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活动策划

时间：2025-01-06 07:43:50 阅读我要投稿

活动策划篇1

　　一. 活动主题：户外拓展活动

活动策划【通用8篇】

　　二. 活动目的： 开展了此次户外实践活动是为了丰富学生记者的课余生活，培养成员之间的友谊和团队精神及增强记者团的活力和凝聚力

　　三. 活动意义： 通过开展此次活动，不仅可以培养学生记者之间的默契和团队精神、增强记者团的活力和凝聚力，还可以促进成员间的沟通与交流，丰富了学生记者的校园生活，提高了大学生记者的综合素质。

　　四. 活动时间： xx年10月24日

　　五. 活动地点： 户外（风云岭）

　　六. 主持人： 谭永东、谢沛儿、陈平凯

　　七. 参与人员： 南洋院报09学生记者和10 见习学生记者

　　八. 活动策划书： 谭永东、谢沛儿、陈平凯

　　九.前期工作：

　　1、通知并统记欲参加人员；

　　2、订好包车，解决交通问题

　　十.活动流程： l 参加活动的全体成员一同登上风云岭，在亭里小憩一会儿后进行互动游戏

　　1、心理游戏：小蜜蜂嗡嗡嗡游戏规则：全体成员排成一个圈，并拿出左手食指及右手五指并拢绷直打开，互相把手搭在旁边同学的手指上，当圈内主持人说“小蜜蜂”队员马上说：“嗡嗡嗡”随主持人语速变化的快慢而变化，当主持人说：“抓”队员及时撤走左手，并迅速用右手抓住右方队友左手食指，被抓到手指的成员站在圈内接受直到抓满10人为止。

　　游戏意义：锻炼学生记者的反应能力

　　2、n人n+1足，以组为单位，具体几人一组视情况而定。

　　游戏规则：每组派成员参加比赛，一轮比赛3组，先到目的地的胜出。

　　道具：大卷胶纸或绸带（绑脚用）

　　游戏意义：培养成员之间的团队精神

　　3、圈圈报数。

　　游戏规则：所有人围成一个大圆圈，主持人站中间，由主持人进行随意的报数，如：主持人报5，那么参与游戏的应与前后的5个人站在一起，缺人或多人者则输，输者要进行表演

　　游戏意义：考验成员的应变能力

　　4、拔河。

　　游戏规则：以组为单位，单数组与双数组进行pk，主持人喊开始后，哪方被拉越过防线则输。以此类推，最后评出终极拔河胜利组

　　道具：拔河绳

　　活动意义：增强成员间的合作精神

　　5、对歌与拉歌。

　　游戏规则：全体成员分成2或3组对坐拉歌

　　6、兔子舞。

　　游戏规则：全体成员手搭前一人肩膀，跟着音乐节奏跳起来

　　道具：旷音器

　　7、猜数令

　　游戏规则：全体成员坐成一个大圆圈，第一个人从一开始报数，当有人报到含有7或7的倍数的则喊“过”，反应慢者或报错者则须接受惩罚

　　游戏意义：考验学生记者的'反应能力

　　8、背对背抱球。

　　游戏规则：以组为单位，每组依次派2名成员参与比赛。参赛者背对背顶住气球防止其掉下，以最快的速度将其运至目的地后快速返回换本组另两名成员接力，以最快速度完成本组运气球工作者胜出。运球过程如出现球掉落或者爆炸情况则须返回起点重新运起

　　道具：气球（尽量买厚一点的，防止易爆）

　　游戏意义：活跃现场气氛

　　十一、活动中应注意的问题及细节

　　1）在活动过程中不得私自随意脱离队伍单独一个或几个人活动

　　2）在活动中要注意安全

　　3）10级的要听从09级师兄师姐的指挥，不得擅自行动

　　十二、活动结束

　　1、清理活动现场

　　2、解决回校问题

　　《南洋学院报》记者团

　　xx-11-27

活动策划篇2

　　一、活动背景及目的

　　女生节是一个因3.8妇女节而产生的节日，它是大学校园趣味文化的代表之一。在财大这样一个女生居多的大学里，通过举办女生节，不仅可以丰富校园生活，体现学校尊重女生、关爱女生的风尚，促进男女同学间真挚地交流，和展现学生的青春风采，还能引导广大女生更多地关注自身的道德修养、文化内涵，心理健康等综合素质的提高，在未来的路中洋溢自信与热情，让女生的魅力在三月的春风里与梦想一起放飞！

　　二、活动主题

　　关爱女生，幸福三月

　　三、活动形式

　　（1）活动当天在五羊广场设点进行小游戏的活动，游戏形式为投球进框，投进次数多的同学将会获得小礼品

　　（2）为使各班级女生节活动更加丰富，开展班级DV比赛，让各班级男生为女生制作温馨DV，在女生节当天播放给本班女生观看。

　　（3）为增进男女生之间的友谊，收集各班男生姓名分别放入气球内，让本班女生以寝室为单位到活动摊位扎破本班的`一个气球，与气球内名字相对应的男生需要为一个女生寝室实现一个愿望。

　　（周一前必须汇总好所有男生名字和女生寝室数。道具组负责制作男生姓名纸条。①混搭寝室在2个班都分别算作一间进行计算，每班女生寝室数=4人宿舍+混搭宿舍②若男生数>女生寝室数，先来的女生寝室成员有权扎破两个气球。（算好各个班能多扎气球的女生数，做好记录）③若男生数<女生寝室数，则随机挑选几名男生同时服务2个寝室，提前做好计算，准备相应气球，最终气球数=女生寝室数）

　　四、活动时间及地点

　　五、前期准备 1.拉赞助

　　（1）在西苑拉几家卖食物或饮料的店面的优惠劵，在贴纸不够用时分发。（3）与西苑的几家桌游店合作，印制海报、展板、标语等宣传用品

　　2.前期宣传（周一全面开始）（1）宣传展板摆放在五羊广场进行宣传。印制有关女生节的短语做成小标语张

　　贴在人流量大的地方，比如食堂和教室、教学楼道。

　　（2）在浓情中南BBS、qq群、人人或微博上发布活动消息进行宣传。（3）向各个班级发送宣传邮件进行宣传 3.场地布置

　　（1） 7点道具组干事将两顶帐篷A、B以及要用的桌椅摆放在五羊广场指定位置。在帐篷上张贴印有“会计学院”字样的纸张

　　（2） 8点前在文泰上课的干事到帐篷区帮忙打气球，每个气球内放入一张写有男生姓名的便签纸，将各班级的气球按不同颜色扎成一束，悬挂在A号帐篷周围（值班干事要注意是否有气球临时爆破，及时补上）

　　（3）将游戏要用的篮筐固定在A号帐篷。

　　（4）桌上放置负责播放音乐的笔记本电脑及音响设备，游戏所需道具和扎球要用的牙签，其余物品一律放桌子下方或后方，干事要看好包物。

　　（5）将礼品清点堆放好

　　（6）用购买好的彩带等装饰帐篷。

　　六、活动内容 1. 球球大作战

　　在B号帐篷内悬挂有4个篮筐，配有4个篮球，可供4名参与者同时进行游戏。每人限投3个球，投进2次送一份小礼品，3次全中送一份更精美的小礼品。礼品由蓝月礼仪队男队员送给获奖的参与者。

　　游戏组干事要积极响应参与者，控制投球距离、捡球机动组干事要维护好秩序，排队游戏

　　在上课时间段，由值班干事负责在帐篷区宣传，邀请经过的干事参与投篮游戏。上午下课后，所有干事到帐篷区工作。 2． DV代表我的心

　　活动前期宣传时让会院各班男生开始准备，为本班女生拍摄祝福的DV，题材不限。女生节当天在课间时播放。干事搜集各班DV传到人人主页，投票选出最佳人气奖、最佳创意奖、最关爱女生奖。干事要带动本班DV制作的气氛，积极为DV比赛投票 3．今天你是女王

　　中午各个班的女生以寝室为单位到活动摊位扎破本班的一个气球，与气球内名字相对应的男生需要为一个女生寝室实现一个愿望。女生在写有男生姓名的便签纸上写上想要实现的愿望，交回给女生部工作人员。女生自行联系相对应的男生完成愿望。道具组干事要及时收回纸条和扎气球用的牙签，记录已扎破气球的女生寝室。机动组干事要维护好秩序，排队扎气球，引导扎完气球的女生在帐篷区外写好愿望再交回来。

　　七、人员安排

　　(1)游戏组：负责B号帐篷区内游戏干事：负责部长：

　　(2)道具组：负责A号帐篷的气球部分，控制音乐等

　　干事：负责部长：

　　(3)摄影组：负责拍摄现场照片 (4)机动组：负责维护现场秩序，机动响应各组干事：负责部长：

　　八、活动预算

　　九、活动预期影响

　　女生节活动有利于提高学生对大学文化的认同感和归属感，还有利于培养学生健全的人格和综合素质的提高，适应为社会培养全面发展高素质人才的需要。大学文化的力量，更是深深地熔铸了高校的生命力、创造力和感召力。女生节给广大女生提供了一个展现个人魅力，挖掘自身潜力、提升自我涵养的缤纷舞台，彰显出现代女大学生积极向上的蓬勃朝气和青春风采。活动也同时丰富了同学们的校园生活，提高了女同学们对自身的认识，普及了一些必要的自我保护常识，为校园注入动感的新鲜活力。

　　十、注意事项

　　1．保持场地的清洁，活动结束后统一清理现场 2．在宣传方面主要是配合校女生部的宣传。

　　3．活动末期让学生填写活动反馈，利于总结经验，并更好地开展以后的活动。 4. 若下雨，听从统一安排

活动策划篇3

　　一、活动主题：

　　增加大家的爱国主义情怀，加强大家的交流与沟通，丰富大学生活

　　二、活动时间：

　　11月18日

　　三、活动策划人：

　　20xx级生命科学与技术（基地班）

　　四、活动形式：

　　1、大家一起就事件展开的学习；

　　2、大家一块出去唱歌

　　五、活动流程

　　1、我们11月12日先在班级群里发一个通知，班级要开始进行本学期的团日活动了，希望大家可以自己发表意见或者提建议；

　　2、11月15日我们班委们集体开会商议一下我们的团日活动，怎么进行。综合一下大家的意见，尽量满足大家的.需求

　　3、确定我们的团日活动的时间、形式等

　　4、我们先在学校的教室里简单的和大家学习一下如何理性的爱国，之后有团支书总结一下

　　5、我们学习完之后就带大家去我们要唱歌的地方

　　六、总结工作

活动策划篇4

　　一、活动概况

　　每年的清明节前后，社团都会举办各种各样的活动以缅怀先烈的光辉事迹，让每名团员感受到今天生活得来之不易，更加激发他们的风发图强。固在今年的清明节我们也特意安排了这次参观活动，而参观的地址便选择在位于梅岭之畔的烈士陵园。

　　参观烈士陵园可以让同学们更加真实的感受到战争年代的.环境，增强当代大学生的爱国主义精神教育，同时这对于社团学生工作的开展也将产生积极地促进作用。

　　此外，今年还将举行社团联合的户外素质拓展活动，旨在促进社团间的合作与交流，激发团队的凝聚力，培养同学们集体合作的意识和应急处置突发事件能力，以全面提高社团成员的综合素质。梅岭主峰景区是南昌的著名景区，有着得天独厚的自然条件优势，交通便利，另有素质拓展的活动基地，十分适宜大学生开展户外素质拓展运动，所以此次户外素拓的地点便选择于此地举行。

　　希望通过以上两项活动，能够让同学们对社团有个崭新的认识，更加积极地投入今后的工作和学习中，为将来的走向社会打下一个坚实的基础，实现人生的目标和价值。

　　二、活动时间：

　　20xx年4月11日(上午8点准时出发，下午4点返回)

　　三、活动成员构成：(暂定)

　　校学生会科技部、大学生素质拓展协会、八一诗社、爱乐社团

　　四、经费预算

　　活动暂定收费标准为50元/人。具体包括：梅岭主峰景区门票：30元往返车费：10元

　　午餐费(农家特色饭菜)：10元

　　另外每人将提供一瓶水，一个面包。

　　五、集合地点：

　　南区大门口

　　六、注意事项：

　　1.出行前请带好自己的学生证，以备买票时使用。其他旅行装备请自愿携带。

　　2.出行过程中请听从负责人的安排，不得擅自行动，违者后果自负。

　　3.遇到特殊情况请及时与负责人取得联系，以便及时处置突发性事件。

　　4.活动过程中要发扬团队合作的精神，互相帮助，并保证每名团员顺利完成此次活动。

　　七、活动具体安排

　　⑴乘车前往烈士陵园进行祭扫活动。(参观时请遵守参观规则，切忌不得大声吵闹，杜绝一切不文明行为)

　　活动时间：8：40-9：40

　　⑵乘车前往梅岭主峰风景区，先组队参加素质拓展竞赛活动，而后将游览景区风景，拍照留影。

　　活动时间：

　　素拓竞赛：10：30-11：30

　　午餐时间：12：00左右(中间含休息时间)

　　观光时间：12：50-16：00

　　⑶下午16：00左右集体乘车返回学校，然后就地解散，结束此次活动。

活动策划篇5

　　一、活动目标

　　1、通过开展庆祝“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；

　　2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发。

　　二、活动准备

　　1、布置富有欢庆气氛的班级环境;

　　2、作好参加活动的准备：排练庆“六一”节目；抓好幼儿生活技能的教育和学习；培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与合作的能力；设计结对子游戏，并做好游戏物品的准备。

　　三、活动内容

　　本次“六一”儿童节活动以幼儿布置班级环境、园内汇演、班级庆祝、结对子游园等系列活动的形式来进行。

　　1、布置班级环境

　　（1）目的.：发挥幼儿的想象力、创造力，大胆设计、主动参与环境的布置，感受节日的气氛。

　　（2）内容：幼儿分成若干小组，讨论设计布置方案，选择所需材料制作装饰。

　　2、园内汇演

　　（1）目的：增强集体荣誉感，培养合作的能力。

　　（2）内容：全体幼儿都参与，合作完成歌表演“虫儿飞”。

　　3、班级庆祝

　　（1）目的：展示幼儿个人特长，增强幼儿自信心，鼓励幼儿积极参与表演活动。

　　（2）内容：幼儿带来自己喜欢吃的零食互相分享，再观看幼儿自己准备的小节目，共同度过愉快的“六一”。

　　4、结对子游园

　　（1）目的：使幼儿通过参加游园活动，进一步感受到“六一”儿童节的快乐；培养幼儿与不同年龄的小朋友合作与交往的能力，并使他们体验到合作与交往的快乐。

　　（2）内容：每班设计一个游戏项目，游戏要求以两人为单位进行设计。幼儿结成对子后，到各个礼品分发放点领取“六一”礼品，然后和自己的对子一起自由到各游戏点参加游戏。

活动策划篇6

　　活动目标：

　　1、学习运用杯垫拓印出鱼的身体，并能够大胆添画，表现出鱼的外部特征。

　　2、初步学习合理布局，尝试添画背景使画面丰富。

　　3、能够大胆拓印，感受拓印画的乐趣和美

　　活动准备：

　　1、卡纸、水粉颜料、杯垫、、抹布、毛笔、油画棒、报纸。

　　2、《海底总动员》的视频、音乐磁带。

　　活动过程：

　　1、视频导入，观看《海底总动员》

　　提问：你们看到了什么？（海底生活着各种各样的鱼）

　　2、引导幼儿了解鱼的.外部特征：鱼形、鱼尾、鱼鳍、眼睛。

　　（1）今天老师也带来了一些小鱼，我们一起来看看（出示鱼的图片）

　　（2）这条鱼是什么形状，颜色呢？这是什么？（边指图片边认识）

　　小结：鱼有各种各样的形状，各种颜色，头上有眼睛、嘴巴，身体上有鱼鳍，还有尾巴。今天我们用杯垫来印各种各样的小鱼

　　3、学习用杯垫子拓印小鱼的方法。

　　（1）你准备怎么做？幼儿讲述。

　　（2）请一幼儿示范讲解。

　　（3）老师小结：将杯垫子放在报纸上，用毛笔蘸上颜料，顺着一个方向将杯垫子涂满颜料，提起来，放到画纸上，轻轻地压一压，拿开。一条鱼的身体出来啦。一条小鱼太孤单了，我们可以多印几条。

　　（4）在拓印的基础上进行想象添画。

　　看！小鱼的身体已经拓印好了，小鱼的身体上有什么呢？我们给小鱼加上眼睛、鱼鳍吧！

　　4、幼儿操作，教师巡回指导。

活动策划篇7

　　一，活动主题;为醴陵争先创优，建设生态醴陵，减少白色污染《减少塑料袋的污染》

　　二，活动目的;宣传《环境保护知识》，为企业提高知名度，企业广告效应和社会效益双赢。

　　三，活动方法;醴陵市环境保护志愿者协会环境保护乐团，以艺术为载体，用演出的形式，愉悦的`方法，为企业办一场晚会，通过主持人宣讲词，1，宣传环境保护知识，2，宣传企业文化及产品介绍。

　　四，活动内容;为减少白色污染《减少塑料袋的污染》，只需企业捐赠一定数量(1只)环保购物袋，并在环保购物袋上印有企业的名称和产品介绍。同晚会同时进行发放到市民手中，还有环保志愿者和主持人的宣讲，一定企业广告和经济效益和社会效益双赢。这又何乐而不为呢!

活动策划篇8

　　一、背景

　　在原“托普信息职业技术学院”改名成“绍兴职业技术学院”后，绍兴的人们还是习惯称“托普”人，这给我校的形象发展造成严重阻碍。我作为一位“绍兴职业技术学院”的学子，应为母校想方设法消除这一阻碍，使“绍兴职业技术学院”这个名字能深入人心。

　　现状

　　二、角度

　　1、内部公众角度：大多数学生在刚入学的时候，认识到了自己的校名是“绍兴职业技术学院”，不再是“托普信息职业技术学院”，可是在返校乘坐公交车和出租车的时候，需要说“托普信息职业技术学校”司机和售票员才反应过来，这潜移默化了学生对自己校名的记忆。使很多学生习惯了说托普。使学校内部形象受损。学生没有看到学校对名字更换落实这件事的一个过程和结果，这就造成了你们领导都不重视这件事，我们学生更加不用在意的消极影响。

　　2、外部公众角度：

　　我校对外形象管理的缺位。目前，我校形象管理的缺位严重，主要表现在以下方面：

　　（1）重视不够。我校没有从战略高度认识形象管理的地位，忽视形象管理对教育民生、开放办学及学校可持续发展等方面的影响，进而漠视潜在危机，缺乏市场营销的理念和行为，具体表现在学校宏观战略发展规划中很少凸显形象策划和品牌开发，在管理系统中没有负责形象宣传的部门。

　　（2）特色培育不足。我校在具体的形象塑造上缺乏设计、落入俗套。所以才有草坪改了又改！

　　（3）标识不明。我校办学思想理念不明确，行为识别不规范，传播信息混乱，视觉传递不统一，颜色使用随意，符号语义不清晰，无法给人留下深刻印象，更不能唤起人们的价值认同和情感共鸣。如我们外出的志愿者活动的服饰上无深刻标识。

　　（4）在多年的习惯下，绍兴市民习惯了“托普信息职业技术学校”这个校名，而我们的新校名“绍兴职业技术学院”的宣传工作未能完美开展，未能消除人们原有的记忆。

　　（5）我们还有很多外部资源没有利用，如校友，家长，和与中学的联系！这些都是宣传学校形象的资源！

　　3、形象问题

　　校内整体形象问题：

　　（1）（F区和体育馆）绿化不到位，F区草坪上杂物乱堆，绿化草地缺乏合理的管理。

　　（2）（小卖铺）旁边的道路上垃圾特别多，道路凹凸不平。

　　（3）（食堂）排污不规范，厨余垃圾乱倾倒。

　　（4）（教学楼）厕所的门栓大部分破损，无法栓上。

　　（5）开水房设施陈旧，下水井盖没盖好。

　　（6）教室及宿舍楼后的垃圾乱扔。

　　（7）校门口宣传栏陈旧，无法起到宣传的效果。

　　（8）校内存在自行车随意摆放的现象。

　　（9）楼道里缺少楼层提示，校园内缺少文明标语和励志类标语。

　　（10）从一进校门的那个草坪不断整改。

　　学生精神文化问题

　　（1）学习积极性不强。

　　（2）活动参与不积极。

　　（3）凝聚力不强。

　　（4）奉献精神不高。

　　三、解决措施：

　　整体形象问题的措施：

　　1、组织绿化队伍，重新规划绿化地，加强绿化地的管理、维护，选择更为合适的草种树种。

　　2、小卖铺道路填平，加强志愿者对卫生的巡查。

　　3、加强男生的卫生教育，提高他们的卫生意识并组建志愿者进行监督。

　　4、加强对食堂卫生的监督，充分利用竞争关系，让两个食堂互相监督并通过分数将结果表达出来。

　　5、开水房设施翻新，下水井盖要盖好。

　　6、厕所门栓重新翻修，通过市场调查，选取合适的门栓。

　　7、组建志愿者加强对宣传栏的清洗，及时利用宣传栏发布信息。

　　8、学校后勤处加强对学校的巡逻、管理，通过明察暗访，及时发现问题并解决问题。

　　9、下雨天，女生寝室楼外道路有大面积的积水，应该翻修道路。

　　10、加强对自行车的管理，不需要的'自行车就卖掉等

　　11、创业中心的店铺应该多加宣传，学校应制定一系列措施支持、鼓励学生创业。

　　12、组建志愿者张贴温馨提示，保洁工人加强保护。

　　精神文化问题的措施

　　1、提高奖励，教师授课方式灵活。

　　2、组织不同类型的活动，如电子竞技等团队活动。

　　3、开展关于无私奉献的讲座，对奉献者加以精神鼓励，以及一定的奖励制度。

　　宣传措施

　　1、在校内组织校门口草坪的设计方案大赛，欢迎全校师生投稿。最后获奖者可获的丰厚奖励。（奖励内容诱人）

　　投稿方式：电子效果图，

　　投稿地址：绍兴职业技术学院网

　　评价方式：学校内网投票，参与者都有奖励。（如学分奖励）

　　目的：使学生投入学校建设中，加强对学校的热爱。

　　2、在报纸和广播里刊登设计绍兴职业技术学院的特殊标识大赛。最后获奖者获万元大奖。投稿方式：电子效果图，手稿。

　　投稿地址：绍兴职业技术学院网，绍兴职业技术学院后勤处。

　　评价方式：绍兴职业技术学院网上投票。

　　宣传获奖作品及作者，宽大名气。

　　目的：宣传我校名称，扩大名气。

　　3、设立校园形象大使的号召，展示当代大学生风采，提高大学生修养，同时也为了在对外校联系中树立更好的学校形象，提高学校影响力。

　　活动对象：我校全体学生。

　　报名要求：男生身高1.70m以上

　　女生身高1.60m以上

　　五官端正，身材匀称，活泼自信，具有亲和力，普通话标准，吐字清楚。

　　目的：以点带面，促进我校学生的整体形象，对外有良好形象，对内有比照对象！

　　2、家长关系

　　目前，家长在学校中扮演了多种重要角色：

　　（１）家长是学校的客户；

　　（２）家长是学校教育工作的合作者；

　　（３）家长是学校工作质量评价者和学校工作的宣传者；

　　家长一定程度还是教育资源的提供者或中间人。因此做好家长工作会使学校其它工作获得双重收益。

　　（4）在家长关系操作过程中，重要的是使学生能准确地将学校信息传达给自己父母并把家长对学校意见和建议准确、及时反馈于学校。除了通过学生来协调家长关系外，还有一些方式值得借鉴：；给家长写信，赠寄校刊；请家长参加学校的教师节等活动，设立家长接待日、家长委员会、编辑家长报等。

　　家长委员会将是学校和家长之间架起信息交流的桥梁，定期召开例会，互通信息共同探讨如何加强对学生的思想教育。家长报已成为与家长沟通的桥梁，指导家长教育子女的载体。处理好学校与家长的关系，要着重做好以下三方面工作：

　　（１）要不断提高学校教育和教学质量，把学生培养成合格人才，在社会上有一席之地，这是搞好家长关系的基础。

　　（２）通过周密组织引导家长介入学校教育活动，真正地了解学校的计划和目前存在的困难，才能与学校形成紧密关系，成为学校工作的积极、主动的参与者。

　　（３）妥善处理与家长的矛盾。

　　3、校友关系

　　大多数校友都愿意关心、支持母校的发展，他们离开学校走向社会以后，许多人都怀念学校生活，想念尊敬的老师，所以，获得校友支持的关键是经常请他们参加学校活动并定期把母校的情况告诉他们，使他们产生"好象还是学生时代"的感觉。此外，组建校友会；建立校友档案；办"校友通讯"，拜访校友等。

　　学校的许多支持来源于社区，许多学生来源于社区，许多学生就业于社区. 总之，学校与社区的互相关系影响着学校自身发展。为此，学校要树立良好校风、模范遵守社区的规章制度，维护社区治安和环境卫生。学校还要利用知识、技术、人才优势为社区办几件实事，为社区培养急需人才。为使社区公众了解自己，学校要向社区开放，并通过各种联谊活动加深他们与学校的感情。可组织学生为社区做好事，当义务宣传员，请社区中公众的关键人物当学校的校外辅导员顾问，外聘教师；积极参加社区的活动。如帮助残疾人，治理环境，慰问孤寡老人等。

　　总结

　　我院如要有良好的形象必须坚持以人为本。只有我们内部有良好的整体形象，才能通过宣传得到外部的肯定。从而提升校园整体形象。

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