环保调查 篇1
三月二十日，我和我们班的王鹏越、杨加澍、王宇昆等等同学去调查我们孝义市的空气污染情况。
首先来到一个小区进行调查，只见鞭炮残留物横七竖八地躺在地上，虽然每天都有清洁工在打扫，但地上仍有大量的爆竹纸屑残留物，让我感到乌烟瘴气的。
其次，我们对迎宾路的车也进行了观察，发现步行的人很少，骑自行车的也很少，可是车却很多，有的汽车尾气是黑色的，有的是白色的，黑色的尾气代表石油量非常的重，白色的尾气代表石油量很轻，可是不管怎么样都对空气都有污染。
通过实地调查、亲身体验、上网查资料，我们学到了很多知识：烟火爆竹是导致火灾发生的重要元素，是造成经济损失的主要原因，更是严重污染环境的罪魁祸首。
总之，汽车是一个严重污染源，尤其危害了城市的环境，引发了大家呼吸系统的疾病，造成地表空气的臭氧含量过高，加重了城市的热岛效应，使城市的环境转向恶化。
所以，为了使我们呼吸到清新甜润的空气，请广大市民行动起来，选择绿色出行，少燃放鞭炮，请记住：保护环境，人人有责！
噪音污染调查感悟
上周六，根据郭老师的安排，我和7、8、9小组的同学们怀着强烈的好奇心对我市的噪音污染进行了调查。
我们首先来到了迎宾路与振兴街的交叉口，这里竖立着一个用来测量噪音的.分贝器，我和同学们站在屏下，盯着显示屏上的数字开始叫喊，随着声音的越来越高，显示屏上的数字也在不断向上攀升。原来分贝数越大，噪音就越大；分贝数字越小，噪音就越小。我们又去了建西街一个正在施工的建筑工地和一家循环播放广告的门市外进行体验，一会的功夫，工地上挖掘机轰鸣作业的声音和门市外高音喇叭的广告声就让我们感到极不舒服。
回家后查阅了相关资料，知道了噪音指的就是嘈杂、刺耳的声音，60分贝以上就会对人产生危害，除损害听觉、影响神经系统外，还影响儿童智力发展。通过此次调查，我发现我们的生活中到处存在着噪音，它时时威胁着市民的健康，希望有关部门能进一步治理。我呼吁：共同创造安静的环境，减少噪音污染，从每一个人做起。大家都来减少噪音，营造舒适的环境吧！
环保调查 篇2
调查报告：环保小调查
调查时间：20xx年暑期
调查地点：石家庄市水上公园
受访群众：附近居民
调查目的：了解各个年龄段市民对环境保护的意识
调查者：邓子慧
随着科学技术的发展，生活水平的提高，我们居住的环境日新月异，高科技无处不在，人们的生活质量越来越高。可是你发现了吗？近几年，我们的石家庄饱受雾霾的折磨，看到万里无云的天空都成了奢望！而这一切都是我们人类自作自受呀，无休止地砍伐森林，无节制地浪费、污染水资源······
因此，我决定亲自走上街头，带上采访本，去采访社会各层市民，并普及环境知识。
目光定格在一位大概比我大2、3岁的姐姐身上：“姐姐，我是一名小记者，想采访你几个问题，可以吗？”“嗯。”征得同意，我的采访正式开始。
我：姐姐，你知道哪天是世界环境日吗？
姐姐：这个······好像是六月几号吧。
我：对！姐姐你知道今年中国世界环境日的主题是什么吗？
姐姐：不知道。
我：是“践行绿色生活”，姐姐，你知道哪些环保的小妙招呢？
姐姐：在超市买完东西使用绿色环保袋，拒绝“白色污染”；写作业时作业本要两面都用，用完后还可以打草稿；在使用电子产品时，如果能随手将我们不用的应用程序关闭的话，可以省电······
我：谢谢姐姐配合我采访！
便采访，我边简要记了记被采访者的回答内容，整理完毕，转战水上公园内寻找被采访者。一位老爷爷带着孙女在树荫下乘凉，好，就采访他吧。
我：爷爷，我能采访您几个关于环保的小问题吗？
爷爷指了指耳朵：什么？大一点声······
我放大了音量又说了一遍，爷爷说：好，你说吧。
我：您觉得现在石家庄最主要的'环境污染是什么呢？
爷爷：当然是雾霾了。每天天都是灰蒙蒙的······
爷爷还没说完，旁边的小孙女就说：是呀，我喜欢蓝天，喜欢蓝天上自由自在飞翔的小鸟，可是现在却很少看见了！
爷爷：唉，一到这雾霾天，我们老人啊，心情就不舒畅。
我：对呀，真怀念我小时候那一望无际的蓝天！
我：那爷爷，您觉得怎么才能改观现在雾霾的局面呢？
爷爷：限行就很有用！大家都坐公交了，车上不堵了，污染也少多了，“APE”蓝应该天天有！
我：爷爷说的对，人人都应该出门坐公交车，为了我们居住的环境！
告别了这位爷爷，我看见前方不远处有一位阿姨随手就把喝完的饮料瓶扔在了地上，我赶忙跑到了阿姨跟前。
我：阿姨，您这样做是不对的。
阿姨：我怎么了？
我：您刚刚随手就把喝完的饮料瓶扔到了地上，应该扔到垃圾桶里。
阿姨：哟，我这么大个人还要你来教我？饮料瓶才值几个钱啊！随手一扔怎么了，反正会有环卫工来捡的。
我：阿姨您想一想，您走二十几步就能把它扔到垃圾箱里，而环卫工，却要把腰杆弯下去，您这么简单的一个动作，却要别人为了环境付出这么多！
阿姨：他们付出就付出呗，关我什么事？行了行了，我走了，别烦我。
还没等我发话，阿姨就走远了。唉，像这位阿姨这样的人一定要少一些，不然，这么美丽的地球，谁来呵护呢？地球只有一个，举手之劳，可以养德！
环保调查 篇3
一、调查目的
了解自己所生活的周边环境的污染情况，了解在生活水平的逐步提高中人们对生活环境的保护意识，向人们宣传保护环境的重要性。
二、问题的提出
随着科技的进步，越来越多的人开始享受着高品质的生活，各种各样的高科技产品被人们带回了家，似乎一切都非常得完美，不用担心了。其实不然，当越来越多的人选择开车出行，城市中的空气也变得越来越呛人，蓝天白云的景象似乎是一去不复返了。更加严重的是，由于二氧化碳的增多，太阳射向地球的光不能够及时地散发出去，导致整个地球气温升高、冰川融化、海平面上升、土地沙漠化产生了温室效应。据科学家的预测，人类若继续过量地排放二氧化碳，等到20xx年，上海、纽约、东京、悉尼这些大城市都将被淹没!
并且，根据现在的数据，我国受到污染的河流已高达90%!黄河流域、辽河流域、松花江都已被严重地污染!其他的一些河流或多或少几乎都被污染了!
但是，似乎仍陶醉在高科技产品中的人们，真正地了解到了环境污染的严重程度吗?人们是否真的意识到了保护环境的重要型呢?
为此，我设计了一份调查问卷，发放给了小区里不同年龄段的居民，以了解各个年龄段的人对于环境污染问题的认识以及对于保护环境的重视程度。
三、调查方法
将调查问卷发放给小区里不同年龄段的居民，看看他们是否都意识到了环境污染的严重程度以及对保护环境的重视。然后在各个年龄段中各挑取5份，以便于更好地比较以及更准确地了解居民们的环保意识。本次调查将各个居民分为四个年龄段，分别是：四年级以下、相对来说没有一定认知水平的;五年级到高三、相对来说有一定认知水平的;已经工作、相对来说最关心新闻;已经退休、相对来说比较关心新闻的。
四、调查时间
20xx年x月8日
五、调查内容
(调查问卷的内容见附页1)
六、调查问卷的分析
共发放了40份，回收了40份，挑取了其中的20份。
1、在填写问卷的20个人中，除了3个二年级的小朋友认为环境污染的程度不是很严重，但是也不可忽视，其余的17人均认为现在的环境污染程度已经十分严重。可见政府对环境的污染程度的介绍比较到位。
2、在填写问卷的20人中，他们都认为小区周围的环境有受到污染，不过并不十分严重。因为小区里有一条小河，虽然没有发出异味，但是河面却漂着一些生活垃圾以及许多浮萍。
3、在填写问卷的20人中，他们都认为保护环境十分重要，需要人人参与。从中可以看出政府对环保的重要性宣传的十分到位。
4、在填写问卷的20人中，有3名二年级的小朋友、2名一年级的小朋友、2名初一学生、1名高一学生以及5名退休老人在平时做事时偶尔会考虑到环保，不过经常会忘记，只有2名六年级学生和5名已经工作的居民在平时做事时有考虑到环保，并且做任何事都会先考虑是否环保。从这里可以看出，四年级以下的小朋友之所以只是偶尔会考虑到环保，应该是因为老师与家长并没有给孩子灌输百分百要环保的'概念;五年级到高三的学生中，只有2名六年级学生做任何事都会考虑到环保，应该是因为在小学的时候，作业相对来说较少，所以做事时可以考虑到其他东西，而初中与高中的学生可能是因为作业较多，所以做事时只是想着快点做完事好去做作业了，可能没有考虑到其他东西;已经工作的5位居民在做事时都会考虑到环保，我想是因为已经工作的人在社会中担任着一种支撑、带头的作用，责任感很强，知识也相对来说比较丰富，所以环保的意识也最强;退休的老人之所以在做事时都只是偶尔会考虑到环保，是因为退休在家的老人做事第一考虑的应该是省钱，有些时候用不环保的东西反而比环保的更省钱，所以退休的老人只是偶尔会考虑到环保。
5、在填写问卷的20人中，四年级以下的5位小朋友以及5位退休老人都只是听说过温室效应，不过并不了解，而五年级到高三的5位同学以及5位已经工作的居民都可以用自己的理解正确地解释一遍温室效应。从中可以看出，关于温室效应的宣传，政府做得十分到位，不管是哪个年龄段的人，基本上都听说过温室效应，只不过五年级到高三的学生以及已经工作的居民相对来说是居民中知识水平较高的人群，所以对于温室效应非常得了解;而
四年级以下的小朋友认知水平相对来说较低，退休老人记忆力又相对来说较差，所以对于他们来说，对温室效应并不是十分了解。
6、在填写问卷的20人中，都可以举出1个市政府实行的有关环保的措施。而20人中，每一个人都会说到每年一次的无车日以及每年一次的公交周，可以看出市政府所实行的无车日以及公交周，人们都亲身体验过了，并且对此印象还非常深刻。
7、在填写问卷的20人中，他们都对公交周以及无车日表示赞成，虽然对出行不是很方便。从这里可以看出，虽然无车日和公交周的实行对人们的出行带来了一定的影响，可是为了不再让温室效应加重，为了还能再看到蓝天白云，为了保护我们的地球，所有的市民都对这些有关环保的措施表示赞成。
8、在填写问卷的20人中，四年级以下的5位小朋友对现在环境的污染程度不担忧，他们相信只要大家一起努力就可以了。从这里可以看出，在小朋友的心中，只要一起努力，没有办不到的事情，可以看出他们对事情都抱有着乐观的态度。而五年级到高三的5位学生对现在的环境污染程度也是不担忧，他们相信只要大家一起努力就可以了。从这里看出，他们之所以这样认为，可能是因为在他们的想法中，只要有足够的知识与耐心，就可以克服一切困难，包括眼下非常严重的环境污染问题。而已经工作的5位居民以及退休的2位老人对现在的环境污染程度十分担忧，因为他们认为现在不光环境污染程度十分严重，而且还有许多人不重视。从他们这样的回答中可以看出，他们这样认为，可能是因为他们相对来说是最关心国家新闻的人了，所以对整个环境问题有一个总的看法，而不是一味地认为事情总会往好的方向发展。剩下的3位退休老人都对这个问题没有什么看法，我想，应该是因为他们认为要对问题有一个完整的看法才可以有发言权，不能随着自己的想法乱发言吧。
七、分析结果
各个年龄段的人群都已经意识到了目前环境污染的严重程度，并且也都明确地知道环保是十分重要，需要人人参与的。而光认识到是不够的，从调查中可以看出，虽然每个人都明白环保需要人人参与，可是真的在做事时，调查的20人中能够首先想到是否环保的人连半数都不到。许多人都因为各种各样的理由，时常会忘掉要环保，可见大家的环保意识并不是十分的强烈。而一些和环境有关的问题，大家都或多或少地知道一点，虽然有些并不是十分了解，但也明白问题的
严重性以及它会带来的后果，可见政府对这方面的宣传很到位。而有关一些政府实行的和环保有关的措施，虽然给大家带来了一定的影响，但是大家也都非常支持。不过对于环境的污染程度是否担忧，大家都有各自的想法，虽然想法不一样，但是大家的目的都是一样的，那就是保护环境，减轻环境的污染程度。
八、我的看法
1、政府对环境污染程度的介绍以及对环保的宣传都十分得到位，大家也都知道了环境污染的严重程度以及保护环境的重要性。
2、一些环保的事情应该从身边做起，不要老是只想着解决温室效应之类的大问题，而忽略了身边那些轻微的环境问题。毕竟再严重的环境问题，都是从轻微的开始。
3、老师以及家长都要灌输给孩子一个道理，就是环保是人人参与的并不是一个口号，并不是只要会说就好，并不是只要明白就好，而是要真正地落到实处，从身边的小事做起。这样才能发挥这句话真正的作用。
4、一些有关环境污染的问题，并不是只要多加宣传，让每个人都知道就行了。而是要在让每个人都知道的前提下，再让他们明白形成这个问题的原因和这个问题的后果。这样才能有效地避免一些环境问题，才能让人们都有一个环保的意识。
5、每个城市都要多实行一些有关环保的措施，当然，尽量要不影响的市民。如果必须要影响到市民的话，那需要在实行措施前先和所有的市民说明一下，让市民们明白这是为了环保而实行的。这样的话，也就可以避免一些不必要的纠纷。因为每一个人都明白环保的重要性。
6、一些电视台可以多播放一些有关整个环境问题的报道，可以让人们更加全面地了解到目前的环境问题以及政府采取的环保措施。这样有利于让人们树立起环保的信心，拥有环保的动力。
调查问卷：
1、请问你认为现在的环境污染程度严重吗?( )
A.十分严重 B.不是很严重，但是也不可忽视
C.十分轻微，不值一提 D、不是很清楚
2、请问你觉得小区周围的环境有受到污染吗?( )
A.有受到污染，并且挺严重的 B.有受到污染，不过并不十分严重
C.没有受到污染 D.不是很清楚
3、请问你觉得保护环境重要吗?( )
A.十分重要，需要人人参与 B.挺重要的，不过不一定要人人参与
C.不是很重要 D.没什么看法
4、请问你平时做事有考虑到环保吗?( )
A.有，我做任何事都会先考虑是否环保
B.偶尔有，不过我会经常忘记
C.没有，我认为这并不十分重要 D、不记得了
5、请问你知道什么是温室效应吗?( )
A.知道(用自己的理解解释一遍) B.听到过这个词，不过不是很了解
C.不知道
6、请问你能举出1个杭州市实行的有关环保的措施吗?( )
A.能(举出1个例子)
B.不能，不过我听说过杭州市实行了一些有关环保的措施
C.不能，我根本不知道杭州市实行了一些有关环保的措施
7、请问你对你刚刚所举出的1个措施报什么态度?( )
A.十分赞成
B.赞成，虽然出行不是很方便
C.不赞成，对市民出行造成了太大的影响 D.无所谓
8、请问你对目前的环境污染程度担忧吗?( )
A.不担忧，我相信只要大家一起努力就可以了
B.不担忧，因为现在的环境污染程度并不严重
C.担忧，因为现在的污染程度不光严重，而且许多人还不重视环保
D.没什么看法
环保调查 篇4
调查目的：
为了迎接6月5日“世界环保日”的到来，进一步提高环保意识，宣传环保知识，共建绿色家园
调查内容：
1、关于环境保护方面的知识性问题。
2、日常生活中对环境问题的看法和做法。
3、环保的习惯。
（问卷由一张A4纸构成，共12题客观题）
调查对象：全体小学生
调查方法： “问卷式” （共发放100份调查问卷）和“访谈式”
调查具体安排：
（1）1月16日~1月26日，小队成员完成调查问卷
（2）1月27日~2月23日，校内校外调查小学生的环保意识
（3）2月24日~12月26日，由小队成员完成数据统计分析
（4）2月27日~2月28，调查报告由小队组成员负责撰写
活动总结： 此次调查问卷是我们假日小队活动之一，为全校学生创造一次学习的机会。在此调查问卷中我会负责问卷设计和撰写调查报告工作，通过此次调查扩大了我们小队的影响力，达到了宣传的目的。
调查小问卷
你环保了吗？
亲爱的同学们，在日常生活中，你注意环保了吗？环保乃人人皆知、人人必做的事，如果你愿意做环保小卫士，为环保出一份力，那么你就抽出几分钟来做这张调查小问卷吧。不过不要为了自己的.虚荣心而编出了善意的谎言，这样就一蚁溃大堤了，一定要真实真实再真实。
1、你会主动将垃圾扔进垃圾箱吗？（ ）
A、会B、不会C、有时会有时不会D、其他
2、你经常使用一些难以分解的用品吗？（如塑料袋、电池等）（ ）
A、是B、不是C、经常是D、有时是 E、其他
3、你如果看到一些人在乱扔垃圾，你会（ ）
A、劝他不要这样做B、主动把垃圾捡起来扔进垃圾箱C、无动于衷D、其他
4、你重视环保吗？（ ）
A、是B、不是C、其他
5、世界无烟日在几月份？（ ）
A、四月B、五月C、六月
6、当地球变暖时，你会想到什么？（ ）
A、环境污染非常严重，从现在开始需要保护环境B、与我无关C、其他
7、当爸爸妈妈浪费水资源时，你会怎么做？（ ）
A、上前阻止他们，告诉他们需要节约用水B、随他们去C、学他们的样
8、你洗菜是否一直开着水龙头？（ ）
A、是B、不是C、其他
9、如果垃圾筒倒了，你会去扶正吗？（ ）
A、会B、不会C、其他
10、你平常用塑料袋，还是竹篮去购物？（ ）
A、塑料袋B、竹篮C、其他
11、你会使用一次性筷子吗？
A、会B、不会C、有时会
12、你知道一些环保的小知识吗？（ ）
A、知道B、不知道C、知道一些
13、你踩踏草坪吗？（ ）
A、从来没有B、经常有C、很少有
环保调查 篇5
近几年，关于全球气候异常的报道比比皆是：冰山融解导致海平面上升，威尼斯成为真正的水中城市，大量建筑物浸泡在海水中；美国历年来最严重的冰雪灾害导致城市瘫痪，居民寸步难行，城市供电暂停；中国南方出现罕见的雨雪天气导致部分交通枢纽中断，数千万农民工受困在火车站等待救援；全球气候变暖，酸雨频繁，赤潮常现，严重影响生态，使农民、果农、渔民等深受损失；城市里空气里大量挥散不去的粉尘严重威胁着人类的健康。而我们生活中，冬至本来应该是全年最冷的一天，可我们刚刚度过一个高达27度的冬至。
究竟是什么原因造成地球现在这么多异常呢？通过网络调查和专家询问，我了解到其中一个重要的原因就是地球上二氧化碳的排放量过多。而在二氧化碳的排放中，除了工业排放外，家庭碳排放量过多也占重要的因素，尤其是发达城市里的家庭。
为此，我对城市的家庭碳排放量做了一番调查。
1、调查对象：
①发达城市的抽样调查
②我自己的家庭
2、调查内容：
①交通消耗能源量
②家庭用电用水量
③家居环境
④ 生活习惯
⑤家庭消耗品
⑥家庭损耗品的循环使用
3、调查途径：
①网络查询
②询问专家
③咨询家长
④自我计算
1、首先，通过网络查询，我调查发达城市的代表上海的徐汇区的情况，我了解到上海XX年徐汇区中小学生家庭碳排放量调查结果。
资料显示了参与活动的中小学生家庭年碳排放量，并分析了不同碳排放量水平下家庭能源使用分布情况，结果表明：有46%家庭年碳排放量超标（见图一），而超出碳排放正常范围的家庭，地面交通碳排放量占的比重最大，其次是家用能源，最后是资源浪费（见图二）。
通过查找，我找到一个计算家庭碳排放量的计算公式，按照公式我把我们家的相关费用归纳在以下几个项目中，粗略算出我们家的二氧化碳排放总量。
家庭二氧化碳排放量计算公式：单位×排放量计算系数＝二氧化碳月排放量
二氧化碳月排放量（公斤）
1）我家里的二氧化碳排放量从多到少的顺序是：用电——煤气——公共交通——汽油——搭乘的士——用水——直饮水。
2）我们家五口人，家里冰箱一台、空调四台、风扇三台、电视两台、电脑两台、光管几十根、电饭煲、电磁炉、电热壶各一个，这些电器消耗了我们家最多的能源，所以也占二氧化碳最多排放量。
3）我们家五口人，每天煮三餐饭，还有两部热水器，老人家怕冷，一年四季要冲热水澡，每天要喝热热的汤，所以煤气消耗量占第二位。
4）我们家三口人上班上学都离家里很远，所以要搭乘不同的交通工具上学和上班，有地铁、有公车、有私家车，所以交通消耗能源占很大的比例。
5）家庭还有很多家居用品的二氧化碳排放量也很大，比如一次性用品、家庭洗涤用品、清洁用品、服装等等。这些都很难用公式计算出来，但是二氧化碳的排放量绝对不低，也要算为家庭的第八消耗。
6）据调查，中国普通城市家庭的碳排放量平均为2.7吨/月，从计算中（>3.3吨）看出我们家7）要减少二氧化碳排放量，就要节约能源；要节约能源，就要从生活的小事做起；要从生活的小事做起，就要养成良好的生活习惯。只有有了良好的生活习惯，尽量在生活小节上减少能源的消耗，才能做到节能减排。
全球变暖、气候异常给我们敲响了警钟。地球，正面临巨大的挑战。现在我们的环境越来越糟糕了，大家不要再随意破坏环境。节能减排关系到大家，关系到每一个家庭。大家必须从身边做起，从小事做起，参与到节能减排的.行动中来。
为此，我上网搜查并整理了一些节能减排的好方法。
（1）家居生活
高能效汽车每公里产生更少二氧化碳。一般说来，汽车重量越大越耗油，产生的二氧化碳越多。与经济型的小汽缸车相比，大型suv汽车和豪华汽车排放至少两倍以上的二氧化碳。越野型汽车安全系数高，但比较耗油。自动档汽车的动力传递通过液压完成，在工作中会造成动力损失，尤其是在低速行驶或堵车中走走停停时，油耗更大。
汽油和柴油：环保型的汽油和柴油能提高汽车的性能。它能清洁汽车的引擎，减少引擎的摩擦力，并使燃油能更充分燃烧，从而降低对空气的污染。 生物液体燃料：生物液体燃料与传统车用燃料相比，可以潜在地带来二氧化碳减排。中国已经是世界燃料乙醇的第三大生产国和使用国。燃料乙醇在全国9个省的车用燃料市场得以推广和使用。
（2）明智的旅行
先计划好最佳路线再出发。 仔细想想你旅行需求。尽量使用公共交通工具。 做好汽车的日常养护，确保它能在最佳状态下行使。检察轮胎气压和机油。不需要的时候，把车顶行李架和箱子拆下来，因为这些都会使车子的效率降低超过10%。
行驶时注意油离配合，保持在经济时速。试验显示，油门踩到底比中速行驶费油2—3倍，所以在行驶中猛刹车、猛起步都是大忌，尽量做到平稳起步。在排队、堵车或等人时，尽量避免发动机空转。发动机空转3分钟的油耗可以让汽车行驶1公里。因此，如果滞留时间超过1分钟，就应该熄火。
（3） 提高出门办事效率
除非必需，不单独驾车出门。每次出门之前，把要办的事列出来，争取一口气办完。这样可以减少塞车造成的能源浪费和环境污染。
自备购物袋或重复使用塑料袋购物， 塑料的原料主要来自不可再生的煤、石油、天然气等矿物能源，节约塑料袋就是节约地球能源。我国每年塑料废弃量超过一百万吨，「用了就扔」的塑料袋不仅造成了资源的巨大浪费，而且使垃圾量剧增。
购买本地的产品能减少在产品运输时产生的二氧化碳。例如：根据环境、食品和乡村事务部公布的一份报告，在英国，8%从车子释放的二氧化碳来自运送非本地产品的车辆。
（4）购买季节性的产品
购买季节性的水果和蔬菜能减少温室生长的农作物。很多温室都消耗大量的能源来种植非季节性的产品。
一方水土养一方人，本地的食品最适合当地人食用。本地生产的其他商品，维修保养方便且成本低廉。季节性的食品是在最适宜该物种生长的自然生态下成熟的,最富营养，同时也少有各种催生的添加品。而反季节食品不仅价格贵而且营养较少,添加的农药、化肥和催生剂也危害健康。
（5）减少肉、蛋、奶等动物性食品的采购
饲养家畜要消耗掉2/3以上的耕地；地球上人为产生的甲烷中，畜牧业就占16%。肉类的生产、包装、运输和烹饪所消耗的能量比植物性食物要多得多，其对引发地球温室效应所占人类行为的比重高达25%。
（6） 少用一次性制品
商场里充斥着一次性用品：一次性餐具、一次性牙刷、一次性签字笔……一次性用品给人们带来了短暂的便利，却给生态环境带来了灾难。它们加快了地球资源的耗竭，所产生的大量垃圾造成环境污染。以一次性筷子为例，我国每年向日本和韩国出口约150万立方米，需要损耗200万平方米的森林资源。
注意购买包装简单的产品。这代表在包装的生产过程中，消耗了较少的能量。减少了送往垃圾填埋地的垃圾，也减少消费者的经济负担。
（7） 使用再循环材料的好处
比起用原始材料制造的产品，用再循环材料制造的产品，一般消耗较少的能源。例如：使用回收钢铁来生产所消耗的能源比使用新的钢铁少75%。
总之，在我们身边还有这许许多多能节约能源的的方法。只要我们从身边的小时做起，一定可以拯救我们的地球家园。
环保调查 篇6
我们现在的生活环境已经开始慢慢变美了，但是还是有很多不爱护环境的人和事，所以学校就让我们六连级的同学到学校外去进行环境保护调查活动，于是我就约上李天任，章宇琦，还有王航一起到校外去调查。
我们在约定的时间里来到了学校，王航同学却因有事来不了，于是我们三人只好上路了。我们沿着人民路一路走来，发现了很多我们平时也许没有注意但对环境保护却很不利的事。当我们走到燕良大酒店的时候，只见那里的烟囱里直冒出废气，很污染环境，里面的人却没知觉。还有我们来到百二河边的时候，只见河里都是垃圾，把河水都污染了。河边的地面也脏乱不堪，用于保护行人的'护拦也不知被谁给偷走了，等一些内容，也不管破不破坏市容，只为自己的那一点利益着想。
我们继续走着，只见路边的书店里有人在抽烟，烟灰被营业员阿姨倒在了外面的马路上，风一吹，路过的人都被呛的直咳，有害人的身体健康。。还有的人把垃圾从楼上往下乱丢，砸到了行人也不道歉，还躲起来偷偷的笑，一点公共道德都不讲。还有的人随地吐痰、甚至随地大小便，这些带着细菌和病毒的脏东西就留在了大街上，到处散播。街边的小饭馆边堆满了白色垃圾，穿着脏兮兮衣服的服务员用油腻腻的手给前来吃饭的人们端来一碗碗饭菜，不知到随着那些饭菜由又吃进去了多少细菌。
我们一路走着看着，虽然感到很累，但是很有收获的，通过这次活动我懂得了保护我们的环境是多么重要的事情，它与我们息息相关。想起以前看过一部叫后天的电影，因为那时的人们不懂得保护环境，导致酸雨淹没大地，人类都只能往太空寻找新的家园。从现在开始，我一定要保护好自己周围的环境，从小事做起，哪怕只是弯下腰捡起一片纸的工作我都愿意做。我相信只要我们所有的人团结一致、众志成城，重整家园不是不可能的事情。
让我们所有生活在这个地球上的人携起手来，从现在做起，从身边做起，共同为我们的家园更加美供献自己的一份力吧。
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