案例：
我同事的儿子上三级，听说孩子学习不好，老师甚至希望他到下年级复读。同事有时也带孩子来单位，我看孩子聪明伶俐的样子，也很有礼貌，体育方面也很好，比如玩滑板很溜。听他妈说，就是不爱学习，为此，他爸爸妈妈几乎把所有的业余时间都用在教育孩子身上了，讲题，出题，做卷子，打，骂，威逼利诱。但孩子一学习就烦，表现的特别笨，写作业能写到晚上12点。真愁人啊，请教老师有什么方法，让孩子喜欢学习。
在独生子女时代，往往全家人的期望寄一个孩子于一身，这成了孩子不能承受之重，父母如果再缺乏科学的管教方法，很容易就会造就一个厌学的孩子。
你看到孩子聪明伶俐，说明孩子没有明显的生理发育问题，那厌学可能主要就是心理问题。根据心理学中条件反射原理，应该是家长在教育过程中，把孩子的学习和不愉快的事情联结在一起了。孩子一学习，一写作业就遇到困难，感觉烦，痛苦，然后是随之而来的家长的打骂、指责，孩子会感觉自己低价值感、低自尊，羞愧和受伤。那当然就不喜欢学习了。在一次一次的重复过程中，孩子习得了学习等于痛苦。
那我们就要反其道而行，如何让孩子把学习和愉快建立起有效联结呢？
1、适当给孩子补习功课，减少学不会的挫败感。
2、父母首先要降低期望，当孩子取得了一丁点儿进步或成绩时，要及时赞赏鼓励，重点是对孩子做出的努力进行鼓励。父母真心的认可、接纳，才能让孩子放下心里的包袱。
3、合理安排学习时间，比如先吃水果，再写作业，再看动画片。让学习前后伴随着愉快的情绪。
4、父母一定要避免对孩子打骂，羞辱，这容易让孩子产生自卑、焦虑、压抑等负性情绪，从而对孩子的学习效率带来很大影响。
5、和孩子探讨，如何安排学习和作业时间，制定近期学习目标。尊重孩子的意愿和选择。让孩子产生自己的事自己来安排的主动性。
总之，要注意让孩子有尊严、有自主、有快乐，那就会让孩子在厌学的路上掉头回转。