一、认可孩子的努力价值，将其视为学习机会。
不论结果如何，孩子的任何努力都不应该遭到否定。通过努力，孩子可以锻炼自主解决问题的能力和信心，为跨越下一个障碍做好准备。因此，不论孩子努力后的结果如何，只要是认真付出了，家长都应该给予积极的肯定，并帮助孩子从中学习到相应的生活技能。
二、充分准备，珍惜每一次锻炼机会。
家长要成为孩子的“脚手架”，随时支持孩子。但这种支持并不意味着凡事要替孩子解决，如果家长过度保护孩子，不让孩子自己体验失败，孩子就很难学会自我成长，而是过度依赖他人。但如果孩子请求家长帮助时，家长无动于衷，孩子就会认为父母不爱他们。因此，家长需要做的是在孩子身旁陪伴孩子，给予他们必要的支持和引导，既不冷漠对待也不越俎代庖。
三、支持但不“救助”。
很多家长会在孩子完不成任务或者是即将失败的时候帮助孩子，他们无法忍受看到孩子自己承担结果。其实这是非常错误的，表面上是在保护孩子，实际上反而会害了孩子。
因为家长这样做会给孩子留下自己怎么做都不要紧，反正会有家长替自己承担的印象。同时，也会让孩子觉得自己能力不够，什么事情也做不好。正确的做法是参与到孩子的活动当中，但不替孩子做任何决定，让孩子承担自己行为的后果。如果成功，孩子会为自己的努力而骄傲，并且更加努力;如果失败，也要让孩子学会面对，并且从中吸取教训，以后做的更好。
四、帮助孩子从失败中汲取教训。
我们都知道“失败乃成功之母”，其实这句话并不完全正确。如果孩子经常失败，而且看不到出路，他们就会认为自己无法成功。
只有孩子成功地面对失败，获得两种认识：一是“我已经知道如何做，才能避免下次失败，而且我能够做到”，二是“无论发生什么，我都能处理”。这样才是对他们毅力的培养和锻炼。
五、当孩子遭遇挫折时，要予以理解。
的确，孩子需要经历失望和泪水，知道明天大阳还会升起。但是，如果父母给予大量支持，这过程就会获得最佳效果。这会让他们坚信，家长永远在他们身边，支持他们。这样孩子就会敢于尝试失望，度过难关，培养出坚韧不拔的的毅力。