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活动策划

时间：2024-11-09 07:14:28 阅读我要投稿

活动策划篇1

　　活动目标：

活动策划7篇(优选)

　　1、理解歌词内容，唱准乐句“嘀嘀嘀滴滴滴——哒”。

　　2、感受三拍子曲调的舒缓。

　　活动准备：

　　歌曲录音《小篱笆》。

　　活动重点：

　　理解歌词内容，唱准乐句“嘀嘀嘀滴滴滴——哒”。

　　活动难点：

　　感受三拍子曲调的节奏。

　　活动过程：

　　1、欣赏歌曲，知道歌曲名称。

　　教师播放歌曲《小篱笆》的录音。

　　——“你在什么时候听过这首歌曲？”

　　“你知道这首歌曲的名字吗？”

　　幼儿回答问题，表达自己的见解。

　　教师再次播放歌曲录音，让幼儿验证自己的想法。

　　——“你能听出歌曲里唱了些什么内容吗？”

　　2、学习歌曲：

　　教师跟随录音演唱歌曲《小篱笆》。

　　——“你觉得这首歌曲中的哪一句歌词最有意思？”

　　教师用摘句的方法，将幼儿感兴趣的一句歌词唱出来，并请幼儿模仿唱。

　　教师弹奏旋律，幼儿跟教师完整地学唱歌曲第一段。

　　重点学唱“嘀嘀嘀滴滴滴——哒”乐句：先用拍节奏的.方法边打节拍“×× × ×|×-×|×——|”边念歌词，再学唱此乐句。

　　3、分析歌曲的性质：

　　教师弹奏乐曲，让幼儿感受三拍子“强——弱——弱”的节奏类型，体验乐曲舒缓的感觉。

　　——“这首歌曲听上去给你什么感觉？”

　　幼儿再次完整听歌曲录音一遍，并演唱歌曲第一段，在演唱中将“强——弱——弱”的节拍特点唱出来。

活动策划篇2

　　一、活动主题：

　　“分享快乐，奉献爱心”

　　二、活动目的：

　　1、让孩子在学校度过一个快乐、有意义的儿童节。

　　2、培养我校学生节约的道德品质，树立正确的`理财观、价值观，实现各类有效资源的合理循环利用，减少资源浪费。

　　三、活动内容：

　　1、六一表彰庆祝大会。

　　2、“跳蚤市场”游园活动：1-6年级学生将自己的各类物品标上“指导价”于跳蚤市场上交流，摊位设在自己的教室内，由班级班主任和五名学生负责。1-6年级学生在副班主任的带领下，分小组到各个班级摊位购物。摊位分为三个组别：一、二年级为一组，三、四年级为一组，五、六年级为一组。学生只能在自己的大组内购物，凭卡进入，不允许串组。

　　四、活动时间：

　　1、6月1日上午(星期五)8：30—9：30：六一表彰大会。主会场：五楼报告厅，各班派一名老师带2名学生参加。分会场：各班教室。

　　2、六一表彰大会结束后半小时内，各班将教室布置为跳蚤市场形式，10：00听广播铃声，跳蚤市场准时开始。

　　3、11：30活动结束，学生进食堂进餐，一名教师留下整理教室。

　　五、活动准备：

　　1、学生准备：5月26—31日为物品收集阶段，每位同学带一样或多样物品，标上“指导价”(价格不超过十元)。每位同学带十元纸币零钞(最好纸币)。

　　2、学校准备：

　　制作会员卡。1、2年级黄色，3、4年级绿色，5、6年级灰色。持相同颜色卡纸的班级为一组。学生凭卡才能进入同组的购物区。

　　六一儿童节校园活动策划的精彩内容就先到这里。更多精彩内容，还请大家持续关注我们网站。

活动策划篇3

　　一、活动资料

　　大班主题活动：走进敬老院

　　二、设计思路

　　《幼儿园教育指导纲要》指出：“环境是重要的教育资源，应经过创设并有效地利用环境促进幼儿的发展。”“充分利用社区的教育资源，引导幼儿适当参与社会生活。”九九重阳，秋高气爽，正是幼儿户外活动的大好时机，我们带领大班幼儿，步行到离我园较近的敬老院，看望那里的爷爷奶奶，和老人们一齐活动，既活跃心身又受到教育，还能提高绘画本事，促进幼儿健康成长。设计这一主题活动正是为了体现《幼儿园教育指导纲要》的精神。

　　三、活动目标

　　1、经过走一走、看一看，使幼儿感受秋天的凉爽和大自然的美丽，产生愉悦的情绪和绘画的欲望。

　　2、指导幼儿现场作画，鼓励幼儿大胆想象绘画，培养创造思维本事。

　　3、培养幼儿尊敬老人，尊敬长辈，礼貌待人的品质。

　　4、在活动中提高口语交际本事。

　　四、活动准备

　　教师准备糖果、彩笔、画纸、录音机、幼儿操磁带。

　　五、活动过程

　　（一）谈话导入，揭示活动资料及要求：

　　亲爱的.小朋友们，你们明白此刻是什么季节吗对！此刻是秋天，今日是重阳节，是爷爷奶奶的节日，让我们带着秋天的祝福，一齐走进敬老院，去看看那里的爷爷奶奶，献上我们小小的礼物和真诚的祝福吧！我们将走出幼儿园，沿着宽阔的公路，迎着凉爽的秋风，排着整齐的队伍，唱着欢乐的歌，走进敬老院。今日的活动对每个小朋友都是一次考验，期望大家听从教师的指挥，相信你们个个都是最棒的！

　　（二）排队走进敬老院：

　　孩子们在三位教师的带领下，排着一字形队伍，唱着欢乐的歌，沿着公路走进敬老院。

　　（三）向爷爷奶奶问好：

　　请一名幼儿将一包糖果献给爷爷奶奶，所有的孩子齐声说：“祝爷爷奶奶节日欢乐，身体健康！”

　　（四）表演节目：

　　1、播放幼儿操乐曲，师幼一齐做幼儿操。

　　2、幼儿歌曲独唱。两名幼儿分别唱了一首歌。

　　（五）就地作画、献画：

　　1、师：孩子们！你们看，爷爷奶奶的院子里有很多的树木花草，有高大的楼房，宽敞的台阶，好漂亮呀！你们都是小画家，想把这美丽的景色画下来吗

　　2、将幼儿分成六个小组，围着台阶，准备画画。

　　3、分发彩笔和画纸，讲述绘画要求。

　　4、幼儿作画。教师们巡视指导，鼓励孩子们展开想象作画。

　　5、献画。师：大家画得真好。有的画了树木花草和房子，有的画了一个大蛋糕，还有的画了红红的太阳。爷爷奶奶好想看看你们的画，此刻咱们把美丽的画献给敬爱的爷爷奶奶吧！别忘了祝爷爷奶奶节日欢乐，还要双手递给他们哟！

　　（六）沙地即兴作画：

　　1、师：孩子们，刚才你们把画献给了爷爷奶奶，他们夸你了吧你们做得真好！教师想奖励你们一次沙地作画的机会，你们的脚下有一层细细的沙，能够用小石子在沙上作画，大家喜欢吗能够想画什么就画什么，但要注意不要把沙子弄到眼睛里去了，注意安全卫生哟！

　　2、幼儿在沙地上用小石子作画，教师也参与其中，倾听他们说说为什么这样画，及时评价。

　　（七）合影道别：

　　1、幼儿集合，与爷爷奶奶合影留恋。

　　2、与爷爷奶奶道别后排队走回幼儿园。

　　（八）活动延伸：

　　师：小朋友们，在今日的活动中大家表现真棒！回家后别忘了向你的爷爷奶奶祝贺节日欢乐，请你们代教师向爷爷奶奶表示节日的祝贺！

活动策划篇4

　　一、活动主题：

　　缤纷女生节，圆她天使梦

　　二、活动背景：

　　每年3月7日女生节是所有美丽少女的节日，也是所有

　　美丽贤淑的朋友展示自己的舞台。据说，每年的“三八”国际劳动妇女节，高校女生不愿称自己为妇女，又不想放弃女性的节日特权，有人提议，从此以后就有了女生节。根据一句广为流传的一句话“女生和妇女只差一日”，大家都把3月7日，也就是3月8日的前一天称为“女生节”，这一天称是祝福女生的日子。所以我们将活动定3月7日进行，希望各位青春美丽的女生能够在我们的努力组织下展现出美好的一面。让我们在3月7日尽情欢声笑语，一睹青春风采，感受校园生活的幸福。

　　三、活动目的：

　　1.提高本校女大学生的礼仪文化知识

　　2.提升本校女大学生的维权意识

　　3.为本校女大学生营造更好的学习生活环境

　　4.帮助本校女大学生塑造自爱，自强的良好形象

　　5.弘扬女生节文化，引领女生塑造美的时尚风尚

　　6.增进本校男女学生互帮互助的感情

　　四、主办单位：

　　山东新华学院文东校区学生科

　　五、承办单位：

　　山东新华学院文东校区学生会

　　六、活动对象：

　　学院全体学生

　　七、活动时间：

　　20xx年3月 7日

　　八、活动地点：

　　学院篮球场

　　九、活动安排：

　　（一）基本准备

　　1、召开部门会议，

　　2、确定好活动所要用到的道具、及时做好准备

　　3、先考虑好突发事件及处理方法，以备不时之需

　　4、整理好有关资料，分配好干事作好上班宣传的工作

　　5、场地的申请

　　6、安排好人手问题

　　7、5种颜色不同的气球，每种颜色若干，惊喜箱，纸笔，各种小礼品等。

　　（二）前期宣传

　　1、时间：2月下旬

　　2、宣传形式：

　　1）学生会宣传部在宣传栏张贴女生节宣传海报若干张

　　2）以班为单位，通过学生会例会调动其学生会部门干事在班内宣传或通过组织部联系班长在班内宣传

　　3）通过学院广播站

　　4）学院教学楼拉横幅多条宣传（如不管男女几比几，我们心中只有你。某某班女生，你是我们心中永远的女神。借问美女何处有，牧童遥指大山新。等等）

　　5）相关部门根据实际情况，可适当进行其它形式的宣传。

　　十、活动流程---许愿墙活动

　　1、活动目的'：

　　这个活动是女生节每年必须举办的传统活动。本活动意在借男生的意愿以满足女生的小愿望，加强同学之间的联系，让女孩子们感受到关心，感受到温暖，同时可以促进男女间的交流。

　　2、活动时间：

　　20xx年3月5日-3月7日

　　3、活动地点：

　　学院食堂一楼门口

　　4、前期宣传

　　①海报宣传：于食堂门口、教学楼、宿舍宣传栏粘贴女报。

　　②媒体宣传：通过学院广播站

　　5现场布置：

　　将两块许愿墙加以布置，挂上彩带和小型的心形饰品。

　　6具体流程:

　　1爱心早餐

　　早上晨训结束后，由各个班的男生或男朋友负责给女生买爱心早餐，送到女生手中。最好是惊喜，提前不让女生知道。（让女生们一大早感受到节日的温暖）

　　2，彩球凑字

　　准备若干气球，至少有五种颜色的气球，每种颜色至少若干个，分成几个组，（到时候看女生的人数）由男生提前

　　准备的气球每组写上女生节快乐，在每5个颜色一样的气球上分别写上5个字，接下来由男生发气球，男生凡是见到一个女生都给他一个气球，让女生自己找伴凑成这几个字，能成功凑成这一行字的有小礼品发（小发卡，橡皮筋等等）（共准备礼物15个也就是三组。速度最快的将获得小礼品一份）

　　3，惊喜箱

　　首先服务人员男生会先问参与者女生的星座，若抽中的纸条（提前在惊喜箱中写好的星座条)和该女生的星座一致，则有精美小礼品（如鲜花一朵，小丝巾一条）礼品准备5份

　　4，大合唱

　　挑选好部分唱歌好听的男生给全体女生唱一首歌，这首歌由男生提前选好排练好，要求符合女生节的主题。温馨，积极向上的都可。最后结束整个活动流程。

　　十一、活动结束：总结整理

　　山东新华学院文东校区

活动策划篇5

　　活动背景

　　春游的时候，我们带着幼儿来到了水族馆。多样的外形、多种的色彩，“珍珠鱼”、“七彩神仙”、“斗鱼”等这些来自水中的精灵，给我们带来了视觉享受，孩子们深深地被它们的美丽身影所吸引，对鱼的外形特征充满了探索兴趣。在幼儿对鱼有一定感知经验的基础上，我设想带孩子们用报纸来做“五彩鱼”。

　　活动需要解决三个问题：孩子搓出报纸条后能否卷曲成型?镂空状态下的鱼眼睛怎么固定?鱼身上的花纹设计怎么体现个性化?带着这些思考，这次活动预想让幼儿运用报纸、彩纸等材料，组合进行“鱼”的外形创作和花纹装饰，引导幼儿自主表现，设计出自己喜欢的、富有个性的报纸鱼。

　　活动目标

　　1．能用报纸条卷曲固定成鱼的外形，并用彩纸设计、装饰花纹。

　　2．尝试自主解决操作过程中出现的一些问题。

　　活动准备

　　1．经验准备：欣赏过“美丽的鱼”，画过热带鱼，对鱼的外形特征、花纹色彩等有所了解。

　　2．环境准备：报纸鱼范例一件；报纸、彩纸若干；双面胶、剪刀。

　　活动过程

　　1．观察范例

　　(1)“这是什么?是用什么做的?”

　　(2)“怎样才能做成一条报纸鱼?” (报纸搓成纸条，卷成鱼的外形，用彩纸装饰鱼的眼睛、花纹、鱼鳍、鱼尾等。)

　　教学建议：报纸鱼范例结构要完整，给幼儿制作提供外形装饰的暗示；操作猜想可了解幼儿的制作经验，便于示范时重点讲解。

　　2．示范讲解

　　(1)报纸斜角卷起，搓成纸条，提示要搓紧，不然报纸条容易散开。

　　(2)将报纸条卷曲，两头交错成鱼尾形状，用双面胶将交错部分粘合，鱼的外形初具雏形。

　　(3)选择彩纸，剪成粗细、花纹可不同的条状，贴在鱼框内，可上下、左右斜角不同方向贴。

　　(4)用彩纸剪成三角形、圆形或方形等不同形状的小块，贴在彩条上可作为鱼身上的花纹，贴在鱼框上可作为鱼鳍，贴在鱼尾部可装饰鱼尾。

　　教学建议：步骤(1)、(2)由教师示范，步骤(3)、(4)可不示范用讲解的方式，鼓励幼儿个性化的装饰方法。

　　3．难题设想

　　(1)教师手拿半成品报纸鱼：“看看这条报纸鱼还少了什么?”(眼睛)

　　(2)“鱼的眼睛可以怎么做?”

　　(3)“报纸鱼的头部是镂空的，做好的眼睛怎么贴上去呢?”

　　教学建议：留意有新意的`鱼眼睛制作方法，鼓励幼儿尝试；了解幼儿对镂空处粘贴的想法，帮助他们完善设想。

　　(4)小结：“关于鱼眼睛的粘贴有几个小朋友的想法非常好，可以先用细一些的纸条粘在鱼框上，横贴、竖贴都可以，再把鱼眼睛贴在纸条上；也可以剪眼睛时留出一段纸条，贴在鱼框的一边……”

　　4．幼儿操作

　　(1)操作要求：报纸条搓紧；卷好后用双面胶固定；鱼身上的花纹可以自己设计，花纹可多一些色彩；注意鱼鳍、鱼尾的装饰。

　　(2)操作问题：试试看你会用哪种方式固定鱼眼睛?

　　(3)幼儿操作。提示幼儿爱惜彩纸，剪下的彩纸碎片可以充分利用。

　　教学建议：提出操作要求时，教师再做一些动作演示帮助幼儿再次理解；巡回指导时留意幼儿设计花纹的新想法，鼓励幼儿把想法表现出来；留意固定鱼眼睛的新方法。

　　5．相互欣赏

　　(1)将报纸鱼用鱼线穿起，高低错落挂在活动室墙面上，墙面点缀水波纹。

　　(2)集中欣赏。

　　教师：“报纸鱼把我们的墙面也变成了水族馆。”“你最喜欢哪一条报纸鱼上的图案，为什么?”“看看哪条报纸鱼的花纹很特别?”“你用了什么方法固定鱼眼睛的?”

　　教学建议：作品集中，给幼儿一种整体的视觉冲击力和美感；教师关注幼儿的欣赏角度，顺着幼儿的介绍，有意识地从鱼身花纹、眼睛固定等方面进行点评。

　　活动反思

　　结合正在进行的主题，顺应孩子们的兴趣点，制作报纸鱼的活动对孩子来说是新鲜的、有挑战的。由于这次手工活动有一定的难度，活动刚开始，个别孩子逃避挑战，还没尝试就喊“不会”，希望老师能够帮他做完。老师用先看只教不帮的方法，把动手实践的机会留给孩子，并鼓励幼儿自己尝试，让他明白在操作中遇到困难首先是自己想办法解决。

　　花纹装饰是本次活动的重点，鱼眼睛的固定是本次活动的难点，幼儿的作品在鱼身的花纹设计、鱼眼睛的粘贴上就出现了多种创意。没有了一成不变的示范，没有了千篇一律的操作，没有了如出一辙的作品，“水族馆”里的每条报纸鱼都是那么鲜活，因为作品中包含了幼儿的想法，幼儿的尝试，以及他们继续挑战的信心。

活动策划篇6

　　一、活动背景

　　父爱是如此的含蓄，不像母爱来得那么明显。然而，父爱和母爱一样，都是那么的伟大。我们用隆重的典礼欢祝母亲节的到来，但是，又有多少人知道父亲节是哪一天呢？其实，父亲不需要任何花哨的礼物，父亲只希望自己的孩子能够长大、成熟。但这并不代表父爱就可以被忽略。在父亲节即将到来的日子里，让我们用行动来向父亲证明自己已经长大了，已经成熟了，并且可以用实际行动来感恩父亲对我们付出的种种。

　　二、活动主题

　　爸爸，您辛苦了！

　　三、活动目的

　　1、让公司员工借助父亲节吐露内心的真情感言，表达多年对父亲的感恩之情。

　　2、加深公司员工对父亲的感情，在内心深处更进一步领悟父爱如山似海的内涵，感受父爱的无私和伟大，学会理解、关心父亲。在以后的工作生活中，从点滴做起，以实际行动来回报父亲的养育之恩。

　　3、增进员工与公司之间的感情，让员工学会感恩，学会以实际行动去报恩。

　　四、活动时间

　　6月15日——6月20日上午

　　五、活动内容

　　全体员工共同参与此次活动，传播“感恩”精神。这既是公司向员工的父母表达感激之情，感谢父母为企业培养了优秀的人才；也是企业文化建设的`新举措，在我们共同践行“感恩”的同时，是我们彼此之间和谐的开始。公司、员工、亲人三者之间的情感浓浓的融合在一起，感恩、理解、尊重、责任这些美好的精神得以最自然的诠释，进而激发的是大爱、博爱的情怀，企业文化建设随之升华，每个人的激情也会奔放起来。

　　销售

　　优秀员工标准：

　　IS：活动期间，IS签单3单，以盘古系统提单为准。

　　OS：活动期间，OS签单6单，以盘古系统提单为准。

　　CSC：活动期间，CSC签单6单，以盘古系统提单为准。

　　注：20xx年6月15日早上8：30—20xx年6月20日上午12：00截止

　　奖品设置

　　1、IS：2名剃须刀

　　2、OS：1名剃须刀

　　3、CSC：1名剃须刀

　　六、微信线上活动

　　从20xx/6/15—20xx/6/20日通过微信关注我公司内部微信：@XXXX，发送对父亲想说的话，附上本人的基本信息，即可参与抽奖。