活动策划

时间:2024-10-09 10:00:31 阅读 我要投稿

活动策划 篇1

  一、活动前言

(荐)活动策划8篇

  从西北大学校学生会成立至今,我们学生会就以自我服务、自我教育、自我管理为基本原则,秉承“全心全意为学生服务”的宗旨。为了使这种精神更好的传承下去,为学生会注入新鲜的血液。同时给14级的新生们一个锻炼自我,展示自我的平台。校学生会将在XX—XX开学之初举办纳新活动。

  二、活动目的

  1、为校学生会注入新鲜的力量

  2、为广大新生提供展示、锻炼的平台。

  三、活动时间

  9月11日—9月21日

  四、活动地点

  外展地点:食堂与一号楼之间

  纳新说明大会:多功能报告厅

  纳新面试:教室(教室申请有学习部负责)

  五、活动安排策划

  (一)外展部分(9月11至17日8:00-18:00)

  1、前期宣传(11日至14日):

  ①9月10日18:30各部门统一集中到办公室,领取条幅并在指定位置挂好。

  ②9月11日早7:30部门将本部门的喷绘,宣传板摆放在指定位置,并安排负责人进行管理。

  ③具体位置安排体位置:在食堂门口,宣传板的排放顺序从食堂侧开始依次为主席团,秘书处,礼仪队,公关部,权益部,实践部,学习部,宣传部,体育部,文艺部,女生部,民族部。(条幅摆放)其中主席团,秘书处,公关部,实践部,宣传部,文艺部,宣传板放在食堂门口的北侧。民族部,礼仪队,权益部,学习部,体育部宣传板放在食堂门口的南侧。

  ③宣传物品的看管与回收:每个部门负责各自的宣传物品,其中各部部长为各自负责人。11号至14号期间,每天早7点30分从学生会将各部宣传物品抬出,晚18点将物品抬回学生会办公室,物品的清点登记由秘书处负责。

  2、中期活动(15日至17日):

  ①9月15日至17日,早8点至晚6点,学生会开始正式进行纳新活动,包括报名表、宣传单的发放,现场问题的咨询及解答。

  ②9月15日早7点各部门部长及副部准时到达办公室,将纳新所用的桌子,椅子,棚子等物品安放就位,秘书处对所用物品进行登记。各部派人开始进行纳新工作。

  ③桌上摆放桌上放桌牌,写上本部门名称以及报名表(统一)和宣传单(自行设计及印刷),向过往新生发放宣传单,并向有意向加入本部门的发放报名表,并适当解答同学们关于学生会的疑惑。

  ④摆放地点:食堂门口由北至南依次是秘书处,公关部,实践部,宣传部,文艺部,礼仪队;一号教学楼门前由东向西以此为民族部,权益部,学习部,体育部。

  ⑤人员安排:15日8:00至18:00,纳新活动由秘书处,女生部及权益部负责,负责人为郭熠,姚玺以及王军峰

  16日8:00至18:00,纳新活动由公关部,礼仪队以及民族部负责,负责人为周伟超,宋丹以及罗林

  17日8:00至18:00,纳新活动由宣传部,实践部,学习部以及文艺部负责,负责人为朱林,马晓颖,张佳倩以及查叶。

  17日所有部长中午必须到位,亲自进行纳新活动,

  ⑥服装要求:上身穿着学生会统一服装,下身牛仔长裤,浅色鞋(禁穿拖鞋)

  ⑦纳新结束后各部就将纳新所用所有物品抬回,秘书处进行清点。

  物资统计:11张桌子,22张椅子,桌牌11个,棚子5个,工作牌,各部条幅以及各种杂物。

  (二)收表(9月15日—9月18日)

  1、在纳新外展处以及办公室收表。(办公室门口设路标指示报名表收表处,路标宣传部负责,15日前做好)

  2、办公室安排人员值班早8:00—18:00(15—19号)。将报名表按部门分开放置后,各部部长于18号前来领取本部报名表。

  3、各部部长将笔试通过的名单的电子版在18号24:00前发至公共邮箱。

  4、秘书处于9月19日12:00前公示(食堂门口,1号教学楼下,1,2 宿舍楼下,5,6宿舍楼下,9,10宿舍楼下)并且通知面试人员19日晚6点半参与纳新说明大会并于7点半开始面试。

  (三)纳新说明大会(9月19日 18:30)

  1、前期准备:

  ①会场布置:①大屏幕上有“欢迎新生加入学生会”

  ②在舞台上挂条幅。(秘书处负责准备)

  时间:9月19日17:30(每部至少出一人布置会场)

  ②公关部负责联系多功能报告厅的使用,人员的联系

  ③18:30点纳新大会正式开始,由主席对学生会进行全盘的.介绍。

  ④各部部长分别介绍(可请主持人,由张冲负责)顺序为秘书处,礼仪队,公关部,权益部,实践部,学习部,宣传部,体育部,文艺部,女生部,民族部。

  (四)纳新面试(9月19日19:30)

  ①地点:学习部负责申请教室

  ②各部自行负责。

  (五)总名单公布(9月21日)

  在9月20日24点前各部将总的名单发送到公共邮箱。

  秘书处于9月21日公示(食堂门口,1,2宿舍楼下,5,6宿舍楼下,9,10宿舍楼下,以及一号教学楼平台下)。

  六、注意问题

  在纳新大会时可能出现人员过多,拥挤,喧闹的情况,每部派出一名人员负责对会场纪律的维持。

  七、物资总计

  11张桌子,22张椅子,桌牌11个,5个帐篷,条幅,宣传单,报名表,路标。

  八、提醒各部自行准备和安排:

  PPT

  纳新宣传单

  外展人员时间的协调,尤其是接班的问题。

  外展要准备的笔、水等物品

活动策划 篇2

  中秋国庆双节将至,八天长假即将到来,我们的岚谷宝贝和老师们都在跃跃欲试哦,跟随我们一起玩转中秋国庆双节吧!

  中秋主题季:

  美味、快乐至上!

  中秋美味乐翻天

  关键词:中秋节传统美食“四吃一饮”

  文化风俗:

  吃月饼

  “中秋佳节吃月饼”,是我国流传已久的传统风俗。每当风清月朗、桂香沁人之际,家家尝月饼、赏月亮,喜庆团圆,别有风味。

  吃南瓜

  江南各地过中秋节,有钱人家吃月饼,穷苦人家有吃南瓜的风俗。

  吃田螺

  民间认为,中秋田螺,可以明目。据分析,螺肉营养丰富,而所含的维生素A又是眼睛视色素的重要物质。食田螺可明目,言之成理。

  吃芋头

  中秋食芋头,则寓意辟邪消灾,并有表示不信邪之意。

  饮桂花酒

  每逢中秋之夜,人们仰望着月中丹桂,闻着阵阵桂香,喝一杯桂花蜜酒,欢庆合家甜甜蜜蜜,欢聚一堂,已成为节日的一种美的享受。

  编者建议:

  将我国自古相传的传统美食通过生动有趣的方式传递给我们的宝贝,各班根据年龄段特征开展相关课程。

  托小班幼儿以品尝月饼为主,适当开展吃南瓜、找南瓜的活动,中大班幼儿可以简单引导宝贝了解中秋节传统美食“四吃一饮”都有哪些,或邀请家长一起来说说他们小时候的中秋节,以及传统风俗等简要了解。

  关于中秋月饼

  幼幼组:好吃的月饼

  开展月饼品尝会活动,宝贝在品尝的过程中体会同伴分享的乐趣,教师可有目的引导宝贝观察并说出月饼的形状,吃起来的味道,如“圆圆的、方方的、长长的、甜甜的、香香的、软软的、冰冰的”,学会跟同伴、家人说出“中秋快乐”“节日快乐”等简单祝福语。

  低幼组:好吃好看的月饼

  开展月饼品尝会活动,宝贝在品尝的过程中除了关注月饼的味道,说出口感之外,教师可引导宝贝观察月饼的形状、装饰等,用好听的话来表达,还可以用橡皮泥进行简单的制作,做出各种形状的月饼,并给大家介绍分享。

  中幼组:好吃好看好玩的月饼

  开展月饼品鉴会活动,体验与同伴一起度过中秋节的快乐心情,教师引导幼儿说出自己所吃月饼是什么口味的月饼,如“我吃的月饼是冰淇淋口味的,我吃的月饼是桃子口味的.”等,大家还可以动手制作自己的专属月饼,给大家介绍,并给他命名。

  高幼组:好吃好看好玩好神奇的月饼

  开展月饼品鉴会活动,体验与同伴一起过中秋的快乐心情,理解传统美食月饼的由来及寓意。小朋友在品鉴的同时,还要观察每种月饼味道的不同,月饼馅料的差异、外部形态装饰的变化等,教师可以带领幼儿利用橡皮泥捏塑之后,进行雕刻花纹等制作一款专属月饼饼分享。另外,教师引导小朋友把九月观察到的月亮星象变化跟大家一起分享,教师引导宝贝在中秋节当天,最好能够与家人一起一边赏月,一边吃月饼。并观察月亮在十五十六的时候,与平时观察到的月亮有何不同。

  编后:

  本次活动,我们一些班级也有需要我们家长朋友参与的部分,相信老师们会得到家长们的大力支持,另外,中秋节后,请家长朋友将空的月饼礼盒、包装等带来学校,岚谷的老师们会带领宝贝制作玩具或开展相关课程哦!

  中秋国庆双节主题季来啦(中秋主题季) Post By:20xx-9-26 13:58:46

  上海东方岚谷启蒙幼儿园中秋国庆活动策划

  编者:

  中秋国庆双节将至,八天长假即将到来,我们的岚谷宝贝和老师们都在跃跃欲试哦,跟随我们一起玩转中秋国庆双节吧!

  中秋主题季:

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  吃月饼

  “中秋佳节吃月饼”,是我国流传已久的传统风俗。每当风清月朗、桂香沁人之际,家家尝月饼、赏月亮,喜庆团圆,别有风味。

  吃南瓜

  江南各地过中秋节,有钱人家吃月饼,穷苦人家有吃南瓜的风俗。

  吃田螺

  民间认为,中秋田螺,可以明目。据分析,螺肉营养丰富,而所含的维生素A又是眼睛视色素的重要物质。食田螺可明目,言之成理。

  吃芋头

  中秋食芋头,则寓意辟邪消灾,并有表示不信邪之意。

  饮桂花酒

  每逢中秋之夜,人们仰望着月中丹桂,闻着阵阵桂香,喝一杯桂花蜜酒,欢庆合家甜甜蜜蜜,欢聚一堂,已成为节日的一种美的享受。

  编者建议:

  将我国自古相传的传统美食通过生动有趣的方式传递给我们的宝贝,各班根据年龄段特征开展相关课程。

  托小班幼儿以品尝月饼为主,适当开展吃南瓜、找南瓜的活动,中大班幼儿可以简单引导宝贝了解中秋节传统美食“四吃一饮”都有哪些,或邀请家长一起来说说他们小时候的中秋节,以及传统风俗等简要了解。

  关于中秋月饼

  幼幼组:好吃的月饼

  开展月饼品尝会活动,宝贝在品尝的过程中体会同伴分享的乐趣,教师可有目的引导宝贝观察并说出月饼的形状,吃起来的味道,如“圆圆的、方方的、长长的、甜甜的、香香的、软软的、冰冰的”,学会跟同伴、家人说出“中秋快乐”“节日快乐”等简单祝福语。

  低幼组:好吃好看的月饼

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  中幼组:好吃好看好玩的月饼

  开展月饼品鉴会活动,体验与同伴一起度过中秋节的快乐心情,教师引导幼儿说出自己所吃月饼是什么口味的月饼,如“我吃的月饼是冰淇淋口味的,我吃的月饼是桃子口味的”等,大家还可以动手制作自己的专属月饼,给大家介绍,并给他命名。

  高幼组:好吃好看好玩好神奇的月饼

  开展月饼品鉴会活动,体验与同伴一起过中秋的快乐心情,理解传统美食月饼的由来及寓意。小朋友在品鉴的同时,还要观察每种月饼味道的不同,月饼馅料的差异、外部形态装饰的变化等,教师可以带领幼儿利用橡皮泥捏塑之后,进行雕刻花纹等制作一款专属月饼饼分享。另外,教师引导小朋友把九月观察到的月亮星象变化跟大家一起分享,教师引导宝贝在中秋节当天,最好能够与家人一起一边赏月,一边吃月饼。并观察月亮在十五十六的时候,与平时观察到的月亮有何不同。

  编后:

  本次活动,我们一些班级也有需要我们家长朋友参与的部分,相信老师们会得到家长们的大力支持,另外,中秋节后,请家长朋友将空的月饼礼盒、包装等带来学校,岚谷的老师们会带领宝贝制作玩具或开展相关课程哦!

  中秋国庆双节主题季来啦(中秋主题季)

  上海松江区东方岚谷启蒙幼儿园中秋国庆活动策划

  编者:

  中秋国庆双节将至,八天长假即将到来,我们的岚谷宝贝和老师们都在跃跃欲试哦,跟随我们一起玩转中秋国庆双节吧!

  中秋主题季:

  美味、快乐至上!

  中秋美味乐翻天

  关键词:中秋节传统美食“四吃一饮”

  文化风俗:

  吃月饼

  “中秋佳节吃月饼”,是我国流传已久的传统风俗。每当风清月朗、桂香沁人之际,家家尝月饼、赏月亮,喜庆团圆,别有风味。

  吃南瓜

  江南各地过中秋节,有钱人家吃月饼,穷苦人家有吃南瓜的风俗。

  吃田螺

  民间认为,中秋田螺,可以明目。据分析,螺肉营养丰富,而所含的维生素A又是眼睛视色素的重要物质。食田螺可明目,言之成理。

  吃芋头

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  将我国自古相传的传统美食通过生动有趣的方式传递给我们的宝贝,各班根据年龄段特征开展相关课程。

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  关于中秋月饼

  幼幼组:好吃的月饼

  开展月饼品尝会活动,宝贝在品尝的过程中体会同伴分享的乐趣,教师可有目的引导宝贝观察并说出月饼的形状,吃起来的味道,如“圆圆的、方方的、长长的、甜甜的、香香的、软软的、冰冰的”,学会跟同伴、家人说出“中秋快乐”“节日快乐”等简单祝福语。

  低幼组:好吃好看的月饼

  开展月饼品尝会活动,宝贝在品尝的过程中除了关注月饼的味道,说出口感之外,教师可引导宝贝观察月饼的形状、装饰等,用好听的话来表达,还可以用橡皮泥进行简单的制作,做出各种形状的月饼,并给大家介绍分享。

  中幼组:好吃好看好玩的月饼

  开展月饼品鉴会活动,体验与同伴一起度过中秋节的快乐心情,教师引导幼儿说出自己所吃月饼是什么口味的月饼,如“我吃的月饼是冰淇淋口味的,我吃的月饼是桃子口味的”等,大家还可以动手制作自己的专属月饼,给大家介绍,并给他命名。

  高幼组:好吃好看好玩好神奇的月饼

  开展月饼品鉴会活动,体验与同伴一起过中秋的快乐心情,理解传统美食月饼的由来及寓意。小朋友在品鉴的同时,还要观察每种月饼味道的不同,月饼馅料的差异、外部形态装饰的变化等,教师可以带领幼儿利用橡皮泥捏塑之后,进行雕刻花纹等制作一款专属月饼饼分享。另外,教师引导小朋友把九月观察到的月亮星象变化跟大家一起分享,教师引导宝贝在中秋节当天,最好能够与家人一起一边赏月,一边吃月饼。并观察月亮在十五十六的时候,与平时观察到的月亮有何不同。

  编后:

  本次活动,我们一些班级也有需要我们家长朋友参与的部分,相信老师们会得到家长们的大力支持,另外,中秋节后,请家长朋友将空的月饼礼盒、包装等带来学校,岚谷的老师们会带领宝贝制作玩具或开展相关课程哦!

活动策划 篇3

  一、指导思想

  以提升全镇干部职工思想道德修养和文明素质为核心,以倡导“勤政廉洁、忠诚负责、知礼守礼”等为主要内容,结合机关实际,积极开展道德讲堂活动,营造“讲道德、做好人,讲文明、树新风”的浓厚氛围,促进机关工作作风转变,提高服务效率。

  二、组织机构

  成立由镇主要负责同志为组长,其它党组成员为副组长,各科室负责人为成员的“道德讲堂”活动领导小组,“道德讲堂”活动领导小组下设办公室,胡建华同志兼任办公室主任,陶承金、谢基湖、何秋凤为办公室成员。

  三、工作目标

  着力加强全镇干部职工社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等“四德”建设,促进干部队伍整体素质的明显提高,培养和造就政治坚定、品行高尚、务实创新、勤政廉洁、团结高效、人民满意的干部队伍。具体为:

  (一)党性观念有新增强。进一步加深全镇干部职工对中国特色社会主义理论体系特别是科学发展观和社会主义核心价值体系的理解、把握,更加坚信共产党的领导,使立党为公、执政为民的意识得到明显增强,做到始终忠诚于党。

  (二)职业道德有新提高。全镇干部职工道德建设的首要任务是要确立良好的职业道德观。要通过建设道德讲堂进一步树立机关干部以人为本、服务基层、服务发展、服务“三农”的理念,牢固确立以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要内容的职业道德。

  (三)工作作风有新转变。将进一步转变机关作风作为“道德讲堂”的重要内容,促使行政执行力大提升,重点工作、难点工作有新突破,机关评议满意度有提高,道德讲堂成果有新体现,推动全镇各项工作上新台阶。

  (四)队伍形象有新提升。通过机关“道德讲堂”的引导,使遵守社会公德、践行家庭美德、修养个人品德越来越成为全镇干部职工的自觉行动,使“讲道德、知荣辱、树新风”越来越成为干部职工的积极追求,引导干部职工在工作的八小时以内争做优秀人民公仆,工作的八小时以外争做优秀家庭成员和社会成员,树立粮食部门良好的社会形象。

  四、主要内容

  社会公德建设以“礼仪”为核心,主要包括文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等;

  职业道德建设以“奉献”为核心,主要包括对党忠诚、服务人民、秉公执法、清正廉明、勇于献身等;

  家庭美德建设以“和睦”为核心,主要包括夫妻和睦、孝敬长辈、关爱子女、邻里团结、勤俭持家等;

  个人品德建设以“友善”为核心,主要包括友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等。

  五、讲堂形式和流程

  “道德讲堂”活动授课设在本局五楼会议室,按月份由各科室负责人轮流组织全镇干部职工参加大课堂,从理论和实践相结合立体地诠释道德内涵。“道德讲堂”活动基本上要形成一定的规范模式,在每一场讲堂实施固定的模式,使讲堂更具仪式感肃穆感。主要内容要做到“八个一”:

  1.“唱一首歌曲”。组织学唱一首“道德讲堂”主题歌曲;

  2.“看一部短片”。围绕主题,组织职工观看一部道德建设先进人物事迹的短片;

  3.“诵一段经典”。组织职工诵读一段中华传统经典语录或者诗歌短文;

  4.“学一个模范”。讲述一个能够体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例;

  5.“谈一下感想”。通过举办道德讲堂活动谈一下个人的`感悟和想法;

  6.“送一份吉祥”。通过祝福的话语表达对美好的祝愿;

  7.“作一番点评”。由每期牵头领导做主题点评,品悟道德力量,升华自身境界。

  8.“写一个寄语”。在展示板上写下对未来的畅想和祝愿。

  六、工作要求

  (一)加强组织领导。各科室要充分认识建设机关“道德讲堂”的重要意义,要按照全镇总体部署,结合各自实际,认真组织实施。领导干部要带头参加机关“道德讲堂”建设的各项活动,充分发挥示范表率作用。

  (二)扎实推进实施。全镇干部职工要统一认识,明确建设机关“道德讲堂”的现实意义、指导思想、工作目标,为建设机关“道德讲堂”奠定良好的思想基础。“道德讲堂”的学习内容原则上每季度开展一次,一年不少于4次。各科室要围绕每期的主题重点把握、条理清楚,精心设计活动内容,要积极发掘单位内部的凡人善举,鼓励和引导大家讲自己、讲他人、讲身边的道德故事。

活动策划 篇4

  为不断加强中小学生的行为规范教育,夯实未成年人思想道德建设工作基础,在广大师生中牢固树立“崇德尚美,遵规守纪,文明守信”的道德风尚,按照“好学生、好子女、好公民”的标准培养学生的日常行为规范,进一步促进“三风”建设,贯彻落实上级有关文件要求,我校将开展“行为规范教育月”主题教育活动。

  一、 指导思想

  以新课程改革思想和《公民道德建设实施纲要》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》相关精神为指导,以日常行为规范养成教育为核心,以学生全员、自主参与的德育活动为载体,让学生在潜移默化教育活动中自我提升、自我塑造、自我发展,达到思想品德内化与行为习惯外化的统一。坚持以体验教育为主要方式,引导学生成为家庭中的好孩子,学校中的好学生,社会中的好公民,使他们在亲身实践的体验中把做人做事的道理转化为健康的心理品格和良好的行为习惯。

  二、 活动领导小

  组 长:古崇裕校长

  副组长:陈秀英、陈水兴、辛量

  组 员:吕宁静、李小年、高华明、聂景泰、叶常环、谭国绍、

  邹洁丹、骆小奎、吴莫林、曾立文、李建平、李桦、魏建华

  联络员:孙悟明、张旭文、林映

  三、 工作目标及教育目标

  工作目标:

  1、体现时代要求和学校特色,通过思想引领和感悟体验,在广大师生中树立正确的世界观、人生观、价值观。

  2、培养广大学生具有诚信、崇德、尚美、文明、团结、进取的良好风尚和健康向上的心理品格。

  3、针对不同年段的学生成长特点,在思想道德和行为规范的知识、态度、能力、习惯等方面提出明确要求,使学生能够通过自主体验和实践,掌握思想道德和文明行为规范的知识、形成正确的道德和行为规范判断标准、树立道德准则和养成文明行为规范。重点要在实践中培养学生的道德和行为规范的自律能力,形成学校教育、教师引导和学生自主提升相结合的良性循环。

  教育目标:

  1、强化责任教育。强化责任教育是养成教育的基础,只要具备了基本的责任意识,其它规范要求的养成就能取得事半功倍的效果。责任教育主要包括对自己负责,对他人负责,对班级负责,对学校负责,对家庭负责,对社会负责的教育。实施过程中应根据不同年段的学生成长规律和教育特点,将责任教育渗透于各个教育环节之中,常抓不懈。

  2、狠抓行为规范教育。行为规范教育一方面要抓好各项“秩序”教育,秩序指学习、活动、生活、工作都要讲求规范操作和规程要求。学习生活中的秩序包括课堂秩序、课间秩序、活动秩序、校外管理秩序、社会公共秩序等,即学习、活动、生活三个方面的秩序。另一方面要抓好“规范养成”教育,包括基本的学习生活习惯、法制意识、文明行为、遵规守纪、社会公德、公民意识等方面,规范养成教育应注重教育引导、重点帮扶、家校协助、社会影响、自律约束等多方面的合力形成,掌握切实有效、灵活多变、以人为本的教育方法。

  3、优化法制教育。法制教育的目标不仅仅是要学生学习法律知识、掌握法律能力,更重要的是要在学生思想中牢固树立法制观念、固化守法意识,自觉践行守法行为。各校应从落实全体师生的普法教育工作入手,坚持法制教育课堂主渠道渗透教育,坚持活动育人、体验为主的教育方式,在活动月期间重点开展好特殊群体学生的.强化法制教育,组织相关学生开展法制教育基地实践、执法机构参观、违法犯罪现象讨论等体验式教育活动,突出法制教育实效。

  4、加强文明礼仪教育。文明礼仪教育是思想道德和行为规范教育的基础和有效载体,教育学生“讲文明、识礼仪”并在学习生活中践行文明礼仪,形成以文明为荣、以礼仪为美的良好风尚,以点带面形成具有感染力和影响力的教育环境。此项教育要依托长期广泛的宣传教育,注重家庭辐射和社会的影响,提出分阶段的实施目标,滚动积累。

  5、落实友爱教育。友爱以“爱”为基础,突出人与人之间的友好相处,也包括正确处理与人交往中的各种关系。加强友爱教育,一是要外部强化,提出规范性的要求,采取有效措施,引导和促使其友爱;二是要内部强化,通过体验感悟将爱的种子留在学生心中,使其形成友爱意识并自觉践行友爱行为。友爱教育效果的检验不但要体现在学校生活的方方面面,更应延伸到家庭、社区、社会中去。

  6、推进诚信教育。诚信教育不但是学生思想道德建设的主要内容,更是现代公民素养培育的重要方面。此项教育一方面要注重对学生诚实守信、实事求是习惯的培养,另一方面也要注重与师德师风建设工作的结合,将诚信作为全体师生行为规范和道德素养建设的重要标准,贯穿于学校管理和教育教学的各个方面。

  四、 活动时间

  每年9月份固定为“盐田区中小学行为规范教育月”

  本年度活动时间为20xx年4月15日—5月20日

  五、 活动主题

  让文明之花在生命中绽放

  六、 活动内容具体安排

  (一)宣传发动阶段

  1、专项工作部署会议

  时间:4月15日(周四)

  内容:召开行政干部会议,成立专项工作领导小组。层层分解活动内容、细化工作流程、落实活动保障机制、明确阶段性目标和检查督促机制。

  2、活动启动仪式

  时间:4月19日(周一)

  内容:升旗仪式上,由校长作启动“行为规范教育月”活动动员讲话,全面、正式启动相关主题活动。学生代表做“让文明之花在生命中绽放”的国旗下演讲,倡议全体学生积极参与活动,营造良好的校园氛围。

  (二)组织实施阶段

  1、“文明规范大家谈”系列活动

  时间:4月19日—5月10日

  内容:组织全体师生开展学习讨论活动,重点针对《公民道德建设实施纲要》、《中小学生守则》、《中、小学生日常行为规范》等普遍性大纲要求,以及预防青少年违法犯罪、校规校纪、社会公德等方面的专题学习,以多种形式引导学生投入到文明规范的学习讨论活动中。

  (1)利用教工大会、科组会议、集体备课等时间,结合师德师风专项检查评比,进行行为规范教育专题研讨活动,使全体教工明确教育内涵与意义,有效的制定教学计划,渗透到日常教学中,实现全员参与,全面渗透的目标。

活动策划 篇5

  清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机。

  “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”每年的这个时候,我们都要悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人;每年的这个时候,我们都要来到烈士纪念碑,瞻仰和缅怀那些为实现民族解放、人民幸福而英勇牺牲的先烈们。

  根据上级文件要求,结合学校实际,就开展“我们的.节日·清明节”主题活动----祭扫革命烈士墓活动安排:

  一、时间:4月2号上午

  二、地点:葵涌公园烈士纪念碑

  三、参加人员:正副校长和德育处领导、大队辅导员、五(3)班全体学生和正副班主任

  四、准备工作:学生每人准备一朵小白花

  五、宣传、摄影:魏国勇、肖源源

  六、车辆安排:钟仕雄

  七、出发时间:4月2日早上8:30,在校门口坐车

  八、少先队员代表献词:王婧馨 (魏国勇负责)

  九、活动要求:

  1、全体队员穿好校服,佩戴好红领巾,每人准备一朵小白花,以表达自己对先烈的怀念和崇敬(队员自己制作)。

  2、辅导员佩戴红领巾、中队拿中队旗和校旗,辅导员和随班教师保证队员往返途中的安全。

  3、做好活动纪律等教育,练好唱队歌。

  4、扫墓期间,听从指挥,保证纪律。全体队员严肃认真,不讲话,不嬉戏,不追逐,不喝饮料,不吃零食。要求队员一律服从辅导员指挥,严格遵循学校规定的活动程序和活动安排。带队教师如发现问题及时上报。

  5、扫墓前练习内容:

  a:安全教育;b:敬献小白花时神情要庄重、严肃;c: 练习默哀:向革命烈士致哀三分钟,面向纪念亭碑三鞠躬。

  20xx年3月30日

活动策划 篇6

  一、活动名称

  跆拳道协会活动:“道之精神”

  二、举办机构

  策划主办单位:院学生社团联合会跆拳道协会

  协办单位:信息与软件工程系

  赞助单位:172校园活动网、大学生精英论坛

  三、活动地点

  咸宁职业技术学院科学会堂

  四、活动时间

  20xx年5月份

  五、现场布置

  待定

  六、参与人员

  院学生社团联合会跆拳道协会与信息与软件工程系学生干部

  七、活动目的`

  通过组织学生进行此次活动,不仅给学生一个表现自己的舞台,而且加强了学生与学生之间的合作精神,同时也体现了我校大学生的组织能力和实力,更使我校文明活动更加精彩,发扬我校文化。

  八、宣传活动

  1、由宣传部制作宣传板

  2、由院金玉之声广播台进行广播宣传

  九、活动流程

  比赛开始表演一个多人太极,中间有若干个互动节目,接下来是腿法表演和特技破砖

  十、预算费用

  1、表演特技腿法所需的表演砖200元

  2、租用道靶200元

  3、水费80元

  4、请教练及其他编排等120元

  合计:600元

  院学生社团联合会跆拳道协会

  信息与软件工程系

  20xx年4月19日

活动策划 篇7

  一、活动背景:现在我们对科普知识的要求越来越高,我们应该多多了解科普知识。而且当代,不仅是像以前那样,只要你知道那个知识点就好,不知道原因没关系,也就是:知其一不知其二。而现在却是,要知道原理,你要能解释它说明原因,甚至是会运用这个知识。所以我部门组织开展此次活动。

  二、活动主题:知其一亦知其二

三、活动的目的及意义:

  1、让更多的人了解科普知识,并渐渐爱上它 2、培养大家对真知的追寻,要想知道的更多,只有自己去挖 3、学习,我们不能只知其一不知其二,我们要做到知其一亦知其二 4、培养大家善于思考,敢于创新的能力。5、培养干事办事能力。6、挖掘潜力,激发潜能

  四、活动时间及地点:待定

五、活动的开展形式策划

  活动以小组为单位,每队三人,每个班出一个队。只有一次,没有初赛、复赛、决赛之分。比赛共三关。

  第一关:“我的分数我做主”,本关规则是:参赛的几个队伍之间进行交叉PK(例如:有四个队进行比赛,一个队会与另外的三个队分别进行比赛),比赛的方式是,队与队之间互相提问,比如说共有四个队ABCD,A队对BCD队各有50分,就是总共有150分,A队对战任何另外一支队的时候可以选择保留分数(保留的'分数多少随便选择在50分内,剩余的分数,以每十分一个问题对对方进行提问),被问者也有机会选择答还是不答,选择答的,对了加二十分,错了扣十分,选择不答的直接扣五分(选择要在问题问出来之前做好,问题以选择题和填空题为范围),对手之间的答题顺序由双方代表猜拳决定,若一队已经问完,则另外一队继续问,直到本队问题结束。(本关结束最高分150+20*15=450,最低分0+-10*15=-150,但不可能同时出现)

  第二关:“再现辉煌”,比赛规则是,每队代表选择屏幕上的一个数字(每个数字后会有一个以前的创造发明),然后由各队来解释它的设计原理,及说一下它的简单用途,不得弃权。一个一个解释,解释完当场评委打分,每个评委手里会有100的分数,对该队进行打分,最后去掉最高和最低加起来就是本关的得分。评委数在四到五个。

  第三关:“奇思妙想”,每队选择屏幕上的一个字母,每个字母后面会有一个原理,选择结束后,给每队五分钟想一个用途,或者一个简单的设计。然后派代表在大家面前说出来。打分靠评委和观众,观众每人有10分的权利,评委每人50分,主持人不参与打分,但本轮的打分规则是,评委和观众的分数,只能选择给你认为最好的一个队,而不是给每队进行打分。最后得分相加,就是本轮的得分。三关结束后,把所有的分数相加。 工作人员统计分数的时候进行观众互动环节,主要是对刚刚的原理观众的想法和简单设计,参与有奖。 最后得出比赛所有赛场结果,公布名次,并当场颁奖。

  六、活动主办方及活动对象:由商学院分科协科普部组织举办,活动对象是商学院所有同学。

  七、活动的开展:活动之前准备工作,由本部门的干事到各个班级进行详细的宣传,海报等。主持人的选择,演练。评委的邀请。应急状况的处理。现场的布置。PPT及背景音乐的播放。现场秩序维护人员的安排。奖品的选择。最后现场的清理工作等。

  八、活动历时:2-3个小时。

活动策划 篇8

  活动名称:“社团之星”评比活动

  一、 活动目的:

  为更好地发挥学生社团在建设特色校园文化中的重要作用,实现对社团科学、高效、有序地管理,提高社团活动质量,培养社团竞争意识,营造良好的社团发展。

  二、 主办单位:信电工程学院团委

  三、 策划承办单位:信电工程学院社团联合会

  四、 活动对象:奔腾计算机协会、大学生信息技术协会、校园网络 协会、健身协会、吉他协会、rum礼仪协会

  五、 评分细则:

  第一条 考核周期为每月一次,在院所有经正式注册的学生社团均按此制度进行考评。

  第二条 内容分别为:招新工作、社团组织管理、社团活动、宣传管理、财务管理。满分为100分,附加项内容加分不超过10分。

  第三条 社团依据本办法各项细则,递交详细申报材料,如社团学期工作、活动总结。(可附照片)

  第四条 社团工作监督小组根据本办法对每个社团进行考核评分。

  第五条 社联将考评结果上报院团委审核。

  第六条 招新工作部分考核项目(10分)

  1、纳新情况(10分)注:不遵守联合招新计划,该项为0分

  第七条 社团组织管理工作部分考核项目(30分)

  2、注册情况( 4 分)

  3、换届情况(2分)注; 不提前报批或接受考核,“换届情况”为0 分

  4、会员大会(4分)注:不接受考核,该项为0分

  5、指导老师指导(2分)注:不接受考核,该项为0分

  6、定期举行会员交流促进活动(4分)

  7、内部机构设置情况(2分)

  8、档案管理情况(4分)

  9、社团负责人工作(4分)注:包括卫生打扫情况,物品借用情况等。

  10、社团章程的制定及执行情况(4分)

  第八条 社团活动部分考核项目(50分)

  1、每学期完成10次社团内部活动且出席率达80%(25分);

  2、每学期完成院级活动一次或更多且效果良好(5分/每次,最高不超15分);

  3、该学期完成校级活动一次且效果良好(10分);

  第九条 财务管理工作部分考核项目(10分)

  12、财务管理(10分)注:不接受监督、检查,该项为0分

  第十三条 附加项

  13、院内外宣传:

  a、社团活动在校内报纸、广播站有报道(2分)注:必须附证明材料

  b、社团活动在校外报纸、广播电视有报道(6分)注:必须附证明材料

  14、获奖:

  a、社团获校级奖励,每项5 分;市级10分,省级15 分;国家级30分

  b、社团会员以社团的名义获得校、市级或省级以上奖励,加分标准如上;

  15、其他:

  社团积极参加学院组织的`活动,积极配合社团联合会履行工作职责(一般是公开征集性的活动)的经社团联合会评议每项一次加 3分;(如承办社团文化艺术节活动、参加院园文化艺术节或科技学术节)

  16、扣分项:

  被投诉且经社团管理委员会核实的社团视情况每次扣5分,特别严重者将按院规院纪处理;社团办公室卫生不合格,每次扣2分;社团成员盗用该社团或其他社团名义开展活动,或将办公室私自外借他用,扣除该社团10分;经社联主席团讨论、报团委批准,其他需要扣分的情况,扣5—10分。

  六、 评定方法:

  由信电工程学院社团联合会派出的社团工作监督小组(监督小组由信电社联各部门部长和财检部部分干事组成)对各个社团常规活动以及大小型活动进行监督并对每一次活动进行书面总结。

  主席团每一个月月底根据评分准则对各个社团活动进行质量评估,并确定本月社团之星,予以奖励并在校园内对社团进行表彰。

  信电工程学院学生社团联合会

  xx年3月15日

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