小孩子的情绪需求不容忽视1
1、小孩子的情绪是由于现在大多数的父母都在1岁到1岁半左右的时候给孩子断奶，而孩子在1岁多的时候又学会了走路，这样就使孩子独自活动的机会增加。但是这样小的孩子一般情况下还不可能加有很亲密的玩伴，因此就容易造成孩子和他人的身体肌肤接触大量减少，从而引起孩子的肌肤饥饿感。如果孩子处于皮肤饥饿的状态之中，会使孩子的脾气变得极不稳定，容易烦跺，爱哭、爱发脾气；有的孩子会变得特别的黏人，使原本正处于依恋期的孩子更加的关注他的依恋对象，共至一时一刻也不愿和母亲分离，动辄就大哭大闹，让大人感到很难管教孩子，严重的还会使孩子处于“情感缺乏”的状态。
2、如果1岁半到2岁左右的孩子出现脾气烦跺燥，缺乏耐性，感情脆弱，爱哭爱黏人的情况，孩子就很可能处于“情感缺乏”状态，这时父母要注意满足孩子的情感需求。
3、法国的妇幼专家洛朗斯佩尔努对孩子“悄感缺乏”进行了专门的研究。他发现，当孩子“情感缺乏”8-15天时，不同的孩子会通过不同的方式来表达自己的要求。有的不停的。哭闹，对家长芡名其妙的喊叫；有的变得冷淇、沉默不语、不爱活动、眼光发呆、对周田环境不感兴硬，此时孩了还会出现轻度的失眠、厌食，体重也会有所下降；如果这种状态持续几个星期，孩子就会出现较为严重的症状，像消化功能素乱、腹泻、使秘、呕吐……孩子的抵杭力会下降，轻度的感冒总也不好等等，总之，孩子似乎一下子变得脆弱起来，孩子的正常发育也会减慢或者停滞，正在学走路的孩子会停了下来，有的孩子会完全失去食欲……当孩子的这种状态持续4个月以上，紊乱的症状会更加明显，孩子会出现神经质、多疑、对环境的适应能力极差等情况，有的会在孩子的身上留下不可磨灭的痕进，给孩子带来终生的痛苦。
4、为了遥免孩子由肌肤饥饿而引起“情感缺乏”，大人要注意多给孩子爱抚，例如多接抱孩子，抚摸孩子，多和孩子进行肌肤接触，另外还可以在每天晚上孩子临睡之前给孩子搓搓胳臂揉揉腿，给孩子轻轻的烧挠背等，隔-段时间给孩子捏捏脊等。这样不但可以满足孩子的肌肤饥饿感，有利于孩子的情感需求，让孩子睡得安稳，还能促进孩子消化功能。
5、孩子从8个月到2岁半这一段时间里，还要注感应当尽量满足孩子对于依恋对象的合理依恋需求，给孩子营造温暖和快乐的生活环境，这有助于让孩子保持快乐的情绪，有利于孩子的智力发育，也有利于孩子健康个性性格的形成。
小孩子的情绪需求不容忽视2
一、丰富学识见识
1、孩子之所以认生，不接受新事物，是因为没见过，不了解，才会表现出不知所措的“怕”。孩子对于陌生的事物，没有任何情感需求，自然不会表达出“热情”。
2、我们需要做的，就是在孩子接触新事物之前，尽可能让孩子了解。比如，最难的，莫过于孩子上幼儿园。大部分孩子都不愿意上幼儿园，为什么？试想一下，3、4岁的孩子自己在陌生的环境待一天，怎么会不怕？如果不让孩子充分了解幼儿园，幼儿园有哪些他喜欢的东西是家里没有的，在幼儿园怎样让自己获得轻松和快乐，遇到困难找谁帮助，哪些人可以依赖等等，孩子有好多疑惑和不解，怎么能在新环境好好成长？在孩子开始准备上幼儿园之前，就像孩子灌输上幼儿园的目的，带领孩子一起择园。带孩子考察不同的幼儿园，给孩子讲解小朋友们在幼儿园都在做什么，他们很棒，玩得很开心，交到很多朋友。遇到困哪可以找老师帮助，可以找朋友帮助。培养孩子自我保护意识。孩子知道得越多，办法越多，越不会怕。
二、亲子交流
1、语言的习得，首先要靠听。有效输入的积累，才能形成合理的输出。
2、父母绝对是孩子语言启蒙的第一任老师。我们对孩子讲得越多，词语越丰富，情绪越稳定、态度越好，孩子获得的语言能力越强。父母一点负面的言语，在孩子眼里都是负能量和伤害。越会表达的父母，孩子潜移默化的会表达。鼓励孩子敢说，不要过度纠正孩子的语言错误，否则孩子对说话会产生恐惧。可以正向引导，多说正确的话语，孩子模仿力很强，慢慢就纠正过来。
三、仪式感
1、所谓仪式感，不是买买买，不是大操大办，而是生活中任何一个值得纪念的小事，通过某种形式，让孩子铭记，也是潜移默化教会孩子，懂得分享！分享喜悦、分享悲伤、创造小小的惊喜。比如，孩子的生日。怎么过更有意义？可以邀请小伙伴来到家里，共同享用美食，共同创作画作，一起读绘本，做游戏。
2、 通过 一些仪式感，让孩子之间的友谊拉近。教给孩子，生活并不是将就，随便过完每一天。而应是每一天的到来，都要“讲究”，都是值得纪念的。快乐就值得分享。
四、结果没那么重要
1、有的家长过分追求结果，凡是孩子参与的活动，总是把成绩挂在嘴边，忽略孩子的努力，或是在活动中的其他收获，孩子就会畏惧活动比赛竞争，怕取不得好成绩让父母失望。
2、父母始终应该强调，努力比天赋更重要。因为努力是常态，天赋可遇不可求！要想孩子将来在社会上能够立足，努力是不可或缺的。