活动策划 篇1
为切实提高我校管理人员及教师听课认识,了解和掌握当前教育教学改革的新情况和新问题,根据我校具体实际情况，特制定崇岗中心学校听课周活动安排：
一、组织领导
组长：
成员：
具体组织实施有吴保利负责。
二、具体要求
1、本次听课周活动一定要注重实效，采取听课周听课与平时听课结合起来。
2、学校校长及中层领导在此活动期间，每天要坚持听一节课，一学期听课节数不少于30节。
3、教师要根据自己所任学科，根据学校安排，及时、认真听课，并认真做好听课记录。一学期听课节数不少于15节。
4、听课领导及教师要认真做好评课交流工作，既要肯
定执教教师讲课过程中所表现出来的个性特点及优点，又要指出存在的不足，以此达到相互促进共同提高的目的。
5、此次听课活动本着人人参与的'原则，要将现代远程教育资源充分运用到教育教学中，发挥设备的应有效应。
三、活动时间
20xx年9月17日开始至全部听完。
活动策划 篇2
活动目的：
通过活动使队员了解雷锋的事迹，让一年级的队员学习雷锋先从了解雷锋的事迹开始，初步体会雷锋精神，知道自己应该从哪些方面学习雷锋，让雷锋精神激励队员们健康成长。
活动准备：
观看电影《雷锋的故事》；各小队收集雷锋生平、事迹、图片等；收集队员身边的学雷锋的`事迹。
活动过程：
主：各小队检查人数
主：出旗、敬礼
主：礼毕，唱队歌
主：一（2）中队“做雷锋式的好孩子”主题中队活动现在开始。
主：三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，更是一个讲文明、树新风的季节。
主：雷锋，一位伟大的共产主义战士。 他是我们学习的好榜样。
主：让我们一起走近雷锋，认识雷锋，学习雷锋，做雷锋式的好少年吧！
主：前几天，我们一起看了电影《雷锋的故事》，相信雷锋叔叔的故事一定还留在我们的脑海中吧。
主：下面我们就一起来说说雷锋叔叔的故事，好吗？
活动1：七嘴八舌话雷锋（队员说说雷锋的事迹）。
主：雷锋叔叔已经离开我们了，可他的精神会永远留在我们心中。
主：同学们，你想做一个雷锋式的好少年吗？在现实生活当中，你准备怎么做呢？
活动2：学习雷锋好榜样（队员说说雷锋叔叔有哪些精神是自己要学习的）。
辅导员：大家说的真好，让我们把今天说的做成书签永远记在心里，并说到做到，好吗？
辅导员：其实，做雷锋式的好少年，学习雷锋精神就应该从身边的小事做起,我们身边就有不少学雷锋的例子。
活动3：记忆瞬间大回放（队员说说身边的学雷锋的例子）。
辅导员讲话：（略）
主：全体起立，呼号。
（准备着：为共产主义事业而奋斗。“时刻准备着！”）
主：退旗，敬礼。
主：“做雷锋式的好孩子”主题中队会到此结束！
活动策划 篇3
六一儿童节就要到了，为了过一个欢乐的节日，幼儿园举办亲子运动会。
一、活动时间：
xxxx年x月xx日
二、活动人员：
全体幼儿、家长、老师
三、活动过程：
1、来园活动（各班教室）
2、“爱在蓝天，情系玉树”为青海省玉树县捐款活动
3、亲子游戏活动：
蚂蚁搬家（室外）：
准备：玩具若干泡沫垫子若干
规则：两人一组，把玩具放在背上爬到对面，比赛看谁搬的多，多的获胜（爬着过去的'时候，东西不能掉，限时两分钟）
欢乐跳跳跳（室外）：
规则：３——４人一组，坐在跳跳球上同时起跳，谁先到达终点为胜
盲人摸象（室内）：
规则：把眼睛蒙起来，去摸画好的鼻子摸到为胜
看谁先吹破（室内）：
规则：手上不许持任何锐器，不能用手撕或捏。以一家人为单位，每次两家或三家人同时吹气球谁先吹破谁获胜。（一家人限一个）
拉尾巴（室内）：
规则：两人一组，每次可同时由三组参加；每人腰系一条彩色皱纹纸做的尾巴，游戏开始两人互相拉对方的尾巴，同时要保护自己的尾巴不被拉下；最近掉尾巴的为胜。
夹玻璃球（室内）：
规则：中、大班、大大班用筷子夹，小班的用勺子舀，一分钟内看谁夹（舀）得多，以１０颗为限
３、活动结束，为幼儿发小礼物送幼儿离园。
活动策划 篇4
一、活动背景
他们用心谱写出爱的篇章，用行动唱出动人的旋律，用自己的双手支撑起一片蔚蓝的天空。他们没有索取，不求回报，最大的心愿就是给他人带来快乐，用最无私的精神凝聚成一个最动听的名字—志愿者。为响应12月5日“国际促进经济和社会发展志愿人员日”及“米粒计划”，培养同学的志愿者精神，特开展此活动。
二、活动主题
爱驻东站，点亮青春，传递温暖。
三、活动目的及意义
（一）培养我们的志愿服务意识，提高自身技能。
（二）通过自己的一份努力，给辛劳的车站工作者传递温暖。
（三）通过我们的`绵薄之力，传递爱的接力棒，为社会发发展贡献一份力。
（四）响应青年志愿者指导中心的“米粒计划”。
四、活动时间
12月6日上午
五、活动地点
宜昌东站
六、参与人员
xxxx班全体同学
七、活动形式
站长为同学安排活动岗位，包括：进站口、出站口、站台、售票厅等
八、活动具体安排
（一）前期安排
1.由xxx、xxx负责联系车站负责人，了解出行路线。
2.由xxx向大家介绍本次活动，调动大家积极性。
3.由xxx统计请假人数。
4.由王琪向青服队借帽子。
（二）活动开展
1.星期天早8:30沁苑公交站牌准时出发。
2.再次重申注意事项、分发帽子及志愿者工作证。
3.由田站长分配工作岗位。
4.同学自觉积极看展工作。
5.集体合照。
（三）后期工作安排
1.由青年委员负责进行本次活动总结。
2.组织委员、青年委员完成PPT交于班长。
3.收集同学活动中的照片并存档。
九、注意事项
（一）注意着装，不要穿着太过随意。
（二）8:30准时出发，不允许迟到。
（三）有礼貌、有耐心的帮助他人，不要与人发生冲突，展现大学生风采。
（四）注意个人行为，维护志愿者形象。
（五）如遇到特殊情况，不能解决，向相关工作人员反应。
（六）注意个人的人身及财产安全。
活动策划 篇5
策划单位：
南京审计学院润园书院
大学生心理健康组织
策划时间：
20xx年3月
目 录
一、活动背景······························
二、活动目的······························
三、活动主题······························
四、活动概要······························
五、活动流程······························
六、参赛流程………………………………
七、活动须知………………………………
八、人员安排······························
九、经费预算······························
十、注意事项······························
十一、附录一································ 十二、活动总结·····························
一、活动背景：
虽然社会的变化日新月异，大学生的压力也是逐渐变大，然而爱是不会变的。在这个时候，我们迎来了今年的5月25日“心理健康日”，5、25—我爱我，这是个关于爱的日子，也代表大学生心理健康的月份。然而心理健康既关系着内心素质，又与身体素质密切相关。根据这一主题，润园书院大学生心理健康组织决定开展此次的“身心健康荧光夜跑”活动。
二、活动目的：
借助“我爱我”这样一个特殊的主题，润园心协开展“身心健康荧光夜跑”活动，希望借助这一趣味运动类活动，缓解学生的.心理压力，呼吁学生多锻炼，增强体质，进而促进心理健康。阳春三月，天气转好，也希望通过这一活动，带动学生走下床铺，走出寝室，领略自然、生活、身边的美好。
三、活动主题：
“我爱我”心理健康------身心共进步
四、活动概要：
（一） 活动时间：
20xx年5月24日（星期六）
（二） 活动地点：
南京审计学院浦口校区润园操场
（三） 活动对象：
润园书院全体学生
（四） 主办单位：
南京审计学院润园书院大学生心理健康组
五、活动流程：
（一）前期准备：
由秘书处通知各个班班长开展团日活动并下发开展“荧光夜跑”的通知（详情见附录1），由文宣部负责在润园食堂前悬挂海报展板进行宣传，有组织部进行活动材料的购买及场地的申请，有外联部进行活动报名。邀请两位主持人进行开幕仪式。
（二）报名阶段：
规定报名方式以小组的形式（四人为一组），填写报名表，交至第一间办公室处。
（三）游戏活动说明：
（1）本次活动以长跑为形式，环绕润园操场进行荧光夜跑，在长跑过程中共设4个点进行趣味活动。分别为：润园食堂前广场（第4处），操场三处(分别为1、2、3处)。
长跑路线为：绕操场4圈
（2）各个设点趣味活动
1、图中第一处：
② 动名称：叠罗汉纪念
②活动规则：从起点开始，第一圈途中到达第一个游戏处。首先选出三名成员，两名马步站稳后让第三名成员以叠罗汉形式踩着各人一条大腿站上去，让第四名成员照相，照片里面必须要看到三名叠罗汉成员露齿微笑。让工作人员检查照片过关后，获得一盖章盖在第四名成员手背上。获得章印后便可离开。选手在活动后上交照片，并发微博等向大家呼吁宣传关注大学生心理健康，活动后由主办方筛选出其中较为优秀的作品进行网络投票，最后评选出若干数量的优秀造型奖。
2、上图中第二处：
② 动名称：傻傻分不清
②活动规则：在第二圈途中，到达第二个游戏点。在游戏桌面上从一纸杯红豆里面挑出五粒绿豆到旁边一纸巾上。由工作人员检查过关之后，获得一盖章盖在一名成员手背上。获得章印后便可离开。每个参赛组派一名成员完成游戏即可。
3、上图中第三处：
①活动名称：踢踢更健康
2 润园操场
②活动规则：在第三圈途中，到达第三个游戏点。每个参赛组派一名组员将三个毽子踢进指定距离处的纸篓里面，要求站在指定的距离外‘踢的途中毽子飞到别的地方的需由组员自己去拾回。由工作人员在一旁监视过关以后，获得一盖章盖在第二名成员手背上。获得章印后便可离开。每个参赛组完成一次即可。
3、润园食堂前广场：
② 动名称：放胆来爆破
②活动规则：四名队员完成规定的四圈后，一起到达第四个游戏点。从工作人员手上获得一个未吹的气球进行如下分工，一人吹气球，一人绑气球，一人坐在一张胶凳上，最后一人将吹好的气球放到凳子上的成员大腿上，然后坐上去将气球压破。工作人员全程监视，检查过关后，获得一盖章盖在第三名成员手背上。获得盖后印后便可离开。每个参赛组完成一次即可。
（四）评奖阶段：
根据每组的最终计时时间的长短，设立一，二，三等奖，现场发放奖品。
（五）心语心愿：
最后，将事先准备好的展板拿出，发放小贴纸，让在场的同学们写下祝福，愿望，心得等等。
六、参赛流程
1、活动当天晚上6点在润园篮球场开始进行参赛队伍签到，并从工作人员手上获得8支荧光棒和8支连接管，分别捆绑到每位成员的双手上，到指定位置站好，活动开幕仪式在6点30分进行。
2、开幕仪式结束后，由主持人发号，游戏开始。
3、出发游戏后，各参赛组需按照路线到各游戏点完成游戏。每个参赛组可不必完成所有游戏，但最后一个游戏必须完成。要求所有队伍都必须在当天晚上九点半之前回到润园食堂前广场记录夜跑时间，否则成绩无效。完成所有游戏的优先进行时间排名。
4、完成所设点游戏之后，带着手上的章印、8支荧光棒、8个连接管回到道平广场终点处，由工作人员检查，最后记录该队伍时间则该组夜跑结束。
活动策划 篇6
转眼间，新学期已开始了近半个多个月，新生们对学校社团也有了初步的了解。同时，龙腾剧社也为即将到来的招新工作积极筹划准备。新的一年，龙腾剧社将深入挖掘潜力，定位明确，将本社团真正打造成为有梦想有表演欲的同学们提供机会与舞台。
一. 活动主题：
给你舞台，演绎风采
二. 活动目的：
通过招新活动，为龙腾剧社招收新一批会员和新干事，使龙腾剧社能在新成员加入的情况下更好地挖掘龙腾剧社的潜力，更好地发展龙腾剧社。
三. 活动时间：
20xx年10月10日~~~~~15日
四. 活动地点：
南阳师院西区餐厅门口北二十米
五. 活动对象：
南阳师范学院全校新生和老生
六. 主办单位：
龙腾剧社
七·前期准备
A·到各幢寝室楼张贴宣传单，并向新生介绍本社团的特色
B`张贴手绘招新海报，写清楚我们需要招的部门与干事
C·到各学院自修教师宣传龙腾剧社
八·活动流程：
① 8点左右社团主要负责人到招新场地就位；
② 10点招新开始后，向新生宣传、介绍梦龙腾剧社（分发宣传单和详细解说）；
③ 帮助有意愿缴入龙腾剧社的新生完成交会费等注册过程；
④ 下午3点30分招新完成。
九. 活动准备：
① 做好详细的活动策划书及前期宣传工作（粘贴宣传单等）；
② 做好招新当天的宣传等工作（宣传单、展板等）
十. 经费预算：
宣传单：0元
制作海报和展板材料：0元
合计：0元
十一.预期效果：
本次活动是由学校社联和音乐学院社管会组织领导下的'社团招新活动，特别是对新生来说提供了更多的展现自我的舞台。在本次活动中，我们龙腾剧社将招收一批新的会员，和一批具有较强工作能力的干事，为龙腾剧社挖掘自身潜力，发展龙腾剧社提供了良好的人才。
20xx年10月
活动策划 篇7
一、参赛对象：全院在校学生均可报名参加。
二、承办单位：网络技术系(创业协会协助)
三、大赛组织形式
1.竞赛鼓励以创业计划小组(团队)形式参赛(也可以个人参加)。参赛者可以自行组成优势互补、人员配备科学、结构合理的创业计划小组，以小组形式参赛。各院系可采用自荐和推荐的形式，选拔出优秀选手组队参加全校的决赛。每个参赛团队3～7人。
2.参赛团队应在广泛进行市场调研、认真进行可行性分析的基础上，完成一份把产品或服务推向市场的完整、具体、具有可实施性的创业(商业)计划书。
四、参赛作品(创业计划书)要求
1.具备创业性、实效性和可操作性的创业项目。
2.参赛项目可结合我校专业特色、具有较高创新水平和较强市场竞争力、有较好的潜在经济效益和社会效益、易于形成新兴产业的.高、新技术成果，且具有高技术、高附加值、节能降耗、有利环境保护的科技创新项目或创意。
3.创业项目的投资预算要合理、可转化性强。
4.计划书内容包括：项目背景、市场机会、发展战略、市场营销、生产管理、财务分析、管理体系、风险评估等。
五、竞赛流程
(一)报名阶段：
(1)创意创业项目申报书纸质版和电子版各一份。
(2)创意创业计划书纸质版一式6份，及电子版，以供大赛组委会各专家进行查阅评审。申报时，各参赛单位注意本院系参赛作品类别上的合理性，计划书结构上的科学分布。
(二)评选阶段
1.准备阶段，赛前培训。
赛前培训内容主要包括：帮助参赛学员优化配置团队及选择项目、创业意识训练、创业基础知识、如何拟写创业计划书、创业大赛中应注意的问题等。
(1)团队创意创业展示。以PPT为展示手段，可包括VCR展示，通过团队代表解说，活动情景表演等丰富多样、形式新颖的手法，展现团队的创意创业项目。每队10分钟之内。
(2)公开答辩。参赛团队按照大屏幕进行选题，题目与创业中可能遇到的各种问题有关，主要采取公开答辩的形式，展现创业团队和创业项目的优势，以达到向评委及嘉宾介绍创业计划并争取创业支持的过程。回答问题不得超过5分钟，超时扣分。
(3)观众支持。场内观众代表公正合理的推介阐述，每人阐述1分钟内，总时长限时15分钟。
六、竞赛评委会构成
竞赛组委员会邀请相关领导、专业教师、创业培训师、创业成功人士代表等方面的人员组成评委会，负责竞赛的评分工作。
七、竞赛奖励
1.本次大赛将设一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名，优秀奖若干名。另设优秀指导教师奖1名。
2.为鼓励学生参加大赛的积极性，组委会把“创意”、“创新”、“创造”均包括在竞赛主要内容之内。对一些没有形成商业计划的好的创意、创新成果等作品，将设“最佳创意奖”、“最佳团队奖”等在大赛决赛颁奖环节予以颁奖。
3.大赛获奖队伍可以优先推荐参加省市及国家级举办的各类创业大赛，也有机会活动相应的创业基金支持。获奖队伍可以申请建立实际运营的校园生创业工作室，学校予以帮助和支持。
活动策划 篇8
主办社团名称：
活动名称：学园祭·御魂
徐州各院动漫社Cosplay联欢会
活动背景：随着我国动漫产业的不断发展，不少与动漫相关的文化随之在动漫爱好者中迅速普及，Cosplay就是其中之一。Cosplay又称为角色扮演真人秀，是一种集兴趣性，大众性，创造性，集体性，视觉性于一体的文化活动。如今，Cosplay早已成了当代年轻人追逐流行、张扬个性，展示表演才华的舞台，时尚、酷炫、前卫、新潮的动漫Cosplay表演，是个性独特鲜明的新兴视觉文化，亦是青少年的时尚文化。
活动目的：弘扬院园艺术，丰富院园生活，活跃院园气氛，传播轻松快乐的思想与二次元文化，让学生欣赏到富有动漫特色的节目，提高协会知名度，与各大高院和社团结交更为深厚的`友谊，交流各方面经验，成为信电吸引广大徐工学生的社团，构建动漫文化氛围核心。
活动地点：大学生剧场及周边。
活动时间：
活动内容简介：
以大学生剧场为平台，联系各大高院社团，举办一次以Cos为主题的联欢晚会，大致节目为歌，舞，T台秀，cos剧等，充分的利用自身对于二次元的理解，给师生带来新的晚会体验。各大社团义卖社团DIY道具，动漫周边等。
一、宣传计划
1．海报、横幅和展板：二元一次动漫社成员在各参加社团所属院园主干道和食堂旁悬挂摆放展板，杨赛烽及动漫社成员负责在全院各宣传栏内张贴海报,持续时间持续到活动结束。
2．传单派发：杨赛烽及其部门干事在各宿舍区的人员密集地，饭堂门前派发传单。
3．媒体宣传：龚凯、张茹和二元一次动漫社成员在会场动漫宣传幻灯片播放，人人网、
院贴吧、徐州各院、各动漫相关贴吧发帖宣传。
4．后期宣传：龚凯、张茹和二元一次动漫社成员将表演的舞台照片、视频发布到贴吧，人人网等网络平台。
二、活动流程
(一)前期准备
1．组织活动：
秦松召开全社动员大会，组织全体干部，挑选活动项目参加人员，制定各项活动的负责人。
2．人员邀请：
(1)霍子康发送邀请函诚意联系各高院的动漫社参与，邀请各个学院社联相关负责人及各社社长前来参观指导。(办公室赵元武负责写邀请函)
(2)从本院学生中选拔出优秀coser参与到本次活动中。
3．人员排练及道具准备：
具体安排由社团根据各自的情况安排，主持人要脱稿
活动策划 篇9
一、设计初衷：
在开展“我喜爱的手套”的主题教学中，孩子们谈论的话题总离不开“手套”两字，一次晨间活动，我听到孩子们在聊天，张恒宇说：“我妈妈在手套厂上班。”汪子涵说：“我妈妈也在手套厂上班，我妈妈的手套厂很大很大。”见孩子们聊得这么起劲，我也参与了，我问：“你们知道手套是怎么做成的吗？"有的说不知道，有的说了一点点、。我班有不少幼儿家长都在渔沟工业园区的工厂上班，而孩子对身边的家乡文化却了解甚少。为了让孩子们了解手套厂，我们开展了社区活动——参观手套厂。
二、活动目标
1、初步了解手套的制作过程。
2、培养幼儿爱家乡的情感
三、客座教师：王春红（怀中手套厂经理，以下简称“王”）
四、活动对象：大班
五、活动准备：
1、联系好手套厂，商议活动内容和方式
2、请幼儿收集不同款式的手套、布置活动室3、幼儿人手一份橡皮泥、泥工板。
六、活动过程：
（一）引出主题、激发兴趣。
1、王：小朋友，我是怀中手套厂的的王阿姨。
幼：王阿姨好！
2、王：听说你们知道很多种手套，能不能向我介绍一下？
幼：我们知道手套有儿童手套、成人手套、不做的手套、橡胶做的手套、运动手套……
3、王：小朋友，谁知道手套是怎么做出来的？幼：用布做出来的；肯定是用缝纫机缝出来的……王：今天就让王阿姨来告诉你们手套到底是怎么做出来的。
（二）了解手套鞋的制作过程。
1、介绍手套制作的材料。王：做手套需要哪些材料呢？幼：肯定要用到布。王：做一双手套要用到：布、缝纫机。
2、了解制作过程。
（1）先是划料，用做手套的样板在不上划好，剪成小块
（2）把一片一片剪好的`布用缝纫机缝好，拼成一只手套。
（3）剪去裸露出来的线头。
（4）再把一双双手套打包到包装车间装入塑料袋中就可以上市了。
幼：阿姨真了不趣。王：我们怀中手套有些都销到国外呢，希望小朋友长大后，还可以设计出更多更好的手套，为我们家乡争光。
（三）延伸活动（园内）
幼儿通过绘画等方式来设计“未来手套”，并展示作品，相互交流活动成效。
活动反思：
第一次参加这样的活动，小朋友感觉特别新鲜。因此，表现得非常活跃。提问接连不断。有个别平时不敢举手提问的幼儿在此活动中也显得很积极。在一问一答中，幼儿的好奇心得到了满足，也激发了他们进一步探索、学习的兴趣。在幼儿发挥想象力，动手绘画的环节中，虽然幼儿画出来的鞋子也不怎么样，但小朋体验到到是一份创造的喜悦。
活动策划 篇10
一、活动目的：
1、在敬老院做义工，既可培养西部志愿者的优异品格，又可丰富西部志愿者的日常生活，同时还能增加同学们参与社会服务社会的机会；
2、在迎接九九敬老节来临之际，为之后的系列活动增添更多的活动意义，且主要是为了弘扬中华民族传统美德，真正履行落实行动做到敬老、爱老、助老。
3、为敬老院老人做义工，真正让老人在九九敬老节来临之前就先给他们以愉悦的心情，丰富他们的精神世界、从根本上做一些实事，为老人带来更多的.活动与温暖。
二、活动主题：
敬老院陪老人过节，义务细心照料老人
三、活动时间：
20xx年9月24日（时间待定）
四、组织机构
主办单位：xx县县团委xx志愿者自管委员会
承办单位：xx县敬老院
五、活动对象：
所有服务xx县的西部志愿者
六、活动地点：
xx县敬老院
七、整体活动流程：
时间事件备注
9月10日召开团县委第一次会议，商榷关于九九敬老节的相关事宜分工任务，开始设计敬老节的系列活动。
9月21日讨论制定九九敬老节的活动方案由自管委小组成员集体讨论并提出可行性活动方案。
9月22日拟草活动的总策划、及其确定系列活动一的方案统计24日参与活动的志愿者人数、实际20人。
9月23日递交方案，团县委给予意见，并且联系相关单位开展活动确定活动方案、确定活动形式等相关事宜。
9月24日活动准备，并且前行开展活动组织前往，前往同时购买需要的物资。
八、资金预算：
内容单价/元数量总价/元
水果
机动经费
合计：元
九、需申请物资清单：
物资数量申请对象
水果xx志愿者自管会纪检生活委员
场地xx县敬老院
照相机1xx志愿者自管会宣传委员
十、负责人联系方式。
十一、对方联系方式。
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