定各参赛作品的最终成绩并颁发奖项。

　　七、作品类别

　　1.光影及虚拟设计类：包括计算机软件、动漫、音乐、视频等突出创新创意虚拟作品，系统的摄影、工艺、美术创新创意作品等。

　　2.公益创意设计类：解决生活实际问题的各类创意设计作品，可以重点围绕环保减灾、低碳节能、社会公德等主题。

　　八、作品要求

　　1.参赛作品风格、表现形式不限，重在体现大学生的创新设计，可为巧妙解决生活中实际问题的奇思妙想，亦可为别出心裁的独特造型，并制作实物或成型作品。

　　2.参赛作品具有原创性，由在校学生（或团队）自主完成，不得损害第三方利益，不得仿冒或侵犯他人知识产权。参赛作品主题鲜明，立意新颖，构思精巧，注重运用创新、时尚元素，对青年的吸引力强，体现大学生的文化品位。

　　九、奖项设置：

　　最终以参赛作品的现场及微信投票结果，确定各参赛作品的最终成绩评定出获得一等奖、二等奖、三等奖及优胜奖的团队予以表彰。

创意策划 篇2

　　一，活动目的：

　　寝室是学生学习、生活的主要场所，为进一步提高我系学生的文明素质，通过组织广大同学开展丰富多彩的社区文化活动，以丰富寝室文化内涵，繁荣寝室文化生活，浓厚寝室育人氛围，促进大学生综合素质的全面提高，加强宿舍内部的团结，促进广大学生养成良好的.生活、学习习惯。同时为进一步提升我系学生寝室的文化品位，我系自律会决定于11月在全系范围内组织以 “弥德至美，和谐温馨” 为活动宗旨的 “舍标大赛” 。

　　二，活动主题：弥德至美，和谐温馨

　　三，主办单位：数学与信息科学系团委

　　策划承办单位：数学与信息科学系自律会文宣部

　　四，活动时间： XX年 11 月

　　五，活动对象：漳州师范学院数学与信息科学系全体学生

　　六，作品要求：

　　（1）内容要求积极向上，能体现出一个宿舍整体理念， 体现各宿舍特色、专长，具有高品位的艺术理念，能代表本系（数学系）健康、向上的形象；

　　（2）上色与黑白均可，纸张格式不小于a4；

　　（3）需原创作品，严禁抄袭；

　　（4）作品请附带简要说明(解说词100字以内）；

　　（5）作品背面必须注明班级、姓名、学号及联系方式。

　　七，参赛方式：可单独参加，也可合作（最多两个人为一组）

　　八，活动流程：

　　（1）前期宣传：

　　1)板块宣传: 大板块置于砺志楼，海报贴于宿舍楼宣传栏

　　2)自律会成员下教室宣传、各班宣传委员于班级协助宣传

　　（2）作品征集：由各班宣传委员收齐交于自律会文宣部

　　（3）后期工作：

　　1）评选方式：评选方式：由老师、文宣部成员、宣传部及团宣部代表等共同参评

　　2) 颁发奖项幷将获奖作品以大板块形式统一展出

　　九，奖项设置

　　一等奖： 1名

　　二等奖： 2名

　　三等奖： 5名

　　优秀奖： 若干名

　　最佳作品将作为我系宿舍舍标标志！

　　十，经费预算：

创意策划 篇3

　　活动前言：历史的车轮在不断前进，经济发展水平显着提高，诸多问题也随之产生——环境污染问题；因贫富差距增大而出现的留守儿童、流动儿童数量增多问题；空巢老人……作为志愿者，社会需要我们。为了让同学们能够实现心中的公益梦，由建筑工程学院青年志愿者服务队联合“爱暖人间”公益中心举办的长安大学首届创“益”无限—公益活动创意大赛将于近期举行。

　　一、 活动名称：创“益”无限——公益活动创意大赛

　　二、 活动时间：XX年10月29日至11月17 日

　　三、 活动报名：10月29日、30日在东西区食堂门口设点宣传，可现场报名，或网上报名。

　　四、 参赛形式：以团队形式（限3人）参加（可跨学院组队）。

　　五、 活动说明：（1） 初赛：参赛者将自己对公益活动的想法、创意设计为可行性强的活动方案并进行简介，以文字形式表现出来，不超过500字。

　　作品提交：纸质参赛作品于11月4日7:30~18：00在东西区食堂门口或11月4日晚18:00~21:00在建筑工程学院办公室提交；电子作品于11月4日21:00之前以附件形式发送至邮箱，11月7日公布初赛结果。

　　（2） 复赛：初赛通过队伍（20支）将活动方案设计为具体的策划书，11月10日晚建工青志队将复赛作品发至本组织官方平台并进行大众投票。以网上投票和指导老师打分相结合的方式评选,11月14日公布复赛结果。

　　（3） 决赛：复赛晋级队伍（8支）将活动方案制作为PPT并在11月17日于长安文化艺术中心三楼多功能厅进行展示及评委答辩。

　　六、 奖项设置：设立一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖2名。获奖团队将获得荣誉证书及相应奖品，另建工青志队在条件允许的`情况下将选取可行性强的活动方案进行志愿活动，获奖者有权参与。

　　详情请于10月29日、30日在宣传点咨询工作人员或关注建筑工程学院青年志愿者服务队微信公众平台（订阅号搜索“长安大学建工学院青志队”并关注即可）或添加建筑工程学院青年志愿者服务队官方QQ号：1457071804，一切关于此次比赛信息及获奖情况会以此途径通知，长安大学建工青志队享有对本次活动的最终解释权。

　　主办单位：长安大学团委

　　承办单位：长安大学建工学院青年志愿者服务队、爱暖人间公益中心

　　长安大学建工学院青年志愿者服务队

　　XX年10月

创意策划 篇4

　　今年正值建国60周年，因此，今年的国庆活动将有所创意。简而言之，将由“三不”向“三全”变化。即不单单由党政工团职能部门策划组织活动，不单单在现职职工中开展活动，不单单由单位职工参与活动；而是由全局人员共同创意策划、全局人员共同组织推进、全局人员共同参与完成。

　　活动的宗旨原则，即配合当前全局正在深化推进的创建“三型”机关和正在开展的“单位精神”主题实践活动，全面按照局长在总结表彰大会上提出的“爱国、爱局、爱岗”和创制机关文化建设的要求，围绕“家”的概念，突出员工个人之小家、单位职工之大家、共和国之国家的层层推进理念，以社会主义核心价值观，反映建国60周年以来，小家、大家、国家的可喜变化，热情讴歌热爱生活、热情工作、热烈爱国的热切情怀，抒发对同仁、对亲人、对家乡、对单位、对国家的真挚情感，激发为生命讴歌、为事业拼搏、为国家奋斗的壮志豪情。

　　今年的活动将视可能的.情况，邀请部分职工家属参加，其中既包括在职职工的家属，也包括曾经为我们的事业、我们的国家做出过奉献的，已经离我们远去了的职工的家属。

　　让我们一起缅怀和憧憬曾经许下的诺言、正在奋斗的足迹和未来美好的前景！

　　让我们一起为共和国—我们的母亲的60诞辰欢呼！

　　活动创意点子的全局征集活动。而这征集活动本身就是一次“单位精神”主题实践活动的体现！

创意策划 篇5

　　一、活动前言

　　为了营造健康向上的良好氛围，推动我校校园文化建设，进一步发挥校园文化育人、塑人功能，借此第十一届“金秋文化艺术节”之际，推出“创意宿舍大赛”活动，旨在调动广大同学的热情、展现大学生的才艺风采、丰富校园文化生活的同时,增强宿舍间凝聚力，体现宿舍文化，营造同学间团结友爱、关爱互助的良好气氛。

　　二、活动主题

　　有缘同驻西农共创温馨家庭

　　三、活动目的

　　在xx级新生刚刚迈入西北农林科技大学这个大家庭之际，通过此活动主题——有缘同驻西农，共创温馨家庭，让同学们互相配合、互相沟通、互相了解，增强宿舍内部的凝聚力、营造一个温馨的氛围，为以后宿舍内部温馨的生活奠定良好的感情基础。同时借此机会让新生用自己的思维，将宿舍布置成自己理解中“家的样子”，让大家充分体会到大学生活的温馨。此外，这次活动能够展示新生的.才艺，为他们搭建起属于他们的舞台。最后，可以从入校开始就培养起新生的良好生活习惯。

　　四、活动时间

　　10月1日----11月15日

　　五、活动对象

　　全校各学院13级新生

　　六、活动流程策划

　　1、前期宣传：

　　9月23日——9月27日各院举办创意宿舍大赛的启动仪式。

　　9月28日——10月15日大一各班绘制宣传板，在全校范围内张贴海报并在火炬广场展出宣传板。

　　2、中期执行：

　　(一)活动开展10月1日——10月20日

　　1、各学院活动负责人商定具体实施办法;

　　2、各学院学生会生活部分别召开宿舍设计大赛会议，将活动通知各班生活委员，并发放相关材料;

　　3、参加活动的各个宿舍积极自主开展宿舍设计活动，各院生活部积极配合。(十一长假期间有时间的同学可以借此机会对宿舍进行布置，以便更少的占用大家的学习时间。)

　　(二)宿舍评比10月20日——10月31日

　　1、评比：10月20日——10月22日

　　活动本着公平、公正、公开的原则，学生干部为成员组成测评小组。根据评比细则，认真打分，此部分占70分。其中宿舍卫生5分,节能环保15分，宿舍成员的精神面貌5分,创意主题30分，宿舍创意解说15分。评比时可以学院间相互打分，学习观摩。

　　在评比期间，还将开展网络评选，各宿舍可以把自己宿舍的照片传到网上，以网络的方式进行拉票，此部分将占评选总分中的10分。

　　10月23日，各院在西超东超和校门口开辟场地，进行各参赛宿舍的照片展览投票，由宿舍人员进行讲解、拉票，满分20。

　　2、汇总：10月24日——10月31日

　　各院负责人统计评比结果，评出一、二、三等奖、最佳解说奖、最佳创意奖、最佳人气奖、最整洁奖(各院根据参加人数自行设定奖项数目，如有需要也可增加其他奖项)。

　　最后，各个学院生活部出一张宣传生活部的海报，思想汇报专题每个班级推举一个优秀宿舍做一张展示宿舍风采的宣传板。可组织参赛宿舍互相参观学习，交流体会。

　　3、后期总结宣传

　　1、评奖发奖：11月11日，在北秀报告厅，进行颁奖仪式，获奖宿舍选1-3名参加。

　　2、各院系负责人开会总结。

　　具体如下：

　　1、准备：

　　10月15日——10月23日，收集资料，整理图片(分类，编号等)。将图片和文字资料按时间、地域及活动主题等进行分类，在校门口进行公开评选、

　　2、后期处理：

　　在活动结束一周后完成此次活动的总结工作。

　　3、经费预计：

　　项目规格费用备注

　　宣传资料950份142、5元用于介绍此次活动

　　宣传海报3份90元宣传画板(东超、西超、校门口)

　　宣传横幅3条120元东超、西超、校门口

　　历年照片展100张180元宣传使用

　　印刷费8×1000=8000份100元用于印刷选票

　　笔10元

　　胶水及剪刀等20元

　　投票箱15元

　　颁奖500元奖品及奖状

　　合计：1177、5元

　　七、活动要求

　　全校各学院12级同学积极配合，13级新生积极参与

　　八、奖项设置

　　1、为获奖宿舍颁发奖状

　　2、此次成绩列入五星级文明宿舍的评选参考

　　3、获奖宿舍成员有一定的综测加分

　　4、获奖宿舍还可以获得一定的物质奖励

　　九、注意事项

　　1、本次获奖的宿舍屋内的布置可以保留，没有获奖的宿舍内布置要根据情况适当进行清除;

　　2、宿舍设计禁止铺张浪费;

　　3、创意提倡原创、环保。

创意策划 篇6

　　一、时间：

　　父亲节当天

　　二、地点：

　　酒店一楼西餐厅

　　三、活动目标及活动宗旨：

　　于父爱，人们的发言一向是节制而平和的。母爱的伟大使我们忽略了父爱的存在和意义，但是对于许多人来说，父爱一直以特有的沉静的方式影响着他们。父爱怪就怪在这里，它是羞于表达的，疏于张扬的，却巍峨持重，所以有聪明人说，父爱如山。值此父亲节来临之际，富豪康博酒店特举办酬宾活动，此活动会让顾客留下许多美好、温馨的回忆，加深顾客对富豪康博酒店的.认识。

　　四、营销对象：

　　父亲节期间的家庭和男士。

　　五、主题：

　　“父爱如山,父亲也需要关爱”

　　六、促销活动

　　◆ 父亲节当天，在西餐消费的男士可获赠滋补炖品(清汤辽参)一盅和健身中心体验券一张。

　　◆ 70岁以上的男仕享用自助餐5折优惠。

　　◆四人用餐一人免费。

　　父亲节送什么礼物?

　　母亲节可以送康乃馨，可以买化妆品，买漂亮礼物……可是父亲节，送父亲什么呢?父亲节礼物，一定难坏了很多人。

　　其实，不一定要送父亲礼物，可以在父亲节请父亲吃一顿大餐，用美食来表达对父亲默默地爱!

　　活动时间：父亲节当天

　　午餐自助餐 11:30---13:30 RMB88/位

　　晚餐自助餐 18:00-21:00 RMB98元/位

　　地点：酒店1楼西餐厅

　　七、经费预算及广告策划：

　　1、电视及Radio宣传及滚动式播放，预计￥500元; 小本创业

创意策划 篇7

　　一、主办单位：

　　幼儿园

　　二、协办单位：

　　三、活动主题:

　　快乐圣诞

　　四、活动目标:

　　1、通过活动让幼儿了解中西方国家的文化的差别，知道圣诞节是西方的重要节日，培养幼儿学英语的兴趣。

　　2、给幼儿讲述圣诞节的来历，让幼儿来制作Christmasstar，Christmascards等活动来体验圣诞节欢乐的气氛。

　　3、能够和同伴共同分享节日的快乐

　　4、培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己。

　　5、训练幼儿的观察能力及动手的灵活性。

　　五、活动时间:

　　六、活动地点:幼儿园大操场

　　七、活动准备

　　(一)环境创设：

　　1、幼儿园大厅

　　幼儿园的大厅装饰一棵大的圣诞树，并用白色的小围栏围住，围栏中间部门放置一些雪花片、道具等

　　(1)圣诞树的装扮

　　这是圣诞节的主要装饰品，往圣诞树上挂满五颜六色的彩灯、礼物和纸花，圣诞气氛立刻就显现出来了。

　　(2)树顶星

　　树顶星是插在圣诞树上的一颗星，就像是圣诞树的皇冠一样，有了树顶星的装扮，戴上“皇冠”的圣诞树也会颇具几分仙气。有的树顶星还可以充电发光，一闪一闪的非常夺目。

　　(3)布偶

　　在装扮华丽的`圣诞树的树枝上挂上一个个漂亮的圣诞小布偶，会让孩子们更加喜欢。

　　(4)雪花片

　　在绿色的圣诞树上挂满了各种色彩的装饰品后，你仍会感觉到好像少点东西。往树上在加点洁白的雪花片(可用塑料泡沫代替)。同时还可以再买些大的雪花放在围栏里面，可以感受到大雪纷飞的感觉。

　　(5)教学卡片

　　为营造气氛，在圣诞树上挂满各种饰品后，在树上在配上圣诞节相关英语单词，营造英语氛围。

　　2、幼儿园班级

　　各班级老师根据班级特色，布置圣诞节活动环境;

　　3、幼儿园大环境

　　(1)幼儿园外墙立柱：每根立柱上面均贴上圣诞老人图像;

　　(2)二楼与一楼层面以及走廊空白处，张贴大型喷绘“MERRYCHCISTMAS”艺术字;

　　(3)楼道利用各色气球，每三个扎成一个并附上一个圣诞老人图像，系在栏杆上;

　　(4)幼儿园各班级教室外墙玻璃，均喷雪花模型并配套贴上圣诞老人或者小布偶，营造气氛;

　　(二)现场组织

　　1、总指挥——

　　2、各班活动协调与人员调配——

　　3、活动主持——

　　4、全园广播以及音乐播放、拍照留影(相机提前充电)——

　　5、门厅接待、签到——

　　6、各班准备好茶水、纸巾、一次性水杯——各班级保育老师

　　7、活动前全园进行环境布置，公共区域有浓厚的节日氛围(全体教师负责)

　　8、成人圣诞服装一套，幼儿圣诞帽每人一顶。幼儿礼物每人一份。

　　9、即时贴剪成的“红色圆形”、“黄色半月形”、“绿色小松树形”，幼儿最少每人一套。即时贴剪成的红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形，家长每人一套。分散地藏放在睡眠室的各个地方。例如：床边上，窗台上，玩具架内……。

　　10、各班级签到表——

　　(三)具体时间安排

　　1、11月12日——12月14日圣诞庆祝活动前期准备工作。

　　(1)各班学习有关圣诞的英文歌曲、律动，在新东方教学活动中渗入有关圣诞节的内容;

　　(2)让幼儿了解圣诞节的由来和世界各国庆圣诞的活动等。(可以发动家长一起收集有关圣诞的内容和图片张贴到教室里);

　　(3)英语童话剧的排练;

　　(4)日常教学和生活中渗入圣诞节有关的内容，比如进餐音乐改为节日音乐等

　　(5)与圣诞节相关的单词的教授;

　　2、12月17日——12月21日圣诞环境创设。

　　(1)圣诞活动正式活动前走场;

　　(2)老师和幼儿一起制作节日贺卡，互赠小朋友或悬挂在教室里;

　　(3)幼儿园大环境创设以及班级环境装饰;

　　(4)教给幼儿一些简单的祝福语。

　　3、12月25日，圣诞节庆祝活动

　　八、活动流程

　　(一)17:00——17:30

　　1、园内播放节日音乐，班级内准备好茶水。

　　2、圣诞老人与外教到门厅接待幼儿以及家长签到。

　　(二)17：30——19:30

　　1、17:30——17:45活动开幕式(中英文结合)

　　(1)老师组织班级幼儿以及家长到操作集合，面对旗杆，小、中、大班交替站对;

　　(2)主持人致开场词，并宣布活动开始;(燃放礼花)

　　(3)主持人引导幼儿、家长一起参与寻宝游戏;(老师组织各班家长与幼儿到设定区域寻宝)

　　2、17:45——18:10分班亲子活动(寻宝游戏)

　　(1)主持人讲解规则

　　(2)宝贝与家长一起到班上寻找

　　(3)主持人随时报道，寻找情况

　　3、18:10——18:30英语互动-智多星游戏

　　(1)提前制作一个魔法小盒子;

　　(2)主持人请小朋友把手伸进盒子，然后猜出盒子里面放了什么?依次找两个小朋友?

　　(3)找出盒子的内容后，由小朋友读出来，然后全场带读;

　　(4)英语流程结束后，主持人引出下一环节

　　4、18:30——18:50英语童话剧-圣诞节的来历。

　　(1)童话剧表演;

　　(2)圣诞老人上场;

　　5、18:50——19:10圣诞舞会-圣诞快乐

　　(1)圣诞老人与下朋友一起共舞;

　　(2)圣诞老人消失，主持人与小朋友一起寻找;

　　6、19:10——19:30礼物大派送-圣诞老人发放小礼物

　　(3)圣诞老人出现，推一车礼品;

　　(4)圣诞老人与主持人、园长一起给宝宝发放礼品，活动到达高潮;

　　7、19:30活动结束

　　九、主持词

　　尊敬的各位家长还有我们可爱的宝贝们：

　　(常用的开场白)

　　现在宣布，幼儿园圣诞活动正式开始!

　　主持人：(燃放礼花后)小朋友，你们告诉老师今天是不是很开心啊?

　　小朋友：是

　　主持人：小朋友，那你们知不知道今天是什么节日啊?

　　小朋友：圣诞节

　　主持人：那小朋友，过节是不是应该打扮的漂漂亮亮呀?

　　小朋友：是

　　主持人：可是我们的小朋友为什么都没有装扮呢?你看我们的圣诞树、我们的幼儿园还有我们的小娃娃，是不是打扮的非常漂亮呀?(主持人先用手指向幼儿园)

　　小朋友：是

　　主持人：那，小朋友们你们现在想不想打扮一下呢?

　　小朋友：想

　　主持人：大点声告诉老师，真的想吗?

　　小朋友：想

　　主持人：那，我们就一起打扮一下好吗?

　　小朋友：好

　　主持人：在开始之前，请小朋友告诉我，老师手上的这个娃娃脸上有些什么颜色啊?

　　小朋友：蓝色、绿色、红色……

　　主持人：小朋友注意听哦，老师教你们如何打扮好吗?今天呀，老师已经把给小朋友们装扮的物品藏在教室了，那从现在开始我们的小朋友，你们带上爸爸或妈妈到班上寻找与娃娃这个颜色一样的好吗?找了的话，我们要戴在脸上的哦……

　　小朋友：好的

　　主持人：宝贝们，你们准备好了吗?

　　小朋友：准备好了

　　主持人：Ready?Go

　　(小朋友在寻宝的过程当中，我们的主持人老师可以在各班级来回穿插，随时报道孩子寻找的情况)

　　(25分钟后)

　　主持人：小朋友，让老师看看你们找到的物品好不好?……哇，宝贝们，你们都好漂亮啊，是不是你找到的啊……(问个别小朋友)

　　小朋友：是的……

　　主持人：(表扬小朋友)你们好棒啊?可是为什么老师找到的和你们的不一样呢?(做一个哭脸)

　　小朋友：(东张西望)……

　　主持人：刚刚呀老师找到的东西都放到这个袋子了，老师现在请几个小朋友帮我看看是不是跟你们找的一样，好不好?

　　小朋友：……

　　主持人：(不要轻易给小朋友拿出来，尽量把小朋友逗笑)……问小朋友：你刚刚拿到了什么呀?

　　小朋友：不知道……

　　主持人：那老师拿出来好不好(也可以幼儿拿出来)(此处的东西都是提前训练过小朋友)

　　小朋友：好

　　主持人：(此处开始用英语)everybody，whatisthis?

　　小朋友：snow(比如)

　　……(如此操练三个单词，感受英语氛围)

　　主持人：小朋友，我们过圣诞节应该还要有什么呀?有谁能告诉我?

　　小朋友：……

　　主持人：不对不对，过圣诞节是不是应该有圣诞老人呀?

　　小朋友：是的

　　主持人：那我们的圣诞老人在哪里呢?

　　小朋友：……

　　主持人：我们一起来看看圣诞老人是怎么来的好不好啊?

　　(报侧幕：请欣赏：童话剧——圣诞老人来历)

　　【剧本：

　　(旁白-教师)：很久很久以前，在一个非常寒冷的冬天，有一位可怜的乞丐(家长)，他又冷、又渴、又饿。<乞丐着破衣、拐杖出场>。他来到了一个村庄，遇到了一位富人(幼儿)和一位穷人(幼儿)<富人、穷人出场>。

　　乞丐(对着富人)说：我又渴又饿，你行行好，给我一点面包吃吧?

　　富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不给你这个穷光蛋。并踢了乞丐一脚。

　　乞丐(艰难的站起来对穷人)说：我又渴又饿、又冷又累，请你行行好，给我一点面包吃吧?

　　穷人：我很贫穷，只有一片面包，但我愿意分一半给你。

　　乞丐(脱去破衣，变成一位可爱的圣诞老人)：谢谢你，善良的孩子，幸福、平安会永远伴随你，送你一支松枝，你要记住每天给它浇水、施肥，精心照顾它，它会永远祝福你。

　　(旁白)慢慢的，松树枝真的发芽了，并长成了一棵圣诞树，而且树上结满了各种各样的礼物。】

　　主持人：(上场)大声欢呼：圣诞老人来啦……，小朋友圣诞老人可不可爱?

　　小朋友：可爱(音乐响起)

　　主持人：我们邀请圣诞老人与我们一起跳舞好不好?

　　(进入圣诞舞会……)

　　【20分钟后，圣诞老人消失，音乐渐渐停下】

　　主持人：小朋友们，我们的圣诞老人去哪里啦……

　　小朋友：不知道……

　　主持人：宝贝们，你们想不想在看到圣诞老人啊?

　　小朋友：想

　　主持人：宝贝们，你们喜不喜欢圣诞老人啊

　　小朋友：喜欢

　　主持人：我们用祝福一起把他喊出来好吗?(音乐响起)

　　MerryChristmas!MerryChristmas!MerryChristmas!

　　圣诞老人，推着礼物车上场!(全场气氛达到高潮，音乐大声)

　　园长与圣诞老人、主持人一起发放礼物

　　主持人：宣布今天的活动到此结束，希望家长回家路上注意安全!

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