“无聊”有助储存能量
一定时间的“逃离”和创造力对孩子们的成长至关重要，让孩子脱离“满勤”的应付，是对孩子创造力和想象力的培养，父母应该允许孩子有无聊的时候。“无聊也是有好处的，我们储存了能量。无聊和‘虚度光阴’能让孩子充分休息”。
而且父母不要每时每刻照看自己的孩子，而要留给他们独处的时间，过去几十年来父母过多安排孩子活动的教育模式，已经令青少年养成了需要别人领导和不会自己作决定的性格。因此被溺爱的15岁以下的青少年普遍没有自信，无论去酒吧或参加其他社会活动，他们都希望有一个“带头人”，直到17岁或以上，一些年轻人才拥有自主作决定的能力。那也是因为他们这时有了自主思考的时间。
允许孩子无所事事
0~3岁，是父母安排期。帕特里克?奥唐纳是英国格拉斯哥大学社会心理学教授，过去15年来，他一直研究“建构式游戏”行为，即父母或大人对孩子的游戏和生活的指导行为及其影响。“孩子天生具有游戏和探索的天性，在3岁之前，这种行为一般在父母的指导下进行，以便帮助孩子发掘兴趣，帮助他们学会语言。”奥唐纳说。
3岁以后，是孩子自主期。父母不能当“卫星定位仪”。3岁以后，孩子就会开始对社会活动感兴趣。在正常的情况下，如果孩子们发现他们感兴趣的事情，或希望融入孩子间的社交活动，他们就不会感到无聊，除非他们发现没有玩伴或活动的限制太多。
而5岁~6岁更是孩子们自主社交的关键时期。在这个年龄阶段，孩子们不喜欢过多和父母或兄弟姐妹们待在一起，而更喜欢和其他同龄的孩子玩耍。
古人云，磨刀不误砍柴工，能量的储备，厚积薄发才是正道。我们理解家中独生子女，希望孩子成才的心情，但是不要因此恰恰适得其反的才好。家长不要充当遥控器，而应该做一个指引者，一个风向标，只对孩子建议，让他有自己思考的空间，这样才是真正的锻炼。
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