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奶爸or狼爸都不适合孩子发展

时间：2024-01-07 09:39:00 育儿我要投稿

　　对于孩子来说，成为一个怎样的人远比获得怎样的成就更重要。不管用哪种方式教育孩子，适度和适合都是很重要的。但是现在风行的奶爸和狼爸，无论是哪种，其实孩子都怕。

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　　前阵子一位叫做“萧百佑”的父亲很出名，因为他采用三天一顿打这样铁腕的方式把三个孩子都打进了北大，被网友称为中国狼爸。他甚至表示“孩子们是民，家长是王，这其实才是民主的真正涵义。

　　无独有偶，在狼爸开始盛行的时候，与之完全相反的奶爸也在悄然的增长。深圳一位家长，就在发现孩子的数学天赋之后，不惜辞掉了令人羡慕的金融投资工作，从加拿大回国专心做全职奶爸，在他的全力辅导下孩子也拿下全国高中数学联赛广东赛区的一等奖。

　　其实可怜天下父母心，父母们为了孩子是什么方式都愿意尝试的，但是这两种大相径庭的教育方式，究竟哪一种才是正确的选择呢？

　　从教育心理学的角度上看，无论是奶爸还是狼爸都是不适合孩子发展的。因为狼爸的一味责打，表面上看起来是督促了孩子的成长但是结果往往却会适得其反。孩子感受到的不是爱，而是痛苦和伤害，于是就会形成敢怒不敢言的情况，即使将来成功目的也是为了避免疼痛和责罚，并不是发自内心的喜欢。

　　而对于奶爸而言，像照顾婴儿一样的照顾孩子，同样也是有害无益的，这样做只是以爱的名义剥夺了孩子独立成长的空间，让孩子失去了自我锻炼的机会，掌握不了必要的的生存技能。

　　打只是一种手段，重要的是沟通和教育；而给予关爱的时候也要想到，让孩子经历痛苦也是一种成长的方式。事实上，家长除了要让孩子自然快乐的成长之外，还有在他们需要帮助的时候，及时伸出援手。

　　一、虎妈狼爸的文化教育方法优势

　　1、言行合一

　　狼爸虎妈自身全是比较优异的人，她们不断进取，坚强不屈，自重自爱，完美主义者，这对小孩而言，就是说1个硬生生的楷模。

　　其实狼爸虎妈比这些总是严苛对小孩，希望小孩活得漂亮，进行自身的希望，而自身则软塌塌，不思进取的父母承担责任的多。

　　2、气氛一致

　　虎妈狼爸们沒有两只离异的，乃至情感还都非常好，这让她们在亲子教育中，意识、心态十分相同，气氛一致，让小孩无钻空子可钻。

　　例如：英国虎妈，她的老公十分自我欣赏聪明能干的老婆，认可她的教学理念，当闺女寻找爸爸发牢骚时，他沒有帮着小孩责怪老婆，只是细心听小孩说完，随后按照老婆的立足点与小朋友们沟通交流。

　　说白了溫柔的坚定不移，在这一家中配搭的很好。

　　再例如：狼爸在完婚时，就和老婆承诺了对孩子教育方式。此后，善解人意的老婆，也在小孩埋怨爸爸时，坚定不移的立在老公这里。即便外部对她们家的文化教育颇有微词时，老婆仍给狼爸挺高的点评。

　　1个家中只有有个文化教育的响声，说白了相辅相成，狼爸虎妈要以不一样的方法，落实相同教学理念。

　　狼爸虎妈即便不认可另一方的教育理念，最少在另一方教导小孩时，不做干涉，都是这种相互配合。

　　如《摔跤吧，父亲》里边，老公要老婆为自己1年時间训炼小孩，这年里老婆完全舍弃参与孩子教育事项，彻底交到老公。当小孩来找妈发牢骚时，母亲仅仅双手一滩，表达万般无奈、力不从心。最终，小孩也被培育出了。

　　二、虎妈狼爸的文化教育方法缺陷

　　1、没把小孩当做单独的1个另一半，只是把小孩当做自身的这件贵重物品，为超过自身的目地，损害，乃至催毁，在所不惜。

　　2、一心追求完美結果，不关心全过程，会让小孩越来越功利性、自私自利、贪欲。

　　3、虎妈狼爸严格的文化教育方法，非常容易让小孩产生欲望，具备攻击能力的性情。

　　4、长期性依靠爸爸妈妈的教导，害怕有自身单独的建议，会危害小孩学会思考工作能力的发展趋势。

　　5、以便铺满小孩的時间，狼爸虎妈都是挑选操纵住小孩的随意，限定小孩的社交媒体，但那样做，会让小孩与社会发展错位，危害小孩的情商智商发展趋势。

　　三、萧百佑：狼爸的文化教育方法萧百佑尊称“狼爸”，新加坡上市企业管理层，如今广州番禺和澳门二地定居，自称为“我国狼爸”，用“打”的文化教育方法将小孩送入北京大学、中央音乐学院等名牌大学，还出版发行教育孩子经《因此，北京大学姐弟》自我介绍的文化教育工作经验，开设“狼爸私塾”。

　　许多人据说过“狼爸”萧百佑，也了解他“每天三餐打”，把3个小孩“打”进北京大学、最少的闺女进了中央音乐学院。由于与众不同的教学理念，他还曾被请来《鲁豫有约》。近期“狼爸”家的老四萧冰在广州市星海音乐厅举行了本人古筝音乐会。一下子，“狼爸”的亲戚朋友都来奉承。

　　人们羡慕嫉妒“狼爸”的4个小孩都很有志气：大哥如今牛津修读博士研究生；老一在美国加州大学伯克利分校法学院研究生毕业了报考英国（美国加州的)和我国的律师资格，现认职澳门跨国企业；老二得到牛津大学研究生学位后也认职新加坡上市企业；老四仍在中央音乐学院读大四。

　　做为1个“一种三北京大学”的爸爸，“狼爸”变成令人羡慕嫉妒的“他人家父亲”。但他确立抵制“拼爹”。而外部对他以“打”为宝物的教学理念的争执，几乎就沒有终止过。

　　“每天三餐打”是他广为人知的文化教育方法。我觉得还说少了，“每天六顿常有，违背一回就打一回，违背多次就打多次，以便顺口，市井却说每天三餐打”，“狼爸”表述，早晨不准时醒来，去卫生间忘记了冲洗手间，丟了一颗饭在台表面沒有捡起吞掉，这种毫无疑问要打。

　　而挨揍还等级划分，“像不醒来这种通常的不正确就打一下下，假如是质量不正确就打五下，例如撒谎、盗窃、得罪、不写作业。怎么通关？用掸子打手心或脚的两侧”，“狼爸”把此称之为“科学研究惩罚”。

　　她说，小孩在12岁前必须要听从，12岁之前小孩自我认同不详细，价值取向彻底沒有，因此必须要把价值取向放正。12岁以后，小孩性情渐渐地培养了，已不打小孩了，由于打也不起作用。

　　打小孩就不害怕造成青春期叛逆？“狼爸”笑道，“不打才会叛逆期，由于积累了大错以后你再经验教训他，他就会有埋怨，并不是你导致的吗？之前能够那样，如今为何不好？。”

　　在那样的教学理念之中，“狼爸”得话对小朋友们而言是“诏书”就不奇怪了。例如他要求，“小朋友们不可以开电冰箱，没历经容许不可以喝可乐。由于电冰箱里冷的物品、汽水这类的饮品，吃多了不太好。但你不可以跟小孩子讲过多大道理，这类大道理他不懂，还比不上简洁明了的指令：不可以开、不可以吃”。

　　但也是列外。“各层面主要表现非常好就会有奖赏，让4个孩子吃一回肯德基，四人分一袋炸薯条，一瓶汽水，每盒麦乐鸡”，她说。

　　在“狼爸”家，小孩看电视剧都是受到限制的。“唱歌选秀节目不可以看，不是我反游戏娱乐，只是由于价值取向，那就是商业服务蹭热点。不念书，惦记着投机取巧。”

　　“狼爸”说，他并非说不可以看电视剧，新闻报道能看，日本动漫能看，特别是在是美国好莱坞迪斯尼的卡通片务必看，由于里边有善心气正、有英雄主义。一些连续剧是能看的，但像《还珠格格》、《流星花园》这种，他不许小孩看，综艺节目也不能看。

　　那样1个教育小孩开口闭口离不了打得人，心里我觉得也很温暖。“狼爸”家的大客厅，堆满了子女们的照片和奖牌，乃至有一个放满碎石子的塑料瓶子。“狼爸”说，“小孩儿时去海滩玩，把我碎石子装回家给他们做礼品，留在如今，小孩很打动”。

　　有个这般爱打小孩的父亲，小朋友们是不是接纳？“狼爸”的。四闺女萧冰害羞地说，“挨打毫无疑问不高兴，沒有哪家小朋友喜爱挨打。假如犯错误挨打就是说O K的，可是挨打时还会不高兴。哥哥姐姐们也不抵抗，因此也就接纳了”。她笑道，认同爸爸打，但不认同打她那麼多。

　　狼爸将中华传统文化教育方法融合自身的了解，造就出一整套独具一格的“萧氏教育教学理论”。他在提倡“开心文化教育”的今日，必备藤蔓和掸子，用最传统式的方式来教育小孩。他自始至终坚信，在我国长大了，在我国发展趋势的小孩务必用传统式的文化教育方法开展文化教育。

　　业内文化教育权威专家表达，“狼爸”和“虎妈”的作法大相径庭，是对小孩这种强大的管控，假如说按她们书中所作的方式来管小孩就能取得成功，那麼简直简易，天下父母能够是“取得成功爸爸妈妈”了。“因此，倘若“狼爸”的小孩确实很出色，那敢肯定他在日常生活中决不是像书中所作那般看待小孩，他是只写第一不写第二；倘若他简直像书中所作那般简单直接地看待小孩，那他的小孩必须是不太好的，即便学业成绩好，心态状态也不容易身心健康。”

　　权威专家表达，一些文化教育损害不容易突然之间呈现，但损害就是说损害，它必定会隐伏在性命中，以不一样的方法主要表现出去，例如北京大学也是跳楼身亡的，还例如某些人手上产生的固执人格特质（书中展现的虎妈和狼爸本身即主要表现出该类人格特质)、神经衰弱、癌证等，许多都和儿时受到的强权文化教育相关。

　　除此之外，有权威专家也觉得，小孩假若沒有幸福快乐的儿时，就难有幸福快乐的人生道路。自身是主，小孩是民———有那样的父亲，终究沒有幸福快乐的儿时。沒有幸福快乐的儿时，没办法有个幸福快乐的人生道路———由于儿时的亲身经历危害人一生。其恐怖的地方取决于：小朋友们将会要花许多時间能够除去大脑里的“臣民”观念，认可当代社会发展的基础价值取向，搞清楚民主化、随意那样基础的当代使用价值的必要性并维护保养它，具有公民意识和品性，变成國家中国公民。

　　并且，“狼爸”彻底以成败论英雄，而他的成功与失败又定义得那麼狭小：考入好的大学。这类典型性的实证主义是十分低等的人生道路幸福观。

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