打架

时间:2024-08-10 07:34:36 阅读 我要投稿

打架 篇1

尊敬的老师:

(热)打架9篇

  您好!

  我是xxx,作为您管理的xx专业xxx班的学生,我这次打架给您丢脸了,也给自己丢脸了,我对不起您对我这个学生的教育,我在这进行反省,做了这个检讨给您。

  昨天在食堂吃饭的时候,因为有人插队插在我前面,我本来也是不觉得什么,但是那人实在太过分,他一个人插队也就算了,竟然还把他的朋友也叫过来插队,我前面就直接多了好几个人,我已经排队排了好久了,就快到我了,前面一下子好多出来这么多,我跟他们说,他们也不说,我一气之下就直接一个拳头就过去了,实在是心里有气,就失了理智。当着食堂众多人的面前直接动手,我其实是明白打架是最不好的处理办法,但是那时实在是心里浮躁,完全不看后果的,所以就发展成那样了,但是也确实是对方太过分了,我是实在看不过去了,因此就动上了手。

  事后我对自己做的事情也是后悔的,也去反省了,觉得做的真的不对,这样的解决方式其实是最差的了,是一种暴力解决方法,是不可取的。打架不仅不好看,而且给别人的影响也很深,很容易伤到人,是对身体的一种伤害。但是我当时没有去管那么多,只想发泄心中的不平,觉得他插队不对,因此忘记了老师的嘱咐。已经进入大学的,这种方式无易于是最幼稚的。一个大学生了,也应该成熟了,做事情应该先分析后果再去做,而不是看不顺眼就直接动手,这是鲁莽的行事方法。成年人遇到事情就应该用成年人的方式解决,而不是像个小孩一样,一言不合就要去打架,彰显自己有多厉害,而应该是努力的想解决的方法,用理智的思维去处理事情。

  在这向老师您表示我的`歉意,我给我们班的声誉带去了影响,同时我这样做也直接伤到了对方,更影响到了食堂同学的吃饭,我无比后悔这次冲动下选择了打架去处理他人插队的事情。我从这次的事件中吸取到了教训,我不会有同样的一件事情发生了,一定去找到更好的方法去解决问题,不会觉得不平不顺就动手,这是很吃亏的事情,也是损失最大的一种行为。我已经向对方进行了道歉,同时也跟食堂的人道歉了,对自己也有很深的反省,就是希望通过这样的方式您能原谅学生的鲁莽打架事情,我在这向您保证一定做个好大学生,努力去做好一个大学生该做的事情。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

打架 篇2

亲爱的老师:

  今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不打架的决心这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该打架我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

  相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的'错误,我可以向老师保证今后一定不会再发生类似的事

  犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们

  孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。

  这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

  早在我踏进校们,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得打架斗殴可是今天下午我还是违反了。

  老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。

  请老师原谅我吧!

  XXX

打架 篇3

尊敬的学校领导、李老师:

  非常抱歉地向你们递交我这份初中生打架伤人的检讨书。对于此次打架伤人的错误,我表示坚决承认,不予狡辩。

  我对因这次打架伤人错误造成王同学手臂被我抓伤流血,以及给班级乃至全校的`校园氛围造成的不良影响。向大家表示深深的歉意与愧疚。

  回顾我的错误:20xx年7月1日星期五下午,我因为跟王同学因为一些口角发生肢体冲突,之后是我先动手打了王同学一巴掌,之后还用力抓伤了王同学。期间虽然王同学有还手,但是冲突无疑是我先挑衅的。所以错误的大方面还是我的责任。在此,我深深地要向王同学表示检讨与道歉。

  此次错误之后,我深表内疚,充分暴露出我存在种种问题:

  1.纪律意识不强。

  2.年轻气盛、年幼无知。

  3.脾气暴躁,缺乏自我控制能力。

  4.过于鲁莽,手段卑鄙。 经过面壁思过、深刻反省,我决心好好改正:

  第一,此事之后我要认真背诵《中学生日常行为规范》,好好地给自己上一天政教课。

  第二,我要通过此次错误认真吸取教训。

  第三,今后我要加强身心调理,加强对自身心态的控制力。

  第四,我要为此事向王同学道歉,并且对于医疗费、王同学的精神损失给予适当补偿,以好好弥补我的过错。

  领导、李老师们,我发誓今后一定从此次错误中吸取教训,不敢再犯这类错误了。

  XXX

  XXXX年XX月XX日

打架 篇4

亲爱的教师:

  今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心.

  这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在早自习的时候说话,我不应该违背教师的规定,我们作为学生就应该完全的听从教师的话,而我这次没有很好的重视到教师讲的话。我感到很抱歉,我希望教师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

  不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望教师可以相信我的悔过之心。人有失手,马有失蹄 。我的不良行为不是向教师的纪律进行挑战。绝对是失误,教师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的。

  相信教师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望教师可以原谅我的错误,我可以向教师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。

  今天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道教师说的`话就要听从,教师说的话也绝对会实现她的诺言,教师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战教师的纪律,我们还是学生,没有能力对教师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从教师的话,好好的学习好,让教师可以放心,让教师可以信任。

  检讨人:

打架 篇5

尊敬的班主任:

  你好!

  我在这里为我冲动的行为向你们道歉。那天,我抑制不住内心的冲动对x同学挥手相向。事后,我也很后悔。

  首先,我对不起我的父母,我辜负了他们的养育之恩,肆意打人,而这么做会给父母带来很多的麻烦。再来,我对不起老师,老师一直教育我们应该如何做人,而我却拿老师的话当做耳旁风,丝毫没有听进去,这是对老师教育的不尊重。

  再次,我对不起那个被打的同学,暴力手段很有可能会伤害到它。。影响他今后的.前途。最后,我也对不起我自己,这是我对自我的一种放纵,是缺乏自我约束力的表现。

  自从进入学校以来,学校多次强调纪律对于学习的重要性,纪律是学习的必要条件,而我却没有很好的守住纪律,甚至用打架这种方式严重破坏了学校的纪律。打架是一个表面现象,深究内心的原因是缺乏理性解决问题的思考,逞一时匹夫之勇,将暴力作为解决问题的手段,往小了说,这种思想不利于个人成长和发展,往大了说,这种思想阻碍了和谐社会的构建,我在这里向老师、同学以及学校领导保证,认真的思考与反省自己内心深处的错误,希望老师同学给我一个改过的机会,我保证如果再遇到类似的事情我会三思而后行,不再做那么没有责任感的鲁莽行径。

  此致

敬礼!

  检讨人

  20x年xx月xx日

打架 篇6

亲爱的爸妈:

  你们好!

  我是你们的儿子xxx,我这次做了一件很对不起你们的事情,为了能够让你们原谅我,也是为了让自己改正,所以向你们检讨。

  今天我在学校因为一点小矛盾,就跟人起了争执,最后还发展成了打架。事情的经过如下:

  对方想要我给他抄作业,因为他每次都拿我的作业抄,而且都不跟我说,以前我就算了,可这次他还想抢,我就忍不了了,直接跟他对骂,因此矛盾就起来了,在之后,他依然想要抢我的作业,虽然没有抢过去,可是他把我作业本弄坏了,我一时生气没忍住给了他一拳,后面事情越来越严重,我们直接开打,从教室打到外面,同学们都拉不住我们,之后就是老师听到事情直接过来了,然后才制止了这场矛盾,不然我们还有可能继续打下去。

  我虽然知道打架是不对的,可是他太过分了,我忍不住才这样的。事后我也向他道歉了,毕竟是我先动的手。可是我们打架就是错的,而且还在学校打,还因此把你们叫到学校来了,是儿子太不孝了。你们送我来学校是学习的,而不是去为了点小事就跟人打架的,可是我没有做到冷静处理事情,选择了用暴力去解决。我现在好后悔,你们在家时常教导我,遇见不公平的事情要学会向老师或者你们寻求帮助,不能自己跟人家单独杠上,可是我在这次没听话,还是选择了这种不文明的方式解决问题,更是让你们来到学校,我让你们丢脸了,你们一直以我为荣,但是这次你们大概都没有想到我会这样子吧。

  重点是我还是先动的手,当你们听到是这样的事实,你们的脸都黑了,对我是心痛又是难过的,,在你们面前的乖儿子,竟然有一天会打架,而且还是在那样的公共场合里,给所有人的印象都是极不好的。现在的我已经不是后悔两个字就能够形容自己的心情的,我更多是对爸妈你们的愧疚,我没有把你们对我的教导放在心上,更是让你们为我担心了。我损失的`不是一次作业本,是你们对我的期望和信任。

  此时的我,已经平静下来了,事情也解决了,我也认识到自己行为是多么的不可取,以后会改正的,一定让你们为我继续骄傲。再遇到这样的事情,也不会选择这种方式了,一定和平解决,请你们相信儿子会做好的。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

打架 篇7

尊敬的老师:

  您好!

  由于我在前些天和同学打架的缘故被校领导进行了批评,相信老师在得知此事以后也会对我这样的学生感到很失望吧,身为中学生却不懂得遵守校规以至于出现了打架被抓的状况,明明老师也曾向我们说过打架的危害性为何不能够将其记在脑海中呢?联想到打架的过失给班集体造成的不良影响让我感到很惭愧。

  其实造成打架的原因在于我没能有效控制好自身的情绪,毕竟我在以往便属于自律性较差的学生自然需要进行严格的管教,然而我却总是对老师的'教导感到不在意并在学习生活中我行我素,这次更是因为任意妄为导致和同学在操场上打架,殊不知这种状况被其他班级的学生看到以后将会造成怎样的负面影响,更何况后来我也因为此事被校领导严厉批评了一番,虽然仅仅是批评我个人却也连带着班集体的声誉也受到了影响,现在想来着实让我对这种过于情绪化的行为感到后悔。

  另外我在处理矛盾的时候没能从自身寻找原因,虽然打击的问题很有可能是双方都有错却也不应该率先动手打人,平日里共同学习的友情连这点考验都经受不起,想必和自己打架并受伤的同学会感到很失望吧,我也在痛恨自己为何要动手打人至于原本很小的矛盾受到了激化,更何况这次打架的行为给班上的同学也带来了负面影响,与其将精力放在这种毫无意义的事情上面还不如努力提升自身的成绩,至少在被老师批评过后让我意识到自己在思想道德方面的确存在着很大的不足,虽然能够在事后意识到自身的不足却始终无法有效控制住自身的情绪。

  很庆幸有着老师的教导从而让我明白打架存在着怎样的危害性,只不过对于被打的同学让我感到十分愧疚,但是我会承担起打架的责任并认真向对方道歉,而且我也会想办法消除打架造成的负面影响并保证不再做出这种蠢事,毕竟通过这次教训已经让我意识到打架并不能够解决同学之间的矛盾,而且还容易导致原有的矛盾受到激化从而发展至难以调和的地步,重要的是我在打架之前完全没有考虑到这种做法的后果自然要承担起相应的责任才行。

  我在以后的学习之中会认真反思打架的问题并保证不会再出现类似情况,希望老师能够给予谅解从而让我拥有改错的机会,对我来说这次打架的行为也是自己学习生活中难以洗刷的污点,总之我会努力学习并强化思想道德建设从而避免再次出现打架的状况。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

打架 篇8

尊敬的老师,同学们:

  这次犯错误,我深深的谴责着自己的所作所为,经过一段时间我深刻的反醒,我对自己的错误感到追悔莫及很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

  学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的.话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。

  事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。

  只有真真切切认识到自己的错误,才能改正错误。任何事情都有一个过程,改正错误也有一个过程,而这份检讨将是我的一个监督,一个警钟,监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  xx年xx月xx日

打架 篇9

尊敬的老师:

  您好!这次初三全市统考终于结束了,在老师艰苦奋战一天之后,我们终于领到了自己的成绩。但是我的成绩非常非常的不理想,名次比以前的考试翻了7倍,理所当然也糟了老师的狠批。我经过悔改,发现自己的缺点如下:

  1.文理不均。我是一个理科略好于文科的学生,这次全市统考,理科的卷子非常简单,仿佛是让人人都拿满分的卷子。文科也很简单,但是可惜的是,文科老师的眼睛非常尖,总能发现学生的错误,比如少打了一个逗号,多歌颂了一句共产党,每个笔画扣五分。老师辛勤劳动,大扣特扣,有时也休息休息,六分的一道题,座位号为奇数的考生的分数为3,座位号为偶数的考生分数为2.我们为老师辛勤泼墨的精神感动。

  2.惹到老师的心情了。我很荣幸地在一头雾水的情况下被扣了20分,可能是没有把老师的马屁拍到位,倒霉的最终是自己。不过班里更有一人,英语试卷与标准答案相对,除作文外为128分,但最终成绩为107分,可能是作文扣了21分,但是,可笑又可悲的是,英语作文的总分为20分。

  3.没有督促老师制定好文科评卷标准。全市通该,全市排名,每一位老师都想给我们奖励,没有凭据地压低别的学校的分数,我们在庆幸自己领到别的学校老师的礼物时,又被自己的家长给予了香喷喷的皮带炒肉丝。

  通过这次考试,我从老师身上学到了很多在课堂上没有学过的东西,培养了我们踏入社会的资本:如何打着公平竞争的旗号,背地里激发不公平的因素,残酷地剥削敌人;如何把自己手中的'好学生当做棋子,当做炫耀的资本,并在棋子荒废的时候抛弃;如何抓住每一个机遇,扣别人双倍的分让人无法察觉;如何给一个全国作文二等奖的学生狠扣作文分,使其吃大哑巴亏无法抗拒。古人云:身教亲于言教,老师忘我无私的精神让我们感动,用自己的实际行动培养了我们踏入社会的技能,不愧为最最崇高的职业!老师在血腥的竞争中过关斩将,最终取得了优良的成绩。

  这次考试,我没有考出好成绩,是因为理科的试卷无可挑剔,文科试卷有很多让老师不爽的因子产生,所以退步了很多。我要吸取教训,努力服务老师,服务学校,让学校获得更加优异的成绩,为校争得利益,争取下次一定让别的学校老师宽待我校,不必动下杀手!

  祝愿每一位老师都能评上省先进,都能拿双倍的奖金,新年快乐!

  某校初三某班学生:XXX

  20xx年xx月xx日

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