活动策划

活动策划 篇1

　　一、活动名称

　　“快乐齐上阵”团队素质拓展训练

　　二、活动主题

　　友谊、合作、感恩、拼搏

　　三、活动目的

　　通过了开展素质拓展训练活动，旨在创设一种情境，真实地触及知行人的心理、体魄和品格，使其能够以开放稳定的心态对挑战，激发创新活力，促进团队精神的形成，进而收到“磨练意志、陶冶情操、完善自我、熔炼团队”的良好效果。具体目的如下：

　　1、增强同学间的团队合作意识

　　2、帮助同学体会在团队工作中沟通的重要性

　　3、训练同学对于结构变动的适应能力

　　4、增强团队成员之间的相互信任

　　5、加强成员间感情的沟通

　　四、素质拓展训练的项目

　　1、齐心协力

　　器材：蓝绿布、彩色笔、剪刀、竹竿

　　时间：30分左右

　　项目规则：根据参加者数量将团队分成小组，选举队长，给小组冠名，画队徽、选对歌等，然后进行团队间的展示。要求队长报队名、队员报名、队旗展示、向大家解释队旗、队徽的内涵，然后合唱队歌。在活动的过程中，如果队长出现错误，男阶长做十个俯卧撑，女队长做20次蹲起。

　　2、穿针引线

　　器材：呼啦圈

　　时间：20~40分钟

　　目的：感受合作和竞争的意义，体验探索与创新的快乐

　　项目规则：各组人手拉手围成一个圈，将呼啦圈套在队长的左胳膊上，队员在不松手的情况下将呼啦圈从队长的左臂出发，通过每个队员的身体传送然后重新回到队长的左臂。时间少的团队算胜利（失败的团队队长做20个俯卧撑，女队长做20次蹲起）。

　　3、平地而起

　　时间：20~40分钟

　　目的：促进团队间的合作，增强团队间的团结

　　项目规则：每组先派2名队员，背靠背坐在地上。两人双臂相互交叉，合力使双方同时站起。以此类推，每组每次人数增加一倍，如果尝试失败需再来一次，直到成功才可以再加人。时间最少且重复次数较少的为胜利的团队。活动过程中，如果团队失败，则失败队男队长20俯卧撑，女队长做20次蹲起。

　　4、千钧一发

　　时间30分钟左右

　　器材：报纸若干，胶带3个

　　目的：帮助参训者练习在遇到困难时如何做计划，如何合作，以及如何有效地利用有限资源等。

　　项目规则：出发时，每个人必须从铁板上走过。在逃离过程中，队员身体的任何部分都不能出来，必须在铁板上。在整个的逃离过程中，每块铁板都要被踩住，全部人达到小岛之后，并且所有铁板被拿到对岸上，游戏才算完成。在活动过程中，如果团阶段失败，则失败队男队长20俯卧撑，女队长做20次蹲起。

　　5、囚徒困境

　　时间：40~50分钟

　　器材：布条若干

　　目的：加强彼此之间的了解和信任，增强大家之间的团队友谊精神。

　　内容：假如你们组属于古城探险队的一部分，据说古城位于一个与世隔绝的`森林里。调查研究后找到一个向导，由于存在语言障碍，通过翻译费心的解释，他才同意带路。由于古城到处散落有金币、宝石，并且宣称如果宝物被盗，全城人民将面临灾难，因此，条件是大家必须答应都戴上眼罩，保证以后不会再找这条路，一路上不能作语言交流，但是可以通过其他声音，即肢体语言来传递信息给后面的队友，以确保团队能安全到达目的地。

　　项目规则：将团队分为两组，男队员为向导，女队员为探险的人。女队员戴上眼罩有向导带领到达目的地，此时男生的任务是负责安全的护送女生到达目的地。

　　总结：信任是集体交往的一个重要前提，只有你充分信任你的伙伴，你才能将事情托付给他，你才能相信他说的话，他做的事，只有相互信任，大家才能毫无隔阂、亲密无间地合作，共同将工作做好。

　　6、报数

　　时间：10~30分钟

　　目的：增强团队凝聚力，增强团队合作意识

　　项目规则：将团队分为两组，时间快的为获胜团队。在活动过程中，速度慢的团队队长将做10个俯卧撑，女队长做10次蹲起。

活动策划 篇2

　　活动引言：为进一步挖掘西山文化内涵、集中媒体合作优势以活动轰动效应提升西北部“文化休闲旅游品牌”影响力，北京市海淀旅游局拟举办“海淀西山文化休闲旅游节”。“西山寻宝”作为旅游节的重要活动之一，主要以大学生为目标客户，以西山文化宣传与传承为主要目的，力求实现参与方和举办方共赢，社会效益和经济效益共生。

　　一、基本情况

　　1.寻宝活动时间：9月23日至10月27日（周末和节假日）

　　2.寻宝活动范围：凤凰岭、鹫峰、阳台山、狂飚乐园、大觉寺、百望山、香山公园、北京植物园、颐和园、圆明园

　　二、寻宝路线设计

　　石木金华寻宝路线：香山、植物园 (9月24、25日)

　　禅修文化寻宝之旅：凤凰岭、大觉寺（10月1日、2日）

　　科普运动寻宝之旅：狂飙乐园、百望山（10月3日、4日）

　　生态绿色寻宝之旅：阳台山、鹫峰（10月5日、6日）

　　皇家文化寻宝之旅：圆明园、颐和园（10月15日、16日）

　　终极PK寻宝线路：圆明园（10月22日）

　　三、通关游戏规则设计

　　石木金华寻宝游戏规则

　　寻宝时间： 9月24日、25日

　　整体线路：香山----植物园

　　关卡设计：摩崖石刻拍摄（香山）---学海无涯（香山）---植物拍摄（植物园）---学海无涯（植物园）---唱红歌（植物园）

　　前置关：验证报名

　　地点：香山公园北门寺内

　　所需道具：通关表，1个桌子，2把椅子

　　所需人员：2名工作人员

　　1. 第一关:寻找摩崖石刻

　　地点：香山公园北门寺内

　　形式：拍照

　　要求：根据要求寻找特定的摩崖石刻,并与之合影，且要清晰易辨认。过关者可以选择不拿奖品继续第2关，或者选择领取第1关奖品离开。

　　所需道具：2个桌子，4把椅子

　　所需人员：4名工作人员

　　2.第二关：学海无涯

　　地点：香山公园北门寺内

　　形式：问答

　　要求：从西山文化题库中抽出3道题目在1分钟之内依次回答, 回答3道题目中,选手有一个去掉一个错误答案的机会,一个打电话求助亲友的机会。3道题目中答对3道题就算通关, 过关者可以选择不拿奖品继续第3关，或者选择领取第2关奖品离开。

　　所需道具：西山文化题库；3个桌子，6把椅子

　　所需人员：6名工作人员

　　3.第三关：寻找植物

　　地点：植物园温室南侧舞台

　　形式：拍摄植物

　　要求：从140种植物图片中抽出3张图片，寻找相同的植物，拍照后回到此处让工作人员确认后即过关。过关者可以选择不拿奖品继续第4关，或者选择领取第3关奖品离开。

　　所需道具：植物图卡；2个桌子，4把椅子

　　所需人员：4名工作人员

　　4.第四关：学海无涯

　　地点：植物园温室南侧舞台

　　形式：问答

　　要求：从西山文化题库中抽出3道题目依次回答, 选手必须当场独立回答问题，且不能上网查询或者求助亲友。3道题目在1分钟之内完全答对者就算过关。过关者可以选择不拿奖品继续第5关，或者选择领取第4关奖品离开。

　　所需道具：西山文化题库；3个桌子，6把椅子

　　所需人员：6名工作人员

　　5.第五关：唱红歌

　　地点：植物园温室南侧舞台

　　形式：唱红歌

　　要求：工作人员提供100首红歌的序号，参赛队伍从中抽出一个号码，需唱出对应的红歌中的连续二句算通关。过关者可以选择不拿奖品参与到终极PK，或者选择领取第5关奖品离开。

　　所需道具：写有100首红歌歌名的清单若干；1个桌子，2把椅子

　　所需物品：扁担、水桶、绳子、水槽、量尺、秒表

　　规定时间为：10分钟。满分20分。

　　（2）兵乓球接力赛（女生）

　　游戏规则: 每个参赛队伍的三个成员，分别站在工作人员指定的`位置，在规定的时间内，第一个人用吸管吸住兵乓球走到第二个人处传给她，第二个人吸住后再传给第三个人，第三个人则是把兵乓球放到指定的位置，时间截止后由工作人员统计各个队伍所完成任务的不同程度，给予相应的分数。要求：整个过程只能用吸管触碰兵乓球，若违规，此球不计入此关最后成绩，同时若兵乓球中途掉落，则此球视为无效，需从新吸球。

　　所需物品：吸管、兵乓球

　　规定时间为：10分钟。满分20分。

　　PS:若男女混合的队伍，则根据自己的情况选择此关两个游戏的任意一个。

　　3.第三关：歧路亡羊（计时制）

　　游戏规则：所有的队伍分成三部分，每部分必须有各个队伍的一名成员，每部分的队伍分别发放序号为1,2,3的小纸条，由工作人员带到指定的地点，然后手持序号1的参赛人员，必须在不同的岔路中寻找到正确的一条路到达第二部分的队伍，拿到各自队伍手中序号2的纸条，再去寻找第三部分。当拿到全部的 纸条之后，迅速返回出发点，此时计时停止。最后由工作人员统计出各个队伍最后完成比赛的时间，给予相应的分数。注意：当在一定的时间内没有完成者，则结束此关比赛，但分数记为零。

　　所需物品：纸条

　　规定时间：为40分钟。满分为20分。

　　4. 第四关：步伐一致

　　游戏规则：用两根绳子，把三个队员的左脚和右脚串联在一起，并指定一段路程，三个队员快速走完路程，到达终点。第一名得20分，第二名得19.5分，第三名得19分，照此类推。

　　所需物品：绳子

　　规定时间：满分为20分

　　5. 第五关：登山比赛（计时制）

　　游戏规则：各个队伍从起始点出发，然后按照规定的路线跑到山顶，由工作人员统计各个队伍所完成比赛的时间，然后按照不同的完成程度给予相应的分数。注意：给每个队伍计时时，需在这个队伍的最后一名成员到达终点时菜截止计时。

　　规定时间：1小时。满分为20分。

　　奖项及奖品设计（待修改）

　　大学生西山寻宝活动每关都设通关奖，通过五关者在最后一周进行寻宝大赛终极PK，并设终极PK大奖。另外还设单项奖。

　　（一）通关奖

　　六条寻宝线路，每条线路都设5关，关关设奖，通关奖详细设奖情况见表1。

　　（二）寻宝大奖

　　所有通过5关的参赛队伍在最后一周进行寻宝终极PK，有望赢取出国双飞游、Iphone系列奖品。详细设奖情况见表1。

　　（三）单项奖

　　寻宝大赛还设最佳人气微博奖、最佳组织奖等单项奖。另外，每个周末还将设立惊喜奖。

活动策划 篇3

　　活动主题：ETQ1

　　活动背景：为提升全体员工的质量意识，提高全体员工参与质量的积极性，增强企业凝聚力和竞争力，经公司研究决定，于20xx年8月至9月在全公司范围内举办以ETQ1为主题的质量月活动，使全体员工在活动中提高质量认识、在工作中关注产品质量，营造人人讲质量、重创新的`良好氛围。

　　活动目的：这次总结大会旨在对本次质量月活动进行一个客观的总结，反思不足，更重要的是加强各部门间的交流与联系，增强公司整体凝聚力，在本次大会中再次提升质量意识，为今后做好产品质量、服务质量打下坚实的基础。

　　会议时间：20xx年9月29日13：00~14：00

　　会议地点：A4培训教室

　　主办单位：质量保证科

　　参会人员：全体二线人员活动内容：

　　（一）、前期准备：

　　1、马亮负责制作大会的PPT，在9月28日下班前完成。

　　2、徐超、袁晨、罗成明负责会议场地的布置包括悬挂会议条幅、调试投影、音箱等工作，于9月29日13：00前完成。

　　3、徐云负责大会拍照工作。

　　4、周岚负责会议通知，在9月27日完成，并于9月29日上午再通知一遍。

　　5、姚丽萍负责会议签到表的准备工作，于9月29日12：00前完成。

　　6、郭茂萍、姚丽萍负责大会的签到工作，于9月29日12：55完成。

　　（二）、活动期间：

　　1、马经理发言宣布大会开始，介绍本次质量月的各项活动情况，展示本次活动图片。（质量月总结报告）

　　2、大会现场颁奖。（合理化建议、技能竞赛、征文）

　　3、钱总、金春总分别对本次活动进行点评。

　　4、马经理宣布本次会议结束。

　　（三）、活动后期：

　　1、人事行政科负责整理会场。

　　2、质量科负责本次活动资料的后期存档工作。

　　3、活动总结：活动后第二天，质量月小组全体人员召开会议讨论此次活动存在的问题。并在9月30日前整理会议记录交钱总。

　　注意事项：

　　（一）、时间安排

　　1、马经理发言，介绍本次质量月的各项活动情况，展示本次活动图片。（25分钟）

　　2、大会现场颁奖。（25分钟）

　　4、钱总讲话（10分钟）

　　5、金春总讲话（15分钟）

　　6、宣布大会结束

　　（二）、会场纪律

　　1、与会人员请于9月29日12：55前到达会场。

　　2、会场保持安静，手机调成振动或静音。

　　3、需离开会场时请注意不要打扰其他人及影响会议进程。

　　4、会议结束后，请将饮料瓶等垃圾带走，并整理好桌椅。

　　附：工作人员安排

　　（一）活动前期

　　1、马亮负责制作质量月总结报告、拟定各竞赛奖项人员名单。

　　2、徐超、袁晨、罗晨明负责申请、悬挂会议条幅、布置会场、调试会议设备。3、周岚会议通知。

　　4、姚丽萍会议签到表准备。

　　（二）、活动当天

　　1、会议签到：姚丽萍、郭茂萍

　　2、会议拍照：徐云

　　3、会议主持：马亮

　　4、会议清场：周岚、杨叶

活动策划 篇4

　　一、活动背景：为了丰富校园文化知识，促进书香校园的气氛，有效地分配、利用资源，拓宽在校学生知识面，在此我校学生会举办“倡议大三学生献爱心捐书活动”，希望大三学生在本次活动中以书籍捐赠的形式丰富图书馆藏书，让以后的学弟学妹可以更广泛阅读书刊杂志，拓宽知识面，从而更好的提高知识文化水平，从而体现了建设节约型校园的时代主题。

　　二、活动主题：享受阅读生活培育校园文化

　　三、活动宗旨：节约资源实现共享

　　捐赠爱心留存书香

　　用爱心传递真情送书籍成就梦想

　　建设和谐工专我为母校骄傲

　　四、主办单位：共青团兰州工专委员会

　　五、承办单位：兰州工专图书馆

　　六、协办单位：兰州工专学生会

　　七、活动时间：20xx年4月中旬（待定）

　　八、活动地点：兰州工专南北校区餐厅门口

　　九、活动对象：兰州工专全日制在校大三学生及爱心捐赠者

　　十、捐书种类：

　　（1）专业教材类：包括专业教科书、公共课教材、选修课教材

　　（2）各种辅导资料、练习册等

　　（3）工具类书、词典、字典等

　　（4）报刊、杂志、故事书等课外读物

　　（5）名著、小说、散文书籍

　　十一、活动宣传：

　　（1）由学习部制作一份合理的倡议书（见附录1），活动期间发放到大三宿舍进行宣传。

　　（2）通过学校网站进行宣传，以一则短新闻方式展现出来（见附录2）。

　　(3)由宣传部制作本次活动所用海报6张（见附录3）分别贴于2号楼、北校区后门、南校区餐厅门口。

　　（4）由宣传部制作了块宣传板（2块字板﹑1块画板）。分别放于南北校区餐厅门口（见附录4）。

　　十二﹑具体流程：

　　（一）前期准备

　　（1）打印两张条幅分别挂于南北校区餐厅门口。

　　（2）活动当天提前准备好所用工具：所贴标签﹑胶水﹑双面胶﹑剪刀﹑照相机﹑若干袋子和纸箱﹑一扎矿泉水﹑100张小卡片﹑笔。

　　（3）活动当天提前布置会场，将所用桌子﹑凳子摆放到指定位置。

　　（4）提前下载好捐赠活动所用歌曲并调试好音响设备。

　　（5）提前打印好捐赠图书分类登记表，并制作好当日无可人员统计表，安排好上课期间活动场地值班人员（见附录5、6）以便活动当日人员调动。

　　（6）提前联系图书馆老师为活动中所捐图书指导分类﹑贴标签，以达到预期效果。

　　（7）活动时间安排

　　北校区周二南校区周四

　　（二）活动中期

　　（1）学生会09级干事在活动的前一天下午进入大三学生宿

　　舍发放倡议书，向大三学生解释此时活动的目的，所捐书的去向。

　　（2）活动的当日将人员分为两部分进行：一部分在活动地点

　　接待前来捐书的大三学生，一部分深入大三学生宿舍收集书籍，

　　然后搬运到餐门口进行处理。

　　（3）学生会干事协助图书管理老师对所捐书进行正确分类，

　　贴标签。

　　（4）活动中08级学生会主席团成员及部长到场，增添气氛。

　　（5）对前来捐书的学生进行登记，并赠送纪念卡，并在所捐

　　书的扉片上留下“20xx届XX专业XXX所捐”字样

　　（6）活动中挑选一人进行摄影留念工作

　　（7）活动中应该应该注意活动场地的秩序。

　　（三）活动后期：

　　（1）协助图书馆老师将图书搬运到图书馆

　　（2）整理会场

　　（3）各部做工作总结

　　（4）对捐赠突出者出榜公示以表感谢

　　十三﹑活动安排：（1）学习部：写出本次活动的策划书﹑倡议书及工作总结﹑短文写作﹑维护会场秩序、统计图书数目、向大三学生发纪念片、协助图书馆老师贴标签

　　（2）宣传部：出海报、宣传板、公示榜

　　（3）生活部：布置会场，下载音乐，调试音响，准备好纸箱袋子，整理会场。

　　（4）文体部：挂横幅，协助宣传部抬宣传板，搬运图书到图书馆。

　　（5）调研部：准备活动中所用的所有工具，标签，胶水，双面胶，剪刀，照相机，矿泉水，100张小卡片，签名笔，并负责照相。

　　（6）办公室：负责打印图书分类登记表，无课人员统计表，值班人员安排表，考勤表。

　　十四、注意事项：（1）所有学生会干事必须穿正装，佩戴工作证。

　　（2）工作人员应保持会场秩序，调节气氛，对所捐赠者热情接待。

　　（3）工作人员配合图书馆老师对书籍进行详细分类，认真负责。

　　（4）海报及宣传板内容要新颖。

　　（5）活动当中应严格考勤。（6）注意处理突发事件向捐款者解释所捐书的目的和去向。

　　（7）对所捐书中，特别不能纳入收藏范围的书和内容不合适，内容不健康的书应及时处理。

　　十五：活动经费预算：

　　条幅*2条80

　　胶水*2瓶4

　　双面胶*2卷2

　　矿泉水*1扎7

　　登记表*10张2

　　纪念卡片*100张50

　　纸张颜料*20

　　总计165

　　十六：附录

　　附录一：

　　倡议书

　　亲爱的毕业生同学们：

　　你们好！在这草长莺飞，花红柳绿的季节里，为了迎接4月23日“世界读书日”的到来，也为了给在校大一大二的学生铺就更顺畅的求学之路，在此，兰州工专学生会向全校毕业同学发出倡议：

　　你们将手中闲置的图书和旧课本捐赠出来，就能给在校低年级学生提供精神上的关爱和物质上的帮助。

　　书籍是人类进步的阶梯；是开启人类智慧的金钥匙；是人类看世界的窗口。时光荏苒，总有许多旧书积从。相信每位爱书的同学都会希望自己的图书能在一双又一双求知的眼底传播力量，而不是把图书压在箱底让它蒙受尘土的腐蚀。

　　毕业生“献爱心”捐书活动策划书,

　　同学们，捐一册书籍，留一份真情，知识海洋中融入了您的一滴水，您的思想就将同海洋一样辽阔宽广，校园文化中增添了您的一朵花，绽放出馨香。一册书不为少，百册书不算多，您的捐赠有限，但我们深信聚沙成塔的力量——涓涓细流，汇聚成海；拳拳爱心，感动一生。大厦巍然，梁椽公举；受人玫瑰，手存余香，您的慷慨捐赠定会让在校大学生受益，也是书的价值和您的境界得到升华。

　　附录二：

　　短新闻

　　为营造良好的学习氛围，配合读书月活动，我校大三学生为母校捐书。

　　附录三：

　　海报

　　兰州工专“阅读、分享、成长”读书月系列活动之大三毕业生为图书馆捐赠图书，感恩母校活动在南、北校区餐厅门口举行。

　　兰州工专学生会

　　20xx年X月X日

　　附录四：宣传板内容（一）

　　春去秋来，寒窗苦读。在这个学年即将结束时，一批年轻的工专学人即将毕业，告别母校，走向社会，成为祖国建设的生力军。

　　离开母校前的这段时间里，或许我们都在思考着同样一个问题，“离校前我能为母校做点什么？”这是发自我们毕业生的心声，也是报答母校的共同愿望。

　　或许，有人说：“我们尚未走向岗位，个人没有收入来源，报答学校培育之恩能有多大的贡献？”但是，我们有一个共同的优势条件---我们有学过的课本，我们有用过的教参等资料，将这些资料捐给学校，汇集到学校的图书馆，让图书馆或作为馆藏，或赠送给学弟学妹，帮他们解决学习中的困难，也是我们每一位毕业生举手之劳的事，这是我们报答母校最好的行动起点。书本虽旧，表达的是我们的一腔热情，表达的是我们对母校的眷恋和感激之情。

　　让我们全体毕业生同学积极行动起来，参与到这次捐书活动中，为报答母校、为我们的学弟学妹尽我们的一点绵薄之力吧！

　　宣传板内容（二）

　　三年的`大学生活我们收获了很多，学习上的成就、工作上的锻炼、生活上的感悟。这些不仅让我们学到了知识，也丰富了我们的阅历，更是我们一生的财富。但你可曾想过，当你毕业离开母校，带走一生财富的同时，是否可以为母校留下什么？给学弟学妹们留下什么？

　　书籍是人类进步的阶梯！那些曾见证你在兰州工专生活的点点滴滴，陪伴你走过三年大学生活的图书是宝贵的资源。为了不至于让这些资源因为你的离开，而被废品站收购、被遗弃在角落，我们将开展“感恩母校”爱心捐书活动。

　　宣传板内容（三）

　　活动遵旨：

　　（1）通过“读书月”活动，培养学生爱读书、多读书、读好书的良好习惯，体会读书的乐趣，领悟读书的真谛。

　　提高素养和修养，丰富精神世界。

　　（2）进一步营造良好校园文化氛围，不断加强学校文化建设。通过读书月活动让校园内处处充满书卷气，成为一个书园，文化园，让每个青年置身其中，不断体验、感悟、熏陶、发展。

　　（3）进一步加强图书馆与读者之间的交流，互动共建信息时代读者满意的和谐图书馆。

　　班级姓名联系电话图书分类数量备注附录五：捐书人员登记表

　　附录六：

　　活动当日学生会干事各时间段无课人员统计表注意：此表打印时设置为横向打印

　　兰州工专学生会20xx年4月8日

活动策划 篇5

　　一、活动设计思考

　　农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为的主题活动是非常必要的。在重阳节，孩子们通过与敬老院的老人们及自己的爷爷、奶奶们一起联欢、登高等活动，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护，培养尊老、敬老的良好品质。通过这些活动，可以帮助幼儿丰富以下经验：①农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。②爷爷、奶奶非常关心小朋友，我们也应该尊敬爷爷、奶奶。③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。④重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词。

　　二、各年龄段主题活动目标

　　年龄段主要经验小班(1)知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日，体验他们对自己的爱，激发尊敬他们的.情感;(2)在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中，感受相互关爱的温暖和快乐中班(1)知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯;(2)乐意参与重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;(3)了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感大班(1)通过调查、交流等活动，了解重阳节的来历和一些风俗习惯;(2)积极参与敬老活动，大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情;(3)在访问、对话中感受老人也需要关心和帮助，进一步激发关爱老人的情感

　　三、主题活动实施概况

　　年龄段序号活动名称主要涉及领域组织形式小班1为爷爷、奶奶做脸谱艺术集体2欣赏童谣《小板凳，你莫歪》语言集体3找爷爷(奶奶)艺术集体中班1我为爷爷、奶奶做饺子艺术区域2奶奶，对不起语言分组3奶奶夸我孝顺儿语言分组4给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿艺术集体5我和爷爷、奶奶过重阳综合集体大班1让座语言分组2爷爷、奶奶的一天语言区域3爷爷、奶奶的好帮手社会、语言个别4制作重阳糕健康集体。

活动策划 篇6

　　四川师范大学

　　“青春正能量”

　　活动策划书

　　四川师范大学学生会 网络与信息联络部制

　　目录

　　引 言

　　有一句话说得好：“被窝是青春的坟墓”，懈怠会使我们一步一步走向失败。大学生活不同于初中和高中，没有老师追着让你背书、交作业，同样也不会面对每周一小考每月一大考的难题。但是在这样一个轻松、自由的环境中，你还能保持当年备战中考、高考时的那份对学习的激情吗？此时的你是否还在坚持每天晨读呢？此时的你是否还会每天学习12小时以上呢？此时的.你有没有觉得身上的正能量正在流失？

　　每个学校、学院和班级上都有学霸，然而，不是每一个人都了解他们，也没有多少人向他们学习，为什么我们不好好利用我们身边的资源？我们是不是就不能成为学霸呢？现在，让我们一起走进师大学霸的学习和生活，向他们学习和致敬吧！

　　策划方案

　　一、活动目的：

　　“青春正能量”活动是由四川师范大学学生会网络与信息联络部主办，以加强我校学风建设、探索和完善我校学风建设、新生教育体系、展示我校学生良好学习风貌为主要目的的活动。此次活动由“学霸在哪？”和“学霸之路！”两个板块构成，旨在通过寻找身边的学霸，学习他们持之以恒、坚持不懈的精神。达到激发正能量，拥有正能量，传递正能量的目的,并从人生目标、学习动机、学习行为等多个层面激发广大学生的学习动力，浓厚我校学习氛围。 二、 活动名称： “青春正能量” 三、活动主题：

　　“学霸在哪？”、“学霸之路!” 四、活动时间：

　　20xx年12月

　　20xx年12月9、10日设点进行前期宣传 五、活动地点：

　　狮子山校区：桃李园餐厅对面 成龙校区：东苑/西苑食堂门口 六、活动对象：

　　狮子山校区、成龙校区全体学生 七、活动主办：

　　四川师范大学校学生会 主办

　　四川师范大学校学生会网络与信息联络部 承办

　　各学院网络与信息联络部 协办 八、活动目的及意义：

　　活动旨在通过宣传优秀同学的学习精神，激发同学自觉学习意识和持之以恒、坚持不懈的精神，增强学校学习氛围，进一步促进校园文化建设，为同学们

　　提供一个良好的学习环境，达到激发正能量，传播正能量的目的。 九、参与方式：

　　1.学院推荐：各学院推荐3-5名学霸，通过学院信联部微博发布，并@四川师范大学学生会。（微博内容：注明学霸的基本信息，学习成就以及取得成就所付出的努力。）

　　2.个人自荐或他人推荐：可到活动现场报名，或发布微博，并@四川师范大学学生会。（微博内容：注明学霸的基本信息，学习成就以及取得成就所付出的努力。）

　　3.由校网联部制定“学霸”相关标准，并对通过以上方式参与的同学进行考核，最终评选出“师大学霸”，并在校学生会官方微博予以发布。

　　注：活动微博须附加学霸的真实照片和详细联系方式 十、奖项设置：

　　1.发微博推荐身边的学霸或转发活动微博（均需@四川师范大学学生会），即可参与现场抽奖，有机会获得精美小礼品。

　　2.本次活动中奖概率：20%

　　3.抽奖方式：在纸盒内抽取乒乓球，橘色小球中奖，白色未中 4.抽奖时间：12月9日12:00-13:30、17:00-18:00 12月10日12:00-13:30 注：奖品数量有限，送完即止。 十一、活动经费：

　　奖品可为：中性笔、手机防尘塞、书签 十二、活动开展： （一）、筹划会议:

　　1.召开活动前的准备会议。会议安排各个学院进行活动前期宣传工作、

活动策划 篇7

　　一、 活动主题

　　心灵续航—直击学习倦怠

　　二、 活动背景

　　倦怠（Burnout）一词是美国学者费登柏格Freudenberger 1974年首次提出的。他认为，倦怠是工作本身对个人的能力、精力以及资源过度要求而导致工作者感到情绪枯竭、精疲力尽的现象。倦怠的研究也主要是针对工作压力中，特别是那些以“人”为工作对象的工作者，他们需要将情感投入到对方身上的一些职业（如护士、医生、教师、社会工作者、管理者等）。随着倦怠在工作领域中的进一步研究，越来越多的学者开始关注到了学生学习领域中存在的倦怠现象。

　　据陇东学院教育学院心理学老师李晓华于20xx年4月在卫生职业教育上发表的《地方高校大学生学习倦怠调查——以陇东学院为例》报道：陇东学院的'大学生学习倦怠状况虽然不是非常严重，但也不容乐观。

　　她对陇东学院随机选取的不同年级、不同专业、不同性别的480 名学生作学习倦怠问卷调查，问卷包括3 个因子：行为不当、情绪低落、成就感低。结果研究发现年级、性别、专业等变量不同程度的影响着大学生的学习倦怠。

　　陇东学院作为一所普通的转型中的专升本院校，地处西北内陆地区一个偏僻的小城市，这里师资力量相对薄弱，教学条件和教学设备相对落后。这些文化背景、地域特点、民族特点等因素对学习倦怠也有着不同程度的影响。大学生上课不听讲、旷课、考试作弊等现象早已是司空见惯，退学、校园暴力、自杀等现象也有发生。

　　三、 活动目的

　　由于学习倦怠对大学生学习、思想和心理的发展都产生了很大的消极影响，所以分析大学生的学习倦怠情况对防止大学生产生学习倦怠以及为学习倦怠制订有效的干预策略具有重要意义；希望通过本次活动使我校大学生能正确认识学习倦怠，并及时制订有效的干预策略，减轻学习压力, 提升学校生活与学习质量。

　　四、 主办单位

　　大学生心理咨询中心

　　五、 承办单位

　　陇东学院大学生心理学社、陇东学院大学生心理测评协会

　　六、 活动时间

　　20xx年11月 日（星期 ）晚7:30

　　七、 活动地点

　　大学生心理咨询中心团体辅导室（逸夫楼705）

　　八、 前期准备

　　1.筹划

　　1）文秘部制定活动策划书。

　　2）请答会明教授作专业指导。

　　3）主持人一名，记录三名，摄影、摄像一名。

　　4）所有会员通过检索与查新资料，深入理解“学习倦怠”及其相关知识，为现场发言做准备。

　　5）电脑一台、音箱一对、照相机一部、小板凳若干、下载相关轻音乐一段。

　　2.招募志愿者

　　1) 社团宣传部于20xx年11月 日（星期）在校园内各个宣传牌贴出学习倦怠志愿者的招募海报，条件如下:

　　①学习成就感低；

　　②学习生活无目标；

　　③学习被动性强；

　　④厌学心理明显；

　　⑤学习使人感到精疲力竭；

　　如有以上两种或两种以上情况者，均可携带学生证报名参加。

　　2) 邀请外国语学院及其他学院学习较成功者前来分享学习方法和经验。

　　3）招募时间：20xx年11月 日

活动策划 篇8

　　一、指导思想

　　以《为明教育纲要》为指南，积极践行学校“以完整的教育塑造高素质的现代人”的办学理念，以“实施快乐的全人教育，给孩子一个金色的童年；推行国际教育，让学生更好地融入世界”为工作目标，为孩子搭建成长的平台，创造展示自我的机会，放飞梦想，放飞激情，让艺术气息四处弥漫，提升学校品位，提升办学品质；让孩子走进东西湖区五环广场，让北附走进社区,丰富社区生活，渲染节日气氛，提升城市魅力。

　　二、活动主题

　　北大梦·为明情

　　三、活动时间

　　20xx年5月30日17：30——19：00

　　四、活动地点

　　东西湖区五环广场

　　五、组织机构

　　主办单位：东西湖区教育局、东西湖区体育局

　　承办单位：北大附中武汉为明实验学校

　　（一）领导小组

　　组长：周恩芝

　　组员：刘中文孙玉强黄东刘光元韩涛李德伦

　　（二）工作小组

　　组长：孙玉强韩涛

　　组员：各年级组长德育、教务干事

　　六、参加人员

　　1、区教育局，区体育局及相关单位领导及嘉宾；

　　2、学校行政，后勤人员；

　　3、小学部全体师生（除六年级毕业班外）；

　　七、实施步骤

　　（一）、准备阶段（5月10日——5月29日）

　　1、场地外联，大屏联系，区教育局，文体局联系：黄东主任负责；

　　2、现场环境布置：刘光元主任负责；

　　具体内容：

　　（1）、氢气球上飘横幅（主席台对面朝107国道方向）——

　　北大附中武汉为明实验学校“北大梦·为明情”广场文化节

　　（2）、从区政府至107国道悬挂彩旗，内容为——

　　“走进附中，走近北大”

　　（3）、表演场周围悬挂四条横幅

　　A、以完整的教育塑造高素质的现代人，对孩子终身负责；

　　B、构建为明教育育人模式，办根植武汉的北大附中；

　　C、实施快乐的全人教育，给孩子一个金色的童年；

　　D、推行国际教育，让孩子更好地融入世界；

　　（4）、背景布设计（学校LOG，主题）；

　　（5）、校园生活的图片制作成电影，在大屏上进行循环播放；

　　3、音响，灯光租赁：刘光元主任负责；

　　4、舞台搭建：李德伦主任负责；

　　5、车辆联系（按1700人准备车辆）：李德伦主任负责；

　　6、节目单设计（分春的韵律，夏的欢乐，秋的收获，冬的希望四个篇章）：朱建姣老师负责；

　　7、主持人培训（教师中英文主持2人，学生主持4人，共6人）：张艺如负责；

　　8、串词撰写，审核，翻译：韩涛，周喜英，赵静；

　　9、节目审核：孙玉强，韩涛；

　　10、集体节目准备：吴静娴，镇咸才，吴艳芳；

　　11、节目彩排：孙玉强，韩涛（彩排时间：5月23日）；

　　（二）、实施阶段（5月30日）

　　1、化妆：相关节目负责人，生活部协助；

　　2、音乐播放：刘务军老师以及信息中心老师负责；

　　3、搬凳子：小学部体育组负责；

　　4、活动摄像、拍照：廖杰，陈国强老师负责；

　　5、热场、串场节目：吴丽晖负责；

　　6、催场，救场：吴丽晖负责；

　　7、节目准备以及各节目具体负责人（具体附后）

　　8、学生秩序（德育处，体育组老师负责）

　　（三）、总结阶段（5月31日——6月5日）

　　1、挑选优秀节目到光谷校区表演；

　　2、组织学生评选“我心目中最优秀的六一节目”，给优秀节目颁奖；

　　3、表彰在本次活动中表现出色的教职员工；

　　八、注意事项

　　1、统一思想，提高认识；

　　本次活动是对学校办学品质的一次大检阅，全体人员应该对本次活动引起高度重视，服从指挥，尤其是要关注学生的安全，相关负责人要层层开会落实，统一思想，确保本次活动保质保量完成；

　　2、明确分工，提高质量；

　　本着“专业人做专业事”的原则，不断细化分工，将每一个细节做到极致，尤其是要关注节目的质量，加强排练，保证每一个节目都是精品，每一个节目都有文化气息，不合格的节目一律淘汰；

　　3、加强监督，科学评价；

　　节目筛选，组织排练都应按流程操作，关注排练过程，组织两次大型彩排，每一次都应该进行科学评价，尤其是对每一个节目的质量进行终结性评价，与相关指导老师的考核结合起来；

　　4、讲究公德，注意形象；

　　在活动进行中，全体师生应注意形象，全体师生员工着校服，讲究社会公德，不乱扔垃圾，注意文明言行，有序组织学生乘车，加强对学生文明礼仪的教育，引领良好的`社会风尚；

　　九、相关说明

　　1、未尽事宜，另行安排。本方案解释权归北大附中武汉为明实验学校。

　　2、附件：

　　（1）、现场示意图；

　　（2）、节目单；

　　（3）、开场和结尾串词；

　　北大附中武汉为明实验学校

　　20xx年5月

　　附节目单：

　　北大附中武汉为明实验学校小学部

　　“北大梦，为明情”六一文艺汇演节目单

　　开场鼓：《生命》，《好日子》，《粉墨人生》

　　第一篇章：春的韵律

　　1、合唱小学合唱团，初中合唱团

　　2、舞蹈《蓝天蓝》艺术团舞蹈大班

　　3、情景剧《lovelife》校园十大明星

　　4、武术表演学校武术队

　　第二篇章：夏的欢乐

　　5、劲舞《舞动精灵》艺术团舞蹈班

　　6、说唱《升旗》

　　《为校园唱支歌》艺术团小主持人班

　　7、跆拳道表演学校跆拳道队

　　第三篇章：秋的收获

　　8、舞蹈《唱起黄梅跳起舞》艺术团舞蹈小班

　　9、击剑表演学校击剑队

　　第四篇章：冬的希望

　　10、舞蹈《大海写生》艺术团舞蹈小班

　　11、器乐串烧《月光下的凤尾竹》

　　《北京的金山上》

　　《童年》艺术团葫芦丝，古筝，吉他班

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