《好妈妈胜过好老师》，一直想读的一本育儿书，几乎一口气读完，果然很精彩，得到了很多启发。分享给各位宝妈
1不要欺骗孩子，用平和积极的语气正面描述，给孩子提前做心理准备。比如打针，可以告诉她打针的时候会有一点点疼，忍一下就好了。未知的事才是最可怕的，因为孩子不知道有多疼，也不知道疼痛什么时候会来，才会一直紧张。
2不要捉弄孩子。相信有不少人小时候经历过这样的吓唬：“爸爸妈妈不要你了”。作为父母更不应该捉弄孩子，包括取笑她尿床等等，会伤害孩子的自尊心。
3孩子摔跤了，不要大惊小怪、惊慌失措，不要“打”让孩子受伤的物品，这是一种“复仇行为”，不利于孩子的心理健康。相反，我们除了安抚孩子，也要安抚孩子撞到的地方，摸一摸它：“你也疼了吧”，孩子的世界里万物同物。教育家杜威：“教育即风格之培养”。
4古诗启蒙。艺术重在感知，幼儿学古诗不重在理解，而在于平仄押韵和韵律感，良好的感知会慢慢形成“理解”，少解读。儿童时期是记忆的黄金时期，不要浪费时间在平庸之作。
5阅读不仅应该开始得早，而且应该读得足够多。从小的阅读差别才是重要的“输赢”差别，应该让儿童感到阅读的趣味，不要有功利心，让孩子真正爱上阅读。
6“性教育”不等于“性启蒙”。性是人的天性，到了还懂的时候自然会懂，就像会走路是人的天性，只需要时间来成全一样。性教育的重点应该是世界观和爱情观，而不是“性知识讲解”。
7不说谎是孩子的天性，也是人生幸福的基本保障，一个假话连篇的人，即使他以世俗的标准看有多么“成功”，他实质上也不是个幸福的人，因为他的道德一直悬空着。孩子说谎不在乎有两个原因，一个是模仿大人，一个是迫于压力。
8对于孩子犯的小过失不要大惊小怪，内心要坚定一个想法：只是个“小事”，不是个“错事”。只需鼓励孩子改正就可以了，不要责怪，也不要经常提起。
9如何让孩子爱吃饭？“为什么有那么多孩子吃不下东西？主要原因是喜欢催逼孩子吃饭的父母也不少”。
学前班充其量是“提前学习”，不能称为“启蒙教育”。“好歹能学点东西”这种错误理念，就是蔑视儿童玩耍权。对于年幼的孩子，智力成长不是在书桌前进行，而是在游戏中。
书中以作者和女儿圆圆的教育故事举例，不仅通俗易懂，而且也有专业理论佐证。字数限制总结的不全面，墙裂推荐去看原书
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