家长是孩子的第一位老师,培养孩子的情商是十分重要的,我们在上篇已经介绍过,如果您想拥有一个出色的宝宝,有一个成功的孩子,那么,情商的培养就必须从幼儿教育阶段抓起。
中国有句古话,叫做三岁看大,七岁看老。3-6岁的宝宝是情商、智商开发培养的最佳时期,3-6岁的孩子已经开始产生交往需求和交往欲望,这个阶段的孩子情商已经悄悄的发展起来了,家长一定要抓住这个机会,重视对孩子心里素质和生活习能力的培养,对孩子的将来会产生重大影响。
作为家长,在幼儿阶段,不要忙于让孩子报爱好班、兴趣班,要从身边小事中做起,在日常生活行为中训练,养成良好的习惯,提高孩子自身素养。情商的提高就在每个孩子一次次的具体行动中,一次次的自我考验、自我超越之中。
情商是心理素质的一种,是非智力因素,它是一个人获得成功的关键。要是一个人性格孤僻、怪异、不易合作;自卑、脆弱,不能面对挫折;急躁、固执、自负,情绪不稳定,那么即使他的智商再高,也难以获得成功。情商应从小开始培养,那么如何培养情商呢?
1、培养适应能力
许多父母很少让孩子出门,担心这担心那,孩子看到生人就哭,长大后就易敏感、退缩。孩子离开母体后需要适应新环境,不给孩子机会,他的适应能力是不会自然萌发的。
2、培养好奇心和探索精神
开始孩子对外界刺激是被动地接受,渐渐的才对周围的一切感到好奇,都想尝试去摸摸、看看,如果家长什么都不让孩子动,将来你想让他有兴趣干点什么事,他也懒得动了。
3、培养自信心
自信心是靠自己的行动获得的,老被喂饭的孩子自己不会吃东西。所以,孩子想自己拿勺子,玩一下遥控器,拉开关时,家长不要制止他,应引导他:“你看,妈妈怎么开电视的。”不要老数落孩子:“你怎么这样不听话!这个不能动!”这会伤害孩子的自信心和自尊心,要是真的不适合孩子玩的东西,可以尝试转移孩子的注意力。爸爸妈妈不要怕孩子淘气,觉得孩子给你添麻烦,应多考虑什么有益于孩子心理的成长,同时也要克制自己的任性。
4、让孩子多动脑
一个男孩子因为腿短而无法爬上滑梯的第一级台阶,他央求妈妈把他抱上去,母亲告诉他:“动动脑筋你就会有办法的。”小男孩想了想:“把我的小推车拖到那儿,然后站上去。”“很好,去吧,孩子。”母亲说。小男孩这样做了,一切变得十分容易了。生活中有些事情,只要我们稍微留意一下,总会想出许多解决问题的办法,因此要培养孩子勤于思考的习惯。
5、保护孩子的自尊心
孩子做错事或弄坏东西都是在所难免的,不要老是数落孩子:“你怎么这样不听话!”“这个不能动,那个不能动。”这会伤害孩子的自信心和自尊心,不要怕孩子淘气给你添麻烦,而要多考虑什么有益于孩子的心理成长,因为幼儿的心理健康主要是指其合理的需要和愿望得到满足之后。情绪和社会化等方面所表现出来的一种良好的心理状态。家长也要克制自己简单和粗暴的教育方式。如果真是不让孩子玩某样东西,应该用转移注意力的方式把孩子的兴趣转移开。
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