学生个人职业规划

时间:2024-05-06 11:30:18 职场 我要投稿

  时光在流逝,从不停歇;万物在更新,而我们在成长,我们的工作又将翻开新的一页,先来制定一份职业规划吧。那么如何做出一份高质量的职业规划呢?下面是小编精心整理的学生个人职业规划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学生个人职业规划

学生个人职业规划1

  职业生涯规划很重要,尤其是现在我已经大二了,在学校能够待的时间是不到三年的,如果我必须规划好个人未来近三年的学习和生活,才能够在毕业的时候不会有遗憾。

  一、我对自己的一个分析

  性格上,我觉得自己是比较内涵的,不够胆大,对人对事不够热情,性格还是比较倾向于害羞,不外向。在与人交往方面,我不是个很积极的人,所以现在都大二了,在学校认识的人都只有几个人,因为不擅长交际,所以连自己班级的同学都是认不全的。在学习上,自己也是有不足的。尤其是专业的学习,专业是自己选择的,但是进入大学后,我就忘记了自己当初的初衷,导致大一一年的专业成绩都是排在全专业的中等,这样对自己是没有好处的。

  二、总结自身不足

  在进入大学后,我明显对知识的求知欲下降了,没有在高中时候那样的强烈。学习懈怠,每天除上课之外的时间,基本上是不学习的,这导致成绩很差。做事习惯丢三落四的,处理事情也不细心,比较粗心。大学的生活相比他人也是比较邋遢的,不喜欢整理东西。大一时的自己,思维迟钝,不够敏捷,没有很好的去创新自己的思维方式,思考问题不到位,别人处理同样的事情,他有多种解决方法,到我这里,就只有一种或者没有,这些不足造成了大一不怎么好的我。

  三、做好个人的规划

  首先,把学习放第一位,在之后的大学生活中,努力的学习专业知识,把专业成绩提上去,让专业知识理论成为我未来找工作的基础。第二,珍惜时间,不把时间浪费在打游戏、玩耍上,而是趁着有足够的`时间,去学习新东西,为呈现更好的自己做准备。在这个大学里,利用空闲的时间去学习,通过自己的努力,把该拿到的证书拿到,比如四六级的英语证书和相关专业的证书。第三,进行适当的社会实践,这算是为自己积累必要的工作经验,这样在实习和毕业找工作提供良好的条件,那么找工作的机会也会增加。

  我深知职业生涯的规划对我而言有多重要,所以以上对自己的规划,我将在后面一一去做好,让自己在大学里依然成为一个优秀的人,帮助自己在大学取得该有的成绩。

学生个人职业规划2

  站在人生的十字路口上,面对滚滚人流,看事态炎凉,这样逼着自己不得不收起曾经的稚气与天真,开始深刻的思考未来的路。在现在的社会,只有真正的人才才能称的上是真正锋利闪亮的尖刀,想成为人才应该是每个年轻人的理想。但是混混噩噩的度日子是做不到这点的,只有做一份适合自己的人生规划,正确的准确评价个人的特点和强项才能定准职业方向,重新认识自己的价值并且通过不断的学习使之递增,为自己提供前进的动力并在职业中发挥个人优势。所以,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,希望她对自己的系统的职业生也规划能有领航的作用,为处于迷茫中的自己指明一条路。

  一、自我分析

  我现在在读大二,性格总体上偏外向,但有时也很文静内向,业余时间喜欢看电影听音乐,上网还有看书,尤其喜欢研读任务传记。平时与人友好相处,可是由于自己的性格偏直,常常由于心直口快无意中把朋友们惹生气,导致知心的好友并不是非常的多。我的优势在于我对于问题能形成自己的观点,并且经过理论证明认为它是正确的就会一直走下去,坚持自己的观点,绝不随波逐流。所幸我并不是一个顽固的人,在发现自己在这方面确实有认识的偏差和理论的错误后会真诚的道歉并虚心的接受教导。

  我的缺点是缺乏进取心,常常把“知足者常乐”挂在嘴边,所以积极性较差,进而导致在自己本该擅长的方面不能取得应该取得的成绩。由于从小时候形成的不良习惯,在看书尤其是自己喜欢的分析议论类书籍时只求看明白其中的意思而其中一些精华的语句等并没有尽力将其存入脑中,这就致使我日后尽管有稍微好与同龄人的分析能力,但是在撰写文章和口语表达上相对较差。口头上的不善交际又使我在与人交往中往往处于被动状态;不太活跃,不参加积极性高可以拓宽自己人际交往圈的活动如晚会,比赛等。缺乏锻炼,导致体质相当虚弱,健康是影响自己的未来的很大的问题。感情方面有所牵挂,不能完全像其他同学一样自由去追逐自己的梦想。在以后择业的路上,我需要顾忌的是远在家乡重病在身的爸爸和至今仍昏迷在床的妈妈,我不能离开他们。这要就同时在一定程度上限制了自己的求职方向及地点。

  二、解决自我分析中的劣势和缺点

  尽管自己有的时候缺乏信心,恒心和毅力,但是凭借自己的热情和对未来的比较清醒的认识,我相信我会逐渐的培养起自己的恒心。自己在未来的发展中应该充分重视一下性格的转化,应该正确处理内向与外向的关系。在人际交往中应该发挥自己外向的一面,争取拓宽人际关系,这样既能广交朋友又能为未来铺路。在阅读自己喜欢的对自己有帮组的书籍是既要掌握书中的观点又要学习作者的精华语言,增强自己的表达能力和写作能力。注意加强体育锻炼,增强体质,以程度减少体质虚弱给自己带来的负面影响。

  经过对自身以及该行业的分析,得出了一些结论:在自己来两年多的时间里,要尽全力为自己的文化课打下扎实的基础。又于法学是一门博大精深的学科,我个人认为仅仅读完本科的阅读量及对法学的学科掌握程度远远不能满足社会上对于一个法学工作者的要求,所以决定在本科结束后继续深造。在以后的学习期间,严格按照分析上所书,针对自己的劣势进行加强改造,并充分发挥自己的内部优势和利用对自己有利的`外部条件。虽然外部的不利环境我自己没有能力逆转,但是我要通尽量避开这些弱点以避免不必要的麻烦。

  三、择业选项,决策理由。

  就自己而言,自己是一个冷静的女孩,能客观的看待一些问题而不掺杂任何的个人感情色彩,能较快的抓住事情的本质,不断调整自己,相比较一些多愁善感的女生更适合从事法律方面的工作。而同时自己的性格又偏向好动,所以想比较整日端坐在书桌前更喜欢忙碌一点的生活,这样从另一方面来说可以强迫自己去工作从而取得成绩。而律师这一职业多数时间需要四处采证,处于奔波状态,而又有一部分时间安安静静的研读相关材料。这个集动静一体的工作和我的偏外向而又时又内向的性格非常合拍。

  也许是跟家庭背景有关系,我出身于一个父母都是教师的知识分子家庭,所以尽管性格好动,但是受父母影响,自己已经习惯并且喜欢上来有节奏有规律的生活。律师是一个需要对自己所掌握的业务及实证信息进行整理加工的工作。它同时也要求作为一名律师能严格遵守职业道德规范,客观冷静的分析问题,按照法律法规工作。所以在日常生活中更要注意这方面能力的培养,争取对任何问题都做到公正公平,尽量克服个人好恶在判断中的障碍。

学生个人职业规划3

  在很多场合都曾有过别人问我:“你的职业计划是什么?”这其中于朋友的交换,有亲人的关心,当然更多的是在面试的时候的质问。针对这个问题,其实我也很矛盾,我也屡次的问过自己,也试着去努力的计划一下,但始终没有在内心形成一个定式,也没有一种强烈的期望。乃至在很多时候我会刻意的不去给自己这样一个定性。

  人与人之间会由于性情,爱好,成长的环境等内在因素会有什么样的寻求和特长等。所以在成长的进程中会不经意朝着那个方向去寻求,去发展。当然在这些人当中会有一些头脑清楚的会去做一些系统的计划,以至于更好更快的实现自己的目标。另外一些人就会很麻痹的去寻求,以至于迷失的方向,所以会很难到达某种目地。这大致就是人生的计划吧。

  然而职业的计划也是人生计划的一部分。我之所以没有一种很明确的职业计划这大致基于这样几个原因吧。

  职业不明,我上的大学也不是什么名牌大学,所以大学本身没有一个很好的搞学术的环境,在大学四年里估计就和中国大多数大学生一样就是一个会上网的猪,所以在大学期间没有认真的去学习和研究自己的专业,以至于自己毕业后没有本着自己的专业培养特定的爱好和很专业的能力。所以在找工作的时候没有特定的性趣行业所寻求。同时刚从学校出来,没有真正的从事过一份工作,所以还没有在社会上某个行业里面混出体会,产生爱好,有所特长。所在在职业不明的情形下没有很好的去做一份计划。

  被动的'人生,我觉得我们这样的人的生活特别被动,特别是生活在我们这样的国家,由于这个社会竞争太过于猛烈,太现实,乃至在很多地方表现出很残暴。所以在很多的时候不由的我们去挑选,我们只是为了适应这个社会的生存而在顺应这个社会。从小到大,考试,升学,就业,买房。这视乎就是我们 的人生道路。这并不是我们自己所挑选的,是现目前这个社会的主流,一个定性,一条正常的轨道,如果你偏离了这个轨道,你的生活可能会遭到别人的见笑,排挤,剔除。所以我觉得我们根本不用去做什么计划,就像胡乱先生一样,他起初这个名字“适”就是适者生存。即便我们很努力的去做这样那样的计划,可能会由于一只蝴蝶的飞行而改变我们的许多人的人生轨迹。同样的道理牛顿可能之前跟本没打算坐在树下等待苹果的掉落。正所谓:有心摘花花不活,无心插柳柳成阴。

  我觉得一个人最大的职业计划就是不计划。乔布斯一种寻求完善的性情让他的事业到达了顶峰。他可能之前没有太多的事业和功力心。同时我始终坚持曾国藩说的:两点之间直线最知,简单就是最有效的方法。这样一种做事的态度。以及:我以诚往,凡人以伪来,久之则义共趋之以诚。的这种为人处之的方式。

  所以最大的人生计划就是人性的计划,也是最简单的计划就是你目前应当做什么,你不应当做什么,你想做什么,不想做什么。

  大学四年短时间职业计划;

  1、一年级目标:

  初步了解聘业,提高人际沟通能力。主要内容有:

  和师长师姐们进行交换,询问就业情形;

  参加学校社团活动,增加交换技能,提高基本素养; 学习运算机知识,辅助自己的学习;

  保持成绩良好,拿到英语四级证书 。

  2、二年级目标:

  进一步提高基本素养。主要的内容有:

  通过参加学生会或社团等组织,锤炼自己的各种能力,同时检验自己的知识技能;

  主要尝试兼职、社会实践活动,并具有坚持性;

  提高自己的责任感、主动性和受挫能力;

  英语口语能力增强,运算机运用能力增强。

  3、三年级目标:

  提高求职技能,搜集公司信息。主要的内容有:

  撰写专业学术文章,提出自己的见解;

  参加和专业有关的暑期工作,和同学交换求职工作 心得体会 ; 学习写简历、求职信;

  了解搜集工作信息的渠道,并积极尝试。

  4、四年级目标:

  工作申请,成功就业。主要的内容有:

  对前三年的准备做一个总结。

  然后,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积存和准备。预习或模拟面试;参加面试等。

  积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技能、

  进行模拟面试等训练,尽可能地在做出较为充分准备的情形下进行发挥演练。

学生个人职业规划4

  本学期是大一的第一个学期,我们有一个关于职业规划的课程。在这个学期的学习之下,我对职业规划有了一个了解。一个学期的学习,我明白对于我们大学生来说职业规划是很重要的,它能够给我们指明未来发展的方向,让我循着这个方向不断的前进。

  第一次上这个课的时候,我当时还觉得没有什么用,可是慢慢的上下来,我就知道学校为什么要设这个课程了。这个课程是能够让大学生对自己的人生有一个规划的,可以帮助我们走出迷茫,一步步的了解自己的优点和缺点,帮我们找准未来要去发展的方向。我跟着老师一步步的学习下来,我认识了自己,在老师的指导下,我真正的懂了职业规划的意思,职业规划是对我们的职业生涯和自己的认识进行的系统计划,在这个规划里有着对职业的定位、目标设定以及通道设计这三个要素,是对自己职业的一个细化过程,最大限度的了解自己的爱好和擅长的事情,然后跟循着这个过程一步步的建立自己的职业目标。

  在课上,老师还向我们做了职业测试,通过性格、兴趣进行测试,让我们了解自己的性格适合什么样的工作,了解自己的兴趣,让我们知道未来自己的工作类型是什么。这些测试对我们进行了详细的分析,也让我真正的知道自己是一个什么样的人,未来我要往什么方向发展。老师给我们展示了大五人格模型,从这个模型里我知道自己严谨性的。

  上了这个课,有老师在前面帮我们指导,我们慢慢的制定了自己的职业规划,从对自己性格进行分析,再到优缺点进行分析,再到多自己的兴趣爱好和擅长的事情进行描述,我对自己的'职业生涯有了一个初步的判断。在这样的一个过程里,因为老师的引导,我这份职业规划对我的大学会起到很大的作用,不会让我陷入迷茫,给了我一个明确的方向,让人生的终点线也越发的清晰。

  一个学期也将要结束,这个课程对我的影响很大。在课程的最后,我成功的制定出一份属于自己的完成的职业生涯规划书,我把自己这几年大学做了详细的计划。所以我相信凭借着这份规划书,这几年的大学生活不会无聊,会有很大的收获的,我一定可以顺利的从学校毕业,并且拿到适合自己工作的机会。

学生个人职业规划5

  作为大学生,我们即将面临从校园走向职场的转折点。为了更好地把握未来的发展机遇,制定职业规划是必不可少的事情。本文就职业规划个人总结这一话题进行探讨,从以下几个方面入手:职业目标、专业技能、社交能力、心理素质等。

  职业目标是职业规划的核心。通过制定明确的职业目标,我们能够更好地规划自己未来的职业道路。在制定职业目标的时候,我们需要了解自己的兴趣、爱好、专业及个人优点等因素,并将其结合起来,制定适合自己的职业目标。我的职业目标是从事信息技术行业,希望成为一名高级工程师,负责核心技术研发与团队管理。

  为实现职业目标,我们需要具备专业技能。现在的职业市场对专业技能的要求越来越高,具备相关专业技能的人才将更受欢迎。个人的专业技能包括专业知识、技能技巧、实践经验等方面。在学校期间,我参加了多个实践项目,不断锤炼自己的专业技能。此外,我还通过自学、参加培训等多种途径,不断提升自己的'专业技能水平。今后我将继续深耕技术领域,不断积累实践经验,成为一名技术精湛的高级工程师。

  除了专业技能,社交能力也是大学生就业中不可或缺的优势。社交能力决定了我们在人际交往、团队协作中的表现,这对于职场中的人际关系与事业上升都有着重要的作用。我注重积累人脉,参加社团活动、行业交流会等活动,扩大人脉资源。

  同时,我也注重沟通技巧、人际关系处理能力等方面的培养,不断提升自己在团队协作中的作用。

  心理素质是大学生职业规划中的一项重要能力。工作中我们面临各种挑战与压力,需要具备坚韧的心理素质,在困难面前不轻言放弃。我通过参加各种体育活动、读书培养自己的强大心理素质,注重自我调节,不断激励自己激情工作。

  综上,职业规划是实现个人价值的关键,制定职业目标是制定职业规划的前提。同时,我们需要具备专业技能、社交能力和心理素质等方面的能力,才能实现职业目标。作为大学生,我们要积极规划个人职业发展,实现人生价值。

学生个人职业规划6

  作为一名计算机学生,这门专业比较难学,所以在进入大学后,我必须得为自己做一份职业生涯规划,让自己在大学几年里能完成学业,成功的奔赴社会工作。

  一、自我分析

  我虽然是自己选的计算机专业,但是兴趣并不是很大,所以对于这个专业的学习我以后有可能会出现放弃的时候,所以之后我要做的就是把对学习专业的兴趣给提升上来,才有可能会持续学习下去。另外当前的我,进入大学,对于时间的管理和分配很是不合理,除去上课的时间,其他时间我大部分都是用来玩手机和打游戏,如果是这样的话,那对我之后的学习,根本就没有任何意义。最后就是自己的性格是比较内向的,不太喜欢去跟他人交往交流,这在之后的大学里是会妨碍我全方面的发展的。

  二、学好专业,合理分配时间。

  职业生涯规划最重要的就是对本专业的学习,以后进入到社会工作肯定是选择专业对口比较好,毕竟大学选了这个专业,所以我会在这大学里把计算机专业学好,在大学里先把理论基础学扎实了,才能去更好的进行实践。再有就是往后几年的学习,我会尽可能的多参加一些专业比赛,让自己对专业有更多的锻炼。在大学里把理论知识和实践经验给积累丰富了,才能在毕业后好找工作。大学是一个相对自由宽松的地方,我要做的就是把时间给分配好,管理好个人的时间,有正确的时间观念。上课就认真的.听老师去讲解知识,下课就把时间更多的分配到学习上,让生活充实起来,不要过于的沉浸在手机和游戏中。

  三、积累社会实践经验

  大学生的社会实践是很重要的,所以我在大学里没有课不忙的时候就去进行社会实践,做一些兼职或者寒暑假工,让自己多积累一些社会实践经验,经历多了工作,对自己以后找工作也会简单轻松很多。我想大学积累了足够的工作经验,在毕业之后,我得到的工作机会就会多一些,选择也会多一些。

  以上是我对自己这个计算机专业的职业规划,在未来的几年里,我把这些规划一一做到,我一定会成功的,我也相信自己在大学里会有更好的人生,未来走出去我的生活也会变得更加的精彩的。在大学里不留任何的遗憾,未来就不会有后悔的机会。

学生个人职业规划7

  前言:莎士比亚曾说过:“人生就是一部作品。谁有生活理想和实现的计划,谁就有好的 情节和结尾,谁便能写得十分杰出和引人注视。”花开花又落,春去春又回。踏着时光的车轮,我们已走到大学生活的边沿酒囊饭袋。

  驻足观望,电子、网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益猛烈,五花八门人物竞赴出场,不由感叹,这世界变化好快。在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里,我究竟该扮演如何一个角色呢?水无点滴量的积存,难成大江河。

  人无点滴量的积存,难成大气候。没有兢兢业业的辛劳付出,哪里来甘甜欢乐的成功的欢乐?没有勤勤奋恳的刻苦研究,哪里来震动人心的累累硕果?只有付出,才能有收获。

  未来,掌控在自己手中。

  由此,想起自己走过岁月中的点点滴滴,我不由有些惭愧。我对自己以往在学业、文体、社团活动中的表现不是很中意。我发觉我自己惰性较大,平日里总有些倦怠、懒惰,学习、做事精力不够集中,效率不高,态度也不够专心。如果不改正,这极可能会导致我终究庸碌无为。

  一本书中这样写到:一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,由于这些人没有把命运掌控在自己的手中,反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个年龄,有多少事是值得回想和纪念的。生命就像一张白纸,等待着我们去描画,去谱写。

  而如今,身为大学生的我们,在一天天消磨时光的日子里,不如抓紧时间多学一些知识来充实自己。人的大学时光一生中也许就一次,不掌控好,将来自己一定回追悔莫及。于是,再经过一番寻思熟虑之后,我决定把自己的未来设计一下。有了目标,才会有动力。

  一、自我分析

  职业爱好——爱好干什么;职业能力——能够干什么;个人特质——合适干什么;职业价值观——最看重什么;胜任能力——优劣势是什么。

  我的优势能力我的弱势能力自我分析小结:

  二、职业分析

  1.家庭环境分析如经济状态、家人期望、家族文化等以及对本人的影响

  2.学校环境分析如学校特点、专业学习、实践体会等

  3.社会环境分析如就业形势、就业政策、竞争对手等

  4.职业环境分析:

  行业分析(如xx行业现状及发展趋势,人业匹配分析) 职业分析(如xx职业的工作内容、工作要求、发展前景,人岗匹配分析) 企业分析(如xx单位类型、企业文化、发展前景、发展阶段、产品服务、员工素养、工作氛围等,人企匹配分析)

  地域分析(如xx工作城市的发展前景、文化特点、气候水土、人际关系等,人城匹配分析)

  三、职业定位

  第一部分自己合适做技术类的工作,爱好对能力有挑战的'地方,南方较合适自己;

  第二部分(职业分析)的主要内容得出本人自我定位:

  1.内部环境因素优势因素:弱势因素:

  2.外部环境因素机会因素:要挟因素:结论:职业目标将来从事(xx行业的)xx职业职业生涯发展策略举例:进入xx类型的组织(到xx地区发展)职业发展路径举例:走专家路线(管理路线等)具体路径举例:xx员——低级xx——中级xx——高级xx

  四、计划实行

  1.短时间计划(大学计划)xx年~xx年如大学毕业时要到达…如:大一要到达…大二要到达...或在xx方面要到达…如专业学习、职业技能培养、职业素养提升、职业实践计划等如大一以适应大学生活为主,大二以专业学习和掌控职业技能为主…或为了实现xx目标,我要…...

  2.中期计划(毕业后五年计划)xx年~xx年如毕业后第五年时要到达…如毕业后第一年要第二年要…或在xx方面要到达…如职场适应、三脉积存(知脉、人 脉、钱脉)、岗位转换及升迁等3.长期计划(毕业后十年或以上计划)xx年~xx年如退休时要到达…如毕业后第十年要第二十年要…如事业发展,工作、生活关系,健康,心灵成长,子女教育,慈善等方向性计划详细实行计划以下:本人现正就读大学x年级,我的大学计划是......

  五、评估调剂

  职业生涯计划是一个动态的进程,必须根据实行结果的情形以及因应变化进行及时的评估与修正。

  1、评估的内容:职业目标评估(是否需要重新挑选职业?)假设一直……那么我将……?职业路径评估(是否需要调剂发展方向?)当显现……的时候,我就……实行策略评估(是否需要改变行动策略?)如果……我就……?其它因素评估(身体、家庭、经济状态以及机遇、意外情形的及时评估)

  2、评估的时间:一样情形下,我定期(半年或一年)评估计划;当显现特别情形时,我会随时评估并进行相应的调剂。

学生个人职业规划8

  随着社会竞争的加剧,大学生职业规划已经越来越重要。职业规划作为一种职业策略,能够帮助大学生确立职业目标,明确职业发展方向,并制定出实现职业目标的具体行动计划。本文将从以下三个方面对大学生职业规划进行总结:规划的重要性、制定职业规划的步骤和职业规划实施的策略。

  一、规划的重要性

  大学毕业生所面临的职业市场已经不同于以往,拥有一份好工作已经不是轻而易举的事情。因此,有计划地制定职业规划就变得尤为重要。职业规划能够帮助大学生更好地理解自己的职业兴趣和能力,明确自己的职业方向并找到适合自己的工作岗位。同时,职业规划还能让大学生根据自己的职业目标制定出明确的计划和行动来实现自己的职业梦想。

  二、制定职业规划的步骤

  1. 明确自己的职业目标

  职业规划的第一步是明确自己的职业目标。这需要充分了解自己的职业兴趣和能力,选择一个适合自己的发展方向,并制定出确切可行的职业目标,这样有利于准确了解自己的职业需求和个人理念,并从而做好职业规划的制定。

  2. 评估自己的职业能力和资源

  职业规划的第二步是评估自己的职业能力和资源。通过评估自己的职业能力和资源,大学生可以更加明确自己的长处和短处,并逐步建立自己自信的职业形象。在评估职业能力和资源时,可以考虑自己的学历背景、专业知识、实践经历和职业素质等方面的因素。

  3. 制定行动计划

  职业规划的第三步是制定行动计划。根据自己的职业目标和职业能力及资源评估结果,大学生需要制定出实现职业目标的具体行动方案,如寻找并利用社会资源、提高自己的能力和素质、积累实践经验等。在制定行动计划时,需要考虑到具体的工作环境,并充分利用现有资源来制定更加具体的实施计划。

  三、职业规划实施的策略

  1. 充分利用现有资源

  在实施职业规划的过程中,大学生需要充分利用现有的资源。这包括社会和学校的资源,如实习、社团活动、校内职业指导等,从而不断发展个人能力和建立社会网络。

  2. 不断学习和提高

  随着人才市场竞争的`增加,大学生需要不断学习和提高自己的职业能力。通过学习和培训,提高自己的专业技能和职业素质,从而更好地适应职业市场和工作环境。

  3. 寻求更多的机会

  在实施职业规划的过程中,大学生还需要不断寻求更多的机会。在寻找工作机会时,需要积极主动,并且有耐心和毅力,同时要注意规避职业陷阱和不良经历。

  结语

  职业规划不仅是大学生职业生涯发展的基础,而且也是大学生实现自己职业目标的有力保障。通过制定职业规划,评估自己的职业能力和资源,制定出明确的行动计划,以及不断提升自己的能力和素质,大学生可以更好地应对职业市场和工作竞争,创造并实现自己的职业梦想。

学生个人职业规划9

  竹子是我最喜欢的植物之一,人们“可以食无肉,但不可居无竹”。文人墨客对竹子的研究和观察,现代科技对竹子的研究,使得我们对竹子的认识上升到了一个前所未有的新高度。

  现在,我就借助竹子,对大学生的职业生涯规划尤其是应届毕业生的职业规划,做一些思考和探讨。

  1、竹子是群生的,没有离群索居的竹子。人是社会的,也是群居的,关键是要选择品格好的人群,选择良师益友作为我们外在的“环境”。

  2、竹子是空心的,没有发现有实心的竹子。人也一样,如果哪一天觉得自己“满了”、“够了”、“知道了”、“会了”.......因而不够虚心,那么就失去了成长的机会。即使他们仍然也在学习,但是,就像一个杯子一样,如果里面装满了自己的东西,别人再好的经验和智慧也无法装进去的。

  3、竹子的成长是“节节突破”的。成长的过程中,每个人都会遇到成长的心结,只要我们走进人群,倒空杯子,确立人生的目标,就会发现我们需要什么,欠缺什么;会发现我们有那些心结需要突破。当我们停止了成长的时候,就是遇到瓶颈的时候。突破成长的上限有几个办法:记住你的理想和梦想,想想你的危机,不要自我设限、不要害怕改变,对他人的意见要有判断力。

  4、竹子最重要的,是它在向上成长、破土而出之前,一直在默默地向下扎根,将扎实发达的根系深深地根植与大地上。即便是贫瘠的岩缝和荒野之谷,由于竹子上承雨露阳光之天恩,下吸地气养分之精华,因此,一旦其生命力逐渐成形,只要等待那第一声春雷咋响,让人惊奇的竹子就会爆发出不可思议的成长快速。十年树人,百年树人。人文素养就像天地间的.雨露阳光空气和地下养分,学生,包括大学生读书和实习的过程,实际上就是向下扎根的过程。没有扎实深厚的传统文化根底,没有对自己民族和人类精神财富的熟识与掌握,要成就事业就会显得表浅和浮躁。

  竹子向下扎根、群生、空心、节节突破以后才能成长。但是人们容易忽视一个最核心和本质的因素,那就是竹子本身内在的生命力。这种大自然赋予的代表了宇宙和上天本能的能量,才是令人敬畏的。当然人类自身的生命力、创造力和思想力,则更加令人震撼!

  建造高楼的过程也让我们受到很大的启发。首先要进行规划设计,从工程技术资源等方面进行论证,其次要制定严密科学的计划;第三,按照计划往下“长”,打好看不见的扎实的地基;第四,再建造地面看得见的建筑;第五,最后进行各个系统的集成、内外的装修等等。

  然而,我们大多数的中国学生,在现代教育体制下,长期以来几乎没有像样的职业规划和职业发展教育。本人在浙江、江苏和上海的十来所高校做过一个小范围的调查,8成以上应届毕业生对职业生涯感到迷茫。

  我建议毕业后要解决的第一件事情是要在本行业成功专家的指导下,规划你的人生蓝图,设计你职业生涯的目标,制定职业发展的计划。工作的前三年扎实地打好职业的基础,苦练基本功,然后学习竹子的精神,这样就一定可以积蓄能力,厚积而薄发,节节突破,势如破竹,一步一步地实现自己心中的理性(而非理想)目标。

  天生我材必有用。可是怎么用?为谁所用?在多大范围内用?是自用还是他用?你是什么样的“才”?你想把自己打造成什么样的才?在这方面,孔子还是值得效法的。尽管他只是表达了一种朴素的人生境界,严格说来是认识论上的境界,但是一个人对自己的期许,对自己的愿景展望,对自己心像的刻画,往往会起到神奇的作用。人生最难的,不是职业生涯规划,而是生而为人,我们的“天命”到底是什么?找到了一个人的使命,他便找到了灵魂的归宿和人生奋斗的终极目标。

学生个人职业规划10

  大学生个人职业规划

  在这个职位饱和、职位素质要求不断提高、竞争激烈、就业人口不断攀升、人才又极度短缺造成的就业形势非常严峻的社会里,生存下来似乎不再那么容易了,这是一个警钟,是时候让我们反思一下了。从现在开始为自己以后的人生、做个职业规划,以更好地适应生活,适应这个社会迫在眉睫。优胜劣汰是这个游戏永远不变的规则。机会总是留给那些有准备的人,有远大的、长远的目标的人才能看得更远。

  一、自我分析

  我已经是大二的学生了,虽然不像大三、大四的师兄、师姐们那么经验老道且成熟,但也不像大一的新生那样面对一切都是那么新鲜、陌生、好奇、茫然。至少对于这个学校的生活,学习各方面我已经有所了解,对自己学习的专业课程也有了进一步的认识和了解,那么就不能像大一时一样,我要有规律地过好以后的两年多大学生活。我是一个性格开朗的女生,很爱说话,你要是一个小时不让我说话,我就难受,我也喜欢接触不同的人,每天都不一样。同时我还是个非常理性人,我的理性总是能战胜我的情感。我不会被任何事情影响到自己的计划,虽然我总是在小事上犯糊涂。甚至我周围的`人都认为我太理性了以至于没有情调,太现实了。不过我倒认为这也许是我的优势,因为有些职业需要我这种素质,不能太感情用事。我还是个很有恒心的人,只要是我决定要做的事,我就一定要做到,不达目的决不罢休,不管要付出多少,除非是我不想要的。我觉得自己总体上还是很开朗的,但是会在陌生人面前害羞、紧张等等。我觉得这样不好,会影响到自己以后的发展。我同学也说过真实的我与我给别人的第一印象之间存在着很大的差异。我出生在一个条件中等的家庭中,这就决定了我不可能像有的条件特别好的人一样能够不付出任何努力就能够得到任何他们想要的,我要靠自己的双手来获得自己想要的一切。有这么一句话我觉得很有道理“有些人毕生追求的是另一些人与生俱来的,当他们获得了自己毕生追求的而另一些人却失去了他们与生俱来的。”所以我认为还是要靠自己的努力得到的东西才是真正的自己的。但是我也不像那些来自贫困山区的同学一样,所有的一切都只能靠自己来获得,家庭不能提供给他们很实质的帮助。我可以在父母现有的条件上,为自己创造出更好的条件即平台去发展。

  通过以上分析,得出结论:在保持自己优势的前提下,要努力改善自己劣势,提高自己的能力,如多积极参加各种活动,锻炼自己的能力,充分利用自己的优势来提高自己的综合素质。对于外部环境因素方面而言,我要时刻关注着,以便于调整自己的计划,改善自己的现状以更好的状态投入到以后的生活工作中去。只要将自己武装得最好,那么就不必害怕外部环境的劣势,因为人才是无论何种境遇都被需要的。使自己出类拔萃,鹤立鸡群就不必担心会被淘汰了

  我的第一职业当然是助产士..

  我是一个很理性的女生,无论遇到什么问题,我都会理性地去对待,而不是凭借第一感觉或者自己的冲动就马虎了事,而是非常认真地考虑涉及到这个问题的多个方面,尽可能考虑得全面、深入,对比看哪种处理方式最好,最有利,然后做出自己的决定,处理好这个问题。而且要有相当的责任心.对病人负责.对自己负责.对生命负责..

  我的第二职业是地铁管理圆..

  目前正在了解其职业情况中..

  二、我与自己理想的职业的能力和素质要求还有多大差距

  1、我的书面表达能力还有一定的差距。

  2、语言表达、人情世故方面有所欠缺。

  3、逻辑思维方式还有法律知识的深度方面也还差的很远。

  4、动手能力有待加强.

  三、为了实现自己的目标,做出三年详细的行动计划

  作为大二的学生,只有两年多的大学生活了,即将面对就业还是考研的非常阶段了,所以要更加充分地利用这短暂的时间。对于已逝的大一生活,已经没有任何留恋的意义,把握好现在和将来才是最重要的。很好地规划以后的生活显的尤为重要。具体的规划如下:

  1.大二期间:大二的时间开始很紧张了.因此不能在浪费事间了.必须抓紧时间学习必要的知识并拓展.

  2.实习期间:必须遵守纪律..勤奋好学..积极动手听话.

  3.实习过后:是选择考研还是就业的关键时期。我想学习更多的专业知识,也就是说,我选择考研,那么我就要在这一年里把全部精力全都放在考研上。

  结束语

  已经完成了我的职业生涯规划,虽然表现成文字很简单,但是真正要将它付诸行动的时候却是一件很难的事,很难完成。但是,我们必须走下去,因为要想有更好的未来就必须经历这些。路线是设计好了,现在就看我要怎么走了,无论如何,就像我所说的,不达目的,决不罢休。

学生个人职业规划11

  一、短期计划

  首先,在校期间,英语至少要过四级,一般话要拿二甲、计算机要过一级,所有的证件拿到,最重要的目的是拿教师资格证书,有可能的话通过自己不断的努力最好拿个英语六级。

  其次,能很好的运用知识,通过见习、实习来培养教学能力,多参加学校的活动。

  再次,暑假期间,可以当家教进行实习,这样也可以多接累经验。

  最后,假如在毕业时成绩优秀的话,就打算考研。

  二、长期计划

  在学业结束后,去外面找跟专业相关的工作,首先从小学教师做起,积存经验,借用学校这个很好的平台来寻求更适合自己的职位,逐步来实现我的目标计划:先当小学教师,再当中学教师,一层一层往上爬。

  将来人生职业规划:放眼将来找准位置

  三、依据自己的兴趣和所学专业,本人特对将来五十年作初步规划如下:

  a)、xx-20xx年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素养,并作为就业预备。(具体规划见后)。b)、xx2-20xx年,熟悉适应期:利用3-4年左右的时间,经过不断的尝试努力和锻炼初步找到适合自身开展的工作环境、岗位,找到热情积极的工作状态,结交工作岗位上的好朋友,拓宽人际交往面。

  要完成的主要内容:

  (1)学历、知识结构:毕业前提升自身学历层次,毕业后马上找工作,假如没有适合的就考虑考研究生甚至是博士硕士,熟练掌握专业技能。计算机一级、二级过关,英语四、六级过关、还有尽全力考取英语口语资格证书、一般话过级、开始接触社会、工作、熟悉工作环境。

  (2)个人开展、人际关系、意志人格的进一步配培养:在这一期间,主要做好职业生涯的根底工作,积极完成工作任务,加强沟通,虚心求教,保持对新奇事物的兴趣,对身边复杂的社会以及人保持乐观的态度,相信遇到什么困难总会有解决的.方法,敢于坚持自我但要学会先听取别人意见。能够坚持正义,坚持自己的原则,

  (3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加社交活动如聚会,还有必要的健身运动,如散步、打羽毛球等,条件同意的情况下多参加回报社会的慈善活动,如积极参加救助清贫人群的捐助活动,献血活动等等。

  (4)20xx-20xx年:找到了能够实现自己人生价值的位置,在自己的热爱工作岗位上,踏踏实实的奉献自己的力量,兢兢业业地尽忠职守于自己的岗位,拥有许多莫逆之交,怀有感恩社会的情感去回报祖国人民的厚爱,拥有能和我顺境时相敬如宾、举案齐眉并且逆境时相濡以沫的知心爱人,可爱健康充满活力的孩子,一样生活美满的亲人朋友。

  首先,职业生涯规划要进行自我定位。自我评估与定位是职业生涯规划中最重要的环节局部,它决定着个人职业生涯的寻求方向,同时也决定着职业生涯规划的成败。求职之前先要进行职业生涯规划,进行职业生涯规划之前先要进行准确的自我定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么,自己的兴趣、才能、学识适合干什么。可通过自我分析,评估自己的职业倾向、能力倾向和职业价值观。

  其次,职业生涯是一个时时变化的过程。当今社会竞争剧烈,对于大学毕业生来讲既是机遇也是挑战,同时也要打破传统就业观念,不在一棵树上吊死,就业、就业、再就业,职业生涯规划计划书也要随之调整。因此身边各种环境变化了,我们也要跟着变化,这样才能生存下来。

  再次,大学毕业生职业生涯规划的重点内容是职业预备、职业选择与职业适应。从职业生涯开展过程来看,职业生涯开展主要包括:职业预备期、职业选择期、职业适应期、职业稳定期、职业结束期。在各个阶段都要做好不同的思想预备,和应对方案来。

  对于大学刚刚毕业的来讲职业生涯规划的侧重点在职业预备、职业选择、职业适应三个阶段。

  我的整个职业规划计划书当然完美,但更主要的是看重自己的具体实践和最后的成效。无论事情,假如只说不做的话,到头来都会是空忙一场。什么都没得到。但是,现实生活是变化多样的,谁也料不到半路会有什么绊足石,自己拟定的规划书必须要因时因地因事而变,不能顽固不化,也不能要求非常完美,并且要求头脑清醒。其实,每个人心中都有一个目标,印着自己的理想、信念、追求、抱负;同时也对自己的将来抱着成功的收获。人生道路上,若要获得成功,必须拿出十足的勇气,只有付出了辛勤的努力、拼搏、奋斗。那么,目标就离你不远。当你成功时,你会会心的一笑。再回想下一路的走来,一路的困难都踩在自己的足下,很有成就感。将来,要靠自己去打拼!

学生个人职业规划12

  “一个人职场当中最大的幸福在于选择对两件事,一是找对单位、找对老板、找对上司;第二件事就是找对妻子或丈夫。为什么这么说呢?当太阳升起时我们与上司共事,当日落西下时我们与自己的爱人相拥。”现场,牛泽平分别通过成功的、失败的、伟大的职业生涯三大案例告诫在场的同学,这个世界上,通向成功的道路何止千万条,所有的道路,不是别人给的,而是你自己选择的结果。你有什么样的选择,也就有了什么样的人生。你有什么样的职业选择,你就拥有什么样的职业生涯。

  牛泽平认为大家要对自己有正确的认识,职场生涯是很现实的,这也是为什么那么多的生涯规划理论对个体并没有实际意义,他个人的意见是一定要立足于现实积极思考,并且充分利用机会,一步一步的改善自己的职业规划。

  习比学更重要

  做正确的事、正确地做事、做事做正确。哪个更重要?

  牛泽平回答说:无所谓哪个重要?关键是:做成!

  通常我们惯有的思维是“学习学习,先要学,才有习。”但是在讲座现场,牛泽平告诉在座的同学们:“人生的本质不在于知,而在于行;人生的证明不在于逻辑,而在于成果!”他送大家一句话:“聪明人做事从我能开始,智慧人做事从我不能开始!”

  价值观决定职业规划

  “一个人只要想成为职场的顶尖人物,他就必须清楚知道自己的价值观,同时确实按照这个价值观过其人生。”牛泽平指出他所见到的在职业上有着良好发展的人士都是因为他们秉持他们的价值观念,而一些不太顺利的人士大多思想混乱,要么是秉持错误的'价值观念,要么是根本没有,随着社会大众的舆论摇摆不定。

  牛泽平以长者的身份勉励90后的一代:“实际的例子来看,我们的人生价值观决定了我们的生活态度,从而决定了我们的职业取向并导致了我们做出各种的职业选择,这种职业选择决定了我们的职业状况从而也决定了我们的生活方式,这种生活方式又最后决定了我们的人生幸福感。”

学生个人职业规划13

  一、个人资料

  姓名:XX

  性别:女

  出生年月:1988年1月

  性格:外向

  学历:大学本科一年级

  专业:自动化

  座右铭:思想有多远,我就能走出多远。

  二、自我分析

  1、兴趣爱好:

  业余爱好:读书、听音乐、体育、画画

  心中偶像: 周恩来、比尔。盖茨

  喜欢的文学作品:《红楼梦》、《战争与和平》、《老人与海》、《平凡的世界》

  喜欢的歌曲:《爱拼才会赢》、《水手》、《我的未来不是梦》

  2、优势分析:

  从小生活条件坚苦,让我养成了不怕苦的精神,创业是一个坚苦的过程,在这个漫长坚苦的过程中,它将是我唯一的,也是最宝贵的财富。

  3、劣势分析:

  因为来自农村,没有经济基础,决定了我的事业起点相对言要低,而且,到目前为止,还没有任何工作经验,各类荣誉证书太少。

  4、优点分析:

  乐观,开朗,而且,我口齿伶俐,胆大,有一股不服输的屈气。

  5、缺点分析:

  做事不够细心,有时候也比较怀疑自己的能力, 惰性较大。

  三、解决自我分析中的劣势和缺点

  当劣势和缺点成为了你前进道路上的障碍时,就应充分得用你的优点,让其把你带出围障;虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。

  四、社会环境分析

  1、一般社会环境: 电子、网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。

  2、特殊社会环境:(将要从事的职业行业的环境。)

  五、角色建议

  父亲:目前,必须搞好学习,为以后找工作奠定基础,同时,还要多锻炼自己,让自己成为同龄人中的强者。

  母亲:学习要认真,最好要考研。

  老师:聪明、机灵古怪。

  同学:有较强的工作能力,聪明。

  六、职业生涯规划

  1、学习生活规划

  在这个高科技的社会,计算机以成为了日常生活中不可缺少的一部分,而英语更上让我们无处不体会到它的重要,因此,在大学的学习规划上,我将这两科作为学习的重中之重。在学习的同时,还努力提高自己各方面的能力,

  大学一年级:了解大学年活,了解专业知识,了解专业前景,了解大学期间应该掌握的技能以及以后就业所需要的证书。

  大学二年级:要通过大学英语四级考试;通过计算机应用2级考试;熟悉掌握专业课知识。

  大学三年级:着重提高自己的工作能力、交际能力、动手能力和环境适应能力,同时极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性;尽量多体验兼职,积累工作经验,

  大学四年级:目标应锁定在工作申请及成功就业上,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备。积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。

  2、近十五年的目标

  20xx-20xx年:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。

  20xx-20xx年:贮备资金,积累经验;

  20xx年:了解市场行情;

  20xx年:筹划资金,办理相关的手续,准备建立公司;

  20xx年:拥有自己的`公司

  3、求职计划

  (1)学位证书、资格证书,是我们求职的敲门砖,是一个公司招聘人才的首要条件,因此,我们要在大学生期间,拿到相关的证书。

  (2)公司招聘人才看的不仅是文凭和证书,更多的是注重的个人的能力与素质,所以,我们在大学期间学习的同时,还在注重的是个人素质的提高和能力的培养。

  (3)对于刚毕业的大学生来说,经验的缺乏是一个很突出的问题,要想在众多应聘者中脱颖而出,就要在变方面占优势才行,所以,我们还要在大学生活中积累更多的工作经验,这一方面可以通过兼职来实现,但在其过程中,要懂得总结经验。

  (4)一定要在大四之前把简历制好,留下更多的的时间来找工作。

  (5)要时刻关注招聘信息,积级参加招聘活动,在公司选择我们的同时也选择一个适合自己的公司。

  七、结束语

  任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;未来,要靠自己去打拼!实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求,不要因为挫折而畏缩不前,不要因为失败而一蹶不振;要有屡败屡战的精神,要有越挫越勇的气魄;成功最终会属于你的,每天要对自己说:“我一定能成功,我一定按照目标的规划行动,坚持直到胜利的那一天。”既然选择了认准了是正确的,就要一直走下去。

学生个人职业规划14

  【摘要】本文分析关于现在大学生在职业规划方面的误区,探讨关于大学生出现规划误区的因素及避免出现规划误区的建议。仅供参考。

  【关键词】大学生;职业规划;误区的因素;对策

  1、现在大学生职业规划的误区

  1.1将职业生涯规划给忽视掉

  据相关数据的调查显示,许多在校大学生严重缺乏对职业生涯规划的认识,自然而然可以真正了解职业生涯规划的学生也是为数不多的。还有的相关网络问卷的调查发现,在问及是否对自身制定过职业规划时,很多同学都是回答没有规划,回答有规划的学生是很少的,只有20%左右。

  1.2错把职业生涯的规划等同于职业的选择

  所谓的职业生涯规划实际上是一个周而复始的比较连续的过程,其中包括要准确的定向、自身自我的评估、职业选择、制定相关的行动方向、行动计划等几个步骤。而职业的选择,意义上指的是对于一份工作的选择而已,但是在职业选择的过程中是根据个人的爱好、能力等主要因素综合评价之后选择出适合自己并且可以胜任的工作的过程。那么我们不难看出,职业的选择只是职业规划中的一个环节而已,实际上不是等同的意义。

  1.3在职业生涯规划急功近利

  由于现在我国高校的不断扩招,导致当下大学生在毕业后的就业竞争非常激烈,直接的给大学生在就业的过程中带来压力。目前普遍有很多的学生在进入大学之后都着急考研,进而导致在放假或是在高校的时间内都是在不断的进行学习,并没有将求职方面的事情作为主要的考虑范围,社会活动也很少去参加。很多的大学生都存在盲目去考证或是参加一些培训等活动,却是并没有结合自身的实际需求来制定计划,还有的同学甚至还出现见异思迁者,看到目前社会中有哪些的职业收入高就会很想从事收入高的职业,而在过一段时间之后看到别的行业收入高,又会去想去从事另一收入高的职业,直接将自身的职业规划抛到了脑后。

  1.4错把择业当成自身的专业

  在大学生在面临择业的.时候我们发现,很多学生在择业时拘泥于所学的一些专业,其实从专业性的角度上来讲,在就业的时候选择和自己本专业相关的职业自然是会对以后的工作是有所帮助的,但是现在普遍存在的问题和现象是很多的大学生在进入大学的时候选择的都不是按照自身的意愿和选择来确定的,换句话说,现在大学生在校四年期间所学专业都有可能不是适合自身的专业,因此,如果说大学生在进入大学时第一个专业上的选择是错误的,就没必要在坚持第二个选择了,否则的话只会是错上加错。

  2、导致目前大学生职业生涯规划误区原因

  2.1社会因素

  现在随着我国高校的精英教育转变成现在的大众教育,由原来的就业分配制度改变成现在的自主择业,由于高校的扩招导致学生人数倍增,自然在这样的条件下学校对学生在指导方面不能做到细致入微。另外,我国的高校和社会对于职业生涯规划方面的意义上就没有给予高度的重视,导致实行落实的不够到位,这样的情况下就造成高校的学生对于自身的职业生涯规划方面的知识普遍存在误区和欠缺,然后只是单一的只强调一些经济收入。现在随着我国市场经济的快速发展,这样的经济因素在大学生职业生涯中是占有重要的位置的,而且还有现在很多人在评价大学生的实际就业情况时,还是会以经济状况为主来决定地位的高低。以上这些的种种因素都是导致大学生比较容易急功近利的主要因素。

  2.2自身方面的因素

  首先大学生自身的思想价值观念也在不断的改变,由原来的社会中心转向为了以自我为中心,只注重享受,严重的缺乏自我奉献的精神。然后很多的大学生对自身的重视度严重缺乏,也就是说大多数的大学生在进入大学之后,没有把全部的时间和精力用在学习和职业规划上,而是将大部分的时间和精力用在了上网吧和玩游戏和谈恋爱上面,还有的学生没有重视自身的职业规划,而是把大部分的精力用在了考研和各种活动中,其次是还有的学生是把大部分的时间都用来学习了,没有社会经验,就导致缺乏宽广的眼界。最后还有的学生是对自身认识程度不够,不了解自身的爱好、优势、缺点、,甚至有的学生自认为自身条件很好,做任何事情都能够轻而易举,认为工作能力很强,还有的学生严重缺乏自信心和自我竞争的意识。

  3、大学生避免职业生涯规划误区的对策

  将大学四年制定行动计划,选择需要采取的方式和途径。

  如一年级初探期:要初步了解职业,特别是自己未来想从事的职业或自己所学专业对口的职业,提高人际沟通能力,增加接触社会的机会。具体活动可包括多和师哥师姐们进行交流,尤其是大四的毕业生,询问就业情况等,由于此阶段学习任务不重,可多参加学校活动,增加交流技巧,学习计算机知识,争取通过计算机和网络辅助自己学习。还须考虑是否要获得双学位、考研等。

  二年级为定向期:应考虑清楚未来是否深造或就业,了解相关的应有活动,并以提高自身的基本素质为主,通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的各种能力,同时检验自己的知识技能;可以开始尝试兼职、社会实践活动,并要具有坚持性,最好能在课余时间长时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作,提高自己的责任感、主动性和受挫能力,增强英语口语能力,增强计算机应用能力,通过英语和计算机的相关证书考试,并开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己。

  三年级为强化期:因为临近毕业,所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息、并确定自己是否要考研上。在撰写专业学术文章时,可大胆提出自己的见解,锻炼自己的独立解决问题的能力和创造性;参加和专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信,了解搜集工作信息的渠道,并积极尝试,加入校友网络,多和已经毕业的校友、师哥师姐联系了解往年的求职情况;希望出国留学的学生,可多接触留学顾问,参与留学系列活动,准备TOEFL、GRE、注意留学考试资讯,向相关教育部门索取简章参考。

  四年级为分化期:找工作的找工作、考研的考研、出国的出国,不能再犹豫不决,大部分学生的目标应该锁定在找工作及成功就业上。这时,可先对前三年的准备做一个总结:首先检验自己已确立的职业目标是否明确,前三年的准备是否已充分;然后,开始毕业后工作的寻找,积极参加招聘活动,在实践中校验自己的积累和准备;最后,预习或模拟面试。积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心和院系提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练,尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行施展演练。

  参考文献

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学生个人职业规划15

  现在社会的就业形式是非常的严峻的,虽然我们广告行业现在的人才缺口非常的大,但想找一个适合自己的工作,还是比较的难的。在我毕业之前,我想为自己做一个职业生涯规划,这样不仅能够让自己得到更好的发展,也能够让我在进入社会之后走得更加的长远。

  一、个人能力分析

  在大学的这四年中,我的专业课成绩都很不错,从来没有挂科过。上课的时候我都会认真的听讲,老师布置的作业我也会认真的完成。在这四年中,我们有很多个实践课程,尝试着自己去做一些以后在工作中会需要做的事。我觉得这是一个很好的教学方式,在这个过程中,我既掌握了理论知识,也锻炼了实践能力。我觉得自己的专业学的还是很不错的,我相信自己在未来投入工作之后,能够把工作做得很好,也比较的符合公司对我的要求。我们老师并没有只培养了我们一个方面的能力,而是跟行业有关的岗位我们都学习了相关的知识,所以跟行业有关的岗位我们都是可以做的。

  二、行业前景分析

  我们这个行业的发展前景是很不错的,现在越来越多的商家认识到了广告的作用,也舍得投入资金用来宣传品牌。我们这个行业现在可以说是处在猛烈的发展阶段,人才的缺口很大,所以我觉得自己毕业之后找工作是比较的有优势的。我自己也很喜欢我们的这个专业,我觉得我可以运用自己在大学中所学的知识,在这个行业中得到很好的发展。但也是因为我们这个行业还是发展阶段,所以只有比较发达的城市和沿海的一些城市的专业公司发展得比较的好,其他的城市还处在发展的初期阶段。如果我不想去这些城市的话,就不会有那么好的发展。

  三、职业规划

  我觉得我如果想要在这个行业发展得好的话,那就一定要不断的学习新的知识。因为广告这个东西是与时俱进的',所以也要做到紧跟热点。在工作之余,不断的学习一些新的知识,不断的去尝试一些自己以前没有尝试过的东西,我觉得这对我的发展都是比较的有利的。在工作的时候,也要向那些有经验的领导和同事学习,只有自己不断的学习,才能够有进步。

  我希望自己能够在这个行业很好的发展下去,希望我能够一直保持着现在这样的工作和学习的热情,把我的精力都投入到工作中去,让自己能够在这个行业发挥出自己的能力。

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