生日策划

时间:2024-11-15 14:02:53 阅读 我要投稿

生日策划 篇1

  活动目标

(集合)生日策划

  1.积极参加生日策划活动,并能大胆地表达自己的想法。

  2.学习站在他人的角度思考问题。

  3.感受集体的快乐与温暖。

  活动准备

  《生日会》海报一幅,小组记录纸若干,月历一张;生日活动的PPT,内容包括过生日幼儿的照片、以往幼儿集体生日活动的照片等;展示板;《生日歌》。

  活动过程

  一、播放PPT导入活动

  1.教师指导语:今天老师请来了几位小嘉宾,我们一起来看看他们是谁。(随着PPT的播放,师幼共同念幼儿的名字,活动在热烈、欢快的气氛中开始。)

  师:猜猜为什么他们是今天的小嘉宾?我们要做什么呢?

  (这是一个开放性的问题,教师没有任何指向性的暗示。因此,幼儿的回答完全凭借个人的已有经验。也正因为如此,幼儿的讲述才是丰富而多样的,如:我们要为他们画像:他们表现好,老师表扬他们;他们要为我们讲故事……幼儿的不同回答,教师的亲切微笑,激起了幼儿猜想讲述的积极性以及对今天活动的期待。)

  2.播放《生日歌》,教师与幼儿一起随音乐拍手唱歌。

  3.教师指导语:这些小朋友马上就要过生日了,今天我们就要一起商量为他们准备一个生日会,过一个集体生日。

  二、展示《生日会》海报,引出活动主题

  1.提问:什么是集体生日?集体生日可以怎么过?

  (这一问题对幼儿具有一定的挑战性,因为幼儿虽然经历过多次生日活动,但在班级中过集体生日也许是第一次。因此,在这里教师有必要让幼儿了解什么是集体生日。如何过“集体生日”,教师把活动的决定权交给幼儿,启发幼儿大胆设想与讲述。为了使幼儿对集体生日有一个更直观的了解,也使活动中的师幼互动更为有效,教师将以前幼儿过集体生日时留下的资料制作成PPT,活动中根据幼儿的讲述随机播放,如:唱生日歌、吃蛋糕、小寿星许愿、跳舞等。)

  2.教师指导语:吃生日蛋糕、送礼物这是我们每次过生日时都有的,所以集体生日的时候我们也要吃生日蛋糕,也要给小寿星们送礼物。那么除了吃蛋糕、送礼物,我们这么多小朋友在一起,还可以做些什么,让小寿星们感到在幼儿园过集体生日特别开心,觉得我们班真好呢?

  (这一问题的抛出,是对幼儿既有思维的一种突破,也提出了幼儿园集体过生日与家庭单个过生日的不同,其目的在于唤起幼儿的主体意识。活动过程中教师鼓励幼儿大胆讲述,不轻易否认。)

  三、策划“生日会”

  1.教师指导语:集体生日活动可做的事情真多,那你们最想做的是什么呢?现在我们就分成小组来商量。

  (小组商量给予了幼儿争辩的机会,同时能让更多的幼儿参与其中。)

  2.提问:你们觉得商量的时候可以征求谁的意见?为什么?

  (这是教师精心设计的问题,其目的在于初步引导幼儿学习站在他人的角度思考问题。活动中当教师提出商量时要征求意见的时候,好多幼儿都提出要征求小寿星的意见,理由是小寿星过生日,要让他们开心,做他们喜欢的事情。可见,活动中教师的巧妙设问非常重要,教育的理想境界就是教育无痕。)

  3.提出要求:每组推选一名组长,由组长把大家的想法记录下来;以音乐为信号,音乐结束就回到座位上,各组长把记录纸贴在展示板上。

  4.幼儿分组讨论.教师关注幼儿讨论的情况,及时了解讨论的内容以及对小寿星意见的征询与采纳情况。

  (活动过程中教师切记自己仅仅是一名观察者与倾听者,不要过多干预幼儿的讨论。)

  5.集体交流:每组由一名幼儿介绍策划的方案,教师提醒介绍的幼儿声音要响亮,让大家都能听清楚。同时,要求其他的幼儿认真倾听。

  (这一环节非常重要,它是对教师实践智慧的考量。因为,幼儿的讨论方案可谓五花八门,是教师不可预想的。因此,需要教师根据幼儿的介绍现场作出及时而适宜的判断与反应,既要尊重幼儿,又要给予积极而合理的引领,使幼儿的设想在以后的活动中得以实现,这样才能凸显此活动的价值与意义。活动前与活动中对幼儿提出讲述与倾听的要求,这是培养幼儿能力与习惯的需要,同时,也是建立有序课堂,保障活动有效的需要。)

  6.小寿星选择活动:请每个小寿星在所有活动中选择一个自己最喜欢、且最想参加的活动,并粘贴在《生日会》海报上。

  (这一环节设计非常巧妙,在强化小寿星主体地位的同时,更使幼儿懂得生日活动要顾及寿星的喜好与感受,这样小寿星才能体验集体生日活动的快乐。此外,让小寿星选择活动也较好地解决了活动方案太多而无法一一落实的现实。活动过程中,教师可通过追问“你为什么选择这个活动”来了解小寿星的真实想法,也可让小寿星说说自己的感受等,以此渲染活动的气氛。)

  四、确定活动时间

  1.教师指导语:每个小寿星都选择了自己喜欢的活动,这样我们的集体生日会就策划好了,接下来我们就要为生日活动精心准备,你们觉得需要准备多长时间?为什么?

  (在教师的引导下让孩子决定准备时间,这既是教师对幼儿的放手与尊重,也是教师有意识培养幼儿规划与安排的能力。虽然幼儿不能像成人那样周密安排,但却能引起幼儿的思考。)

  2.根据幼儿提出的准备时间,教师与幼儿一起在月历上找出相应的日期,即几月几号星期几,并在《生日会》海报上填写日期和班级。

  五、活动结束

  教师结语:我们班为几位小朋友共同准备的生日聚会,时间是×月×号星期×,到时大家在一起吃蛋糕、送礼物、玩好玩的游戏……下面我们就一起精心准备,我们要让这个集体生日成为小寿星们最难忘的一次生日。

  活动延伸

  1.教师与幼儿一起根据所确定的内容有计划地准备,并与幼儿园相关部门联系,一一落实所有既定内容。

  2.此次活动之后,可定期在班内举行集体生日活动,如一个季度举行一次,从而让每一个幼儿都有机会在幼儿园过一次集体生日。

  活动分析

  一般孩子们过生日,祝福主要来自于自己的长辈,如果孩子能在生日时得到同伴和老师的祝福,他们获得的感受与体验将更为丰富与深刻,因此,幼儿园为孩子们举行“集体生日会”意义非同寻常。整个生日会的策划过程,幼儿自主地选择与决定,在讨论与协商中学习换位思考,学习与人合作。他们感受到了活动的快乐,集体的温暖,同时,也感受到了自我的价值。而教师则是幼儿活动的引领者、协作者,很多时候教师的职责与任务就是唤起幼儿的主体意识。从活动的延伸中我们可以推断,此次生日会的策划活动仅仅是集体生日活动的`开始,在以后的一段时间内,孩子们或制作生日礼物、或排练节目、或准备道具等,也许这些事情并没有什么特别,但对于幼儿来说意义却大不相同,因为这是他们策划认同的,是他们向往的,他们在实现着自己的美好愿望。我想这就是我们所期望的有意义有质量的幼儿园生活,作为教育一线的教师,我们应将此作为终身的教育追求。

  首先,要将学习置于有意义的事件中。有意义的事件对幼儿来说是真实的,有着具体的、特定的情境,它既是幼儿有效的学习资源,又是幼儿有效的学习途径,蕴含着各种发展机遇和丰富的学习可能性。因此,教师要与幼儿共同架构有意义的事件,使幼儿能积极地投入和真正地参与。而有意义的事件源于幼儿的生活,需要教师及时捕捉、整合运用,并努力转化成幼儿想参与的活动。也只有这样,幼儿的身体与心灵才能协调参与,幼儿的学习与发展才能成为可能,学习才能使幼儿获得有益于身心发展的经验。

  其次,要将幼儿置于学习的主体位置。教师所需关注的并不仅仅是活动的种类,还应关注是否是幼儿的主体性活动。因为,只有幼儿的主体性活动,才能称其为幼儿真正的活动。活动的有效并不在于教师教了什么,而在于幼儿在活动中经历了什么,体验了什么。因此,设计组织活动时,教师首要考虑的是活动中幼儿能做什么?如何做?活动能否引起幼儿的认知冲突?是否对幼儿具有一定的挑战性?能否让幼儿获得有益的经验等。理清这些关系非常重要,因为,它能保证幼儿真正成为学习与发展的主动者。大班社会活动“策划生日会”较好地诠释了以上理念。

生日策划 篇2

  一、活动背景

  4月7日是世界卫生日。每年的这一天,世界各地人们都会举办各种活动,以此来强调健康对于劳动创造和幸福生活的重要性。作为当代大学生,增强卫生保护意识,爱护地球环境,是我们义不容辞的责任。通过这次活动希望可以提同学们的卫生意识,从自我做起从点滴小事做起。为日后美好社会及健康的生活环境去尽自己一份绵薄之力。

  二、活动目的:

  通过开展丰富多彩、形式多样的活动,使爱护校园卫生的观念深入人心。让我们携手共建美丽校园。

  三、活动主题:

  卫生校园、绿色校园、和谐校园

  四、活动口号:

  创绿色校园,建清洁家园

  五、活动对象:

  xx学院全体在校学生

  六、活动时间:3月20日-4月21日 第一阶段(宣 传):3月20日-3月23日

  第二阶段(活动开展):3月24日-4月15日

  第三阶段(活动总结):4月16日-4月21日

  七、组织单位:

  主办:xx学院院学生会

  承办方:xx学院工程经济学院学生会生活部

  八、活动内容:

  1、活动宣传:(时间:3月20日-3月23日)

  ①借助微博、qq群等网络渠道等发布活动时间与口号; ②由各班班长在各自班上进行宣传;

  ③通过海报的形式进行宣传。

  2、活动开展:(时间:3月24日—4月20日)

  (一)海报设计大赛

  ⑴活动目的:当今世界环境问题严重,很多国家存在着垃圾处理不合格,污染大气土地水源等地球资源。为了提高同学们的环保意识,注重保护校园卫生的意识,同时为了宣传举办这次活动的意义,现决定举办这次活动海报设计大赛。

  ⑵活动时间:3月24日-4月7日

  ①报名时间:3月24-3月26日

  ②作品提交截止时间:4月4日

  ③作品评选时间:4月6日

  ④获奖作品公布时间:4月7日

  ⑶活动要求:

  ①参赛同学以个人或团队的方式参加均可;

  ②参赛作品须以爱护环境卫生为主题;

  ③作品表现形式均为手绘;

  ④工具不限,规格海报纸大小;

  ⑤海报内容可为幽默、励志、网络流行、或自行设计; ⑥海报中可以文字加以说明;

  ⑦作品:以绘画海报的方式参赛,每个班至少交一份作品;⑧参赛作品必须是参赛者的原创作品,不能照书描摹,不得侵犯他人著作权。内容不得抄袭其他同学和历史作品,如有雷同判为作弊,并取消参赛资格;

  ⑨本次活动最终解释权归湖南交通职业技术学院工程经济学院生活部所有。

  ⑷活动流程:

  ①报名:各参赛人员在班长处报名,由班长统一交到生活部;②提交作品:交到各班班长处,再由班长转交至生活部;③海报背面附上(名字,班级,联系电话)。

  ⑸评委及评比流程: 将收回的作品进行编号,由生活部及宣传部共同投票选出获奖作品(获奖作品可在第一食堂前展示一周) 。评选标准如下:

  ①主题的突出及表现力 20%

  ②海报整体美观及协调度 20%

  ③字体的写法技巧,图案背景的`绘画技巧以及整体颜色搭配 30%

  ④创新 30%

  ⑹奖项设置

  ⑺经费支出

  (二)清洁校园主题班会:

  ⑴活动内容:以班级为单位,由每个班各自展开主题班会。 ⑵活动时间:4月7日-4月15日

  ⑶活动方式:以主题班会形式,要求每个班开展以“清洁校园,从我做起”为主题的主题班会,由生活部派成员到各班督促每个班的完成情况并采集资料。

  ⑷活动要求:主题班会活动结束后每个班需要交上500字左右的总结(附有活动现场的照片)。

  ⑸活动意意义:旨在增强同学们的环保意识

  九、活动预期效果及总结:

  通过本次活动的开展,引起全院学生对卫生问题的重视,并动员在校大学生普遍关心和改善当前的卫生状况,提高全院学生的健康水平。使环境保护的意识深入人心,树立爱护环境卫生,建设美好校园的良好风尚。

生日策划 篇3

  一、目的

  为体现公司对员工的人性化管理和关怀,并以此增进员工对公司的认同度和归属感,使广大员工真正地融入到公司大家庭当中,进而保持更好的工作心态,与公司共同成长和发展。推进公司企业文化建设,加深企业文化内涵。

  二、活动主题

  莱蒙公司XX月份员工生日晚会

  三、活动时间

  每月举办一期,每期约 3 个小时,具体时间提前通知。

  四、活动场地

  公司宿舍三楼活动室、其它户外或租用活动场所,具体根据当期活动内容安排。

  五、 活动对象

  1.当季度生日的员工;

  2.邀请公司领导参加;

  3.有文艺特长者带节目提前报名参加。

  六、 活动程序安排

  1.准备工作:准备生日贺卡、布置活动现场

  1.1 人力资源部统计当期生日员工名单,准备好生日贺卡,请同事、领导写上祝福语并签名;

  1.2 邀请寿星员工参加活动,同时请领导及有文艺特长的`同事参加;

  1.3 提前购买好活动所需物品;

  1.4 做好活动现场布置,如租赁场地,则提前与出租方联系好。

  2.活动内容安排:

  2.1 主持人开场;

  2.2 领导或主持人寄语,感谢员工为公司做的贡献,表达公司对员工的祝福;

  2.2 赠送有领导、同事签名的生日贺卡;

  2.3 寿星代表发表生日感言,并分享人生中最有意义的一件事;

  2.4 感恩公司,全体合唱厂歌--《 》;

  2.5 联欢活动环节:

  活动形式可每期具体策划,内容主要有:互动娱乐游戏、卡拉 OK 比赛、节目表演、 交谊舞会、烧烤活动或其它户外活动等。每期设置一些小礼物,奖励给参与表演或活动获胜的员工;

  2.6 唱生日歌,许生日愿望,分享生日蛋糕;

  2.7 合唱《明天会更好》或《感恩的心》,合影留念;

  2.8 生日会结束,清理场地。

  七、 费用预算

  略

  批准: 核准: 制定:

生日策划 篇4

  一、目的

  为体现公司对员工的人性化管理和关怀,并以此增进员工对公司的认同度和归属感,使员工真正地融入到公司的大家庭当中,进而保持更好的工作心态,与公司共同成长和发展。推进公司企业文化建设,丰富企业文化内涵。

  二、活动主题

  xx集团xxxx年x月员工生日会

  三、活动时间

  每月举办一次,每次约2个小时,具体时间提前通知。

  四、活动场地

  暂时定为xx会议室,具体根据实际情况和当月活动内容安排。

  五、活动对象

  1.当月生日的员工;

  2.邀请公司领导参加;

  3.有文艺特长者带节目提前报名参加(待定)。

  六、活动程序安排

  1.准备工作:准备生日贺卡、生日礼物、蛋糕等物品,并布置活动现场

  1.1人事部统计当月生日员工名单,准备好生日贺卡,请同事、领导写上祝福语并签名;

  1.2邀请生日员工参加活动(对外公布为开会),同时请领导及有文艺特长的同事参加;

  1.3提前购买好活动所需物品;

  1.4做好活动现场布置。

  1. 5提前制作PPT、准备音乐等。

  2.活动内容安排:

  2.1主持人开场,让各位生日员工自我介绍,并逐渐巧妙地引入主题,给生日员工一个惊喜;(提前准备PPT)

  2.2领导或主持人寄语,感谢员工为公司做的贡献,表达公司对员工的祝福;

  2.2赠送有领导、同事签名的生日贺卡(贺卡可用铅笔写上编号);

  2.3生日员工按编号依序领取礼物,发表生日感言,并分享人生中最有意义的一件事,并为下一名员工颁发礼物及送上祝福语。

  2.4联欢游戏环节:活动形式可每月根据主题具体策划,内容主要有:互动娱乐游戏、卡拉OK比赛、即兴节目表演、交谊舞会等。准备一些小礼物(糖果、饼干、巧克力、玫瑰花等),奖励给参与表演或活动获胜的员工;

  2.5齐唱《生日歌》,吹蜡烛许生日愿望,分享生日蛋糕;

  2.6合影留念;

  2.7主持人寄语,生日会结束,清理场地。

  七、游戏方案

  1、方案一:成语接龙(集体游戏)

  1.1位置或分组安排:生日员工站/坐成一排,不分组。

  1.2游戏规则:说出开头的成语,如“坐井观天”,下面接的人必须接上一个成语的最后一个字,如“天长地久”,就要说“天”字开头的成语(也可以说同音字),一直接下去,5秒内接不上的就算输,输的`人要接收惩罚。

  1.3惩罚:预先准备好纸条,纸条上有一个词语,每个受到惩罚的人,要将抽签抽到的词语套进固定的句式里大声念出来:洞房花烛夜,我xxx(名字)+抽中的词语。

  2、方案二:你划我猜(分组游戏)

  2.1分组:生日员工3人一组,一个比划,一个猜,一个按幻灯片。

  2.2规则:在三分钟内答对题目最多的一组获胜。游戏规则是比划的人可以用语言和肢体动作来提示描述,但是不能描述某个字的读音或写法。

  2.3获胜组可以获得一份额外的小礼品。

  3、方案三:记忆力大考验(分组游戏)

  3.1分组:生日员工分成两大组

  3.2规则:幻灯片播放一段视频或者一幅图片,10秒后撤掉。根据视频或图片设置10道问题(关于图片上细节的问题,如颜色、形状、数量、动作等等),答对题目最多的一组获胜。

  3.3获胜组可以对另一组提出要求,要求对方成员做一件事。

  八、费用预算

  目前集团总部在职员工为154人,按生日员工100元/人的标准,总费用视当月生日员工参加人数而定。每月活动费用视活动形式不同可灵活安排,但总费用必须控制在总预算金额范围内。

  具体费用预算见下表:

  序号项目数量单位单价金额备注

  1道具(横幅、气球)个本期生日员工人数为人,加上受邀人员及组织人员人,本期参加活动总人数为人。

  2水果斤

  3生日蛋糕磅

  4生日贺卡张

  5活动礼品(保温杯)份

  6其他

  合计:元

  部分负责人: 行政中心: 管副总裁: 集团总裁:

  日期:年月日

生日策划 篇5

  一、活动背景:

  4月7日是世界卫生日,世界卫生日成立的宗旨是引起各国对卫生问题的重视,动员世界人民普遍关心和改善当前的卫生状况,以提高人类健康水平。历年世界卫生日的主题侧重点虽有不同,但都是以人的健康为出发点。我们生活中很多方面都与卫生健康密切相关,如环境、食品、人们的卫生意识等。

  而近几年一些传染类疾病的大规模传播,给人们的健康带来极大的威胁。显然,疾病的传染并不仅仅是环境的问题。

  手是我们生活中使用最频繁、和外界接触最多的人体重要部位,也是最易疲劳、接触病菌最多的部位,同时手也是最被忽视护理和清洁的部位。手部疲劳和手部污染引起的疾病对人的健康和生命产生了严重影响。因此,法志协星火燎原事业部和维权事业部组织这次活动,让大家更好地拥抱健康。

  二、活动目的:

  世界卫生日是为了守护人们的健康和生命而设立的,此次活动主要针对现在人们越来越重视的健康问题,从日常生活经常接触的方面出发,唤起人们的健康意识,传播健康常识,让人们从点滴做起,更好的拥抱生命、拥抱健康。

  三、活动主题:

  手护健康,手卫生命

  四、活动时间:

  20xx年4月7日

  五、活动地点:

  五羊广场

  六、活动参与人员:

  全体在校学生

  七、活动流程

  (一)、前期准备:

  1、活动物资申请:

  (1)活动前一周(4月1日)在法学院工作平台上发帖借好展板(1块),活动前三天(4月4日),申请好活动场地、展板摆放地。

  (2)向院团委申请借活动所需的帐篷、桌椅,以及工作证、小红帽

  2、活动宣传:

  (1)媒体宣传:在活动前三天,将活动策划发至法学院工作平台,在人人主页上进行宣传。活动前一周通知新闻中心、天爵、校报,并将策划发给媒体的负责人。

  (2)4月1日开始组织部门成员绘画展板(1块),主要用于宣传活动,并于活动前一天摆放在五羊广场;制作海报(2张),在活动前三天分别贴于环六、环七宿舍楼下。

  (3)活动前三天把策划发校志协公邮。

  3、外联准备:

  4月1日开始组织干事着手拉外联

  4、活动物品准备

  (1)准备活动环节的关于卫生健康常识的问题和相关词语;

  (2)购买活动互动环节所需的便利贴;

  (3)准备奖励给积极参与者的小礼品,如洗手液等;

  5、活动人员安排

  (1)展板和海报由星火和维权共同完成;

  (2)向院团委申请借展板、帐篷、桌椅、工作证、小红帽等,并申请活动场地,由星火负责。活动当天上述物品的搬运摆放工作由星火和维权共同完成;

  (3)准备活动所需问题、词语、礼物,发活动策划给法学院工作平台和校志协群邮,通知新闻中心,校报和天爵并发给活动策划,排值班表等工作由星火负责。4.7世界卫生日活动策划

  (二)活动当天

  1、早上七点组织各部门干事去文治304搬帐篷和桌椅,并布置活动现场。将各个部门的志愿者们分配到活动区,向干事说明自己的工作内容和注意事项。

  2、8点活动正式开始,志愿者向来往同学介绍我们的活动内容并做好相关的 组织引导工作。

  3、活动分为以下四个方面

  (1)无手模拟环节:本环节一切活动都不可以用手。首先志愿者引导参与活动的同学从50到200的数字中选一个写下来,然后把书本翻到相应的页数,自行选择要不要尝试剥开夹在书里的糖果,本环节限时30秒。环节结束后,由相关志愿者讲解正确洗手的方法和缓解手部疲劳的简单运动,保养和护理手部的一些知识;

  (2)猜词环节:方法与以往有所不同,志愿者让参与活动的同学挑选搭档,搭档看过词语后有志愿者进行相关提示,然后由参加活动的同学进行提问,搭档只能回答是或不是,不能做其他提示,五对三即可,本环节限时1分钟;

  (3)寄语世界卫生日环节:志愿者引导参与活动的同学根据自己对世界卫生日的了解或是今天参与活动的经历,在便利贴上写下心中想说的.话,贴在活动展板上进行展示;

  (4)下午17:00活动结束,活动人员收拾场地,归还所借物品。

  (三)活动后期

  1、整理好五羊广场活动后的场地,展示结束后及时归还帐篷桌子等;

  2、将贴有便利贴留言的展板放置五羊广场北侧墙角处继续展示;

  3、请参与活动的记者带相机,记录活动内容,整理后和活动总结一起传至法志协人人主页和学生工作平台;

  4、活动负责人总结活动的经验与不足之处整理成书面材料归入活动小结,并

  在活动三天内催促办公室将活动总结发给校志协。

  (四)注意事项

  1、由于此次活动规模较大,星火和维权的成员共同参与,所以希望参与活动前期准备的成员能够向各部门的负责人做好反馈工作;

  2、活动当天需要借帐篷桌椅,当天早上7点和下午17点星火和维权各出四个男生负责搬运摆放;

  3、活动时志愿者邀请同学参与活动,要有真诚良好的态度,富有耐心,不要气馁;

  4、活动当天如果下雨,负责人要及时联系干事拿桌布去盖住展板,避免雨水打湿;

  5、当天的值班人员要提前十分钟去换班,等到下一班人来的时候离开。如果临时有事,请自己联系好替自己值班的人

  (五)、活动预算

  支出项目

  支出金额(元)

  便利贴

  5元

  礼物

  50元

  海报、展板

  6元

  总计

  61元

生日策划 篇6

  一、 目的

  由于公司年初搬迁,事务繁忙,故从近段时间没有举行生日会,导致公司很多同事感觉不到公司的.关怀,利用此次生日会可以增进员工对公司的认同度和归属感,使广大员工真正地融入到公司大家庭当中,进而保持更好的工作心态,与公司共同成长和发展。

  二、 活动主题

  凝聚一堂,共创美好明天

  三、 活动时间

  xxxx年x月xx日 星期x

  四、 活动场地、形式

  公司一楼会议室,生日晚餐、K歌

  五、 活动对象

  x.春季生日的员工;

  x. xxxx年xx月、xx月生日的员工;

  x.办公室的所有员工。

  六、 活动准备

  x、贺卡准备:提前写贺卡,针对每位员工写段生日贺语。

  x、生日礼品准备,礼品可为:雨伞、小风扇、抱枕、茶杯、洗衣液、牛奶、烟等。

  x、生日晚餐准备,公司出经费由食堂帮购买食材、加工。

  x、其它物品:蛋糕、水果、饮料、酒水、花生瓜子、糖果、一次性杯子盘子等。

  x、行政部须提前安排布置好会议室,将电脑安装链接网络,做好生日会PPT。

  七、 活动流程安排

  x、xx:xx开始,行政开场、祝福语;

  x、领导寄语,感谢员工为公司做的贡献,表达公司对员工的祝福;

  x、共进晚餐

  x、播放生日会PPT

  x、邀请员工代表发表感言,分享有趣的事情;

  x、团队游戏

  x、点歌、唱歌

  x、许愿、吹蜡烛、吃蛋糕

  x、颁发生日礼物

  xx合唱《明天会更好》

  xx、合影

  八、 费用预算

  本次生日人数为xx人,加办公室人员,预计xx人,预计费用为xxxx-xxxx元。费用预算见下表(具体费用以实际为准):

  方案拟定: 审批:

生日策划 篇7

  后备箱惊喜

  在汽车后备箱放上你给她准备好的生日礼物和鲜花,用灯串和字灯做装饰,写上对她的生日祝福。在生日当天带她出门吃饭,可以找个理由让她去后备箱帮忙拿东西,在箱门打开的那一刻,她一定是惊喜且感动的。

  人偶惊喜

  在大街小巷以及众多的商业广场中,选择一个你们经常去的地方,约定好某天在那里见面。

  提前穿上你准备好的人偶服,在她到达指定地点时,你可以围着她跳舞,可以给她送花,可以邀请她跟你一起玩。在她迷茫或烦躁的时刻,摘下头套,告诉她“亲爱的,嫁给我吧”。用小小的.浪漫,给她制造大大的惊喜吧。

  游乐园惊喜

  在游乐场内安排好你的内线,一路上由不同的路人给她送花,送上“祝你幸福”等祝福语。当她走到摩天轮前,拿出你准备好的礼物,告诉她“嫁给我吧”。这样的惊喜,她一定会感动。

生日策划 篇8

  一.活动背景及活动意义

  自xx年大学生社会实践协会创办以来,大学生社会实践协会就引导我们学生走向社会,接触社会,了解社会,更好的投入社会实践的良好机会。协会隶属于院团委,是建工学院装备最齐全,年资最老的社团,并配有专门的办公室,现在注册会员100余人。协会宗旨在提高同学的实际动手能力,培养具有责任感创新精神的新时代人才。协会每届领导班子以 “优秀社团,为院系争光”带领协会会员务实创新、开拓进取,加强协会全面建设。在校团委和建工学院的大力支持下,通过协会历届成员的坚持不懈的共同努力,协会在短短几年里时间里迅速的发展壮大,并取得了可嘉的成绩,经过全体会员的努力,社团在xx-xx学年度和xx-xx学年度优秀社团评选中,被校团委评为“优秀学生社团”,也是建工四个社团中唯一两次获此荣誉的`社团。

  如今经历了的十个年头的成长,我们迎来了大学生社会实践社会的十周年生日。为了感谢校团委和院系的大力对协会的培养;增进全院各社团的友谊;展示大学生社会实践协会历年的成就;让在校学的理论知识客观的运用到实际中去,从实践中学习,从学习中实践,为以后的工作打下基础,了解学校学不到的东西,接触不同的人和事物。我们特此申请举办《大学生社会实践协会协会十周年生日晚会》

  二、活动名称

  大学生社会实践协会十周年庆典

  三、活动主题

  回顾成长、庆祝生日、展望未来

  四、活动时间

  xx年11月下旬

  五、活动地点

  鄂州职业大学艺术礼堂二楼

  六、参加单位

  [主办单位] 鄂州职业大学建工学院团总支

  [策划承办单位] 鄂州职业大学建工学院大学生社会实践协会

  [协办单位] 鄂州职业大学社团联合会

  七、观众来源

  学校领导、社团联合会、全校院系各社团(预计社团200人),大学生社会实践协会理事会及会员,预计80人 校园广播站,预计20人 各学院学生会,预计80人 晚会参演人员吸收观众,预计100人其他,预计150人 总计800人左右

  八、晚会形式

  在节目容格调以喜庆为主,尽量贴近实践协会发展的前提下,提倡丰富多样化的表演节目,表现为:表演形式多样化,表演风格多样化等。同时要求节目具有较高的可视性和艺术性,节目编排由节目组负责。

  九、负责人安排

  1.晚会主创:蔡清(副会长)王逸(副会长)童文娟(副会长)、田立峰(会长)李梦龙(秘书长)2 .节目总监:顾锡钊(文艺部)、何猛(文艺部)3.音乐负责:汪春健(新闻部)、魏倩(新闻部)4 .舞台调度:蔡清(副会长)、黄强(实践部)及干事5 .妆发负责:孙双婷(宣传部)、邹梦蝶(秘书处)及4名干事6 .舞台视觉:孙双婷(宣传部)及所有干事7 .人员联络:李湛(外联部)、田立峰(会长)8.企划广宣:吴瑞(策划部)、及干事9.安全工作:石晶胜(实践部)、及20名干事10.后勤保障:管梦(后勤部)、杨凤仪、及后勤部干事11.会场秩序:田立峰(实践会长)及安全工作组所有成员12.经费管理:徐德湘(财务部)、刘坤(副财务部)

生日策划 篇9

  一、活动目的:

  1、庆祝在六月份至十月份生日的部分员工,给予生日员工最真诚的祝福;2、让员工充分的展现自我,在活动的过程中认知自我及企业大家庭的氛围;3、丰富员工业余生活,给员工们一个面对面的交流机会,增进同事感情;4、增进公司员工的内部凝聚力和亲和力,加强公司内部沟通和团结。

  二、活动主题

  公司与你一起成长!

  三、活动时间

  20年10月4日15:00-17:30.

  四、活动地点

  公司三楼会客厅

  五、参加人员

  公司全体员工

  六、活动流程

  1、15:00全体员工在三楼会客区集合,活动正式开始。

  2、15:10主持人开场白,向大家宣布6-10月过生日同事的名单,并邀请总经理上台祝词。

  3、15:20总经理祝词。

  4、15:30请每位寿星用简短的几句话来表达自己的想法和愿望,并接受大家的祝福。

  5、16:00游戏

  6、16:10选出游戏的获胜者,并颁布奖品,游戏的淘汰者,则自行准备一个节目。

  7、16:20点生日蜡烛,唱生日歌,切生日蛋糕,员工可自行表演节目。

  8、17:00游戏

  9、17:10选出游戏的获胜者,并颁布奖品,游戏的淘汰者,则自行准备一个节目。

  10、17:20抽取幸运寿星一名,并颁发奖品11:17:30活动结束

  七、费用预算(总费用大约1150元)

  1、2、3、4、5、6、

  总费用大约为1150元;气球、彩带50元;蛋糕400元;水果300元;零食200元;奖品200元。

  附件一:

  生日同事名单

  20年6月-10月月份员工生日名单

  据统计:6月份生日员工为2人;7月份生日员工为3人;8月份生日员工为8人;9月份生日员工为7人;10月份生日员工为4人。

  附件二:

  游戏

  游戏一:水果蹲游戏规则:

  1、现场选择8名同事,分成两组;

  2、主持人分别为每位同事选取一个水果代号;

  3、请游戏参与人员熟悉自己及他人的代号(10秒时间);

  4、活动由主持人指定从哪位同事开始,该同事的口令是:“(该同事自己的代号)蹲,(该同事自己的代号)蹲,(该同事自己的代号)蹲完YY(该同事希望哪位同事接着蹲,就喊他的代号)蹲”再叫同事代号时,同时要手指向代号相应的同事,每喊到“蹲”时,该同事下蹲至“马步”状;

  5、被喊到及指到的同事,继续以上口令“YY(该同事自己的代号)蹲,YY(该同事自己的代号)蹲,YY(该同事自己的代号)蹲完ZZ(该同事希望哪位同事接着蹲,就喊他的代号及指向该同事,备注:YY不能再丢还给)蹲”,依次下去……,到后面蹲的节奏会越来越快。

  6、蹲错(被喊到代号却没有及时反映的同事、没有被喊到代号却蹲的同事、喊已经淘汰的代号的`同事、或丢还代号的同事,或者喊X代号却指向Y代号的同事)或反映迟钝的同事立即淘汰,最后留下的两人为赢家。最新淘汰的两位同事,将各自表演一个节目。游戏目的:可以锻炼员工的反应能力。

  游戏二:抢答问题游戏规则:

  1、将所有人员分成两组;

  2、主持人负责提问,由两组抢答,思考时间不超过15秒。如超过时间两组都未能抢答,主持人负责宣布答案。

  3、主持人负责记录每组抢答人员信息,最终由抢答最多者获胜;输的那组负责集体表演一个节目。

  游戏目的:可以让员工增加团队合作意识;锻炼员工的思维的拓展能力。

  附件三:

  游戏二的问题与答案:

  1、蜜蜂停在日历上

  答案:风和日丽原因:蜂和日历

  2、有十只羊,九只蹲在羊圈,一只蹲在猪圈

  答案:抑扬顿挫原因:一羊蹲错

  3、鸡鹅百米赛跑,鸡比鹅跑得快,为什么却后到终点站?

  答案:鸡跑错了方向

  4、茉莉花、太阳花、玫瑰花哪一朵花最没力?

  回答:茉莉花。原因:好一朵美丽(没力)的茉莉花。

  5、猩猩最讨厌什么线?

  回答:平行线。原因:平行线没有相交(香蕉)。

  6、布和纸怕什么?

  回答:布怕一万,纸怕万一。原因:不怕一万,只怕万一。

  7、铅笔姓什么?

  回答:萧。原因:削铅笔。

  8、麒麟到了北极会变成什么?

  回答:冰淇凌。原因:冰麒麟。

  9、历哪个人跑的最快?

  回答:曹操原因:说曹操曹操到

  10、橡皮、老虎皮、狮子皮哪一个最不好?

  回答:橡皮。原因:橡皮擦(橡皮差

  11、怎样使麻雀安静下来?

  回答:压它一下。原因:鸦雀无声(压雀无声)。

  12、从1到9哪个数字最勤劳,哪个数字最懒惰?

  回答:1懒惰;2勤劳。原因:一(1)不做二(2)不休。

  13、米她妈是谁

  答案:花原因:花生米

生日策划 篇10

  一、活动目的

  为了丰富同学们的课余生活,了解和体验到心理健康教育协会生日的气氛,结交新朋友,促进沟通,增进彼此感情,并且度过一个愉快而又有意义的生日晚会,我们心协办公室策划了此次活动。

  二、活动主题:生日party

  三、晚会时间:xx年3月15日晚

  四、晚会地点:咸嘉心理咨询室

  五、参加人员:心理健康教育协会全体成员

  六、具体事项:

  举办对象:◆心理健康教育协会在2,3月过生日的所有协会成员

  注意事项:◆本次活动因涉及人员较广,宣传方面要做到位。因此需要协会全体成员大力配合。同时本部门所有成员要相互合作,如完成任务过程中出现任何问题,需马上向负责人反映。力求保质保量按时完成工作!

  活动预测:◆活动中可能气氛不活跃,这就要求主持人灵活调动现场气氛(如:讲笑话)

  活动流程:◆前期准备1.活动宣传2.人员统计3.经费预算◆中期安排:1.人员邀请2.节目排练3.流程确定◆后期工作:1.物品购买2.工作汇报3.会场布置

  活动宣传: ◆宣传时间:3月12日——3月15日◆宣传方式:1.各理事在各部门内部宣传2.安排2人在宣传栏贴出通告3.请心友网负责人在学校网站上发出通知◆宣传内容:本次活动的详细安排(如:活动地点,活动方式等)参加活动的对象(2,3月过生日的协会成员)邀请多才多艺的同学为活动表演节目

  要求:宣传人员一定做到认真负责。

  人员统计:◆统计时间:3月12日——3月14日◆统计方式:1..安排1人配合各理事到各部门进行统计(学生分为过生日的和参加表演的两类)2.也可适当邀请协会外成员,统计后要仔细核对。

  经费预算:◆预算时间:3月12日——3月14日◆预算方式:1.安排2人去了解现在物价2.根据统计的参加人员计算出购买食品的经费根据活动会场3.计算出购买布置会场的物品经费预算内容:庆生物品(如:蛋糕,饮料,零食等)布置场景物品(如:彩带等)要求:预算从节约出发,做到合理购买。(经费控制在250元以内)

  人员邀请:◆邀请时间:3月12日—3月14日◆邀请方式:1.安排2人给统计到的过生日人员每人送贺卡2.安排1人邀请统计到参加表演的同学3.安排1人邀请嘉宾◆邀请内容:1.贺卡内有我们家园协会全体成员对他本人的生日祝福2.在送贺卡的时候我们会真诚邀请他来参加我们的生日会活动3.邀请表演的同学参加排练4.邀请嘉宾参加活动(如:主持人,活动中发言人)要求:邀请人员一定做到良好礼仪

  节目排练: ◆排练时间:——3月14日◆排练方式:1.参加表演的同学自行排练2.安排主持人排练活动主持3.排练内容:表演同学排练节目(如:唱歌,舞蹈,小品等)4.主持人写好稿子,并和部门策划组确定活动流程要求:根据同学不同上课时间合理安排

  流程确定:◆确定时间:——3月15日◆确定方式:在咸嘉咨询室确定内容:1.所有表演节目2.主持人准备情况要求:可邀请老师参加提意见

  物品购买:◆购买时间:3月15日完成◆购买方式:1.安排2人去超市购买庆生物品2.安排1人去商店购买布置会场物品3.安排1人联系蛋糕店购买内容:1.购买饮料,零食2.购买彩带等布置会场用的物品3.预定生日蛋糕要求:购买物品一定拿回发票

  工作汇报:◆汇报时间:

  3月15日◆汇报方式: 以部门会议方式汇报内容:1.活动宣传情况2.节目和主持人准备情况3.物品购买情况要求:全体成员必须到场

  会场布置:◆布置时间:3月15日◆布置方式: 心协办公室全体成员及自愿帮忙的其他部门成员一起完成会场的布置 布置内容:1.根据预计到会人员摆放足够的座椅2.挂放彩带等装饰品3.摆放庆生物品4.在教室播放生日歌曲要求:会场要弄出节日的气氛。

  七、活动内容:

  特色活动:吃蛋糕

  游戏活动:

  1.逢x,x的倍数,带有x的数字不能说,要以蹲一下来表示。

  例如:x=3 那么几个人排好队,一个一个说:

  1,2,(蹲一下),4,5,(蹲一下),7……11,(蹲一下),(蹲一下),14……

  2.小九九游戏,挺好玩的`!比如,站上一圈人,从其中一个开始说,4 9,下一个赶紧答36,她再接着说6 8,下一个回答48,以此类推... 谁说错了,就输了就受罚:)

  3.开火车 在开始之前,每个人说出一个地名,代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:“开呀开呀开火车,北京的火车就要开。”大家一起问:“往哪开?”你说:“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说:“上海的火车就要开。”然后大家一起问:“往哪开?”再由这个人选择另外的游戏对象,说:“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑,没有反应过来就输了。

  5.顶气球比赛 :游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样),然后双方排开用头顶球,哪方先落地为输,双方轮流发球。体现配合能力和竞争能力。(注意只能用头,不能用身体的其它部位 )

  6.寻宝大行动 先准备好“宝物”(即字条上可以写“表演节目、获得奖品等),然后把宝物分布在各各隐蔽的地方,接着,各寻宝者开始找寻“宝物”,找到“宝物”的寻宝者不得随意打开“宝物”,由主持人对奖。主持人根据“宝物”的内容给“宝物”的主人对奖。比如:宝物里写着“学猫叫三声,奖励苹果两个”那么“宝物”的主人就得按“宝物”的内容去做,然后,主持人给予相应的奖励。

  7.心心相印,我来比你来猜 :游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。

  8.祝福传递,将开始前收到的所有生日卡片放到一个大的布袋里,让每人抽取一张,把美丽的圣诞祝福带给每一个人,在抽取卡片时,播放生日歌曲,适当缓解一下刚才激动的心情,最后邀请嘉宾把自己抽到的贺卡上的内容念出来。

  八、思考总结

  1,请各位参与策划准备活动的同学发表感想

  2,邀请嘉宾讲话

  3,建议与期望

  九、清理现场

  1,办公室成员留下搞卫生

  2,各道具设备的归还

  最后,望各成员积极配合,齐心协力,团结协作,做好各项工作,促成本次活动的圆满成功!

  办公室—刘丹

  3月10日

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