在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的范文机器人的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
范文机器人的作文 篇1
下午，上画画课的时候，老师让我们创造一个机器人，我画了一只机器猫，首先画了它的脑袋，然后再画它的身子，最后画了它的手和脚，这只机器猫有八只手，四条腿，它的手。脚都各有其责，发挥着它们最大的功效呢！下面就看看我的机器猫吧！
·机器猫我给它取名叫奥马特芝，它会在你不愉快的时候为你唱歌，让你心情变得愉快。它的一只手会擦窗子，脚却会拖地，它的另一只脚是一个吸尘器，可以把掉在地上的脏东西通过管道进入布袋里，那里面有个电打棒，可以把脏东西电得个粉身碎骨，然后排到一个垃圾桶里，这可不是一般的垃圾桶，它可是会吃垃圾，桶底有一张大大的嘴巴，可以把电碎了的.东西变成水，排出来后可以拿来冲厕所，这叫废物利用，节约水资源。奥马特芝另外的手可以写字，抓老鼠，浇花，还会帮你采摘果子呢！当然当你热了的时候可以按风扇键，这时就会吹出一缕缕的凉风，让你感到心旷神怡。你想吃冰棒的时候可以按冷饮键，这时就会有许多冰棒出现在你眼前。让你吃个够。我喜欢我的机器猫奥马特芝，我真想拥有一个这样的机器猫。
范文机器人的作文 篇2
有一天，我坐着穿越时空的飞船，来到了23世纪。刚来到就看到了许多机器人，我正在目不转睛的看着它们。忽然，一个房子里的主人走了出来，原来他要一五一十地给我介绍这些机器人的功能和用处。
有“警察机器人”。晚上主人睡觉的时候它会变成一粒钮扣，在主人的床头边呆着，有小偷的动静，它会悄悄地变成一根棒子，敲到小偷的头上，趁着小偷晕了，就把他拖到警察局，让警察处置他。
有“朋友机器人”，它讲一些笑话或故事给小朋友听。跟小朋友说说话、谈谈心、跟小朋友们玩游戏……让小朋友们开心。如果小朋友吵架了，机器人还会去阻止，并提醒他们做错事了，要改正，还会讲一些关于他们吵架的事例，让他们认识自己的错误。
有“保姆机器人”，机器人就像保姆一样，会干家务活。如果主人有急事或要出差等等，机器人就会帮主人洗衣、买菜、做饭……
有“校园机器人”，机器人无论是晴天还是雨天，甚至是狂风瀑雨都会帮同学们打扫卫生、做早饭，同学们就可以在教室里吃“放心早饭”了。
有“老师机器人”，机器人可以替老师为我们上课。老师就可以在办公室备课、改作业，老师就不用那么辛苦了。
还有各种各样的机器人，如：爸爸机器人、妈妈机器人……总之会根据我们生活的需要，要什么机器人就有什么机器人。23世纪的机器人真有趣呀！
三年级:雪儿梦琪
未来的机器人作文（8）
现在的科技虽然很发达，但是人们总还是有些不方便的地方，比如大家想买一套舒适又漂亮的衣服总是要跑很多商店去挑选，但未来的机器人却可以帮我解开难题。
春天，春暖花开，天气变得暖和了，机器人会来到我的身旁，细心地根据我的身材、身高、肤色来为我做出春装，让我享受春天的美丽。
夏天，太阳火辣辣的，热得人们都躲在家里吹电扇、吹空调，机器人又会打量着我，给我量身定做出凉爽的夏装，让我不会因天气炎热而烦恼。
秋天，困实累累，落叶飘飘，金色的`田野像海洋，这是个秋高气爽的好季节，机器人给我精心设计出秋装，让我过个开心的秋天。
冬天，空中飘着鹅毛大雪，整个世界像披上了一层洁白的大棉衣，银装素裹一片白皑皑的美极了！机器人又来给我做衣服了，不一会儿我眼前一亮，一件暖和的棉衣就出现在我面前，它微笑着说：“小朋友，你来试一试，看看合不合身？”
“哇！真美！还搭配了手套和围脖呢！”我不由地赞叹道。
怎么样，这就是我未来想发明的机器人，以后我一定要好好学习，争取发明出这种机器人，给大家带来方便。
三年级:杨雨卉
范文机器人的作文 篇3
如果我有一个可爱而又能干的机器人，那我的生活即将要变得更加美好、更加快活！我那未来的机器人的形状十分特别，取名叫做“特宝”！就是奇特无比的宝贝！
它有一个长方形的身体，身体是会灰色的.，上面有一些美丽的、乖巧的图案，身上的图案有许许多多，如：有蓝幽幽的三角形、有白花花的帽子形、有绿油油的雨伞形、还有黄澄澄小鸟形……美丽的身体再加上这些乖巧的图案，就形成了机器人的那胖乎乎的身体。啊！它的身体可真像一块巧克力上沾满了果酱。
它有一个圆圆的脑袋，脑袋上有一双大大的眼睛，眼睛的下面有一个小小的鼻子，鼻子下面有一个红彤彤的嘴巴，笑得可甜蜜了。
它有一双庞大的手臂，手根我们人一样，一双手有十个手指。他的叫也跟我们一样，一双脚也有十个手指。
它有能干的本领。当我不开心的时候，它会像我妈妈那样，轻言细语的安慰我，有时还会给我讲笑话，这样可以逗我开心，让我不再哭泣。当我的午餐铃响了，它会给我端来一份丰富的午餐，让我不会挨饿，让我健健康康。当被人欺负我的时候，它会勇敢地站出来，为我复仇，复完仇过后，它会安慰我，让我不再哭泣，让我不爱手到危险。当我在比赛的时候，它会为我打气，让我接近胜利！
瞧！这就是我想发明的未来的机器人，但愿我所想的一切可以实现！
三年级:王艺樾
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