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项目策划

时间：2024-09-17 08:01:34 阅读我要投稿

项目策划篇1

　　一、项目介绍

项目策划5篇(荐)

　　项目名称：“贝贝”儿童托管服务公司

　　经营范围：儿童托管、课后辅导、营养配餐服务的提供

　　项目投资：20万人民币

　　场地选择：西华路靠人民路段

　　项目概述：创办“贝贝”儿童托管服务公司，将父母亲无法照顾的儿童组织起来，管吃、管睡、管学习辅导，解决家长与儿童双方面困难，而且利用系统的管理教育，培养儿童的自我约束、独立管理能力和团队协作精神，造福下一代。

　　二、市场分析

　　目前，广州市的儿童托管已成为市民日常生活中一个老大难的问题，这是我及身边熟人常谈及孩子读书后，因上班远而不能及时带小孩，也有谈到小孩读书后，因吃不好午饭变瘦了。谈论更多的是，父母文化程度低辅导孩子做作业成问题，代沟问题等，由此产生一种想法，如果能把这些小孩组织起来，保证孩子们吃得香、睡得好，同时辅导他们做作业，难道不是一个很好商机吗？

　　1、市场需求分析

　　据悉，现在广州市有小学几百所，各小学都不同程度出现托管难的问题，据不完全统计各小学平均有900名学生，新生入学需要托管服务约60％，需要辅导各科作业约45％，需要美术、音乐、英语等辅导约30％，需要单科作业辅导约20％。

　　从上述数据分析：

　　①当今人们对教育的重视程度较以前大有提高；

　　②当今的孩子竞争性强、压力大；

　　③父母投入社会工作多，难以照顾好孩子；

　　④教育社会化的程度需不断提高。

　　2、市场竞争与前景

　　社会进步必然存在竞争，在创业阶段必须重视行业竞争，据有关报道，目前，广州在开发家教、托管服务市场的时间不算很长，但普遍存在着质量不高的问题，如：货不对板、师资不合格、服务质量差等。只要扬长避短，制定自己（续致信上一页内容）的竞争优势，突出优点，创新发展，才能不断满足社会的需求。发展潜力是十分巨大的，从创业项目来讲，只要重视竞争对手，采取“全方位发展，服务多元化，以优质服务取胜”的经营方针，一定能成功。

　　三、成本预算

　　1、薪资预算

　　说明：专科课程辅导老师不作工资预算，故不计人经营成本。组织一个班另外聘辅导教师，只计提成。（见辅营业目标的说明）

　　2、投资预算

　　说明：

　　（1）对原经营场所只是修补性质的简单装修。

　　（2）要充分利用原经营场所的基本设施：电器、办公设备、桌、椅、床等，用旧添新。

　　3、经营成本预算

　　说明：

　　（1）学生伙食费用：按每月160名学生计算：其中有80名学生是午、晚餐的，估计240餐次，每餐伙食收费1.50元，则每天伙食费用共360元，按月30天计，每月有22天工作日，计算得每月伙食费用是7920元。

　　（2）学生伙食标准：针对少年儿童饮食需求，按不同节令制定出符合标准的菜谱。

　　（3）失业人员创业在税收政策方面有一定优惠。

　　四、盈亏分析

　　1、经营目标

　　2、投资收益预算

　　五、盈亏预测

　　六、风险预测

　　（1）选择经营场地的地理位置是否合理：

　　（2）场所与学校的地理位置是否合理；

　　（3）对竞争对手的.了解不足；

　　（4）实际投资超出预算；

　　（5）管理制度不完善；

　　（6）MBA 类商学院的师资质量问题。

　　控制办法：

　　①选择经营场所必须进行实地考察，多选几个点，多提几个方案，请专家评价选最佳方案。在有条件下可在经营场所周边的居民进行一次民意调查，为决策提供有利的依据。 ②名言学校与场所间要充分考虑所需的接送时间、交通工具等，避免迟到现象。

　　③加深对警句竞争对手的了解：避实就虚，做到他有我有、他无我有，并且定价合理。 ④对每次投资要进行经济核算，在预算时要宽松或上下互补。

　　⑤教师要进行严格考核，质量要严格把关。

　　七、相关的法律法规

　　八、人员机构设置管理方式

　　1、组织结构与职能范围

　　2、领导方式

　　3、制定工作岗位职责

　　由上至下每个工作岗位制定出责任、权利、行为规范。

　　4、管理模式

　　①总经理→部门经理→职员的直接指挥方式。

　　②实行分级管理：由上至下：部门经理对总经理负责，职员服从部门经理工作分配；由下至上：职员有问题向部门经理提出，部门经理向总经理反映。

　　③引入竞争机制、激励机制：重视个人绩效表现，部门经理、主任、员工不固定，能者上。

　　④管理方式人性化：创业者重视调节员工的情绪，发挥积极性，以提高工作效率。 ⑤用人标准：

　　专业人员：本科毕业、持有国家认可的资格证书。

　　总经理：合作双方选举产生。

　　员工标准：大中专毕业，道德品质优良、责任心强、努力工作。

　　5、建立管理制度

　　员工守则、岗位职责、待遇、考勤奖罚、晋升、财务、安全防火。

　　九、市场营销策略

　　1、服务说明与定价

　　（1）午托：接送小孩、午餐、辅导作业、午睡 250元／月

　　（2）午晚托：接送小孩、午餐、辅导作业、午睡、晚餐、淋浴辅导作业、晚上9点家长接回家 550元／月

　　（3）代请各科家教老师： 20元／每次

　　（4）单科课程辅导：语文、数学、自然、历史、地理、英语、美术音乐等 300元／月

　　（5）课外知识辅导：道德教育、情绪控制教育、理财教育等 300元／月

　　（6）特殊服务：孩子遇病不能回校上课或白天在校发生事情，提供及时协助 30元／次说明：

　　①托管服务（午托、午晚托）以4～5个月为一个学期计算。家教、辅导课按每月为一期计算。

　　②托管服务招收四个班，每个班45名学生，寒暑假照常服务。

　　③辅导班，每12名学生一个班。

　　2、本商业计划书中的经营策划

　　（1）场所定位：

　　①选择交通方便的场所。

　　②场所周边学校不少于4个。

　　③选择的场所在老城区。

　　④场所的面积不少于500m 。

　　（2）设定经营场所：

　　3、经营计划

　　①把新生入学的促销工作作为全年的重心来抓。

　　②销售指标落实到个人，经济效益挂钩。

　　③做好各学校、街道居委的宣传、公关工作。

　　④宣传单张必须及时派送到准消费者手中。

　　⑤为完成主营业目标：公关促销计划完成25万元，宣传推广计划完成20万元，单张推广计划完成10万元，人员推销计划完成5万元，街道居委计划完成1、0万元，其他完成1.8

　　万元。

　　⑥辅营业额的完成，靠做好家长细致的思想工作，完成全年招生34名学生并不难（保守数）。

　　⑦第二、三年必须抓紧市场开发工作，不断推出新的服务，满足社会需求，提高营业额。

项目策划篇2

　　定义：什么是温泉度假村(酒店)？

　　根据规模，可分为小型的温泉度假酒店，中型的温泉度假村，大型的温泉旅游地产：

　　温泉度假酒店：是以度假客房、会议设施、项目区域中的景点等吸引旅游度假客、旅游会议客等。

　　温泉度假村：通常有较大的室内外温泉娱乐区，适于旅游团队、家庭游客温泉旅游。

　　温泉地产：则是以养生养老、温泉酒店、别墅、住宅、公寓等项目来发展旅游地产、养老地产。

　　南方温泉和北方温泉的差异特征

　　温泉项目在中国有较大的南北差异，南方普遍不注重室内温泉设施，而北方则侧重于室内温泉建设，室内大型园林温泉是其发展的大趋势。

　　温泉、酒店、旅游、地产的关系

　　首先温泉、酒店、旅游、地产都在同一个项目或者区域项目中，形成一个旅游目的地。为满足游客在吃、住、行、游、娱、购等方面的旅游需求，而规划建设一系列必要的功能设施。

　　全国温泉已开发有3000余处，温泉旅游的火爆，不仅成为了众多旅游地产投资商的焦点，也成为温泉所在地政府招商引资、发展旅游经济的金字招牌。

　　旅游地产作为旅游业和房地产业的完美结合，旅游房地产兼具服务性、经济性、灵活性和投资性的联动需要，既满足了旅游度假者的游憩需求，又能为部分投资置业者提供了新的投资渠道。

　　旅游地产集投资与消费于一体的新型物业模式，是以旅游度假为目的，通过整合规划设计、开发建设、专业策划、市场营销、网络管理等各个环节，把旅游业、房地产业及其他关联产业相结合的一个全新模式。

　　随着大众休闲时代国民休闲度假需求已经成为一种常态生活方式、国民对房地产的投资需求和国家对一线城市房地产行业的政策调整等方面的'综合影响，使消费者和开发商对旅游地产的需求更加强烈，也使得旅游地产具有更大的升值潜力。

　　温泉开发模式

　　联邦国际充分利用温泉水资源的优势与生态环境，结合养生、休闲、观赏、户外活动、旅游地产和养老，在开发温泉旅游度假时满足开发商的实际需求和基本利益，同时满足当地政府及政策要求。通过多年的实操经验，总结出成功的开发模式。

　　温泉＋景区

　　温泉＋会议休闲

　　温泉＋运动游乐

　　温泉＋养生休闲

　　温泉＋生态农庄

　　温泉＋旅游地产

　　温泉＋养老地产

　　温泉综合体

　　联邦国际温泉酒店、温泉度假村服务内容

　　温泉度假村总体规划

　　温泉度假村功能定位

　　温泉度假村建筑平面策划

　　温泉度假酒店定位

　　温泉度假酒店策划

　　温泉度假酒店投资可研

　　温泉度假酒店技术顾问

　　温泉度假酒店设计

　　温泉度假酒店品牌引进

　　温泉度假酒店经营管理

　　温泉旅游地产总规划

　　温泉旅游地产定位

　　温泉养老地产总规划

　　温泉养老地产定位

项目策划篇3

　　一、策划书名称

　　具体的写出策划名称，如“×年×月×日信息系×活动策划书”，置于页面中央。

　　二、活动背景：

　　这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述；具体项目有：基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征，主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素，对其作好全面的分析，将内容重点放在环境分析的各项因素上，对过去现在的情况进行详细的描述，并通过对情况的预测制定计划。如环境不明，则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

　　三、活动目的.及意义：

　　活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚；在陈述目的要点时，该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义都应该明确写出。

　　四、活动名称：

　　根据活动的具体内容影响及意义拟定能够全面概括活动的名称。

　　五、活动目标：

　　此部分需明示要实现的目标及重点（目标选择需要满足重要性、可行性、时效性）。

　　六、活动开展：

　　作为策划的正文部分，表现方式要简洁明了，使人容易理解。在此部分中，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表等；对策划的各工作项目，应按照时间的先后顺序排列，绘制实施时间表有助于方案核查。另外，人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明，执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

　　七、经费预算：

　　活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。

　　八、活动中应注意的问题及细节：

　　内外环境的变化，不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素，因此，可能要临时改变方案，要有预案

　　九、活动负责人及主要参与者：

　　注明组织者、参与者姓名、单位（如果是小组策划应注明小组名称、负责人）。

　　另外还有工作分配，宣传方案

　　一、策划书名称

　　写清策划书名称，简单明了，如“xx活动策划书”，“xx”为活动内容或活动主题，不需要冠以协会名称。如果需要冠名协会，则可以考虑以正、副标题的形式出现。避免使用诸如“社团活动策划书”等模糊标题。

　　二、活动背景、目的与意义

　　活动背景、活动目的与活动意义要贯穿一致，突出该活动的核心构成或策划的独到之处。活动背景要求紧扣时代背景、社会背景与教育背景，鲜明体现在活动主题上；活动目的即活动举办要达到一个什么样的目标，陈述活动目的要简洁明了，要具体化；活动意义其中包括文化意义、教育意义和社会效益，及预期在活动中产生怎样的效果或影响等，书写应明确、具体、到位。

　　三、活动时间与地点

　　该项必须详细写出，非一次性举办的常规活动、项目活动必须列出时间安排表（教室申请另行安排）。活动时间与地点要考虑周密，充分顾到各种客观情况，比如教室申请、场地因素、天气状况等。

　　四、活动开展形式

　　协会须注明所开展活动的形式，比如文艺演出、文体竞赛、影视欣赏、知识宣传、展览、调查、讲座等。

　　五、活动内容

　　活动内容为活动举办的关键部分。

　　六、活动开展

　　作为策划的主题部分，表述方面要力求详尽，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表、数据等，便于统筹。活动开展应包括活动流程安排、奖项设置、时间设定等。涉及到奖项评定标准、活动规则的内容可选择以附录的形式出现。活动流程安排大致可以分为三个阶段：

　　（一）活动准备阶段（包括海报宣传、前期报名、赞助经费等）；

　　（二）活动举办阶段（包括人员的组织配置、场地安排情况等）；注：须注明开展活动的阶段负责人、指导单位、参加人数等信息。

　　（三）活动后续阶段（包括结果公示、活动开展情况总结等）；注：如有涉及校园卫生、环境等情况，应及时清理。

　　七、活动经费预算

　　经费预算要尽量符合实际花费；写出每一笔经费预算开支，以便于报销处理（报销时附正规发票）。如果大型活动需要资金赞助，联系社团联外联部。八、活动安全

　　对于大型活动和户外活动，要成立安全小组，指定第一安全负责人，充分考虑安全隐患，把人身安全放在活动开展的首要位置。

项目策划篇4

　　一．竞标会概况介绍

　　【竞标会主题】

　　本次竞标会的主题是“办我们自己的活动”。在此次竞标会正值12级新生刚适应大学的生活，以团队承包并竞标的形式来增强对学院活动的认知，营造激情的大学氛围，使新生感受团队的力量和竞争的压力，认真贯彻院训“经世济用，创业创新”，迸发经管学子应拥有的激情与拼搏。

　　【竞标会面向对象】

　　浙江科技学院经济管理学院12级全体新生

　　浙江科技学院经济管理学院部分11级学生

　　【竞标会时间与地点】

　　时间：20xx年3月11日（宣讲会） 3月28日（竞标会）

　　场地：A2-222（暂定）

　　负责部门：浙江科技学院经济管理学院分团委学生会实践部

　　【竞标会形式及内容】

　　本次活动以竞标会的形式展开，以团队承办学院各项活动的形式来吸引更多经管学子参与学院的各项学生文体活动，由负责部门讲解项目承包制说明、实施办法以及问题答疑等，增强12级新生及部分11级学生对这一项目制和竞标会的了解，帮助我们学生开阔社会视野，认识团队力量，明确目标，更好参与到学院的活动中。通过这次竞标会，以视频、图片、网络、文字记录等形式的途径向全校师生我们经管学院的创业特色与成果。

　　【竞标活动】

　　本次竞标活动分为主题活动竞标与自主活动竞标。主办方将提供出四个可选的竞标活动供参赛队伍选择。分别为“拆掉思维的墙”挑战思维极限活动、“电影知识竞赛”、“趣味运动会”、“爱心支教”四个主题活动。参赛队伍可根据自身情况选择主办方提供的活动参与竞标或选择自己创新项目承办。

　　【竞标会相关事项】

　　参赛队要求：面向经管学院大一大二同学，报名以团队为单位选派4—6人/组的团队或班级承办，事先分工完毕，填写相应报名表格在规定时间前上交至指定地点。（表格见附件）

　　赛评判标准：初赛以策划的可行性和创新、亮点为主。决赛以现场答辩和活动展示为主，由现场嘉宾及大众评委（10名）联合打分选出。

　　注意事项：1.参赛策划书于3月25日前上交，电子稿发送至项目承包制专用邮箱，纸质稿交给活动负责人董同学 585534，仉同学593672

　　2.邮件发送时，名称设置为“所竞标活动名称（团队名称）”

　　3.项目承包制专用邮箱：jgxmcbz@126.com

　　二、活动具体工作安排

　　2.1 前期安排

　　实践部：负责项目承包制宣讲会、竞标会；与竞标活动相关部门的`联系沟通；竞标成功团队举办活动时的跟进。

　　办公室：宣讲会前期借用高校百事通将活动相关信息通知给大一大二同学；宣讲会、竞标会的会场布置（桌签和到场人员签到）；竞标会时嘉宾老师的邀请；负责后期经费的统一报销及当月学生会月报的登记。

　　策划部：负责活动海报制作（2张电子海报、1张手绘海报）、活动横幅（3条）。宣传部：负责现场的拍摄记录、后期报道与网页制作以及当月《经管快递》的制作；人人微博上活动信息的发布。

　　生活部：负责现场布置用品及饮用水的购置。

　　学生会所有部门：选出一名代表作为项目承包制竞标会现场的大众评委

　　2.2 实践部特别注意事项

　　【特殊事件处理】

　　1．根据通知、邀请的具体情况，若有嘉宾无法到场，安排其他嘉宾或学长

　　2．根据时间与其他活动有所冲突，可调整宣讲会和竞标会时间（提前或者推迟） - 3 -

　　3．若多媒体卡使用超时，间隙穿插疑问解答

　　4. 若竞赛队伍出现违规、勾结等类似作弊行为，一律淘汰出局

　　5. 最终由本团队与指导老师判定结局，解释权归本团队所有

　　【宣讲会相关事项】

　　1. 宣讲会前期，办公室以高校百事通形式通知11级、12级同学宣讲会的时间

　　与具体地点，登记来场人员情况。

　　2. 宣讲会前期，实践部负责邀请竞标活动相关部门，提前讲解相关事项。

　　3. 宣讲会时，实践部负责主讲项目承包制相关事项，若参与者对具体项目有疑

　　问，由活动跟进部门详细讲解。

　　【竞标会筹备日程表】

　　1. 场地安排及申请（活动前2天）

　　2. 所需品购买（活动前2天购置完毕）

　　3. 主持人选定（活动前3天选定完毕）

　　4. 会场布置（竞标会当天）

　　2.3 竞标会流程概况

　　1．由主持人介绍竞标会的概况。（10分）

　　2．主持人简要介绍本次竞标会的到场嘉宾及人员、入围团队。（5分）

　　3．第一环节主持人串词邀请团队展示

　　第二环节主持人邀请嘉宾提问

　　第三环节展示团队答辩

　　以竞标活动为序，依次邀请入围团队展示、答辩

　　4.主持人串词，总结竞标会。（签约协议、合影）

　　(视具体情况定)

　　2.4 竞标会后续工作

　　1. 竞标会会后，各干事留下清理会场。

　　2. 宣传部：拍摄记录、后期报道与网页制作以及《经管快递》的制作。

项目策划篇5

　　一、活动主题：我的梦想，大学生创业能力大赛

　　二、活动时间：12月4日——12月23日

　　三、活动目的：本次创业能力大赛的举办意在通过竞赛的形式吸引我校有志创业青年投入其中，展现创业才华和能力，并通过对其创业想法的评审与奖励，鼓励学生通过对社会及市场的观察，结合自身特点，策划制定有一定实际价值的创业方案。在创业设计过程中，激发培养我校学生的创新实践能力、主动精神、商业精神以及市场经济思维。

　　四、活动布置：主办：校团委学生科协承办：商学院（待议）协办：活动赞助商家

　　五、活动形式：海选：创业知识考核＋团队合作能力考核-------

　　12月9日、10日（周六、周日）第一轮：创业策划方案评审----------------------

　　12月15日（周五）第二轮：“非常营销”室外营销大赛--------------

　　12月17日（周日）第三轮：选手风采拉票会＋网络人气投票----------

　　12月18日－12月22日（周一至周五）创业展示及现场融资会------------------

　　12月23日下午（周六）

　　六、活动具体内容：

　　（一）前期宣传、大赛的组织发动（11月27日－12月8）

　　1、在全校范围内充分作好本次大赛的宣传，鼓励并发动广大学生参加比赛。同时务必起到大赛的宣传造势作用。宣传方式包括：横幅、展板、传单、手绘创意海报、彩色喷绘海报、网络平台。具体实现：

　　a、在校园醒目处悬挂宣传本次大赛的横幅。南校、本部各1条。b、制作宣传展板放在食堂等学生经过易关注到的地方，配合横幅为本次大赛的宣传。展板内容为：大赛介绍及大致流程。南校、本部各1块。

　　c、印制大量传单，于中午或晚上人多时散发出去并投至各栋宿舍楼。传单内容包括：比赛各环节介绍以及海选时“创业知识考核”的考核范围。

　　d、可手绘一定数量的创意宣传海报，广泛张贴于校园各处，以吸引学生眼球，凸显本次大赛的创新性和趣味性。

　　e、制作小型彩色喷绘，贴在南校及主校各寝室楼公告栏上。

　　f、联系升华网等校内网站，着手在网上建立本次大赛特别活动板块。如创业论坛、风采展示、人气投票等形式。

　　2、给各二级学院下发举办“创业能力大赛”的通知，要求各二级学院鼓励本院学生积极响应和参赛；各学院可成立专门协调小组，在学生中做好充分的宣传发动工作，要求其通过评选的方式推荐一定指标的.学生参加比赛。各学院推荐学生不必参加海选，直接进行第一轮比赛。（提前两周11月27日左右发通知）

　　（二）大赛海选大赛海选过程包括“创业知识考核”及“团队合作能力考核”两项。其中，“创业知识考核”得分占70％，“团队合作能力考核”得分占30％。1、创业知识考核：时间：12月9日周六下午形式：

　　a、在商学院老师指导下，我们出一份关于“创业知识”的考核试卷。在南校区及校本部各找两个教室，安排所有报名个人（各院推荐学生除外）进行限时作答。

　　b、考核题目尽量制定标准答案。在收齐所有参赛人试卷后由工作人员统一组织评阅。给每份试卷评出得分。

　　c、创业知识考核占海选总分的30％。2、团队合作能力考核：时间：12月10日周日下午地点：立德厅或立功厅形式：

　　a、现场让每位参赛选手相互组成临时团队，自由组合，5人一组。

　　b、安排一个团队合作类游戏或小比赛，让选手以团队为单位参加。活动时我们只考查团队的表现，最终成绩也以团队为单位给出，不考虑个人表现。c、该团队最后得分即为团队所有成员在这一环节的得分。占海选总分的30％。将创业知识考核和团队合作能力考核的得分加权相加。选出50人进入大赛第一轮。并且布置创业计划书或创业策划方案书写任务。

　　（三）第一轮：创业策划方案评审前期安排：星期日海选第2项活动之后确定进入大赛这一轮的名单。当天给所有入围选手布置创业策划方案（或创业计划书）书写任务。

　　策划书以选手个人名义完成，在星期四之前交到科协办公室。评审会时间：12月15日周五形式：请商学院老师对进入第一轮的选手的创业策划方案从创新性、可行性、市场潜力等方面进行评审。从中评选出30个选手进入大赛第二轮。（创业策划方案书写要求见附录）

　　（四）第二轮：“非常营销”室外营销比赛让选手在校园范围内的指定地点推销一定数量的商品，由工作人员随行监督并拍摄dv，根据选手推销商品数量评分，评选出前10名进入最后一轮。并选出前十名选手的dv上传至网上，供网友投票。时间：12月17日周日内容：

　　a、给进入这一轮的30个选手布置一定的营销任务，让其在校园内（本部或南校）指定地点，如某栋宿舍楼内，进行推销。推销物品可由商家赞助或由我们提供。选手必须在指定的地点内推销。限时1个小时。

　　b、每位选手由我们安排一名工作人员随行，监督其整个营销过程。工作人员只负责dv拍摄、监督和计时，不允许有任何助其推销的举动，也不得提供任何提示和帮助。

　　c、根据每位选手所推销产品的数量给出本轮比赛的最后成绩。若选手在规定时间内完成了全部推销任务则记录其所花时间，作为评比依据。评选出前10名进入大赛下一轮。

　　d、将前十名选手的营销dv剪辑上传到网上，即日起开通网络人气投票板块，可让网友自由投票，支持喜欢的选手。（选手营销所得资金全部上缴，届时用于购置大赛奖品。并可单独设置本轮比赛“最佳营销奖”等。）

　　（五）选手人气投票本次大赛选手的人气投票环节包括：风采拉票会和网络人气投票。其中，投票所得票数最终将被折算成分数，占大赛总成绩的20%。

　　1、选手风采拉票会时间：12月18—22日（周一至周五）地点：本部和南校食堂门前形式：

　　a、在周一至周五选择两天在校园内对选手进行全校性公开投票。由我们负责位选手统一制作投票箱。选手可自己制作创意宣传海报，并可贴于各自展台前。

　　b、所有10位选手同时出席“拉票会”，统一站在展台后。

　　工作人员在现场发放印有选票的传单，想投票的学生可撕下选票投入各自选手前的投票箱内。