从哪些方面来考察幼儿园?
1、硬件设施
教室是否宽敞明亮，采光和通风是否足够，厕所是否有安全隐患，卧室是否通风和寝具是否安全，是否有独立的户外活动场所等。
2、软件设施
每班配备的教师数量(一般是两教一保，即两位跟班教师和一位保育员)，课程理念和内容，教师的素质，是否有定期家访和课后跟踪，儿童餐的质量，闭路监视系统等等。
关于闭路监视系统，有些幼儿园可能的确有配备，但是建议家长亲自查看一下设备运行是否正常，不怕一万就怕万一。
3、教师的素质
除了安全问题，我个人认为最重要的是教师的素质，因为教师对孩子成长的影响非常大，在幼儿园阶段几乎等同甚至超过父母的存在，尤其对于新入园的孩子。他们还不太会表达自己和描述幼儿园发生的事情，一个好的老师可以让孩子和父母都尽快适应环境和角色的转换。
观察教师的素质，其实不需要看学历，主要看她带的学生对她的态度，以及她处理孩子们争执及哭闹时的态度，有条件的家长可以去问问之前这位老师带过的孩子家长。
入园前，需要做什么准备?
最好是从幼儿园入园前一到两个月开始着手准备。在确定进入某一所幼儿园之后，家长可以联系幼儿园得知他们的日常作息时间，比如什么时候入园，什么时候吃饭，什么时候睡觉，什么时候放学，有意识的把孩子的作息时间向幼儿园作息时间靠拢。
家长在休息的时候，可以提前带着孩子去幼儿园参观，甚至参与他们的活动。还可以在家里准备一本日历和孩子一起倒计时，描述幼儿园的美好，或者阅读上幼儿园的绘本让孩子期待上幼儿园。
在配备幼儿园的入园用品时，也可以让孩子参与其中，选择他自己喜欢的水杯和书包等。这些方法爸妈可以根据自己孩子的具体情况，选择着做。
另外，我不建议幼儿提前入园，比如9、 10月份的非要提前一年进入幼儿园。应该为孩子从长远考虑，后面难道要多读一年大班才上小学吗?那个时候孩子的压力会比较大，周围的同学都上小学了，只有自己被留下来了。我带过因此而厌学的孩子，后面花了好大的精力才帮他调整过来。
如何和幼儿园老师沟通?
我一直认为选择重于改变，想改变一个人的观念是非常难的，所以建议家长在一开始入园的时候就尽量选择和你教育理念相近的老师。
如果只是个别问题理念不同，可以在老师空闲的时候比较委婉地提出自己有哪些意见不同，以及为什么会有这样的理念。
家长在与老师沟通的时候，首先要考虑幼儿园教育环境与家庭教育环境的不同，有些很好的育儿理念，其实老师们也都知道。但是要管理整个班级是要考虑全局的，所以幼儿园老师最看重的就是安全问题，如何在保证安全的前提下进行班控才是她们最大的挑战。
在小的事情上，家长如果能够多一点理解的话，老师是会非常感激你的，也会对你的孩子多加照顾。比如孩子在幼儿园难免磕磕碰碰，甚至有的时候还会有其他小朋友打人甚至咬人的情况出现，只要不是特别严重的情况，我建议家长可以提出来让老师下次注意，不要过于苛责老师。其实遇到这种问题老师也很头疼，毕竟她们只有一双眼睛一双手，要同时照顾二十几个小朋友真是非常困难的。
幼儿园选择固然重要，但孩子的教育并不是交给老师就万事大吉了。孩子入园后，仍需要注重家庭教育的培养，尤其是初入园以及更换老师的时候，要格外注意孩子的情绪和行为变化。虽然绝大部分的幼儿教师都非常棒，但是也存在个别老师会出现不恰当行为的情况，这个就需要家长细心地观察孩子的言行，如果有问题要及时向幼儿园上级反映或者更换幼儿园。
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