活动策划 篇1
一、活动目的

着眼弘扬中华优秀传统文化,培育践行社会主义核心价值观,引导广大青少年学生慎终追远、缅怀先辈、饮水思源、心存感恩,推动广大青少年学生认知传统、尊重传统、继承传统、增进爱党、爱国、爱社会主义情感,为建设沿海强县、美丽xx创造文明和谐的社会环境。
二、活动内容
(一)开展祭奠革命先烈活动。在李大钊纪念馆、李大钊故居、县革命烈士陵园、革命战争中重要战役和战斗纪念设施等爱国主义教育基地,开展“缅怀革命先烈、继承革命传统”纪念活动。组织广大青少年学生为革命烈士扫墓,举行学生入团、入队仪式和成人仪式,继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。
(二)开展中华经典诵读活动。广泛开展清明诗文朗诵会和诗词歌会,组织广大青少年学生诵读中华经典,弘扬中华优秀文化和传统美德。
(三)开展“网上祭英烈”活动。依托网络开展“网上祭英烈”活动,引导和发动广大青少年学生进行网上祭奠、发表祭奠感言,表达对先烈、先贤、先人的`感恩和敬仰。
(四)开展文明祭祀活动。倡导用鲜花、植树等文明生态方式表达对家庭先人的怀念之情,推广手机短信、网上扫墓和家庭追思会等新型祭奠方式,形成文明健康的祭祀新风。
(五)开展节日民俗活动。举办具有民族特色和地方特色的寻根问祖、民俗文化表演和民间艺术展示等活动,让青少年学生在参与中亲身体验节日习俗,感受传统文化魅力。组织开展植树绿化、沐春踏青、风筝比赛等活动,走近自然、关爱自然,促进人与自然和谐相处。
三、活动要求
(一)清明节是我国的重要传统,是进行革命传统教育,弘扬中华民族优秀传统文化的极好时机。各单位要把主题活动作为推进社会主义核心价值观体系建设的有力抓手,摆上重要日程,结合实际,精心组织实施。
(二)要突出文化内涵和民俗活动,多设计广大青少年学生乐于参与、便于参与的节日活动项目,积极创新组织形式和活动载体,力争使广大青少年学生在活动中有所感悟,得到思想净化和精神洗礼。
(三)要充分发挥校园广播、橱窗、板报的作用,广泛宣传主题活动开展情况,积极反映节日文化生活,营造浓厚的节日氛围。
(四)各单位要以清明节为契机,做好主题活动安排,及时总结活动开展情况,请将活动开展情况的文字材料、照片与4月6日前报县局教育科。邮箱xx。
活动策划 篇2
一,活动主旨:
征文活动将本着为同学服务,为校园服务,为文学服务的宗旨。将我们的情感,理想,信念通过我们自己的文笔和照片展展现在众人面前,大家或许不需要鲜花和掌声,只希望静静地被聆听和洒脱地倾吐……
二,活动目的:
为了丰富我系学生课余文化生活,增强我系学生的团结力,凝集力和创造力;激发同学内心深藏的热情;展现同学心中渴望的个性;为我们的大学生活增加亮色,让我们的理想,情感,信念有一个挥洒的空间,让一股清新的文学风,弥漫在我们的菁菁校园。数学系特策划举办为期两个月的征文大赛,给同学们一个自由发挥的空间。
三:活动主题:
文学是一种情感的宣泄,没有情感,就不会有流传千古的文章;理想是一个年轻的证明,没有理想,就不会有朝气蓬勃的青年;信念是一个成功的前提,没有信念,就不会见到最后的胜利的微笑。在今天的校园中我们每天都在演绎着不同的故事,都在经历着成长的磨练,激扬的青春,激昂的文字—
理想,情感,信念
交融编织着我们年轻的梦!
四,活动时间
X月X号————X月X号
三月主题投稿时间:X月X号—————X月X号
三月主题颁奖日:X月X号
四月主题投稿时间:X月X号—————X月X号
四月主题颁奖日:X月X号
以上日期为暂定。
五,活动对象:
数学系全体学生
六,活动评委成员名单,评分细则及评稿程序。
成员名单均在个月宣传单公布(暂时没选)(中文系老师)
评分细则:A,主题鲜明,立意新颖,中心思想突出,标题有新意,有内涵,内容丰富,充实,完整30%
B。结构完整,层次分明,详略得当,有一定的写作能力。30%
C。语言真挚,文笔流畅。20%
D。有创新点,选材新颖,给人耳目一新的感觉。20%
评稿程序:A,由数学系学习部和编辑部分类进行初评
B,中文系老师复评
七,活动内容及安排:
①。准备阶段:
A:宣传准备。制作关于本次征文的征稿启事,明确活动的`相关要求及征稿事宜。
B:老师作为这次活动的评委,负责文章的评比。
C:准备奖品。
②实施阶段:
A,X月X,X号宣传活动。。X月X号———X月X号由特请老师评比。X月X号公布获奖名单及作品名。并颁奖。
X月,X,X号宣传四月活动。 。X月X号————X月X号由及特请老师评比。X月X号公布获奖名单及作品名。并颁奖。
征文比赛将设立“青春感悟”奖,“青春奋斗”奖,还设立了“春华秋实”奖和“文字耕耘”奖。
B,文章收集⑴:电子稿收集(设立指定邮箱,定时收集投稿。)
⑵:手稿收集(手稿要书写工整,用稿纸)
⑶:打印稿:(A4纸。格式:标题宋体四号, 正文宋体小四,20磅行距,文末附上个人信息。)
③总结阶段: X月X号召开部门会议,对此次活动的不足进行总结,对突出人员进行表扬,最后写一份活动总结,作为宝贵的经验来传承。
活动备注:X月X号,X月X号的颁奖均以奖品送到宿舍的方式进行, 5月10号的颁奖举行颁奖大会。在大会里会通报两次比赛中……
活动策划 篇3
1、活动时间:3月8日到3月18日 10:00-22:00
2、活动对象:全体用户
3、活动内容:活动期间内,网站用户购买商城内的指定商品可返等值金额的商城购物券。
4、活动规则:每个账户每天限一件商品返券,若当天产生多笔涵盖活动范围的商品,将以在指定商品范围中的第一笔订单为准,在线支付成功后即可获得与实际支付金额相等的'返券。
5、购物券有效期至20xx年4月18日23:59:59,过期作废,不可折现,需一次性消费完。(或可多次使用)
6、所返的购物券可在登入后在“我的账户”里查看;
7、购物券可用于消费商城的所有商品。
8、每天10点前下单或支付成功不可获得返券,每天10点后下单并支付成功可获返券,金额有限,返完为止
活动策划 篇4
一、活动形式
各市场召开茶话会,联谊会,座谈会等庆祝教师节活动;
二、活动主题说明
活动主题:桃李满天下,恩情似海深——一珍教师节主题联谊会(或茶话会、座谈会)
活动目的:
1、借助节日机会,把握合理主题,促进销量,联络感情;
2、企业形象塑造,提升企业形象,推动顾客升级。
三、活动重点环节
1、主持人诗歌朗诵《赞恩师》;
2、教师顾客发言,员工献花;
3、员工代表老师的学生献礼:舞蹈《感恩的心》;
4、凡教师凭教师证在现场购货可享受x折优惠政策。
四、相关道具
1、到会的每位顾客赠送精美的小礼品一份;
2、在原开会条幅的基础上,会场悬挂教师节条幅
“老师,祝您健康!老师,您辛苦了!”
“尊师重教是中华民族和一珍公司的优良传统!”
五、营造气氛
1、顾客就座的桌子上放小食品、水果、红酒;
2、会场条幅配合。
六、活动注意事项
1、工作人员统一工装。
2、会议过程,有空位置员工穿插就座,其余人员整齐站立会场两侧,积极鼓掌,制造场效。
3、带掌由各店长和各地区经理负责。
4、会议期间,员工不得随意出入会场及在会场内不得随意走动。
5、会议期间,不得在会场内接、打电话和收、发短信。
七、教师节材料
1、教师节的来历
说起关于"教师节"的倡议,朴实坦诚的王梓坤教授实在说不出什么惊天动地的故事来,就仿佛一件很平常的事儿自自然然就发生了一样。但是,这位从井冈山革命老区的一户贫农家庭走出来的院士内心深深的教师情结,却让一切变得清晰了:王梓坤教授从小学一直到大学都受到老师无微不至的关爱,当一名教师是他从小的心愿。当他23岁从武汉大学毕业后,义无返顾地选择到南开大学当上了梦寐以求的教师。教师也就成为他一生的事业,他曾经有当选天津副市长的机会,却辞而不就,在1984年5月来到全国最高师范学府--北京师范大学担任校长。
那天是1984年12月9日,王梓坤校长一早起来,"突然"有了给教师设立节日的念头,他习惯性地在5点钟就来到办公室准备工作,想把这个想法告诉谁,但还没人上班。早上8点,他第二次来到办公室,就直接把电话打到自己认识的.一位《北京晚报》的记者那里,并告诉对方这个想法,得到这位记者的赞同。第二天,《北京晚报》刊出了题为"王梓坤校长建议开展尊师重教月活动"的一条200多字的简讯,简讯中写到:"……我们建议在全国范围内开展尊师重教月的活动,该月的一日即定为全国教师节。王校长认为,尊师重教月可定在每年寒暑假前的二三月或八九月份。于是,这条短短的简讯就成为倡议设立教师节的最早文字记载。
大约一周后的12月15日,王校长为了进一步推动此倡议,召开了一个座谈会,这个倡议得到教授们的一致同意,并联名向社会提出。第二天,《北京日报》登出了关于这一倡议的简讯,但这条简讯编加了一个醒目的标题--"北师大校长王梓坤倡议每年九月为尊师重教月建议九月的一天为全国教师节"。这是设立教师节的倡议第二次出现在媒体上。
王梓坤教授在两次公开发出倡议后,认为已经做了一名教师、一个校长的最大努力,于是又埋头到繁杂的学校事务中。但是,相隔仅仅一个月的时间,在1985年1月21日,第六届全国人大常委会第九次会议通过了决议,将每年的9月10日定为"教师节"。
2、诗歌
《赞师恩》
是谁--
把无知的我们领进宽敞的教室,
教给我们丰富的知识?
是您!老师!
您用辛勤的汗水,
哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁--
把调皮的我们
教育成能体贴帮助别人的人?
是您!老师!
您的关怀就好似和煦的春风
温暖了我们的心灵。
是谁--
把幼小的我们
培育成成熟懂事的少年?
是您!老师!
您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了!老师!
在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了!老师!
把青春无么奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意!
--您辛苦了,老师!
《感谢您,老师》
您不是演员,
却吸引着我们饥渴的目光;
您不是歌唱家,
却让知识的清泉丁冬作响;
你不是雕塑家,
却塑造着一批批青年人的灵魂......
老师啊,我怎能把你遗忘!
刻在木板上的名字未必不朽,
刻在石头上的名字也未必流芳百世;
老师,您的名字刻在我们心上。
感谢您没使学习变成劳作而成为一种欢乐;
感谢您让我明白自身的价值;
感谢您帮助我发现了自己的专长而且让我把事情做得更好;
感谢您帮我驱走我对不理解事物的恐惧
一一而去透彻地理解它们……
老师:我们从心底里感谢您,感谢您教我们知识;更教我们怎样做事如何为人,引导、培养我们成才。有多少教师,你们勤奋耕耘、默默奉献,精讲善练,从你们身上,我们知道什么是是奉献,什么是言传身教……
活动策划 篇5
农历十二月初八是我国历史悠久的传统节日“腊八节”。俗话说:“过了腊八就是年。”以往,这一天人们都会煮上香糯甜美的腊八粥,当吃着香粥时也预示着新年的脚步已越来越进。而如今,随着生活条件改善,工作节奏加快,年轻一辈的家长们已很少会记得过腊八节,煮腊八粥,感受传统节日,通过听听、说说、吃吃、看看过一个热热闹闹的腊八节。腊八节在我国有着很悠久的传统和历史,而我们的孩子对这些习俗和节日不甚了解。所以我们生成“腊八节”这一节日主题课程,让孩子从多方面了解腊八节的习俗和饮食习惯,能积极的参与到活动中,学会关爱需要帮助的人们,在寒冷的冬天,感受节日带来的温暖和快乐。
活动目标
1、知道农历十二月初八是我国的传统节日——腊八节,了解腊八节的来历和习俗。
2、通过故事,培养幼儿要做一个勤劳的人“感知勤劳和懒惰”。
3、 知道制作腊八粥的主要材料,初步尝试用语言表达自己的认识与感受。
活动准备
1、各种腊八粥的相关图片、制作腊八粥的各种材料及腊八粥故事的视频;
2、课前对于春节的了解以及对于腊八节的了解;
3、教学课件PTT准备。
活动过程
一、活动导入,了解腊八节吃腊八粥
1、我们每天的早餐都会吃些什么呢?(牛奶、鸡蛋、花卷、饼干、鸡蛋饼、面条、包子、粥)
2、那你们都吃过什么样的粥呢?(肉松粥、八宝粥、皮蛋粥、肯德基粥)
3、观看图片,说说粥里面有哪些东西?(强调腊八节、腊八粥)
(小结:这是我们腊八节时吃的腊八粥,粥里面有红枣、桂圆、红豆、绿豆、花生、葡萄干、栗子、莲子)
二、欣赏故事
1、哪一天是腊八节?
2、故事告诉我们什么呢?
3、腊八粥里面都有什么呢? (重点突出:勤劳的人)
关于腊八节的.传说故事
西晋时有个极懒的青年人,平素游手好闲,坐吃山空,他的新婚娘子屡劝无效,然而到了年末的十二月初八,家里断炊了,那小伙子饥肠难熬,遍搜米缸、面袋和家里的坛坛罐罐,将剩粒遗粉连同可食的残碎物,过洗入锅,煮了一碗糊状粥喝下,从此,苦思悔恨,狠下决心痛改前非。当地人们便借此教育子女,每逢腊八都煮粥喝,既表示腊祭日不忘祖先勤俭之美德,又盼神灵带来丰衣足食的好年景。
三、介绍腊八粥的各种佐料、谷物 老师向幼儿逐一介绍腊八粥的各种佐料、谷物。简单了解这些谷物的形状、颜色以及对人体的帮助。
活动延伸:腊八节除了有好听的故事,还有一个好玩的儿歌,我们一起来听一听。
过了腊八就是年
小孩儿小孩儿你别馋,过了腊八就是年;
腊八粥,喝几天,哩哩啦啦二十三;
二十三,糖瓜粘;
二十四,扫房子;
二十五,冻豆腐;
二十六,炸羊肉;
二十七,宰公鸡;
二十八,把面发;
二十九,蒸馒头;
三十晚上熬一宿;
大年初一扭一扭。
活动反思
节日活动是很好的教育资源,我们国家的节日丰富多彩,但有些节日,我们的孩子了解的并不多,甚至根本不知道。通过本次活动,让幼儿初步了解腊八节的由来及习俗,认识了一些有关制作腊八粥的材料,并帮助幼儿从小树立要做一个勤劳人的意识。如果可以让幼儿参与制作及品尝那就更好了!
活动策划 篇6
一、前奏
国庆节促销是历来商家不会错过的拉量的机会,但同质化的产品,雷同的促销手段,让国庆节上的消费者们味同嚼蜡,因此,在制作超市国庆促销方案的时候,企划的担子总是沉甸甸的。国庆节(10月1日)是新年前的一个最重大的节日,因此,能否搞好本次活动,对是否能达到整年度的销售目标等都显得尤为重要,同时抓住消费者的消费心理,在国庆期间,最大限度的`提高人流量、提升人气、扩大商场的销售额,势必提高爱家各分店的市场占有率,增加IGA超市的美誉度。
以下为本次活动的策划方案,以供参考:
二、活动主题:“喜迎国庆
欢度佳节”
四、活动目的:
*以“国庆节”为契机,通过策划一系列活动,进一步宣传企业的整体形象,提高企业在顾客及供应商中的知名度和美誉度;
*借助“国庆节”等节日的到来,策划实施一系列大型促销活动,刺激消费群,吸引目标消费群及潜在的消费群,最大限度地扩大销售额;
*通过策划一系活动,加深爱家超级广场与消费者的相互了解与情感沟通;
*扩大企业知名度,进一步树立爱家“关爱社区居民
共建温馨家园”的社会形象。
五、活动对象:顾客、供应商、员工
六、活动广告语:
1)喜迎国庆
欢度佳节
2)月圆中秋
情系IGA
3)举国同庆
佳节大献礼
4)重阳佳节
IGA浓您家乡情!
5)每逢佳节倍思亲
IGA为您送温情
6)热烈庆祝中华人民共和国成立62周年!
7)爱是挚诚
家乃至亲
8)品质、服务、物有所值!
七、活动布置与宣传
(一)场内外布置
1、场外:
1)巨幅:各分店根据物业实际尺寸联系制作,内容为中秋节各项主题促销活动和全场月饼优惠大酬宾的信息;
2)展板:主要公布此次各项主题促销活动的所有内容,传达活动信息,吸引顾客;
3)橱窗玻璃:设计制作中秋节及国庆节的主题橱窗广告,增加节日的喜庆气氛;
4)派发印有“超市”的广告气球10000只,(主要是广场和小区以及店内悬挂)。
2、场内:
1)吊旗纸:设计制作以传统佳节“中秋节”及国庆节为主题的一款吊旗纸,烘托喜庆的节日气氛,美化卖场环境;
2)牌楼:采购部联系供应商提供赞助中秋牌楼,置于月饼一条街,突出月饼区域特色布置;
3)收银台布幔:收银台使用红色布幔布置,突出喜庆气氛;
4)手工吊旗纸:在卖场显眼的区域,制作各种主题促销内容的手工吊旗纸;
5)全场悬挂纸红灯笼布置卖场,制作“月饼一条街”宣传牌,突显传统的特色,美化购物环境;
6)根据卖场实际情况,适当设计制作一系列广告宣传牌,美化卖场,传达信息。【国庆节专刊:国庆节超市促销活动策划方案(实例)】国庆节专刊:国庆节超市促销活动策划方案(实例)。
(二)活动宣传
1、海报4期:
第一期:中秋1期手招,时间9月3日—9月16日、A4、4P彩色;
2、场内广播:商场内广播滚动式宣传中秋国庆的酬宾信息,刺激顾客的购买欲望,增加销售额。
3、堆头促销:场内特别推出
“月饼一条街”、“旅游食品一条街”,并配上叫卖,方便顾客选购,刺激顾客消费,在场内形成热闹喜气的购物气氛。
4、人员广告:所有人员必须充分了解此次开展的促销活动,做好每一位顾客的活动解释工作;
5、报纸广告:6期。
6、电视广告:3期
7、广告气球派发,礼品广告围裙赠送。
八、活动内容
为了更好的做好,十一长假的促销工作,提高企业的知名度,现推广部制订了四套方案来提高综合效应。具体方案如下:
(一)“欢庆国庆
购物抽大奖”
送金星
活动时间:20xx年9月15日——10月7日
活动内容:为回报广大顾客朋友,凡于活动期间在我商场一次性购物满18
元,均可凭电脑小票到商场顾客服务中心参与“购物抽奖中金星”活动,您仅需填写好您的姓名、联系方式,身份证号码,投入到抽奖箱内,即可有机会免费获得我商场送出的价值3000元的金星一个。
(二)买99元送30元现金券
活动时间:20xx年9月30日——10月7日
活动内容:为庆祝国庆节的到来,回报广大顾客朋友,活动期间,凡在IGA购买服装、鞋类商品满99元即可送面值30元现金券,满198元可面值60元现金券,多买多送,依此类推,欢迎广大顾客朋友前来选购,现金券不可兑换现金。。(注:此时刚好到了换季的时候,又正值国庆,顾客也为选择在哪里购买服装而忧郁不决的时候,吸引顾客,不让顾客外流、拉动人流、推动销售)。
(三)黄金周
旅游商品大展销
活动内容:活动期间推出以户外旅游小食、护肤品套装等为主的30款特价商品集中陈列,突出国庆旅游特价商品的优越性,促进销售。分部采购部与百货部负责落实旅游商品资料与陈列,促销部负责落实现场布置与场内外的宣传。
(四)九州同庆国庆日
活动时间:10月1日至10月3日
活动内容:由采购部联系供应商到门店搞场外促销活动,活跃场内外气氛。
九、费用预算:
十、活动操作:
1)活动总负责:IGA
2)组成人员:各部门负责人
3)相关部门工作人员作好协助工作,确保活动的顺利进行。
活动策划 篇7
一、主办单位:共青团万方科技学院委员会
二、承办单位:能源系团总支
三、协办单位:能源系学生会
四、指导老师:候三中、张记升、孔珊
五、活动主题:“梦想能源”
六、活动目的:
为促进同学们的交流与团结,进一步推进学院文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给同学们一个展示自我风采的舞台,借此20xx年元旦暨十周年院庆到来之际,能源系特举办此次元旦晚会。
七、活动时间:xxxx年12月24日晚七点
八、活动地点:小礼堂
九、活动宣传:
学生会宣传部要与各部门密切配合做好宣传工作。我们的宣传主要以宣传板、海报、条幅、宣传单为主,结合院报、院广播站、院网站、院贴吧等媒体,进行全方位立体式宣传。我们的目的在于烘托会前气氛,挖掘人才,激发同学们关注晚会的热情,并且走进各寝室,面对面向同学们阐述这次活动的详细内容,使活动成为同学们的日常话题,调动同学们参加活动的积极性,使我们的活动真正深入民心。结合院报、院网站等媒体,对晚会进行后续报道,使晚会成为十周年院庆活动中的亮点。
十、活动流程:
1、第1次彩排:12月17日(周六)下午2点
本次彩排主要任务为各演员熟悉晚会流程,为不带妆彩排,组织演员熟悉自己的工作,熟悉舞台,第一次灯光音效进行配合,并完善策划中的不足和漏洞。
2、第2次彩排:12月20日(周二)晚7点
彩排前确定晚会进行流程,本次彩排时相关演员必须到位,进行第一次完整彩排,以此发现晚会中的不足和提出更完善的`方案,灯光、音效定稿,初步进行舞台设计。
3、第3次彩排:12月22日(周三)晚7点
进行最后一次彩排,本次彩排完全按照晚会当天进行,将时间点、应急方案全部定稿,最后一次调整演员的舞台走位和相关道具的摆放,彩排过程中尽力发现不足之处,进行最后的完善。
4、正式晚会:12月24日(周六)晚7点
13:00准备布置会场所需物品(气球、幕布、条幅)
15:00开始布置会场,调试灯光音响。同时主持人、演员开始化妆
17:00会场布置完毕,演员最后一次走位。
18:00开始清场,非工作人员不得入内。各部负责人就位,牢记职责、应急方案。
18:30观众开始进场,迎宾礼仪到位。相关负责人注意疏通人流。
18:50学院领导和邀请嘉宾到场,接待人员做好接待工作。
18:55全场暗灯,比赛进入倒计时。
19:00主持人引导观众进行倒计时,引爆现场气氛。主持人上台作开场词并介绍就坐领导。
19:05根据节目安排依次进行表演:
节目一:现代舞表演
节目二:情景联唱
节目三:搞笑小品
节目四:独唱(钟曼迪)
节目五:诗朗诵
节目六:吉他表演
节目七:互动环节
节目八:相声
节目九:民族舞表演
节目十:音乐快板
节目十一:独唱
节目十二:励志小品
节目十三:武术表演
节目十四:歌伴舞表演(孔珊)
21:00主持人宣布晚会结束,演员与院领导合影留念。
21:10开始打扫会场,引导观众退场,整理道具,清理垃圾
十一、人员安排:
1、场监:主要由文艺部和女生部负责协调及监督整个会场工作,且要对比赛的具体细节十分熟悉
、入场组:
A。演员签到处:负责签到,带领演员入场(且负责演出结束后退场)
B。派发组:派发入场观众荧光棒、手拍
C。解难组:负责帮助整个晚会过程中的人员难处解答,需要充分了解晚会工作分配
3、舞台布置:负责前期的舞台布置及主席台必需品的准备
4、具体分组:
A。道具组:切换磁带、CD
B。灯光组:由(熟悉小礼堂灯光使用者)担任,主要负责晚会的灯光照明
C。音响组:由(熟悉小礼堂音响使用者)担任,主要负责晚会的音响效果
5、催场组:预先通知下一个节目人员,保证晚会的连贯进行
6、气氛组:
人数不限,主要由热心同学组成。分布在会场的不同部分,负责烘托现场气氛
7、后勤组:
负责会后的收尾工作,主要工作为打扫卫生及清理舞台等
十二、活动预算:
舞台幕布700元
条幅280元
门票350元
舞台效果(烟雾、冷焰火、泡泡机、荧光棒、手拍、气球、彩灯、租花盆等)600元
演出费用:(租衣服、主持人及演员化妆)1300元
演员和工作人员交通费200元
邀请函60元
水等80元
合计3570元
活动策划 篇8
活动内容:国际志愿者日组织募书
活动时间:
举办单位:***学院青年志愿者协会
协办单位:***学院团学会青年志愿者协会
志愿服务是一项高尚的事业。志愿者所体现和倡导的“奉献、友爱、互助、进步”的精神,是中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德和雷锋精神的继承、创新和发展。***学院青年志愿者协会准备在XX年国际志愿者日到来之际与海外中国教育基金会(overseas china education oundation)合作组织一次为贫困地区的中小学生捐助图书的活动。
附:海外中国教育基金会(ocef) 是一个基于美国的助学组织。宗旨是帮助中国贫困地区中小学生的义务教育。在中国的主要项目是为贫困地区的中小学募捐图书和建立图书室。ocef的所有工作人员都是义工,不从ocef获得任何报酬。
一、活动背景:
1985年12月17日,联合国大会通过40/212号决议,确定每年12月5日作为国际志愿者日,其目的是为了在世界范围内弘扬志愿者精神,宣传志愿者在社会和经济发展中的作用。每年的这一天,世界各国都开展庆祝活动,以推动志愿者服务活动的`开展。
二、活动目的:
弘扬志愿者精神,为贫困地区的中小学生的教育事业贡献一份力量。
三、活动简介:
院青协计划于XX年12月5日左右举行一次大型的宣传活动,并借助此次宣传将募书活动持久开展下去(考虑到同学们手中适合中小学生阅读的书籍较少,我们计划将第一阶段的活动延续至下学期,以保证同学们能利用放假回家的机会带来一些合适的书籍。预计第一阶段活动将持续到XX年3月)。如果各方面条件成熟,可以考虑将此项募书活动作为***学院青协的传统逐届开展下去。
四、活动地点及负责人:
宣传活动地点:校本部饮食文化中心前、中南大学南校区七食堂前
校本部负责人:***
南校区负责人:***
五、活动步骤:
(一)前期准备
1.活动申请 ;
2.设计宣传板 ocef组织有特制的宣传板报,可供直接使用;
3.设计及复印海报和宣传单 可参考ocef组织的特制海报和宣传单;
4.在校园网bbs发表募书帖 借助科实部网站的管理权限,对募书活动在网上进行积极宣传;
5.大力开展本院的内部宣传 通知全院各班青协负责人务必在班级内作好宣传工作,让他们将此次活动的精神和意义详实地传达给班级每一位同学,争取在本院同学中募到更多书籍;
6.制作书籍募集明细表 供集书负责人登记捐书者个人以及所捐书籍的详细信息;
7.为捐书者准备小纪念品若干 如ocef组织特制的书签等。
(二)活动实施:
1.12月4日前完成前期宣传工作 将海报贴在所有学生宿舍楼下及人流密集区(食堂、教学区和宣传栏);
2.12月4日(周日)组织大型的宣传活动 宣传板分别于南校区七食堂前、本部饮食文化中心前展出,志愿者派发宣传单,并向大家介绍本次活动具体流程及开展意义;
3.确定固定的收书时间和收书地点 由专人负责收书和书籍信息登记工作,便于该活动的长期开展;
4.书籍的托运工作 在募集到一定数量的图书之后,分类整理托运到ocef组织的受助学校。
(三)注意事项:
1.海报尽可能持久的保留,避免被覆盖;
2.南校与本部的协调;
3.图书的管理和保存;
4.由于活动规模较大,历经周期较长,所需人手较多,可考虑让04或05级的一个班级来承办此次活动; 12
5.在书籍质量上严格把关,以适合农村中小学生阅读为标准。如果收到一些不合要求的书籍,我们将作为旧书变卖,所得现金将购买适量适合的图书或者作为包装费用;
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