1、首先要为孩子精心挑选书画。
相信很多家长都会觉得，凡事带着图片的图书都是给幼儿看的，所以只是不加选择的购买，结果就是不但花了不少钱，孩子也没能看懂书画，并没有起到开发孩子智力的作用。所以，家长在为孩子选购图书时，一定要选择一些有教育意义的书画，而且孩子一定要能够理解书画的意思，文字简洁，语句优美的书画，当孩子读完后能够自己复述出来。如果家长允许，还可以让孩子自己选择自己喜欢的，让孩子自己思考书画中的内容，也能起到开发孩子智力的作用。
2、其次就是家长要帮助孩子阅读。
孩子们年龄较小，所以一些书画就不懂怎么去看，有些就是根本没有看书的目的，只是在那乱翻书，一本书很快就翻完了。有些不认真或者不会看书的孩子甚至把书拿倒了都不知道。另外一些孩子也只是看看书上的热闹，有什么动物，有什么人物等等，并不能理解每幅图片之间的联系。这样孩子即使阅读了，也并没有起到什么作用。针对于孩子们出现的这些情况，就需要家长帮助孩子阅读。
（1）家长先要教孩子怎样去看书，怎样养成良好的卫生习惯。看书要一页一页的，按着顺序看。看的时候要仔细观察，注意观察每页的图片上有什么人物、动物，他们都在做什么，下一幅图片的人物、动物又在做什么。这样就能促进孩子去思考画面所表达的意思，也能让孩子读完一本图书后知道正本图书的内容和故事情节。
（2）还有在孩子看书的过程中，家长可以适当的提出一些问题，让孩子思考，从而更好的理解故事的含义。家长们可以在孩子看书前提出一些问题，让孩子带着问题去看书，在孩子看书的过程中也可以提出一些问题，让孩子自己去找到答案。还有在孩子看书或者听故事的过程中，制造一些悬念，加深孩子的印象，让孩子自己思考，拓展思维。等整个故事读完以后，再对孩子进行提问，让孩子自己思考，这样就能帮助孩子理解故事的内容和含义，这样也能在一定程度上开发孩子的智力。
（3）当孩子在看书的过程中，遇到一些不认识或者难理解的词语时，家长一定要耐心的为孩子解答。要尽量站在孩子的角度看待问题，让他们容易理解。并且一定要有意识的让孩子用字组成词语，再用词语组成一句话，这样也能锻炼孩子的表达能力。
（4）一些年龄较大的孩子，家长可以等到孩子看完整篇图书后，让孩子复述整个故事内容，提出问题。在这个过程中，家长一定要认真听，对孩子出现的一些问题和错误要及时纠正。这样不仅能锻炼孩子的记忆力还能锻炼孩子的表达能力和理解力。
健康的儿童读物对孩子的帮助是非常大的，这不仅需要家长能配合孩子养成良好的阅读习惯，更需要家长在这个过程中能帮助孩子阅读、理解。这样孩子在不知不觉中智力就会得到一定的提升，同时也能养成良好的阅读习惯，对孩子以后的生活、学习和工作都有非常大的帮助。
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