一、一日生活回想法
宝宝每天的生活内容都是不同的,“一日生活回想法”就是在一天内或几天后让宝宝回想玩了什么?吃了什么?跟谁在一起玩?培育宝宝的记忆习惯。比如晚上睡觉前可让宝宝回想明天中午吃了什么?傍晚和谁在一起玩的,玩了什么?大一点的宝宝可以让他回想昨天或前天亲身阅历的事情。
二、物归原处法
学会物归原处不仅是良好生活习惯之一,而且有助于培育宝宝的记忆才能。物归原处法就是让宝宝做到、从哪儿取东西然后再放到哪儿,这样的要求有助于宝宝养成拿取物品时记住物品位置的习惯。一朝一夕,宝宝的记忆才能也就增强了。
三、适当重复法
越熟悉的事物宝宝越容易记住,重复的目的在于让宝宝加深对事物的印象。故事多讲几遍,宝宝能够自但是然就记住了。常罕见到的事物宝宝就能记住。当然,重复的次数要适度,以宝宝仍有兴趣为准,当宝宝对重复厌烦或已经可以记住时就不要再重复了。
四、游戏法
游戏是宝宝最喜欢的活动,爸爸妈妈可以常和宝宝一起玩记忆游戏。如“什么不见了”、“多了什么”、“少了什么”、“什么变了”、“复原游戏”、“看谁记得又快又好”等游戏。
五、形象辅佐法
3岁前宝宝对语词的记忆才能较弱,以心情记忆、形象记忆为主。因而当爸爸妈妈让宝宝记忆儿歌、故事、字母、数字等抽象材料时,要配上图片形象、举措形象或夸大的声音形象等。
六、任务驱动法
在日常生活中,给宝宝提出各种记忆任务,培育宝宝的记忆习惯。比如周末带宝宝去植物园之前,让宝宝留心植物园中有哪些植物、哪些植物、各种植物长得什么样、是怎么去植物园的等等,晚上回家后要求宝宝说给爷爷奶奶或其他人听。宝宝复述时可以帮他记载下来,使宝宝发生一定的成就感。或许在讲故事前,让宝宝注意故事中讲了哪些人、他们在干什么、说了什么话等等。
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