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节目策划

时间：2024-10-23 17:15:49 阅读我要投稿

节目策划篇1

　　一、活动目标：

节目策划(大全9篇)

　　1.通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，从而感受到幼儿园生活的快乐，度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

　　2.使家长在参加和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念。通过家长与孩子一起进行“六一”亲子活动，让孩子感受到父母对自己的爱。体验到与家长一起游戏的快乐。增强家长与孩子情感意识。

　　二、活动主题、宣传口号和活动倡议：

　　1.活动主题：学会快乐、学会合作、学会自信

　　2.宣传口号：解放孩子的嘴巴，使孩子会说。解放孩子的双手，使孩子会玩

　　3.活动倡议：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

　　三、活动准备

　　1.布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境)

　　2.以班为单位作好参加活动的准备：

　　(1)前期准备：

　　师幼、家长共同参加班级庆“六一”环境布置。

　　开展幼儿进行讲故事选拔活动和亲子水果拼盘发动报名工作。

　　调动家长的积极性，根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的“才艺”。

　　每个孩子至少有一位家长来幼儿园陪孩子一起庆祝“六一”节

　　(2)当天准备：

　　安排幼儿和家长的座位场地。

　　确定幼儿讲故事和亲子游戏顺序，保证活动顺利进行。

　　负责“幼儿讲故事”打分工作和让班级不参加水果拼盘制作的家长进行制作比赛的投票工作。

　　3.由幼儿园准备活动奖品和礼品。

　　4.各项活动的组织工作确定专人负责。

　　5.引起家长的重视，争取家长对此次庆祝活动的配合与支持。

　　四：活动安排：

　　1.活动时间：20xx年6月1日上午8：00——10：30

　　2.活动对象：幼儿园全体幼儿、全体教师、全体家长

　　3.活动地点：幼儿园大操场及各班活动室

　　4.活动形式：本次“六一”儿童节活动以“幼儿讲故事比赛”、“亲子水果拼盘制作比赛”系列活动的`形式来进行。

　　5.活动负责人：园长和我

　　6.活动主持：我

　　7.秩序维持：各班班主任(讲故事时要求家长和幼儿都要保持安静)。

　　五.活动方案及具体事宜：

　　1.入场8：00以前完成。各班按指定位置坐好，主持人开场白(音乐开场)

　　2.升旗奏国歌。

　　3.园长讲话，致六一贺词。

　　4.向家长、幼儿介绍活动内容及活动要求。

　　5.幼儿讲故事比赛。

　　6.亲子水果拼盘制作比赛。

　　7.发奖。

　　8.回各自班级品尝水果。

　　9.活动结束

　　六：活动内容与要求

　　1、幼儿讲故事比赛

　　(1)目的：通过参加幼儿讲故事比赛，激发幼儿对文学作品的兴趣。培养幼儿对文学作品的表现力。促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高，即幼儿爱说、会说、敢说。培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。

　　(2)要求：动作、表情、语言各方面都要有所表现，选材符合本班幼儿水平。表现活泼、大方。

　　(3)评奖：由评委打出分数决定名次。根据评分(去掉最高分和最低分，得平均分)评出一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个，其余为鼓励奖。

　　2、亲子“水果拼盘”制作比赛

　　(1)目的：通过利用各种不同的水果通过切、拼等方式进行包含寓意的造型设计制作比赛，培养家长和幼儿的动手制作能力、创新意识、合作意识、。进一步增强家长和幼儿良好的亲子之情。

　　(2)内容与要求：要求家长和孩子共同参与制作，分工明确，高效有序。在制作过程中保持周围环境的清洁。在制作完成后家长和孩子都要知道拼盘所用水果的名称和此拼盘所表示的寓意。

　　(3)比赛形式：以班为单位进行比赛，按小班——中班——大1班——大2班的顺序进行，由班级老师负责组织本班家长和幼儿制作活动，并安排本班其他不参赛的家长根据水果拼盘的花色、设计造型和所含寓意进行投票评奖。

　　(4)评奖：评出一等奖1名、二等奖2名，其余为三等奖。

节目策划篇2

　　【摘要】 新闻类节目是电视台整体内容的重点，既聚集着电视工作者的诸多心血，又关乎于整个电视台的生存。然而，当前县级电视台的新闻节目承受着诸多的挑战，暴露出一定的问题，因而，将视点定位于县级电视台的新闻类节目，探究其节目的策划与创新手段，是一项具有显着意义的工作。文章在篇首段落对当前县级电视台新闻节目存在的问题进行了较为深入的剖析，进而在此基础上，对县级电视台新闻节目的策划与创新进行了针对性的研究。

　　【关键词】 县级电视台；新闻节目；策划创新

　　一、县级电视台新闻节目存在的问题分析

　　1.新闻报道主次模糊，很难吸引观众热情

　　在县级电视台新闻节目中，对于时政新闻的报道占据了过大的比重，播报内容并未符合丰富性要求。在县级电视台的条件约束下，新闻内容大都以时政新闻为主，将县级领导层级推向新闻播报的重点人物。此外，因新闻播报时间固定，在播报内容上很难进行取舍，存在时政新闻在全天新闻播报内容总量占据半数以上的现象，而本地观众最为感兴趣的事件却并未进行有效播报。

　　2.新闻报道缺乏针对性，服务理念较弱

　　当前，在我国的普通县城内，农村人口约占总人口的七成。县级电视台应充分考虑农村听众的`需求，秉承“农时、农季、农需”的原则，将有利于农民脱贫致富的农耕技术和信息资源等传递给农民群众。然而，相当一部分县级电视台并未对自身进行清晰定位，播报内容同县城实际存在严重的脱节，科技新闻的服务理念较弱，缺乏应有的实用性，使得县级群众对于县级电视台的期许降低。

　　3..对农节目的内容不但要有农业生产、农民丰收的事例，而且要关心农民朋友的物质生活质量和精神需求

　　比如农村留守儿童的生活状况、农村残障人员的医疗保险、农村文化市场的建设和农村大学毕业生就业等这类问题，都事关农村的发展和稳定。对此，县级电视台应在保证正确舆论导向的前提下做好宣传和引导，这不仅有利于促进社会的进步，而且极大地拓展了县级电视台对农节目的发展空间。

　　二、县级电视台新闻节目策划与创新研究

　　1.转变原有陈旧的节目策划理念

　　新闻节目是电视台整体内容的重中之重，因而，若想做好县级电视台新闻节目的创新工作，应从节目策划理念入手，转变原有的、陈旧的新闻策划思想，吸收并融入新型的、先进的新闻节目策划手段，使县级电视台的新闻节目能够博得稳定的生存和长久的发展。与此同时，因新闻理念对于新闻事件具有显着的支配作用，因而，若想做好县级电视台新闻节目的创新工作，应不断更新理念、强化新型意识，在新闻节目策划过程中具备前瞻性。新闻编辑工作者应坚持秉承“信息、服务、时效”原则，突出强调人民群众的主体地位，将新闻播报以群众实际为中心加以开展。此外，新闻编辑工作者除具备前瞻性以外，仍需具备近民意识，使新闻播报聚焦生活，从而实现为社会群众的服务效果。

　　2.创新新闻播报内容，实现新闻本土化

　　电视台新闻策划的核心重点在于新闻内容的选择，新闻播报题材对于新闻节目的生存性具有直接的影响。当前，国家层面对于“三农”问题给予了相当大的关注，对农村经济给予了更多的发展扶持，为县级电视台的新闻类节目提出了更加严峻的挑战。对于县级电视台新闻节目而言，应将新闻播报内容进行相应的板块划分——主题性题材、民生类题材、时政性题材等，并围绕时政性题材，逐步扩充民生类和主题性题材的新闻材料，使新闻节目并被更大范围的群众所喜爱。

　　（1）正确定位时政性题材的报道方式

　　社会群众并不会对表面化新闻和领导活动类题材给予过多的关注，其原因在于新闻播报尚未达到社会群众的要求。因而，时政性题材应尽可能地实现本土化，满足社会群众的心理需求，以社会群众的切实需求作为新闻播报的切入点。此外，新闻播报仍需具备舆论性功能，辅助政府机构完成相应的宣传工作，发挥应有的舆论导向功能。针对国家层面近期出台的法律、法规、方针、政策等应加以正确理解，并将其传递给社会群众。

　　（2）节目形式创新，新闻节目“下乡”

　　切切实实地满足农民的需求，赢得农民朋友的认可与期待。记者下乡，主持人下乡，将节目直播间阶段性地搬到农村，将最新鲜真实的乡音、农事送上电波，请农民朋友做客直播间，与专家一起交流对最新涉农政策的理解、最新农村市场信息的把握等，这种深入农村、贴近农民的报道活动一定会得到农民朋友的青睐。

　　（3）切实保障民生类题材的实际性

　　民生类题材应密切关注“三农”类问题，将其直接反映在农民群众较为关注的“衣、食、住、行”方面，以较为独特的播报角度和先进的播报理念，提升新闻播报的共鸣性和影响性，使其成为社会群众十分关注的电视节目。

　　3.提升新闻工作者的综合素质

　　电视台工作者的综合素质对于电视节目的优劣同样具有直接性影响，因而，为了做好县级电视台的新闻类节目，一定要不断提升新闻工作者的综合素质。

　　（1）将具备良好专业素养的优秀人才引入电视台，提升新闻类节目的创新性。

　　（2）强化新闻节目策划工作者的前瞻性，提升新闻类节目的创新性和新颖性，实现新闻类节目“聚焦社会群众、走进社会群众、服务社会群众”的目标。

　　（3）提升新闻节目策划工作者的道德素养，在策划工作中秉承“客观性、真实性”的原则，使新闻节目发挥正确的舆论导向功能。此外，新闻播报员的素质同样是一项重点内容，其要做到语言的独特性、规范性。

　　三、结论

　　综上所述，县级电视台新闻类节目的策划与创新是一项历时久、规模大的工作，唯有界定清晰的规划目标、形成清晰的创新思路，方能实现良好的节目创新。文章总结了当前县级电视台新闻节目存在的问题：新闻报道主次模糊，很难吸引观众热情；新闻报道缺乏针对性，服务理念较弱；新闻报道缺乏基层性，整体内容不足。并提出了针对性的策划创新方法：转变原有陈旧的节目策划理念；创新新闻播报内容，实现新闻本土化；提升新闻工作者的综合素质。

节目策划篇3

　　小组成员：杨博(1030020xx2)

　　罗四维(1030020xx8)

　　吴春晓(1030020xx8)

　　孙延润(1030020xx3)

　　广播节目策划书

　　一：节目名称：

　　《schooldays》

　　二：节目类型：

　　生活类

　　三：节目播出时段：

　　下午4点—5点

　　四：节目对象：

　　在校学生

　　五：节目宗旨：

　　《shooldays》节目，无疑是为了我们在生活中能身心愉悦的学习。身心健康是积极生活工作学习的基础条件。在紧张的节奏中我们也能放松心情，快乐学习。

　　六：节目时长：

　　40分钟

　　七：节目构想：

　　《shooldays》节目，顾名思义，就是帮助大家了体验不一样的校园，感受不一样的生活。

　　八：预期效果：

　　收听率增加，在我们的介绍下，大家加深对于动漫的见解。

　　十：制作团队：

　　主持人：杨博，吴春晓嘉宾罗四维

　　音频操作员一名：孙延润，

　　十一：主持人简介：

　　艺术学院10级播主一班在校生。

　　十二：节目内容：

　　第一个板块：开场(大风车主题曲)

　　10分钟：主持人以活泼快乐的语气开场

　　A:Hallo大家好，现在是(时间)，欢迎收听今天的Shooldays节目。我是主播

　　杨博。

　　B:Hello，我是春晓。

　　A:今天在现场的还有我们共同的好朋友以及特邀嘉宾罗四维。来，四维给大家打

　　个招呼吧。

　　C：hello，大家好。我是罗四维。

　　B:在今天的节目里呢我们要和大家一起来聊一聊80,90那些记忆深刻的动漫。

　　A:由于时间的关系呢我们只能选取两部大家耳熟能详的动漫来与大家分享。

　　第二个板块：

　　30分钟：主持人请嘉宾一起聊一聊国内经典动漫《大头儿子小头爸爸》

　　A:在放片头曲的时候我就在想，大家会不会一听到音乐就有种赶快打开电视机看

　　动画片的冲动。

　　B：我记得小时候一放学回家第一件事就是守在电视机旁看中央台的动画片。

　　C：对对对，我小时候也是这样。最喜欢看《西游记》

　　A：诶，四维。听说你还会唱《西游记》的主题曲啊?

　　B：诶，真的呀?思维你现场给大家唱一段吧。

　　C：唉唉唉，还是别了。白龙马......

　　(笑)

　　A：其实呢，我们今天也准备了一个动画片的片头曲。相信大家一听就会想起来

　　是哪一部动画片。

　　B：哦，那一起来听听看吧。

　　(大头儿子音乐)

　　A：我相信大家已经想起来了。

　　B：是不是有种回到了童年的感觉呀。

　　A：没错，感觉这个时候已经端着饭碗坐在电视机前了。

　　B：恩恩，我记得小的时候常听爸爸讲一看我就是他的孩子。然后每次看到大头

　　的时候就觉得一看他就不是他爸爸的.孩子。

　　(笑)

　　C：我记得当时特别羡慕大头有个那么疼爱他的好爸爸。

　　A:难道你有一个悲惨的童年吗?

　　B:不是不是。就是觉得小头爸爸是个很有爱的父亲。你看他又当爹又当妈的?

　　A：不是还有围裙妈妈的吗?

　　C：我的意思啊是他很称职。对孩子啊，有超乎寻常的耐心。

　　A：恩，没错。小头爸爸绝对是所有父亲的典范。那么接下来呢，我们就来讨论

　　一下这部动画片不变的主题。那就是亲情。

　　(结合参考资料)

　　第三个板块：

　　15分种：日本经典动漫《灌篮高手》

　　A:随着邓爷爷改革开放的光明决策。我们国内呢也也引进了很多国外的动画

　　片。其中很多经典动画片都给我们留下了深刻的印象。

　　B：恩，没错。比如：《美少女战士》呀，《魔卡少女樱》，还有《名侦探柯南》啊。

　　C：恩，还有男生喜欢的《圣斗士星矢》，《足球小将》，《七龙珠》啊，还有很多

　　都成了学校里的热门话题。

　　A：对，记得当时放《四驱兄弟》的时候我们整个学校都充斥着四驱车马达的声

　　音。

　　C：恩恩恩，我记得当时我还有一架“旋风冲锋”。

　　A：我当时也是这一架。后来又买了一辆三角箭。

　　B：男孩子那个时候都被赛车迷昏了吧。

　　A：呵呵，今天我们准备了另外一部让所有男生女生都迷晕的动画片。

　　B：首先我们还是来听一下主题曲。

　　(灌篮高手主题曲)

　　第四个板块：

　　5分钟：节目最后，以一首轻松的音乐结束本次节目。

　　A：好了，时间不早不晚。我们的节目就要结束了。其实关于我们童年的记忆还

　　有很多很多。希望通过我们今天的节目能够让大家再次回忆起童年的美好时光。

　　B：好了，今天的节目就是这样。感谢大家的收听。同时也要感谢高富帅罗四维

　　参与到我们的节目当中。

　　A：谢谢。我们下期再会。

　　制作人员：杨博

　　罗四维

　　吴春晓

　　孙延润

节目策划篇4

　　一、节目名称：《职场进行时》

　　二、节目类型：电视谈话类节目

　　三、播出时段：晚上8：00—10：00

　　四、受众定位：在校大学生以及正处于求职阶段的年轻人。

　　五、主持人风格设定：轻松、幽默、知性，了解一定的的专业知识。

　　六、节目内容

　　随着毕业季的到来又有一大批高校学子即将奔赴职场，踏上求职这条路。然而很多刚刚毕业的学生由于经验不足，往往会在求职过程中遇到很多问题。

　　为此，我们特别策划了这样一期节目，从老师、用人单位、求职成功者这三个方面为求职的毕业生们提供一些有力的参考。

　　七、嘉宾介绍

　　陈老师，某大学就业指导老师。工作十三年，一直从事学生的职业生涯规划和就业指导工作。

　　王经理，某知名公司人事部主管。多年来一直在校园招聘工作中担任面试官。

　　李同学，某大学应届毕业生。参加过多家公司的招聘会，刚刚被某知名公司聘用。

　　八、节目流程

　　1.播放近年来各大公司、单位会现场以及各高校毕业生在各招聘会上求职的场面的视频。

　　2.主持人进行开场。

　　3.主持人介绍嘉宾出场。

　　4.主持人与嘉宾访谈，嘉宾依次从自身的角度以及所处的位置出发，提供意见及参考。

　　5.现场观众向嘉宾提问。

　　6.嘉宾与观众互动。三位嘉宾扮演面试官，观众扮演求职者，现场模拟招聘会现场。

　　7.主持人进行结束语。

　　九、人员设置

　　1.总导演：石金鑫

　　职责:负责节目的策划、撰稿、导演，把握整个节目播出的相关事宜。

　　2.现场导演:职责：负责节目录制现场调度。

　　3.主持人：职责：负责串词，把握节目节奏。

　　4.嘉宾：

　　5.编辑

　　职责：负责前期和后期剪辑合成，节目包装。

　　6.化妆师：

　　职责：负责节目录制期间嘉宾及主持人的化妆、补妆。

　　7.导播

　　职责:操作视频切换台，完成节目的.初编。

　　8.摄像：

　　职责：外景拍摄、访谈现场拍摄。

　　9.摄像助理：

　　职责：辅助摄像师完成工作。

　　10.舞美：

　　职责：负责舞台设计。

　　11.道具：

　　职责：负责道具的管理

　　12.音响:

　　职责:负责节目录制期间音乐的播放以及话筒的管理。

　　13.灯光师:

　　职责：负责节目录制期间灯光的补给。

节目策划篇5

　　一年一度的儿童节是学生最隆重的一个节日，为了让同学们过一个欢乐愉快的儿童节，激发学生热爱生活、热爱校园的丰富情感，充分展示学生才华。根据学校安排，制定庆祝六一活动方案。

　　活动目的：

　　通过一系列简单而隆重的活动，激励学生积极进取、奋发向上。让学生度过一个健康、快乐、有意义的六一国际儿童节。通过开展庆祝六一系列活动，使学生在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节。

　　活动主题：

　　展示风采欢度六一

　　活动时间：6月1日

　　主要负责人：班主任和班干部

　　活动安排：

　　一、班级文化布置：

　　班干部负责，民主布置班级教室。

　　二、表彰会

　　1、表扬开学以来本班热爱学习，积极向上的学生。

　　2、表扬本学期有进步的学生。

　　3、表扬为班级荣誉所做过努力的学生。

　　三、感恩会

　　1、今天美好的生活离不开家长的努力，我们的出生日也就是妈妈的受难日。请学生表扬自己的妈妈。把自己对家长的心意写在心意卡上。

　　2、我们是一个团结互助的'集体，在这个集体里大家和睦相处。在这个集体里，你最感谢谁，请你把心里感谢的话对对方说。

　　四、文艺活动

　　1、节目表演：唱歌，诗歌朗诵、小品等(由学生自己报名参加，老师适当指导)

　　2、活动过程穿插游戏

　　①吹乒乓球

　　游戏规则：参加游戏的同学两个人一组进行比赛，活动范围在一张课桌上，用吸管吹住乒乓球，如哪一方不能用吸管接住球使球落地了，那么这一方就输了。

　　②、正话反说

　　选几个口齿伶俐的人参加游戏，主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语，要参加游戏的人反着说一遍，比如六一好，游戏者要立刻说出好一六，说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推，估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。

　　五、安全注意事项

　　提前做好学生的安全教育工作

　　要向学生讲清楚需注意的事项，特别要讲明易出现的安全问题和注意事项。班主任老师要教育学生在活动中听从指挥，不违章操作。

节目策划篇6

　　活动主题：

　　今天，爸爸妈妈陪我过六一

　　活动内容：

　　亲子互动(一起体验童年乐趣)

　　活动口号：

　　我的节日，爸爸妈妈一起来

　　活动时间：

　　20xx年6月1日上午9:00 — 11:30

　　活动地点：

　　湖光山舍田园农庄文化广场

　　由父母和孩子共同完成一个小游戏。现在大部分家庭的父母都忙于工作，对孩子的关心可能会相对于来要少一点，通过我们举办的这个小活动让孩子和父母更加紧密团结的在一起，增加彼此之间的情感平时不善表达的爱，同时也是个爸爸妈妈和孩子共同拥有的一段美好的回忆。

　　亲子互动游戏：

　　(1)团结向前

　　以家庭为单位(绑腿跑)由父亲或者母亲和孩子把一只脚用绳子绑在一起，跑完规定路程。【一轮5个家庭比赛】优胜的家庭可获得农庄康乐通玩套票，对参与的家庭会赠送一份精美的小礼品。

　　(2) 亲亲我的宝贝

　　小朋友们排成一排，举起双手，父母蒙住双眼，通过摸小朋友的手辨认自己的孩子，最后获胜的家庭可获得一份精美礼品，或者赠送消费券，对参与的家庭会赠送一份精美的小礼品。

　　送小礼品

　　参加活动的顾客，赠送一个小礼品【如：卡通笔，玩具(这段时间比较火爆的动画片《喜洋洋与灰太狼》是小朋友甚至大人都很喜欢和熟悉的动画人物，建议赠送以动画片中人物造型的各类小玩具)】

　　赠送小蛋糕

　　对消费顾客视消费情况而定赠送一个小蛋糕给小朋友。

　　【负责赠送的服务员面带微笑，双手送上同时说出祝福的语言：小朋友，节日快乐愿你健康快乐的成长】这些举动看似无足轻重，但是却是代表整个山庄的形象和态度，让消费者能感受到我们是用心在服务，自然也能得到他们的肯定。

　　(3)开心菜园

　　做完游戏后，就到了下一站，到开心菜园里种菜，小朋友们和爸爸妈妈一起体验做农场主的乐趣，同样感受劳动的快乐!我们以这种特殊的方法来为孩子们纪念他们的节日!

　　来参加种菜活动的小朋友可以获得山庄赠送的一个氢气球和一个老虎布偶!

　　拍照留念：

　　为参加活动的父母和孩子拍照留念，山庄把拍的照片印洗出来做一个文化墙，把照片贴在文化墙上面，同时准备不同颜色的笔让孩子和父母细细而下自己的愿望，作为山庄的一个小文化景点，给游人参观并且参与。

　　例：以上图形式制作儿童节文化墙

　　背景音乐：广场可以播放以孩子为主主动向上的歌曲

　　《读书郎》《歌声与微笑》《世上只有妈妈好》《好爸爸，坏爸爸》

　　《少年先锋队》《小兔乖乖》《每当我走过老师的'窗前》《外婆桥》

　　《我们多么幸福》《爱我你就抱抱我》《别看我只是一只羊》《三只熊》

　　活动装饰：

　　(1)装饰气球、塑料向日葵

　　(2)背景音乐

　　(3)宣传海报(在农庄入口和农庄内张贴)

　　(4)横幅2 条：热烈庆祝“六一”国际儿童节

　　国海.湖光山色田园农庄我我劳动我快乐

　　(5)彩虹门：热烈庆祝“六一”国际儿童节

　　费用预算(成本需实际核算)：

　　1、装饰气球、塑料向日葵

　　2、背景音乐

　　3、横幅 2-3条

　　4、儿童小玩具

　　5、小蛋糕

　　6、奖品(农庄康乐通玩套票)

　　消费群体：以学校和社区为主,进行宣传，以团体的形式参加。

　　前期媒体投放：

　　1、报纸广告，在南昌晚报投放1/6版面的广告宣传。

　　2、网络宣传，在各个网站上发布活动消息。

　　预期效果：

　　(1)活动具有吸引孩子的特点，以此来带动父母来农庄消费，提高在同行业中的竞争力。

　　(2)通过这次的情感诉求的公益活动营销来最快的进入消费者的的思维。

节目策划篇7

　　背景浅析:

　　1.去年国家广电总局颁布"限娱令",防止各电视台出现过多节目形态雷同,内容低俗的娱乐性节目,要求加大文化、科教、少儿、地理、纪录片等多种类型节目播出比例,弘扬中华民族传统美德和社会主义道德价值观.

　　2.到目前为止,中国还从未有一个可以称得上深入民心、参与人员广泛(社会各个阶层都能参与) 、影响巨大、真正实现全民互动的益智类节目.

　　策划动机:

　　把社会效益和经济效益有机统一,满足观众多样化多层次高品位的收视需求,提升电视台文化品牌形象.

　　节目概述:

　　一.节目名称:我是大英雄

　　二.节目形态:益智互动类

　　三.节目形式:录制

　　四.节目长度:60分钟

　　五.节目简介:

　　只要电脑或手机装有摄像头并能上网,每人通过网上报名并捐出一元钱,不论身处何地,都可以参加到节目中来.奖池

　　全部由网友捐款而来,即每人捐一元，人人做慈善.通过答题获得者必须捐出所得奖金一半用于慈善福利事业.采用人人pk,互相淘汰的方法,决出获奖者.每个人都有机会上电视,答对规定数目的题目还将获得巨额奖金.

　　六.节目优势:

　　1.人人可以参加；

　　2.全新节目规则及奖金设置；

　　3.奖池金额巨大；

　　4.不论场内场外气氛都异常热烈，紧张刺激;

　　5.慈善福利人人支持.

　　七.节目主旨及目的：

　　1.以益智答题为核心，通过全民参与，人人做慈善的方式弘扬社会主义精神文明及道德文明;

　　2.打造成国内甚至全球最火爆最知名的益智类品牌节目;

　　3.掀起一股全民参与慈善的潮流.

　　八.节目受众及参与人群：

　　面向大众,没有限制,人人可以参加

　　节目流程：

　　1.片头

　　播放由群星演绎，根据著名电影《东成西就》主题曲《谁是大英雄》改编的歌曲《我是大英雄》，MV里除了明星的

　　合唱，要穿插录制台前幕后各个工作人员在节目即将开拍前紧张忙碌专注的工作状态，呈现出高度专业严谨的制作水准.

　　2.主持人出场

　　请出所有参与者，即以滚动方式采用蜂窝状视频窗口出现于屏幕上的所有答题者及现场观众答题者

　　3.答题开始

　　答题者连续答对5道题名，则根据奖池金额及剩余答题者数量均分奖金。答题者连续答对10道题目，提高金额，依次类推，以完全答对5道题目上一个奖品档次，其中只要答错，奖金归零，退出比赛,奖金由余下的答题者均分.每答对5道题目有一次放弃不答权,以此类推.

　　4.如果连续答对10道题目并选择继续答题者，除了有两次免答权以外,还有三种选择答题法,此后的答题可任意选择这三种答题法,并不限时,不限次.

　　5.答题最终剩下的十个人,可以选择继续答题或拿对应的奖金走人,如果选择继续答题冲击最终大奖,则每淘汰掉一人,剩下的奖池扣除拿走的'奖金后由余下的人瓜分,答错者奖池归零退出.以此类推,直至决出最后的超级大英雄,但也有可能出现最终奖池由几个人瓜分的情况.

　　6.片尾.

　　三种选择答题法及运用:

　　1.选择相信大多数答题者;

　　2.场外连线,选择相信连线对方;

　　3.由导演组去掉一个错误答案,自己从剩下的两个答案中选

　　4.连续答对十道题目之后,任意时间可以,同道题也不限使用个数;

　　5.如果两次放弃权和三种选择法都用完还在继续答题,则只能靠自己.

　　关于题目

　　1.题目特质:以趣味性为主,紧扣百姓生活,与知识性相结合,适合电视表现,能够唤起电视机前观众的强烈答题愿望.

　　2.题目范围:涵盖领域广泛,包括文学,历史,地理,社会,生活,自然,科学,艺术,体育等.

　　节目价值:

　　1.湖南卫视的品牌价值;

　　2.颠覆以往参与者及受众人群均受到一定限制的弊端,使得人人都能参与节目,把人人都能做慈善变为现实,而不仅仅是喊口号;

　　3.全民参与的节目对中国电视绝对会造成无与伦比的巨大冲击,运用高科技手段,使这种人人可以参与的节目得以实

　　现,不论商业价值,还是软硬件都将得到巨大提升;

　　4.以电视媒介为载体, 动员社会力量踊跃快乐的参与社会福利和公益事业发展,由湖南卫视成为实现这一目标的平台,虽然参与者有获奖的动机，但从主观和客观上均有为社会福利事业筹集资金的意识与效果，总体上体现和弘扬奉献爱心的慈善精神,引导社会大众向积极健康的方向发展。

节目策划篇8

　　摘要：目前电视已经是人们生活中不可缺失的一部分，电视栏目与节目也越来越丰富多彩，其中电视经济类节目要求内容真实且具有实效性，一般经济类节目比较注重策划与其外包形象，包括节目与活动的对接、引入公益性内容、品牌广告互相融合等内容，从而把社会效益和经济效益相结合，节目的收视率与可视性，不仅是电视经济类节目的主要目的，也对电视经济类节目有着重要的影响。该文主要针对电视经济类节目策划管理进行了分析与探讨。

　　关键词：经济节目策划影响力思考效益

　　科技的快速发展不仅提高了人们的生活水平，也推动了媒介的发展，目前电视已经是人们生活中不可缺少的一部分，所以现在的电视栏目越来越多且电视节目也越来越丰富多彩。一般来说，综艺性之类的节目比较好调整，但是对于要求内容真实且具有实效性经济类节目就显得有点复杂与枯燥，经济类节目既没有综艺节目的娱乐内容与节目效果，也没有新闻节目的资源多与信息量大。现在的社会是一个充满经济与信息的社会，所以经济类节目也是很重要的。一般经济类节目吸引的都是商业人士和高收入群体的目光，因为经济类节目主要播放的内容包括经济政策的权威解读、经济现象的理性分析等，如：《财富非常道》《中国证券》《财经十分》等。

　　策划好一个电视栏目在于让节目具有魅力能够吸引更多的收视人群且播放内容要设计兴颖，尤其是经济类节目，更要充分发挥节目资源，策划好内容与效果。一般经济类节目都是体现一个地方经济的发展与活力，所以节目策划不仅可以增加地方电视台的知名度，也提升了经济类节目的影响力与号召力。

　　1、重大经济题材的策划

　　一般电视台比较重大的经济题材都是由经济栏目报道的重点，所以面对同一个经济题材，经济栏目报道时要避开新闻栏目常规报道的形式，以题材的内涵与题材的延伸内容为基础，以节目效果为目的，充分展现出自己的特色。例如，新闻类报道有关大项目的开展与实施都只是进行简单的几分钟介绍，不会详细报道其复杂的过程与内容，所以经济类节目就可抓住这个机会。相对于新闻节目来说，经济类节目有着播放时间长的优点，不仅可以做专题报道，还可以做专栏或者系列节目。但是在实际报道的过程中，既要对这类题材内容进行精心策划，也要对节目进行改装与包装，即无论是在报道时还是策划时，都要围绕题材主题进行深层次的经济意义探讨与研究。往往由于资源有限，不会有很多重大经济题材报道，所以电视台会选择重大经济题材里面的一个小题材进行反复报道，同一个题材的反复报道对于编导来说是一个比较大的考验，不仅要有节目效果且不能内容重复，还要重点突出节目的特色。因此，这类型节目的策划与报道，更能展现制作人的智慧与能力。

　　2、常规经济题材的策划

　　常规经济题材的新闻普遍比较平淡，在题材的选择上不占优势，一般常规经济题材报道的过程包括策划节目形态、节目包装、节目氛围的营造等，所以常规经济题材的策划报道比重大经济题材的报道有难度。与省级电视台相比，虽然地方电视台的经济资源相对缺乏且没有很多的重大经济题材，却有着话语权的优势，因此地方电视台在报道常规经济题材时，要充分展现节目的本土化与地方特色，且需要重点关注本地区的经济事件与经济新闻人物，做好为人们报道地方化经济的报道，这样才能满足人们的需求。另外，在报道地方化经济节目时，可以引入一些与人们实际生活相关的内容，从而吸引收视观众的兴趣。

　　3、强化经济活动题材的策划

　　由于电视已经是人们生活中不可缺失的一部分，电视栏目与节目也随之丰富多彩，所以经济类节目品牌的树立，不能仅仅依据节目创办的时间长短来判断，节目的收视率与观众的收视评价尤其是节目所引发的社会影响力更为重要。因此，一个节目的策划是节目的点睛之笔，起着宣传节目的效果。虽然有的经济类节目很平淡即没有重大经济的内容，但是这些节目的报道也吸引了很多社会收视群体的注意力，因为这些节目策划的内容都是与人们日常生活息息相关的当地化经济，且有着一定的社会影响力，同时还要做好节目宣传，突出节目的特点与亮点。

　　4、节日及非常时期题材的策划

　　节假日人们通常都喜欢宅在家里看看电视，所以节假日是经济类节目的重要时期，应策划出具有特色且有社会效益的节目进行播放，地方电视台的经济类节目一般包括重大经济题材与一般经济题材，因此可以围绕房产等与人们生活息息相关的题材做一期专题节目。

　　5、利用节目策划相关内容，节目对接活动、活动对接布场

　　目前，电视经济类节目主要包括新闻资讯、深度访谈、经济专题等内容，这些节目无论是从选题上还是内容与意义上都需要进行精心策划，不仅要内容新颖独特，且要充分发挥社会效益。往往节目对接活动与活动对接布场有着一定的距离，节目的整体效果是首要因素，但是节目营销的空间不够广阔，一般宣传都只是以广告的形式，因此，可以结合与提升节目资源，从而策划成活的形式，以活动营销作为宣传方式，不仅可以增加收视率，还可以创造更大的经济效益与充分利用节目资源。活动营销与节目相辅相成，节目可以扩展活动内容，从而创造出强烈的.社会影响力与提高节目的知名度；活动可以增进节目效果，从而吸引更多的社会群体。

　　6、节目与广告相融合，通过品牌联合带动两个效益

　　节目的传播与效果不仅要依赖节目本身的内容与质量，节目的传播效益与意义也很重要。就好比，收视观众在观看一个与日常生活息息相关的经济类节目需要联系实际进行分析与思考的时候，这时候观众正集中精力思考若被与节目无关的广告打断的话，不仅节目传播的效益便会受到影响，而且会使观众没有继续看下去的意愿。所以，节目与广告应该相融合，它们之间是相辅相成的，节目可以推动广告的发展，广告可以带动节目的播放效益，即通过品牌联合带动“社会效益”与“经济效益”的实现。经济类节目在某种程度上也是分众化传播，即节目受众的局限性受到节目专业性的影响，所以节目和广告的整体形象策划是很重要的，与观众的收视率息息相关。

　　7、经济类节目加入公益性元索，体现媒体的社会责任感

　　人们生活水平的不断提高，带动了大量具有公益特色电视节目的开展与涌现，往往它们都是与娱乐、新闻专题类的节目相融合。所以，经济类节目也需要加入一些公益性元素，不仅提高节目的质量与效果，也推动节目传播的社会责任感，也就是说在节目中加入一些公益性活动，在活动中让人们感受到社会的温暖，从而激发出人们内心深处的情感。但是在策划时，加入的公益性元素要与该期经济类节目的内容相关，不能忽略节目的本质，而过分宣传公益性活动。

　　8、结语

　　综上所述，电视栏目与节目的增多，导致要求内容真实且具有实效性的电视经济类节目需要改善，即电视经济类节目应更加注重策划与节目带来的社会效益。因为策划对于经济类节目来说，不仅很好地解决了地方电视台缺乏重大经济题材的资源问题，还创新了节目意识与提高了节目效益。

　　参考文献

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节目策划篇9

　　学院:新闻与传播学院班级:播音0901班

　　一、节目构思：在现代社会里，广播情感类节目还是为忙碌的都市人提供了一个述说情感的平台。情感类节目参与方便，又以情感、家庭、个人事件等为主要内容，贴近群众的生活。情感是人类永恒的主题，白天的忙碌辛苦，社会的复杂险恶，令部分人产生了很大的心理压力，但是，错综复杂的社会形态又让这些压力无从诉说无从释放，那么，应运而生的广播情感类节目就适时的凸显出了它巨大的能效，为排解大众心里压力、引导大众积极乐观生活起到了很大的作用。据某调查公司提供的数据看，收听广播的人群中，有大约40%的人固定收听此类节目。所以，此类型节目的存在是有必要的，同时也有着很大的发展空间。所以，我们要应和主流消费群体的需要，创作一档吸引受众的谈话类节目，以满足听众的心理需要。二、节目名称：《午夜驿站》三、节目形式：午夜谈话情感类节目四、节目长度：60min

　　五、播出时段：夜间23：00——00：00 六、节目风格：自然、轻松、诚恳

　　七、节目宗旨：重在情，根在爱，淡于奇，贵在引。情感节目的生命力在于真实。五、播出方式：直播或录播与直播相结合

　　六、节目要求：1．主持人：所谓节目主持人，是指在广播电视中，出场为听众或观众主持各种节目的人。节目主持人在一档节目中往往处于主导地位，主持人通过组织串联一次节目的各个部分，把一档节目形成一个有机的整体，增强节目的传播效果。如果说一个节目的定位确立了这档节目的基本风格的话，那么主持人则能够强化或者消解这种风格，其表现好坏甚至关系到这档节目的成败。有时，听众甚至因为一名主持人而成为了这一节目的忠实听众，从而形成了节目的品牌效力。因此，从某种意义上说，节目主持人也

　　姓名: 学号:

　　广播节目策划

　　是一个节目的灵魂。必须具备的特质：良好的文化修养、较好的语言表达能力以及节目驾驭能力。而种种能力归结起来就是节目主持人必须亲和诚恳与机智灵敏，这对于情感类节目来说尤其如此。

　　对主持人的具体要求有三点：一是语言优美，极具感染力。广播语言是发挥广播声音优势最重要的手段，而不同的节目需要不同的语言风格。对于此档节目来说，语言温和、语气缓慢，符合情感交流的收受习惯，听众易于接受；二是善于移情，沟通交流能力强。移情“不仅包含把别人的情感移入自己的心里，即设身处地，也包含把自己的情感移入别人的心里，即感染他人这两层意思。” 因此，主持人不但要把节目组的意思、稿件的思想融合节目之中，还要通过自己的情感去感染听众，最重要的是要能够深切感受听众的情绪变化并做出及时恰当的回应。不管是对于听众短信、留言还是来信的回应，还是与现场嘉宾的谈话，都随时把听众的心理需求及其变化放在重要的位置并及时做出回应；三是善于控场，应变能力强。情感类节目不同于资讯类和文艺类节目，热线占据了整个节目的很大部分，主持人与听众直接交流，它方便快捷，信息量大，互动性强，这也给主持人提出更高要求。可以说，主持人水平的高低决定着节目质量和品位。是否拥有优秀的主持人，就成为能否办好节目的前提与关键。

　　2．嘉宾：该谈话类节目的主要意义在于释放人们白天所承受的压力、排解积压在心中的情绪，所以演播室的嘉宾安排应该包括心理专家型嘉宾，此类嘉宾的出现会增加节目的说服力与专业性。同时，谈话类节目的亲民性，演播室也应当适时的邀请平民嘉宾做客演播室，叙说自己的故事。七、节目板块：

　　1．A.平民故事：邀请市井百姓进节目，诉说自己的.故事；

　　B.假设故事：录制故事，并解决分析故事中发生的问题；

　　2．心理咨询的专题板块：“心理工作室”，邀请省内知名专家、学者，回答听众来信，分析疑难病例，普及心理健康知识，提高心理健康意识。八、时间安排：

　　1．开场时间：23：02分准时开始节目，到23：05分左右做开场；

　　2．和现场嘉宾交流时间：A.有平民嘉宾时，23：05——23：15由其诉说自己的故事，23：15——23：25由主持人、专家嘉宾、平民嘉宾讨论其发生的故事；B.无平民嘉宾时，由假设故事开场，录制或现场诉说故事，时间同前。

　　3．接通热线时间：23：31——23：55接通热线电话与听众讨论想法交流心情； 4．总结本期节目：23：55——23：58总结、结束节目；

　　5．广告时间：允许10min广告时间，具体插入时间为：23：00——23：02、2min，23：25——23：31、6min，23：58——00：00、2min。

　　九、节目宣传口号：倾听你我的故事，临近你我的左右心房。十、节目宣传推广：

　　1. 事先在本台、广电等媒体作前期宣传； 2. 条件成熟时，以例如《心情故事》等与情感有关内容为主题的征文，鼓励听众参与，获取节目源，扩大节目知名度。 3. 适时举行听众会，加强与听众的联系和沟通。

　　本期节目：

　　人员安排：5个人分别担任主持人、专业心理嘉宾、平民嘉宾和2位热心听众。其中主持人的角色是比较重点的部分。

　　节目安排：采用平民嘉宾参与模式，诉说自己的故事，步骤过程同前。音乐安排：午夜节目，由轻缓安静的音乐贯穿始终。针对听众群：有情感困惑的年轻群体，如大学生、打工族等。

　　内容安排：本期节目的主要内容由大学生嘉宾展开，向主持人、专业嘉宾、听众诉说在大学生活中所遇到的困惑疑问，例如：怎样处理学习和娱乐的关系？怎样处理人际关系？怎样缓解即将步入社会的压力等等。主持人的作用是连接节目，让专业嘉宾和听众提出建议方法解决大学生嘉宾的问题。专业嘉宾则需要给出专业性的意见，例如：从心理学的角度来说怎样减压？等等。热心听众的职责则是为演播室的大学生嘉宾

　　提供意见和建议，同时也可以提出自己的问题。

　　作为一个贵阳人，你了解贵阳过去的一些历史吗？了解贵阳的每一条街道，每一个地名的由来吗？相信很多朋友，特别是年轻人对此了解甚少。作为一个初到贵阳的外地人，你了解贵阳的风土人情吗？了解贵阳有什么地方有好吃的小吃、有什么好玩的地方吗？你知道怎么做一道美味的菜吗？如果这些你都不是很清楚的话，那么我策划的这个节目就应该像一本贵阳指南给你提供方便和索引了，这个节目最大的一个特点就是“搜索”大家比较关心资讯。据我所知贵州经济广播电台有一个“１６０”的信息节目，那么我们就能利用这些商家资源，把这些资源转换为节目的内容。这样，既能丰富节目，又能扩充“１６０”的信息量，形成一个良性循环。三

　　１、我爱我家―― 这个栏目的主要内容是把贵阳的历史，包括每一条街道的由来，每一个地名的由来，通过走访一些老贵阳人和历史资料来告诉大家，然后把镜头拉到现在，如今这个地方是一个什么样的状况，介绍周围的环境，附近有什么有什么好玩的地方。有什么好吃的特色菜馆。这样就能够把历史和现在恰当的结合起来，不仅让我们贵阳人了解了自己的城市的过去和现在，而且也能更好的让刚到贵阳的外地客人了解贵阳，并且也有助与联系广大的商家。（节目时间长约２０分钟）

　　２、享受每一天――结合第一个栏目的内容，每天选择一个比较有名的菜馆，邀请店主、厨师介绍一种菜的做法。还应该包括、咖啡屋、西餐店等，介绍如何泡茶、做西餐等等。（节目时间长约５分钟）

　　３、新品放大镜――介绍目前市场上比较热门的商品、一些新奇的好东西。（节目时间长约５分钟）

　　４、职场秀――给即将步入社会的学生提供求职的咨询，教授如何写自荐书、如何调整面试时的心态，如何保护自己的应有的利益，识破求职骗局。通过节目展示自己的才能，并提供一些用人单位的招聘信息。

　　新品放大镜版头词：放大！放大！再放大！――热门的！新奇的！尽在新品放大镜！

　　职场秀版头词：告诉你最新的招聘信息，教授你实用的求职技巧――职场秀－为您服务

　　(一)前期筹备:

　　1.了解你要应聘的台的基本情况,便于你对节目内容形式风格的定位,必要时虚心请教台领导或前辈.

　　2.确定你要做的那档节目的所有元素,主题是新闻咨讯?娱乐八卦?美食健康?情感美文?音乐欣赏?...形式是语言类?音乐伴随类?...你的听众是哪些群体? 3.要做好一个主持人，首先要做好一个"人",你这个人有哪些长处和短处,有哪些爱好等等,这些都需要你对自己有一个明确的认识! (二)策划书的编写

　　1.节目名称,节目播出时段,节目内容与形式 2.节目的近期,中期,长期目标与走向

　　3.节目的存在意义分析,相比其他同类节目的优势竞争力在何处,节目的回报估算(有多少人会听你的节目,有什么商家会愿意在你的节目投放广告等等)

　　4.制作长度不超过15分钟的浓缩版节目小样(从开始语到结束语,每个环节都点到.每个间隔音乐不超过30秒),要体现节目的本质,节目的闪光点,你的主持风格与技巧,你对音乐的鉴赏力,你的音频编辑能力

　　要记住:一个优秀的DJ最需要的是出众的审美,严密的逻辑或敏锐的感受,以及超凡的想象力,当然基本功也得很扎实!