去年有一项在科学界引起重大讨论的研究：据《美国国家科学院院刊》的研究显示，孩子海绵体的大小跟所受的情感刺激有关，父母对孩子的关爱可促进海马体的生长，而海马体控制人的学习，记忆以及反应能力。也就是说，海马体的大小一定程度上决定孩子的聪明才智。
这项研究的负责人医学博士琼?卢比对此研究结果做出这样一个解释：人类大脑海马体的大笑与孩子幼儿时期所受的教育有关，得到细心关爱成长的儿童比那些没有的关爱的孩子大脑器官发育的更好，而前者在日后的工作，还是学习上的表现都是比较出色的。
卢比博士做过很多次实现，最著名的就是“等待实验”随即选择了100对母子，研究人员让孩子和母亲呆在一个房间里，并将一个包装精美的礼品盒放在他们面前，研究人员告诉孩子们他们可以得到这份礼物，但是母亲要先填一份系统冗杂的调查表，藉此来发现母亲的教育方式对孩子的影响。
这项实验显示了这些母亲教育孩子的方式，以及他们与孩子的日常相处模式，实验开始后，卢比博士发现在这100对母子里，教育方式基本被分为两类，一类母亲会在填写调查表是顾虑到孩子的情绪问题，会不断的跟孩子说话，安慰孩子，告诉他们自己很快就会完成，请他们稍等片刻，还有一类母亲则是自顾自的埋头填写，对于孩子的叫唤充耳不闻。
四年以后，博士和她的专业团队回访了这些家庭，并对参与实验的孩子做了核磁共振成像，结果显示：那些等到父母细心关爱的孩子比那些没有等到足够疼惜的孩子海马的平均在大百分之十左右。
鉴于这个调查结果，博士感性的指出：这些受测试的孩子也有一部分是被亲身父母遗弃的，但是他们之中也有大脑发育良好的，所以，是否为亲生父母这点并不重要，从始至终不曾改变的是母爱的投入的的确确可以造就一个聪明机智的儿童。