孩子自制能力要怎么引导,仔细的观察会发现,优秀的孩子都有很强的自控能力,该做什么事情的时候就做什么事,从不拖拖拉拉,这样的孩子让家长也非常省心,那孩子自制能力要怎么引导?
孩子自制能力要怎么引导1
孩子自控能力差怎么引导
1、教导孩子对纠正做出积极的反应
大多数孩子不喜欢被纠正,他们的反应要么是攻击性的,要么是消极的。生活中的一个事实是,人们经常必须遵循自己不喜欢的方向。教导孩子以良好的态度和正确的行为回应。这需要自我控制,并帮助孩子学会控制他们的冲动。对纠正的良好反应有时很难学习,但这将让他们永远受益。
2、给孩子立规矩
立规矩是为了培养孩子的规则意识,在家父母可以跟孩子“约法三章”,比如按时吃饭、10点睡觉等等,家长要严格监督孩子遵守规则,告诉孩子这是小朋友要遵守的规则,大人也会有规则要遵守,并且你也要按照规则来做。这样长期坚持下来,孩子自然就会逐步约束自己。
其次,不要溺爱孩子,事事帮孩子做好,想要什么就给他什么,这样只会让孩子更加肆意妄为,教育理念也要一致, 不能这边刚跟孩子说好了,转头就到奶奶那里诉苦。因此父母一定要和长辈沟通好,不然很难培养孩子的自控能力。
3、适当的跟孩子玩一玩
有的时候陪孩子玩儿一玩、闹一闹其实是很好的,我们可以想一想也都是从小时候一起经历过来的',如果家长这样对你的话,同样也会感觉很烦,不是这样一样的道理。所以别把孩子管得太严了,等到他完全放松的时候就没有自己的自控力。没事跟他玩一下,然乎逐渐去引导让他自主的去控制自己岂不是更好。
4、对情绪进行管控
自控力常常会被冲动的情绪所破坏,在培养孩子自控力阶段去调节孩子的情绪就显得十分重要。将冲动的情绪消除在萌芽阶段,这就需要家长要及时发现孩子的负面情绪,掌握正确的方式与方法帮助孩子将负面的情绪及时的释放出来。
同时也要教会孩子如何进行正确的情绪宣泄,如听音乐、绘画、迁移环境等等,以免孩子被坏情绪所控失去自控的能力。
5、对孩子观念意识的建立
人的一切行为都来自于思想的支配,立行先建思。从小就要给孩子从思想意识上建立起自我控制的观念意识。在亲子阅读的时间可以找一些与自控有关的绘本故事讲给孩子听,引导孩子明白良好的自控能力会带来哪些益处,没有自控能力会引来哪些麻烦。
也可以将部分可操作的故事情景游戏化与孩子一起玩自控游戏,让孩子更深的理解什么是自控,如何自控。
孩子自制能力要怎么引导2
孩子规则意识弱我们该如何进行引导
1、告诉孩子什么是规则
即让孩子明白为什么生活中处处都要有规则。比如“绿灯行、红灯停、黄灯慢”的规则,我们要让孩子们理解这个规则的意义,感受有序的交通秩序。还要孩子知道,不遵守秩序会带来什么后果,并在能力范围内承担一定的责任。在进行“规则”教育时,家长和老师最好采取游戏情景再现的方式进行,让孩子亲自体验有规则和无规则的不同,加深他们对规则的认识。
2、先有他律
他律是指家长或者其他人先给孩子展示、示范规则,提出要求。让孩子知道这件事的规则是什么,具体该怎么做。
因为孩子的初期认知发展阶段主要处在感知运动阶段和前运算阶段,这两个阶段的思维特点是孩子需要通过具体的动作、具象的事物来完成认知过程。所以,如果我们仅仅是口头表述规则,孩子虽然听到了,但是不能理解,不能理解就没有办法转化为行动。
3、请提前制定规则
这个做法一方面是为了有足够的时间帮助孩子理解规则、记住规则,另一方面是基于规则定义的考虑。规则如果不是提前制定好的,那就不能称之为规则。
因为这对规则的执行者不公平,他们在打破规则之前并不知道这种行为是不被允许的。所以,父母在教育孩子之前就应该提前告诉孩子规则。
4、让孩子做有限的.选择
对于孩子规则意识弱,有限选择的方法对孩子的规则培养非常有效,如果想让孩子不在房间里跑来跑去,就应该让孩子选择现在是看书还是画画,而不是“现在我们来做什么?”漫无边际的选择会把幼儿推到无法控制的规则之外。
把幼儿必须要做到的事定为规则,在这个范围内给孩子几个可选择的方向,这样不论孩子选择什么,他的行为都在规则之中,从而自然而然地接受规则。