宣传策划 篇1
一、 活动背景：
我国现有烟民3.5亿，长期吸“二手烟”者5.4亿，平均起始吸烟年龄不断下降，女性和未成年烟民显增。
“二手烟”危害较想象大，为了引起国际社会对烟草危害人类健康的重视， 20xx年5月31日是世界卫生组织发起的第22个世界无烟日。本次无烟日的主题是“让肺自由呼吸”，口号是“拒绝二手烟，让肺自由呼吸”。
学习实践科学发展观活动中，以“一切为了人民健康，加强疾病防控，维护漳州社会稳定，促进经济发展”为实践载体，紧密联系实际，针对当前烟草危害人类健康严峻形势，作为当代青年志愿者的我们，是社会中的一个活跃群体，有必要起来呼吁大家应养成不在出租车、会场、办公室、宾馆饭店、医院等公共场所吸烟，有责任，有义务为长期吸“二手烟”的无辜受害者的健康着想，负责。
二、 活动目的：
1、5月31日是世界无烟日，可以让大家更好地了解吸烟，以及吸“二手烟”对身体的危害，亦可对我国庞大的烟民人数的减少作一点贡献；
2、提高市民的健康知识，增强“无烟日”这一天的意识；
3、宣传志愿者精神：奉献、友爱、互助、进步。
三、 活动主题：
实践科学发展观，为了人民健康，拒绝二手烟
四、 活动口号：
拒绝二手烟 让肺自由呼吸
五、 活动时间：
5月31日
六、 活动地点：
漳州市中山公园
七、 活动参加对象：
漳州师范学院青年志愿者
漳州市疾病预防控制中心
八、 活动流程：
1、前期准备阶段：
（1）、书写策划书，上交审批并申请活动相关物品和活动经费；
（2）、提前和漳州市预防疾病控制中心负责人，以及中山公园负责人联系好，协调并借好场地；(中山公园宣传活动现场所需要的桌椅由预防疾病控制中心负责)
（3）、由相关主办单位提供活动过程中所需要的各种材料；
（4）、宣传阶段：准备定点悬挂的横幅，联系闽南日报社、漳州电视台、院大学生记者团、“龙江青年”,运用媒体宣传本活动，扩大影响力。
2、活动开展阶段：
方案一：呼吁 禁售烟一天是对“无烟日”最好的宣传
负责人： 电话：
协助人： 电话：
（1）、提前政府有关负责部门（市疾病预防控制中心）协调签“对烟草经营商执行无烟日当天禁售一天烟”的发文；（20xx年5月16日到22日）
（2）、将发文传达到各个烟草经销商手中；（20xx年5月23日到30
日）
（3）、当天，各级烟草经销商要在柜台前放置“今天是世界无烟日，停止销售香烟”告示，有关部门将对此进行抽点检查；（20xx年5月31日）
（4）、可行性分析：
以往，我们对“世界无烟日”的了解，往往局限于“世界无烟日”前后的媒体宣传。而媒体宣传的方式一般只有一种，即罗列一组枯燥的缺乏情感的数字和材料。可事实证明，这种宣传方式收效甚微，多数烟民对此一笑置之，他们甚至反驳，既然国家认为吸烟有害健康，为什么还要生产香烟呢？在他们心中，吸烟致死的人数在全国烟民中所占比重不算太大，很难让他们一时半刻清醒起来，于是，“世界无烟日”也就很难融入他们的.生活。
明令“世界无烟日”禁售一天，把这个节日强加进包括烟民在内的所有公民生活中，让他们下意识地去记住这个日子，思考为什么设这个日子，这对警醒烟民、宣传“世界无烟日”而言都是不无裨益的。当然，也有人质疑这是搞形式主义，甚至有烟民表示，“世界无烟日”停售，我提前一天多买几包不就成了？！如果硬要这样抬杠，恐怕谁也没有办法，毕竟，设置“世界无烟日”的初衷不是强制，而是提醒，你自己对自己乃至家人的健康和生命不负责任，又还能指望谁呢？
方案二：中山公园系列宣传“无烟日”活动
负责人： 电话：
协助人： 电话：
(1)、8点在在达理学生活动中心一楼集中，清点人数。排列队伍，一路纵队（4人一排，10行）。领队人举中心志愿者旗帜，两条“无烟日”横幅；签名用的，长度为10米，一路纵举到中山公园）
(2)、8点10分从达理学生活动中心→逸夫图书馆正面→主校道→校门口→新华西路→中山公园；
(3)、8点40分到达中山公园，我方负责人和漳州是疾病预防控制中心的负责人交接好工作，9点正式正式在中山公园开始无烟日宣传；
(4)、9点无烟无烟日宣传日启动仪式（20分钟）：倡议书
参与倡议的人：疾病预防控制中心 漳州师范学院青年志愿者 路人、市民
(5)、现场设：
咨询点：市疾病预防控制中心健康宣传科负责；
宣传点：15名志愿者负责向路人发放资料，宣传无烟日的有关知识；
签名点：设世界无烟日主题：“让肺自由呼吸 ”横幅大型签名活动， 10名志愿者负责；签完名后进入关于无烟日的有奖问答环节，5名志愿者负责。
图片展点：举办“吸烟危害健康”图片展，5名志愿者帮忙讲解。
(6)、可行性分析：
青年志愿者中心曾经举办过百人进社区宣传活动，而且经常在中山公园开展宣传活动，对中山公园地形熟悉，我们对此次大型宣传活
动充满信心。
(7)、13点活动结束，整理现场，清点人数，带队会校。方案三：吸烟有害健康知识讲座
负责人： 电话：
协助人： 电话：
5月31日 晚上7点 多媒体教室
（1）、主讲人：漳州市疾病预防控制中心的负责人
（2）、可行性分析：
提前和漳州市疾病预防控制中心的负责人协商好，通过一天的对“无烟日”宣传，相信大家对吸烟危害健康这个话题很感兴趣，参与听讲座的人的积极性高。
3、后期总结阶段：
（1）、完成活动总结书；
（2）、活动期间相关材料整理与归档。
备注：①、须同漳州市疾病预防控制中心的相关部门取得联系并沟通好，进行相关活动内容； ②、活动期间将由院闽南日报社、漳州电视台、大学生记者团、“龙江青年”及信息网络中心纪录活动过程。
九、 物品预算:
（1）、大头笔 20支
（2）、宣传单 20xx份
(3）、万人签名横幅 2×10米
(4）、图片展所需KT板10块
宣传策划 篇2
一、活动背景：
科技文化节是我校一年一度的重大活动，该活动中的一个目的是为了发挥学生创造力，鼓励学生多学科、多方向发展。针对于本学院的科技文化节，我们想通过结合学院特色，举办艺术性的比赛。另一方面，鉴于我们的赞助商“得尔达”公司是世界知名的`卫浴公司，我们便联想到以“得而达”的商标或卫浴用品为主题设计漫画大赛。
二、活动目的及意义：
本比赛的参赛对象面向全校，乃至附近的学校，以充分发挥学生们的创新精神，增长见闻，是一个很好的学习机会。由于参赛面比较广，宣传面也随之而广，对于赞助商是一个不错的宣传契机。
三、活动名称：
趣味由我创——漫画设计大赛。
四、活动目标：
发挥自己的创造力与想象力，展现自己最好的画工。
五、活动开展：
1、出宣传海报、横幅，设计传单及报名表。
2、派发传单：在校内派发传单，同时通过熟人或在派人在华农、广工（大学城校区）等学校内派发传单。
3、收集作品。
4、宣传部内部人员进行筛选，公布入围作品。
5、以展板形式陈列入围作品，在全校范围内评选投票；同时粘贴在网上，进行网上投票。
6、举办决赛，针对作品的设计意图进行演讲解说，并聘请老师进行专业性评比，学生会人员作为辅助评委。在大会结束时颁发奖项与奖品。
7、展示获奖作品。
六、经费预算：
1、宣传经费：
横幅制作费200元，海报印刷费100元，宣传单印刷费400元，报名表印刷费400元，合计1100元。
2、奖品与奖状经费：
奖品20xx元，证书100元，合计2100元。
3、展板布置费（纸和颜料）：
250元。
4、决赛会场布置与使用费：
会场布置500元，音频设备租借费700元，合计1200元。
合共约4650元。
七、活动中应注意的问题及细节：
1、宣传单张的派发要做到位，不要浪费。
2、进行公众投票的时候要尽量做到公平、公开、公正。
3、聘请老师时要确保他们能在决赛时间出席。
4、决赛前的准备工作要充分，不要临时抱佛脚。
八、活动负责人及主要参与者：
1、活动负责人：建筑学院宣传部
2、主要参与者：热爱动漫创作的同仁
宣传策划 篇3
一、活动主题：
20xx年6月5号，以“共建生态文明，共享绿色未来”为口号的世界环境日活动。
二、活动目的：
面对日益恶化的环境问题，提高全民环保意识。围绕20xx年中国环保主题“共建生态文明，共享绿色未来”，世界环保主题“森林：大自然为您效劳”开展一系列活动，引导大家关注环境问题，了解环保知识，努力创建绿色和谐的文明社区。
三、活动时间：
20xx年5月---6月
四、组织单位：
社区 社区助理
五、活动对象：
社区全体成员以及所有志愿者
六、活动内容：
社区助理联合，将在广场处与小朋友一起，依照具体的环境，举办一系列与环保主题相关的'活动，让参与活动的小朋友和志愿者们一起体验参与活动的乐趣，也希望这一理念渗透到每个人的生活中。
七、具体安排：
1、组织小朋友在草坪上，由志愿者像小朋友们讲解一系列环境问题，以及介绍世界各地的现实环境情况，让小朋友了解环境问题的严峻性。
2、理论来于实践，所以，在理论结束之后，要让小朋友和志愿者们一起参与实践，分享保护环境的喜悦。给小朋友分组，分派不同的地方，让小朋友们为环境献一份力，更要重视参与保护环境的心情
3、然后由志愿者带领小朋友们游园活动，认识园中的花花草草以及小生物。
4、最后和小朋友们一起游戏，结束今天的环境保护活动。
宣传策划 篇4
一、活动背景：
三年寒窗，一生不舍。百年梅中给了我们数不清的骄傲与感动，我们进入大学后，时刻感激着母校。回首三年时光，感触良多，每个人都有很多的心里话想对一中说，有很多的经验想与学弟学妹们分享。为此，特举行本次“把大学带回母校”优秀毕业生回访母校宣讲会，给毕业生们一个回报母校的机会，也给梅中学子一个与大学生们面对面交流的机会。
二、活动目的：
1. 通过讲述一些学霸们高考的亲身经历，解答学生对于高考的一些疑惑问题，传授自己的学习经验及方法，从根本上解决学弟学妹的学习困难，为他们高考打上坚实的基础。
2. 通过介绍人生学业就业规划，为处于困惑中的高中学生指明方向，提醒他们早作打算，不要囿于书本知识。
3. 通过开展回馈母校系列活动，表达对母校教育之恩的感谢和情系母校的深厚感情，体现梅中学子的优良素养和责任意识，展现xx中学全方位育人的'真实成果。
三、活动主题：
我们的梅中，我们的大学
四、活动口号：
把大学带回母校
五、主办单位：
xx中学校团委
六、活动人员、时间、地点：
1.人员：xx中学优秀毕业生、xx中学在校学生
2.时间：20xx年6月5日----20xx年6月30日
3.地点：广东省xx市xx中学琼峰电教楼一楼宣讲厅
七、进度安排：
时间 工作任务
6月5日——6月8日 筹备策划、联系优秀毕业生
6月9日——6月15日 整理学习资料、个人简介、PPT等材料
6月16日——6月25日 联系社会组织或企业取得经费支持
6月26日——6月30日 邀请学校领导、现场宣讲以及活动总结
八、宣讲会流程：
1、嘉宾签到、学生入场
2、活动开始、介绍与会嘉宾和会议议程
3、学校领导致开幕辞
4、组委会成员致辞并公布成员联系方式和组委会邮箱
5、请优秀毕业生作报告
6、学生提问互动环节
7、播放优秀企业家、教育家对高中生人生规划的寄语
8、学校领导点评本次活动
9、活动结束，嘉宾、学生退场
宣传策划 篇5
为进一步推进农村法制宣传教育，提高广大人民群众的法律素质，促进农村民主法治建设和社会主义新农村建设，根据省、市、县要求，结合我乡实际，特制定本方案。
一、指导思想
按照十八大关于推动城乡法制一体化的要求，结合我乡有关社会主义新农村建设实际，以广大农村干部群众的法律需求为出发点，有针对性地开展农村法制宣传教育，进一步增强农民的法律意识;着重提高乡干部和村支“两委”干部的法律素质，增强其依法决策、依法行政、依法管理、依法办事的能力和水平，切实维护农民合法权益，促进农村社会矛盾化解和社会管理创新，为“法治”建设夯实基层基础。
二、活动主题
本次宣传教育月的活动主题为“加强农村法制宣传，推进基层法治建设”。
三、宣传重点
(一)宣传党的十八大有关精神和十二届全国人大一次会议精神，宣传贯彻《中共中央国务院关于加快发展现代化农业进一步增强农村发展活力的若干意见》、《法制建设纲要》。
(二)宣传《宪法》、《村民委员会组织法》，开展加强农村经济管理的法律法规宣传和打击制售假冒伪劣食品、药品、农资等为重点的'法律法规宣传。
(三)重点宣传新制定的《民事诉讼法修正案》、《劳动合同法修正案》、新修订的《老年人权益保障法》和新《机动车驾驶证申领和使用规定》等与农民生产生活密切相关的法律法规，及维护农村和谐稳定的法律法规。
四、宣传安排
本次宣传活动的时间为5月下旬至六月下旬，集中宣传期为一个月。
1、继续推进乡法制学校、村(社区)法制夜校、村民法律书屋建设。
2、6月底在集贸场新建一个法制宣传栏，宣传与农民群众密切相关的法律。
3、5月30日前搞好宣传，包括永久性标语横幅、纸标语、宣传车等。
4、6月5日组织对乡、村(社区)干部在政府会议室进行一次法律知识培训，重点学习当前新修订的法律法规。
5、6月11日之前每个村明确1-2名专职法制宣传员并报综治办登记造册，并于6月13日组织对所有法制宣传员进行一次专门的培训、学习。
6、6月20日前在全乡范围内开展一次大排查，6月25日前集中调处一次矛盾纠纷，对不能调处的纠纷及时通知相关部门办理。
宣传策划 篇6
8月1日—7日是第22个世界母乳喂养周，我院根据卫生部、省卫生厅【关于做好“世界母乳喂养周”活动的通知】要求，围绕“支持母乳喂养，贴近母亲”的活动主题，积极开展母乳喂养周宣传系列活动20xx年世界母乳喂养周宣传活动简报20xx年世界母乳喂养周宣传活动简报。
活动宗旨：
为进一步强化广大群众的母乳喂养观念，帮助孕产妇掌握母乳喂养知识和技巧，提高母乳喂养率，提高母婴保健水平，促进母婴健康。
活动内容：
1.召开科主任、护士长会议，分管院长在会议上进行宣传动员，号召全院干部职工积极参与此次活动，并对母乳喂养周活动进行具体安排。
2.在医院门诊大厅、产科病区及主要走廊通道张贴“世界母乳喂养周”宣传画，提高孕产妇及全社会对母乳喂养的知晓率。
3.制作“支持母乳喂养，贴近母亲”宣传牌，全院的母乳喂养支持者和前来咨询的孕产妇近400人进行签名，以示积极参与支持母乳喂养活动。
4.门诊大厅设立母乳喂养宣传咨询台，宣传母乳喂养知识，对前来咨询母乳喂养的'孕产妇进行宣传解释、现场指导，传授母乳喂养正确姿势、注意事项、孕期保健知识和婴幼儿喂养知识，接受孕产妇咨询600多人次，发放母乳喂养知识宣传材料600余份。
5.利用孕妇学校上大课机会，向孕妇系统讲解母乳喂养知识，现场指导母乳喂养技巧20xx年世界母乳喂养。产科四个病区利用示教走廊，进行母乳喂养专题讲座，专人负责母乳喂养知识讲解和咨询指导，帮助孕妇在产前做好母乳喂养准备。
6.产房对每一位分娩产妇实行半小时早接触、早吸吮。
7.产科一、二、三、四病区积极推行以孕产妇为中心的责任制整体护理模式，分工到人，责任明确，每个护士负责8名孕产妇，对每一位孕产妇进行母乳喂养及产时产后保健的宣教与指导。
8.设立母乳喂养咨询电话，对所有出院的产妇分别于一周、二周内进行电话回访，解答产妇及家属的咨询，帮助指导产妇正确的哺乳、科学坐月子、合理饮食活动以及新生儿喂养与护理。
宣传策划 篇7
摘 要：在商业价值不断凸显的当下，企业的策划宣传工作的重要性也不断的受到重视。在进行策划宣传突出产品核心价值，企业文化核心之外，创意的融合也在不断丰富宣传的内涵。在当下众多的设计方案当中，空间价值由于特性突出，能够给受众感觉更加直接。因此在近几年来，空间设计的策划宣传比重正在不断的增多。
关键词：受众消费者 空间设计 企业策划 宣传
一、受众消费者和空间设计
在空间设计的策划宣传当中，空间设计是主体。而在商业价值的宣传当中，受众消费者是主体。因此，空间设计策划宣传当中，要想实现公司策划宣传的既定目标，就要充分把握两个主体的价值和方向。其中消费者是空间设计宣传的终极利益者，因此，首要考虑的消费者和空间设计的关系。
（一）空间设计对受众认知的影响
通过心理学家对于消费者和受众心理调查显示，空间设计的影响对于消费者的意识具有一定的决定性引导作用。因为在空间设计视觉冲击力的作用之下，消费者对于空间设计的产品主观认识更加趋向于整体性。空间设计同传统的设计相比，在策划宣传当中，能够将性能、作用、互动等清晰的融为一体，让受众的感受更加清晰化，甚至在后期策划宣传的影响之下，更加具有实践性。因此，会直接影响到受众对于产品整体性的认知，从而影响到受众的购买行为。企业在空间设计的策划宣传当中，也可以充分利用整体性的特点，将类似企业的产品，非为不同系列的产品，放在一起进行统一的对比宣传，不仅可以让受众了解各个产品的特性，而且让受众品牌的整体价值有一个更加清晰的认识，达到局部之和大于整体的效果。
（二）空间设计和受众意识
在对于设计产品进行策划宣传当中，空间设计产品除了带给受众带来最明显的视觉听觉等感官认知以外，还会影响到消费者的意识认知。这种认知相较于感官认知更加重要。它能决定受众消费者的购买意志。即使当下消费者对于此产品缺乏刚性需求，但伴随着时间的推竞，当消费者的需求变成刚性之后，便会很容易受到潜意识的作用，从而在一种不由自主的状态之下，决定自身的购买行为。当下的诸多宣传策划，都在为留住潜在消费者而努力。空间设计的策划宣传也更要围绕在影响消费者的意识，长期培养潜在客户的发展角度之下。因此，空间设计的产品，也要尽可能的向细节和大方向靠拢，这样当潜在客户有需求之时，能够第一时间同潜意识形成共鸣，从而选择该宣传产品。
（三）空间设计产品和受众需求
在空间设计的宣传策划当中，存在着销售率高的但又是交易零星的、选择性不强商品的问题，这个问题存在的关键就在于策划宣传当中只考虑空间设计的特性，在重点突出单方面的作用，而忽略了受众需求。因此，在空间设计当中，产品设计应当在受众最容易感知的地方，加大策划宣传力度，而且简洁的传达产品的特色优势，以便容易他们购买和节约时间。而对于一些商品需要仔细选择和花色复杂产品，在空间设计策划宣传过程当中就需要放置在安静且人流量较小的地方，以便购买者思考和挑选。切实从消费者角度出发，进行空间设计，并且制定相应的策划宣传方案，才能够保证效果得到最大化的发挥。
二、空间设计和策划宣传
（一）策划宣传和空间设计把握第一印象
在空间设计当中，由于设计的方向和宣传的产品将直接呈现在受众眼前，因此对于受众消费者而言，对于空间设计的认知第一步就显得相当重要。而好的空间设计可以直接影响到消费者对于产品的认知。在产品策划宣传当中，第一印象往往会决定消费者对于产品的认知度，因此，在先入为主理论的作用之下，充分考虑空间设计能否影响到公众认知，是商品属性得以凸显，竞争优势得以充分发挥的关键。
（二）重视空间设计和宣传的人性化
在现代展示设计中人性化设计是展示设计的根本，因此，在空间设计过程当中，充分考虑产品、设计和策划宣传的人性化。要想使展示信息有效地传递给参观者，就需要从空间设计和宣传角度出发，充分考虑受众的感受，这样可以使得设计者和宣传策划人从中获益。设计者为参观者创造一个舒适而实用的观赏环境，要尽可能地满足参观者的信息需求与生理、心理需求。
（三）保证空间设计的互动性
空间设计最大的特点在于产品设计的灵活性，创新思想的融入不断丰富空间设计的'内涵。因此，在空间设计策划宣传当中，利用产品、企业和受众互动性可以充分展示最能符合现代信息传播理念的设计产品，而且记住互动性的策划宣传，也更能调动参观者的积极性。这表示参观者不是被动的接受商品的信息而是主动的参与在其中，可以给他们留下良好的第一体验，也可以加深对于空间设计企业文化的认识。
（四）整合资源凸显空间设计策划
在当下的空间设计宣传策划当中，借助信息多媒体技术的设计屡见不鲜。在空间设计当中，借助互联网的优势，也可以将产品更加立体、高效的展示在受众眼前。因此，在设计当中，通过整合产品资料，借助三维立体技术，可以将空间设计的产品更加多元化、信息化的展现在受众眼前。尤其是对于一些不方便直接参观事物的空间设计而言，多媒体技术的融入，三维立体技术的还原可以作为以资讯传达为目的的现代展示设计得以实现。这样的策划宣传也更加具有科技感，吸引更多消费者的眼球。而这样的设计，在信息时代，融科技和艺术于一体的展示设计呈现出更人性化、更亲切、更强调人在展示活动中的地位以及物质与精神上全方位的需求，也是与时俱进和宣传企业实力的一种良好体现。
参考文献：
[1] 董婉君，赵佳，王玉清.展示道具的设计与应用[J].中国现代教育装备，20xx（11）
[2] 殷润元.基于价值观的展示道具创新设计探讨[J].吉林省教育学院学报（学科版），20xx（09）
作者单位：菏泽学院美术系
宣传策划 篇8
一、招新目的
为了保证院学生会宣传部有新鲜的血液的注入，有足够高素质的后备力量，能更有效地开展学生会宣传工作，培养和壮大学生会宣传部干事队伍，保证学生会宣传工作的连续性，充分发挥学生的主体作用，服务学院、服务同学。
二、招新工作小组
负责人：宣传部部长吕罗仙
三、招新细则
(一)招新对象10级现代科技学院新生
(二)招新要求
1、承认学生会章程和宣传部章程，自觉遵守宣传部各项规章制度。
2、思想品德好，工作积极主动，耐心细心，责任心强，肯吃苦耐劳。
3、有一定的自我锻炼，自我管理意识，有组织能力。
4、具有团队合作精神，能够积极主动向宣传部靠拢。
5、有良好的美术和书法基础。对海报宣传设计等能提出创新型建议。
(三)招新人数20人
(四)招新形式
在招新时间内，申请人到指定地点进行登记报名。初步筛选整理之后，进行面试，然后进行复试，合格后方可进入宣传部工作。个别才能优异者可不进行复试直接进入。
(五)招新时间及地点待定
(六)部门招新联系电话吕罗仙5
四、招新流程
(一)前期宣传
1、具体流程
(1)宣传部利用海报的形式告知招新的信息。
(2)摆摊点宣传招新信息，并且详细介绍宣传部部门的职责，介绍有关招新的事宜。
2、要求
(1)海报内容简单明了，形式醒目。
(2)宣传海报在多个地点张贴，安排人员在食堂和教学区等多个地点的消息栏张贴海报进行前期宣传。
(3)分团委发文。
3、其他可行性措施
可以走访新生宿舍，对新生所提出的`疑问给予解答，同时能够和新生进一步交流，沟通，让新生积极参与到学生会的活动中来，对招新活动进行进一步地宣传。
(二)报名面试阶段
1、具体流程
A报名部分统计报名人数短信通知新生面试时间地点
B面试部分
(1)时间：由学生会统一安排
(2)面试内容
①简单自我介绍(不超过三分钟)。
②应聘者回答面试人员的问题。(问题可以考虑新颖，思维角度灵活，事先准备一些常规问题备案)
③对应聘者某些方面能力，可以进行现场测试。
(3)面试具体问题根据宣传部特点，自行设置，形式不限。以下是对面试阶段工作的要求：
(4)招新处人员熟悉宣传部的面试时间安排，在其登记后，通知其在相应的时间段内前往面试地点面试。
(5)部门面试人员严格按照时间安排进行面试，对每个新生一视同仁，公平公正，对每个新生根据自身具体情况进行面试，细心、耐心。
(6)如果遇到突发事件和特殊情况，及时进行安排解决。
(三)审核确定人员名单
1、根据面试结果以及招收人数等信息和要求，初步确定人选名单。
2、进行初试合格者进行必要的复试。(如海报设计及活动策划想法等)
3、经讨论确定并公布新一届干事名单。(短信通知)。
(四)召开新一届学生会宣传部成立大会
1、组织开展新成员的动员鼓励工作，安排本年度学生会宣传部的工作。
2、详细介绍宣传部特色、部门的工作方向、部门的职责、部门的常规等，动员大家团结合作。
五、总结本次大学生会招新工作。
宣传策划 篇9
一、招新目的
为了保证工作站有新鲜的血液的注入，有足够高素质的后备力量，能更有效地开展工作;
二、招新细则
(一)招新对象20xx级心理委员
(二)招新要求：
1、工作积极热情，办事严谨负责;
2、有绘画基础或综合素质较好的`，可以优先考虑。
3、虚心好学，其实上进，具有团队合作精神
三 、招新人数：5名
1、画手1名(可考虑特招);
2、主持人2名(男女各1名)
3、文艺专员1名;
4、全能1名。
四招新流程：
1、报名：参选人将个人简历、申请表交到宣传部登记报名;
2、筛选：有不良记录，平时工作不表现不好的，不能参加宣传部选拔;
3、面试：由宣传部负责人及工作站主要成员择期行面试。择优录用;
4、复核：心理咨询中心老师对入围人员进行资格复核审查，无异议之后再公示;
5、公示：对选举结果进行为期3天公示，公示无异议后，方可进入宣传部工作;
6、试用：试用期为2个月，在试用期有不作为、渎职、严重失职的，将被辞退辞退。
五、招新时间：20xx年3月
六、地点：待定
心理健康教育工作站宣传部
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