职业素养总结

时间:2024-10-26 08:01:32 职场 我要投稿

  总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,为此我们要做好回顾,写好总结。你想知道总结怎么写吗?下面是小编精心整理的职业素养总结范文,希望能够帮助到大家。

职业素养总结范文

职业素养总结范文1

  今天,我中心全体教师观看学习了《教师职业素养讲座》。大家就教师职业素养的每项标准,联系自己平时教学中遇到的实际问题进行了积极的探讨,每位教职工都对成为一名优秀的职业教师有了更加明确的认识。

  一名优秀的职业教师不能用应试的手段给学生施加学习压力,更多的是需要用自己独特的教学去激发学生的学习欲望,让他们自觉地找到实现自我升华的正确途径;这需要我们倾注更多的精力,给予学生更多的爱与关怀,而不是冷冰冰的制度管理及死硬的知识填充;另一方面,也需要同学们具有高度的学习自觉性及上进心。目前的现状,我们觉得这两个方面均没有达到理想的状态。

  通过学习思考,从新的角度分析了成为一个完美的职业教师所应具备的职业素养。这种教师职业素养的要求,一定是多方面因素的辩证统一,各个方面的均衡协调,简单的概括如下:

  1、严格的课堂管理与生动活泼的教学的统一

  一个优秀的教师,不仅要在教学内容,知识结构上的给予学生鲜活的,系统的知识,为学生创造一个尽可能宽松的学习氛围,同时要尽可能的在课堂教学上实行严格管理。这两者相互影响,相辅相成,不可分割;学术活动范围的宽松并不意味着可以放松管理,管理的严格也不意味着制约了学术的自由。其实,严格的管理才能确保良好学习环境;自由开放的学习环境反过来促进科学、严格的教学管理流程的形成。优秀的教师必定是能够灵活把握好两者关系的教师。

  2、知识教学与兴趣培养的'统一

  一个好的老师,不仅要在专业知识上有着丰富的阅历和经验,同时需要关心学生的价值取向,兴趣取向,了解他们平日里所关心的事物,做到心中有数,知己知彼。在很多授课的过程当中,可以有选择的“投其所好”,同时要注意,兴趣取向的诱导一定要与所教授知识形成契合,万不可盲目的迎合学生兴趣而破坏了原来整个学科教学的内容框架,这是得不偿失的。这也是素质教育对老师作出的普遍要求,即变“要我学”为“我要学”。

  3、传统专业性知识与当今前沿科学知识教授的统一

  一个优秀的职业教师,不仅要在本专业领域掌握高于常人的知识积淀及学习造诣,同时也要务求及时了解当今科学发展的最新进展,洞察当今社会发展的最新动向,不断的将这些新知识的融入我们的教学体系中,这与社会的普遍发展规律是一致的。面对日新月异,瞬息万变的社会,只有不断开拓发展的思维及与时俱进的知识更新才能适应。

  《教师职业素养》从某种意义上来讲其实是对一个教师职业发展理想化的要求,也许没有谁能够在所有的方面做到十全十美,但是我们却可以在平时的教学过程中不断的向着这一完美的终极目标不断完善自己!这也是我们身为一名教师所必需努力去做的!

职业素养总结范文2

  作为一名图书城经理,要管理、经营好图书城,开发、维护好客户,加强与相关部门的沟通和联系,打响书城品牌,形成经营特色,促进业务发展,创造良好经济效益,必须提升职业素养。

  一、全面提升职业素养

  提升职业素养,我一是要坚持崇德修身。崇德要崇尚文化,重视教育,以学习为本,以知识为荣;修身要加强思想情操、职业道德、社会公德和个人品德建设,完善人格品行,做到爱岗敬业,立足本职岗位,认真努力工作,完成工作任务,取得良好工作成绩。二是要践行明礼诚信。明礼要知书识礼,讲文明、懂礼貌、知礼节;诚信要做到忠诚老实、诚恳待人,以信用取信于人,对他人给予信任;以此塑造遵纪守法、文明礼貌的良好形象,取得客户的信任和认可。三是要切实转变作风。始终坚持“为民、务实、清廉”,以强烈的事业心和责任感,以昂扬向上、时不我待的精神状态,扎扎实实地干好本职工作;心中要树立一个理念,我既然当经理,就要出以公心,不计私利,兢兢业业工作,做到履行职责,率先垂范,严以律己,吃苦在前,享乐在后,努力干出优异工作成绩,促进图书城各项工作深入发展。

  二、致力促进业务发展

  提升职业素养的目的,是为了促进业务发展,取得更好的经济效益。我要充分履行经理的工作职责,全面做好工作,让上级领导放心,让员工群众和广大客户满意。一是抓硬件,营造优美环境。优美环境能够吸引客户,起到发展业务的作用。要搞好店堂设计,使卖场布局合理而富有个性,呈现优美环境。在空间布局、货架货柜的陈设中,坚持以人为本,注重细节,处处从满足客户的需求出发,使得整个图书城文化气息浓郁,温馨和谐,让客户舒心惬意,愿意经常来图书城。二是抓服务,确保客户满意。抓优质服务,要以客户的需求作为工作的.方向,以客户的满意作为追求的目标,要求员工树立“以书为媒,传承文明,服务客户,诚信至上”的服务理念,做好售前准备、售中服务、售后跟踪工作,为客户提供优质服务,确保客户满意。三是抓策划,促进图书销售。要认真抓好策划,促进图书销售,提高经济效益。首先突出图书品种的宣传,设立各个类别的图书专柜,设立音像专区,增加图书陈列品种,充分利用背投电视、橱窗、宣传广告牌向客户推荐新书,促进图书销售。其次开展送书上门活动,满足客户学习读书需要。再次是开展邮购服务,既帮助客户解决购书难的问题,又提高了自身的经济效益。

  以上是我“提升职业素养,促进业务发展”的一些感谢和心得体会。今后,我将以此为动力,激励自己更加刻苦勤奋、兢兢业业工作,为提高图书城的服务水平和经营效益,作出更大的贡献。

职业素养总结范文3

  前段时间参加了公司组织的师范大学教授讲授的职工职业素质培训学习。教授的讲座非常轻松活泼,让我在笑声中了解到了职工素质的重要性,也让我从教授列举的例子中对职工的职业素质有了更多的了解。

  一个企业的成长离不开员工的努力;员工要有个人发展,离不开企业的平台。良好的品质和个性是生活的基础,也是工作的基础。因此,专业素质是每个员工必须具备的素质,员工良好的专业素质,将是我公司整体风格的展示。简单地说,专业素质是员工理解和适应自己工作的`能力的体现。一个优秀的员工应该有十种基本的专业素质。下面我将从这十个方面谈谈一些关于专业素质的经验。

  一、诚实守信

  诚实守信是做人的基本原则。诚实就是忠诚诚实,待人真诚;守信就是守信用,强调信用。诚实守信是一种相互联系、相互统一的优良品德,是思想和行为高度一致的具体表现。

  二、善于学习,勤于学习,勤于学习

  像海绵一样,我们应该通过各种方式学习书籍、同事、经验丰富的人和行业专家;同时,要养成计划和总结的习惯。做完一件事后,要善于发现实施过程中的问题,做好总结,提高到理论和过程的高度,避免二次错误。

  三、不断创新,力量源泉

  企业要想在激励的市场竞争中获得竞争优势和市场份额,实施产品差异化、低成本等竞争策略,就需要通过员工的不断创新来实现。员工要实现价值增值,最重要的是要有独特的创新能力。

  四、高度的责任感

  什么是责任?责任是做你应该做的事;责任是不做你应该做的事,所以你应该承担的错误;责任是一个人对自己的所作所为负责,是对他人、集体、社会、国家和全人类承担责任和履行义务的自觉态度。当我们坚持责任时,我们就是坚持人生最根本的义务。放弃对社会的责任意味着放弃在这个社会中更好地生存的机会。我们不能推卸责任,这意味着我们失去了实现自己价值的机会。当一个人意识到自己的责任时,他在提高自己的道路上迈出了一大步。一个负责任的人会给别人一种信任感,吸引更多的人与自己合作。责任保证一切,责任保证信誉,保证服务,保证奉献,保证创造就是这一切,保证企业的竞争力。

  五、高度执行

  所谓执行力,简单来说就是保质保量完成工作和任务的能力。企业管理专家指出,企业30%的成功取决于战略,30%取决于运气,40%取决于执行力。可见执行力有多重要,只有战略和运气不好,必须有很强的执行力。

职业素养总结范文4

  20xx年已经结束,回顾这一年来,我在公司各位领导及同事的大力支持下,顺利的完成了全年的各项工作,现将20xx年的工作情况做如下总结:

  一、20xx年主要完成的工作

  1。20xx年初,上级公司财务部下发了20xx年KPI考核指标,威海分公司针对考核指标逐项进行了分析学习,理解透彻,并以此做为财务工作的指导性文件,为顺利完成各项财务考核指标,打下了良好的基础。

  2.根据《青岛集运MAS报销单制作规范》的各项规定,严格审核MAS费用报销单、原始单据及工单等,对于业务招待费、差旅费的申请报销流程和标准,严格按照《威海公司员工履职待遇、业务支出管理办法》执行,20xx年工单质量良好。

  3.按照集运要求推行831税务平台系统上线,根据上级公司部署9月初如期完成了税盘的更换,并实现美元及人民币电子发票的开具,当地客户开户行均可接收校验美元电子发票,青岛部分客户可接收美元电子发票。电子发票通过邮箱直接触发给客户,减少了我司员工签领及寄送发票的麻烦,提高了工作效率,同时也规避了丢失发票的风险。

  4.按照上级公司要求,认真进行了财务工作的各项自查,并配合上级公司财务部进行了20xx年财务大检查,针对威海公司存在的问题及时的进行了有效整改。

  5.结合实际业务合理拆分20xx年广义管理费预算,保证公司日常费用的正常列支,同时认真做好执行管控工作,所有费用均控制在预算范围内。完成编报20xx年预算初稿。

  6.关注供应商往来,对于差异运费及时提醒督促核实,即时处理,做到账目真实清晰。

  二、20xx年存在的问题及措施

  1。规范滞期费系统操作流程

  为保证滞期费收取的及时性和准确性,对《威海公司运费管理办法》进行了重新修订,细化了各部门的职责流程,及审批备案条件等。

  2。对客户外币折算的管控

  依据上级公司要求,针对20xx年至20xx年4月存在外币汇差低的情况逐票进行落实,并按要求在规定时间内进行补收,同时在公司范围内多次邮件强调,增强员工意识。开票人员也加强对发票的审核,对于外币折算人民币结算的`情况再次核实,确认无误后开票。

  3。清理一次性供应商

  威海分公司20xx年使用一次性供应商代码记账进口押箱款,依据收据号码核销往来。20xx年经过与客户沟通协调,全部提供了加盖公章的供应商申请表及营业执照复印件,我司在系统内添加供应商后,将一次性供应商往来拆分挂入实际供应商下。

  4。MAS费用报销发票的使用

  餐费报销存在发票连号问题,经过与报销人员落实,虽然存在特殊原因,但由于不符合规定,已通知相关人员进行整改,并再次通知公司全体人员,除超发票限额外,不允许使用连号发票。

  5。到账资金的规范认领

  为规范资金认领,避免虚假及滚动核销的情况,财务部建立了资金认领群,要求责任人在认领资金时将凭发票号做资金认领的截图发至该群,财务在做资金预核销时进行核实,规避了发票明细与资金认领明细的不符的情况发生,有效的保证了发票明细与资金认领的一致性。

  三、20xx年的.工作计划

  1。积极响应上级公司数字化战略,为客户提供更加便捷的服务,优化结算流程,提升客户体验。20xx年在持续加强ECBS系统推广的前提下,推出航运在线通业务,外贸出口业务结算涉及的运费查询对账、运费支付与核销、发票申请等功能均可实现在线操作。推行中金在线支付,与客服部协调合作实现进口换单EB系统上线后的支付功能启动,进口换单结算业务由客户到我司现场办理转为网上在线办理,足不出户即可完成付款及核销运费。

  2。着力提升部门服务水平,在做好财务监督及管理工作的同时,全力提高财务部服务质量,服务于客户,服务于公司各部门,助推业务发展,促进工作高效规范,做好服务保障。

  3。以公司KPI考核标准为日常工作准则,认真做好资金管理、往来核算、发票管理、系统管理等各项工作,确保考核取得好的成绩。

  4。持续加强未清项的清理工作,把未清项清理做为日常工作的重点,定期通过系统提示导出对应业务明细,逐笔核查处理,做到及时发现问题及时解决,系统原因导致的问题积极反馈上级公司,并跟踪落实结果,把未清项数量降到最低。

  以上是我的述职报告,不尽之处请各位领导及同事提出宝贵意见,谢谢。

职业素养总结范文5

  素养教育就是指全面提高孩子的思想品德、科技文化知识,培养健康身体和心理以及全面的劳动技能的一种教育,它是以个体和群体的先天生理条件为基础,以改善先天素养提高后天素养为目的的教育,是全面发展教育思想的集中体现和升华。为了较全面地理解幼儿素养教育的内涵,我学习了许多理论文章,深受启发。进一步认识到儿童良好素养的基础应包括:

  1、健康的心理素养。

  2、良好的体能素养。

  3、良好的社会性发展与品德素养。

  4、良好的才智素养。

  5、会体验理解追求美好事物的`愿望和能力等等。根据幼儿园工作规程精神并结合幼儿的年龄特征,我认为,在进行幼儿素养教育中,应把着重点放在让幼儿“学会生存、学会学习、学会关心”。

  学会生存:这是一个人能顺利生存于社会的基本能力与条件。对学龄前儿童来说,主要是锻炼他们独立生活的能力,学习初步的自我保护,增强自理能力,即学习“自己的事化自己做”。

  学会学习:主要指培养孩子从小县有广泛的学习兴趣、强烈的求知欲望和积极主动地探究精神,以及良好的学习习惯等等。同时还要重视加强培养幼儿的自信心、意志力和经受挫折、克服困难的坚强毅力等。

  学会关心:指的是要帮助、教育儿童关心社会、国家的经济和生态利益、关心全球的生活条件,关心他人,关心家庭、朋友和同伴,关心其他物种(包括动物、植物),关心知识、真理、学习以及关心自己和自己的健康。这是二十一世纪人才应具备的高度发展、适应性、创造性、社会性、坚韧性及全球观念等方面的素养要求。

  因此,作为幼儿教师,必须充分认识和尊重幼儿的人格尊严,合理的要求乃至细微的情感需要,尊重孩子的年龄特点和个性差异,在教育教学过程中最大限度地发挥幼儿的主观能动作用。必须坚持“观察在前,目标在后”,在全面了解孩子的发展水平的基础上,改变过去统一规格的、共性化的教育目标,真正使每个孩子活泼、主动地得到发展。努力创造“适合每个儿童的教育”。我们进行素养教育,目的是为整个中华民族素养的提高立定基础,因此,素养教育的目标是群体目标和个体发展目标的统一,要求我们首先应当确立群体基本素养的培养目标,但又要重视幼儿个体发展的需要,还要有在每一个孩子每一方面发展的原有基础上确定的个体发展目标。

  这样,才能更好地落实“规程”中提出的促进每个孩子在原有水平上都得到发展的精神。另外,我们还要树立大教育观念认识到幼儿教育是一项涉及到幼儿园、家庭和社会的系统工程,只有调动三方面的力量,形成牢固的“金三角”,同步调、同方向地对幼儿过好教育,才能全面、积极在促进幼儿的发展。

职业素养总结范文6

  20xx年11月24日下午,聚成企业管理顾问公司潍坊分公司讲师郭泳成来公司授课。通过听课,我很受启发。在培训课上,郭老师讲到“员工可越级投诉,但不越级请示;领导可越级关心,但不越级指挥”这一企业管理原则。因“员工越级投诉,领导越级关心”关系到企业运行健康、人性化管理体现,是公司所提倡的,在此不作论述。现仅就“员工不越级请示,领导不越级指挥”谈一下自己的体会。

  遵循“不越级”管理原则很重要。一般而言,企业管理离不开管理层级,因为一个人的精力和时间是有限的,一个人的能力再强,即使浑身是铁,又能拈几根钉呢?所以,有效的层级管理,实际上就是让居于不同层级上的人发挥不同的作用,理想的状态是:高层谋划战略指明方向,中层制定方案组织实施,基层执行方案达成目标。要实现这种理想的管理状态,有一条措施很重要:就是上级要抓好直接下级的工作,下级要及时向直接上级汇报工作。

  破坏“不越级”管理原则有危害。在层级管理体系里,一个下级只能有一个上级,并对直接上级负责,这是组织体系得以健康运行的基本规律。如果下级越级请示,容易造就“特殊员工”,员工绕过直接上级领受任务,实际上是该员工抛开了管理体系的约束,久而久之,直接影响组织体系的健康。如果领导越级指挥,容易造成“令出多门”,造成中层摸不着头脑,无形中弱化了中间层次的组织肌腱,久而久之,也会影响组织体系的健康。

  但是,在企业运营管理中,由于种种原因,“不越级”是不可能、也是不必完全杜绝的。关键是如何正确地对待越级问题。企业中的“越级请示”、“越级指挥”,本质上是由于工作反馈信息不对称造成的'。作为公司高层从各个层面获得信息,这是企业决策所必须;作为中层及时将工作情况汇报给高层,这是中层份内之职责;作为基层及时将工作进度反馈给中层,这是基层职业素养所必备。

  那么,如何正确地对待越级问题呢?其关键在于公司各层共同努力。

  如果你是高层决策者,因推动工作需要作越级指示时,请同时将指示传达至你的直接下级;如果认为直接下级工作已与职务不相称,可择机予以解聘。

  如果你是中层管理者,你应向下属明确:不管是来自哪级领导的指示,应在第一时间向直接上级汇报,并与直接上级共同确定工作方案,再付诸行动。如果越级接受上级指示、不向直接上级汇报而擅自行动,出了问题要自行承担全部责任。

  如果你是基层员工,当接到来自自己直接上级的上级指示时,首先要愉快接受,其次要确认指示无误,第三要第一时间向自己的直接上级汇报。这样既做到了信息畅通,也摆脱了尴尬处境。

  我想,只要公司各层摆正工作心态,反映工作情况实事求是,确保信息渠道畅通,企业管理中所说的“越级”问题,也就不再是什么大问题了。

职业素养总结范文7

  作为一名优秀的学生,我一直以来都对哲学这门学科充满着浓厚的兴趣。近日,我读完了人生中职生课本,对于其中所涉及的哲学思想有了更深刻的认识和理解。在我看来,哲学是我们人生道路上必不可少的一部分,它能够引导我们思考和理解人生的意义。

  首先,人生中职生课本中所阐述的众多哲学思想使我重新审视了自己的处境和角色。在书中,我学到了不同哲学家们对于人生的理解和诠释。有的哲学家认为人生是一个意义丰富的旅程,我们应该积极主动地追求自己的理想和目标;而另一些哲学家则认为人生是无意义的,我们要学会接受自己所处的境地。这些对人生的看法让我意识到,每个人都有自己独特的人生观,我们不能简单地将自己的观点强加于他人,而应以开放的心态去理解和尊重他人的观点。

  其次,我被人生中职生课本中所涉及的伦理道德问题所触动。伦理道德作为哲学的一个重要分支,探讨了人们在道德层面上的行为准则和价值观。在课本中,我了解到了道德价值观的多样性,不同文化和不同社会背景下的人们对于道德问题的看法可能存在差异。这使我明白了道德问题的复杂性,并更加意识到了自身的道德选择和行为对他人和社会的影响。我相信,只有持有正确的道德观念,我们才能够成为一个有责任感和良好行为准则的人。

  最后,人生中职生课本还引导我思考人生的意义和价值。在这个快节奏的社会中,我们常常被琐碎的事务和功利的追求所束缚,很难找到真正有意义的方向。然而,哲学让我明白,人生的意义并不仅仅在于功成名就或物质财富的积累,而更多地体现在精神层面的追求。通过思考和反思,我们能够更好地洞察自我,明确自己的`价值观,并寻找到真正有意义的人生道路。哲学的力量不仅仅在于给予我们思考和理解的工具,更在于激发我们对人生的热忱和追求。

  总而言之,人生中职生课本通过哲学思想的阐述,让我对人生有了更为深刻的理解和认识。它使我重新审视了自己的处境和角色,在伦理道德问题上引导我思考和反思,在寻找人生意义和价值上激发了我的热情。哲学是一门博大精深的学科,它能够给予我们指引和启迪,助力我们成为一个有思想、有责任感和有意义的人。我将会继续深入学习哲学,不断探索人生的奥妙,为自己和社会作出积极的贡献。

职业素养总结范文8

  近期,公司组织员工学习了《员工职业素养》,通过学习,颇有感受,现把学习总结如下。

  职业化是一种工作状态的标准化、规范化、制度化,要求在合适的时间、合适的地点,用合适的方式,说合适的话,做合适的事。职业化包括三方面的内容:职业化素养、职业化行为规范、职业化技能。职业素养是职业化中最基本的内容之一,它包含着职业道德、职业意识、职业心态三个方面的内容。当今,职业化是一个国家、一个组织乃至个人的第一竞争力。没有职业化做基础,其他的能力都是空谈。具备职业化的员工对一个公司发展极为重要,甚至关系到公司是否能长远发展,他将为公司发展壮大提供源源不断的`动力,把企业不断推向新的发展阶段。将员工进行职业化培训,是企业发展的前提,企业没有一批职业化的员工队伍,很难在同行中找到立足点。

  美国最著名的《哈佛商业评论》评出了9条职业人应该遵循的职业道德:诚实、正直、守信、忠诚、公平、关心他人、尊重他人、追求卓越、承担责任。这些都是最基本的职业化素养。一个职业化程度高的员工,他能在进入某个行业、某个企业的较短时间内,严格按照行为规范来要求自己,能读懂企业,认同公司,使自己的思想、语言、动作符合自己的身份并且能很快地融入该环境中。职业素养在工作中体现为遵守公司的法律法规,严格按照公司规章制度办事,能完成公司下达的各项任务,能较快的熟悉并掌握所从事工作的技能;在生活中,则体现在个人日常行为、生活规律中。

  前不久,我们公司组织员工打扫现场中控室的卫生,打扫结果是:卫生打扫不彻底,而在干净洁白的墙壁上留下了两个脚印。通过这种行为,我们可以看出:

  1、该员工没有维护公共卫生的意识。中控室是化工厂办公的地方,不管在任何情况下,每个员工都有无条件的维护那里的卫生,该员工没有做到,反而破坏了那里的卫生,如果该员工有维护公共卫生的意识,我相信他不会在墙上留下脚印的,有可能发现有脚印,还会试着去清除。

  2、不尊重他人的劳动果实。墙壁粉刷好,那是工人经过好几道工序辛辛苦苦才能做好的,他的这一脚,抹杀了工人的劳动果实,这是一种自我践踏的表现,是对自己人格的侮辱。

  3、不敢承担责任。该员工往墙上踢了一脚,这是人人反对的行为,按理说,应该受到相应的处罚,而该员工没有勇气承担自己的行为所带来的后果,而是选择了沉默,这是一种令人讨厌的沉默。

  总的来说,这个员工的职业素养低,自己的行为没有符合自己的身份,对自己的行为也没有起码的规范,这是一个职业素养不合格的员工。

  职业素养对一个员工来说是非常重要的,它关系了员工未来的发展方向和空间,对员工的晋升起到重要的作用,在以后的工作和学习中,我会努力学习这方面的知识,争取做一名优秀的员工。

职业素养总结范文9

  今年3月底参加了由海虹教育公司组织的《职业素养礼仪》课程,有幸聆听到了彭清清老师关于“社交礼仪”的讲座。其中含有:仪表礼仪、仪态礼仪、言谈礼仪、名片礼仪、介绍礼仪、座次礼仪、拜访与接待礼仪、就餐礼仪、电话礼仪等9个部分。

  无论在什么时候,我觉得良好的修养,优雅的谈吐,以及一颗充满爱的心灵,一定可以活得足够漂亮,活出一种精神,活出一种品质,我热爱学习,在不断的学习中可以让我的思维变得更广阔。下面是我个人在本次职业素养礼仪课程的一些感想:

  1、敬酒礼仪。谈起酒,这个日常生活很常见,最重要的是敬酒要有序,一定要把握好次序。领导互相敬完,才能轮到自己敬。敬酒的时候,右手端酒杯,左手托杯底,在碰杯的时候,自己的酒杯要低于对方的酒杯。碰杯就要说敬语。然后再生活中会比较容易忽视的,敬完酒,不能马上转身,要目视对方,后退两三步以后再走,在这样的一个社交场合的礼仪,虽然只是一个简单敬酒动作,但会影响到你给对方的一个印象。

  2、仪表的重要性。给人的第一印象中你的仪表占55%,你想给别人什么样的形象,那就要给自己的角色定好位。在不同的场合穿不一样的服装,不能你想怎么穿就怎么穿,在庄重的场合穿休闲服装,这样不行太休闲会显得很随便,要注意场合。然后服装要符合大众的审美,彰显自己的个性,但不要刻意的太彰显自己的个性,平常我习惯性追求不一样的个性服装,夸张的欧美街头风,学艺术的同行人觉得这样的服装还蛮好看的,但是其他行业行的人看起来,就会觉得你的服装很怪异,是不是这个女孩行为也很怪异,是不是很难相处,这样往往会让别人拉远与自己的距离,所以以后,你想给别人呈现一个什么样的形象,要多在仪表上下功夫,在服装的颜色、款式、面料、图案、工艺、配饰等等多去研究研究,每天以最完美的搭配去展现,做一个漂亮、有气质的女子

  3、一定要进行有效的`沟通。言谈一定要清晰简洁、通俗易懂,然后还要多多的学会去赞美别人。在这节礼仪中,让我学到,在生活中怎样与不同的人去沟通,根据不同的人采取不一样的沟通方式,沟通不是看你说的话有多少,而是看你说的话能不能说到别人的心坎里去,举个简单的例子,如果是个年长者,那么你就跟他聊当年的成功经验;成功者,就聊成功者创业的过程;一般男士,聊平平安安、平平淡淡就是真;中年女士,聊子女;青年女性,聊时尚服装;大学毕业生,聊理想;中学生,聊偶像等等,在生活中这是一门最有用的艺术,学会做一个会说话的女子。

  细节决定成败,通过《职业素养礼仪》的学习让我懂得了生活中的事从细小做起,从点滴的礼仪素养做起,虽然课程结束了,但最重要的是怎样学以致用,我要将这些职业素养执行于生活和工作当中,不断的用礼仪的准则规范自己,只有不断进取,才能使自己在这方面有所进步和提高。

职业素养总结范文10

  职业素养是人类在社会活动中需要遵守的行为规范。个体行为的总合构成了自身的职业素养,职业素养是内涵,个体行为是外在表象。每个人都是一棵树,原本都可以成为大树,而根系就是一个人的职业素养。枝、干、叶、型就是其显现出来的职业素养的表象。要想枝繁叶茂,首先必须根系发达。所以,职业素养是一个人职业生涯成败的关键因素。“素质冰山”理论认为,个体的素质就像水中漂浮的一座冰山,水上部分的知识、技能仅仅代表表层的特征,不能区分绩效优劣:水下部分的动机、特质、态度、责任心才是决定人的行为的关键因素,鉴别绩效优秀者和一般者。大学生的职业素养也可以看成是一座冰山:冰山浮在水面以上的只有1/8,它代表大学生的形象、资质、知识、职业行为和职业技能等方面,是人们看得见的、显性的职业素养,这些可以通过各XX学历证书、职业证书来证明,或者通过专业考试来验证。而冰山隐藏在水面以下的部分占整体的7/8,它代表大学生的`职业意识、职业道德、职业作风和职业态度等方面,是人们看不见的、隐性的职业素养。

  显性职业素养和隐性职业素养共同构成了所应具备的全部职业素养。由此可见,大部分的职业素养是人们看不见的,但正是这7/8的隐性职业素养决定、支撑着外在的显性职业素养,显性职业素养是隐性职业素养的外在表现。因此,大学生职业素养的培养应该着眼于整座“冰山”,并以培养显性职业素养为基础,重点培养隐性职业素养。当然,这个培养过程不是学校、学生、企业哪一方能够单独完成的,而应该由三方共同协作,实现“三方共赢”。

  为了培养大学生的职业素养,高校或高等教育应该从以下几个方面着手以满足社会需要:首先,将大学生职业素养的培养纳入大学生培养的系统工程,使高中毕业生在进入大学校门的那一天起,就明白高校与社会的关系、学习与职业的关系、自己与职业的关系。全面地培养大学生的显性职业素养和隐性职业素养,并把隐性职业素养的培养做为重点。其次,与相关的职能部门协助大学生职业素养的培养。如以就业指导部门为基础成立大学生职业发展中心,并开设相应的课程,及时向大学生提供职业教育和实际的职业指导,最好是要配合提供相关的社会资源。再次,深入了解学生需要,改进教学方法,提升大学生对专业学习的兴趣,满足学生对本专业各门课程的求知需求,尽可能向学生提供正确、新颖的学科信息,让学生了解该学科往后的发展与晋升。

  而我们则因从自身出发,树立良好的职业意识和思想观念,多参与社团和社会实践。了解将来可能从事的职业的职业素质要求。多与身边的朋友或长辈相互交流有关职业素质的心得,参与职业相关的培训,使我们的职业素养有很大的提高。

职业素养总结范文11

  职业素养是指一个人在工作和职业生涯中所必备的品质、能力和态度。中职生的职业素养是建立在对自身职业认知和职业发展规划的基础上的,它是中职生成功就业的关键之一。本文将从职业规划、职业态度和职业技能等方面,对中职生的职业素养进行探讨。

  首先,职业规划是中职生职业素养的基础。中职生应该在学习的过程中认真思考自己的兴趣、爱好、特长和优势,结合自身的能力和潜力,明确自己的职业目标。同时,中职生还应该了解各个行业的就业前景和发展趋势,有选择地获取与自己目标职业相关的知识和技能,进行适当的学习和实践。

  其次,职业态度对于中职生的职业发展至关重要。中职生应该树立正确的职业观念和职业道德,在工作中持之以恒地追求卓越。他们应该具备积极主动的工作态度,勇于面对困难和挑战,灵活应对工作中的改变。同时,中职生还应该具备团队合作精神,善于沟通和协调,与他人良好合作,共同完成工作任务。

  最后,职业技能是中职生职业素养的重要组成部分。中职生在学习过程中应该注重实践能力的培养,通过实习、实训等方式,提升自己的专业技能。中职生还应该善于学习和应用新技术,不断更新自己的.知识和技能,以适应不断变化的职业需求。此外,中职生还应该具备良好的学习方法和自主学习的能力,能够主动地获取和整合相关的知识和信息。

  综上所述,中职生的职业素养是一个综合能力,包括职业规划、职业态度和职业技能等方面。中职生应该通过对自身的认知和理解,明确自己的职业目标,制定合理的职业规划。同时,中职生还应该树立正确的职业态度,积极主动地面对工作中的挑战和困难。最后,中职生还应该通过不断学习和实践,提升自己的职业技能,以适应快速变化的职业环境。只有具备了这些职业素养,中职生才能在职业生涯中获得成功。

职业素养总结范文12

  我是一名优秀的学生,我意识到,要成为一个成功的人,仅仅依靠学术成就远远不够。在现代社会中,职业素养是我必须要具备的重要品质之一。在这篇文章中,我将分享我的个人职业素养规划书。

  首先,我计划发展我的沟通技巧。作为一名优秀的学生,我明白沟通是成功的基石。我将积极参加各种社交活动,例如班级讨论、演讲比赛和团队项目。我会努力提高我的听说能力,学会倾听他人的观点并表达自己的想法。我还将不断锻炼我的表达能力,学会用简洁清晰的.语言沟通,以便在未来的职业生涯中与他人进行有效的交流。

  其次,我计划培养我的领导能力。作为一名优秀的学生,我知道领导力是职业成功的关键之一。我将积极参与学校的组织和团队活动,争取担任各种领导职务。通过这些经验,我将学会领导他人、带领团队、制定目标并实现它们。我还将积极寻找机会参加领导力培训和工作坊,学习专业的领导技巧和策略。我相信,通过不断地发展我的领导能力,我能够在职业生涯中取得卓越的成就。

  第三,我计划提升我的团队合作能力。作为一名优秀的学生,我深知在现代社会中,团队合作是不可或缺的素养之一。我将积极参与团队项目,并努力发挥我的作用。我将尊重他人的观点,学会合理分配任务,并与团队成员密切合作,共同实现团队目标。我还将主动寻求反馈,从中吸取经验教训,并不断改进自己的团队合作能力。我坚信通过团队合作,我可以取得更大的成功,并逐渐成为一名优秀的职业人士。

  最后,我计划持续发展我的自我管理能力。作为一名优秀的学生,我明白自律和自我管理是成功的关键。我将制定并遵守一个明确的时间表,合理安排我的学习和个人生活。我会学会优先处理紧急任务,并学会有效地管理我的时间。我还将培养积极的态度和乐观的心态,面对挑战时坚持不懈。我相信,通过自我管理,我将具备应对职业生涯中各种挑战的能力。

  通过以上规划,我希望成为一名具备良好职业素养的优秀学生。我深信,这些素质将有助于我在未来的职业生涯中取得成功。我会不断努力,积极学习,不断提高自己的职业素养,以实现自己的职业目标。

  谢谢您的关注和支持!

职业素养总结范文13

  教师是人类文化的传递者。教师要用自己的品格教育人,用自己良好的德行和习惯影响和塑造学生。作为一名合格的教师,必须具备一定的思想政治素质、科学文化素质、教育理论素质、技能素质、身心素质、举止等,同时也必须具备教师的职业道德素质。随着新课程改革的实施,教师的专业水平有待提高。为了进一步丰富专业知识,提高素质,适应教育改革发展,全面推进素质教育,我需要成为一名合格的教师。现在,结合自己的实际情况,我利用业余时间坚持学习,取得了良好的效果。现总结如下:

  1、加强师德修养,努力提高自己:

  教育是一项崇高而神圣的事业。作为一名合格的人民教师,我加强了师德修养,热爱本职工作。用宽容的心对待学生,照顾每一个学生,特别是那些学习困难的学生,鼓励他们,少批评,不讽刺学生,用高尚的个性影响学生,成为榜样,带头树立榜样。自觉加强师德修养,认真学习《教师职业道德》一书,不断提高自己的人格。

  2、课堂教学与理论相结合,实践新课程改革:

  树立新的教育理念,探索新的教学方法,注重培养学生的创新意识。将新思想、新方法运用到课堂教学中,在实践中尝试,然后积累经验,通过“学习、实践、再学习、再实践”的学习方法提高自己,注重教学感知,加强教学反思,提高教学水平。

  3、积极参与学校和上级组织的.各项研究:

  研究可以提到我的教育和科研能力。因此,作为一名合格的人民教师,我积极参与教育和科研实践,参与英语小组的科研项目研究,在实践中测试自己,在实践中提高自己。通过参与教育科研活动,我们的教育教学能力有了新的飞跃和质的飞跃。更新教育理念,树立服务教育理念,关爱学生,尊重学生。增强责任感,改进工作作风,严格要求自己,积极参与研究,撰写论文或教育教学经验文章、教学计划设计等,进一步巩固专业思想,不断提高科学教育理论水平和教育教学水平

职业素养总结范文14

  时间如白驹过隙,转瞬间,20xx年已经过去了,回首过去的一年,内心不禁感慨万千,在这一年里,我在院领导、科主任和护士长的关心与直接领导下及同事们的关心与帮助下,本着“一切以病人为中心,一切为病人”的服务宗旨,刻苦钻研业务知识,努力提高理论知识和熟练地掌握了各项临床操作技能充分发挥岗位职能,并以“服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作”为准则,始终坚持高标准、严要求,始终把“安全第一”放在首位。较好的完成了各级院领导布置的各项护理工作,在同志们的关心、支持和帮助下,思想、学习和工作等方面取得了新的进步,现工作总结如下:

  一、在思想政治方面

  积极拥护医院的各项方针和规章制度,以病人为中心,严格按一名优秀合格护士的标准要求自己,视病人如亲人,坚持以质量为核心,病人的满意度为标准,牢固树立团队精神。

  二、积极学习各项新技术、新业务

  作为一名外科护士,在工作中严格执行各项操作规程,遵守医院科室的规章制度,时刻注意保持无菌观念,对待工作认真负责,一丝不苟,加班加点,树立高度的集体责任感和荣誉感,团结同志,凡事以工作为重,为患者提供全方位优质服务。

  三、工作中,积极进取,严格查对,严谨细致

  杜绝差错事故的发生,在这一年的工作中我将克服自身的一切不足,取长补短,戒骄戒躁,不断完善自己,提高自己业务水平,争取在新的一年在各方面都更上一层楼,取得辉煌业绩。

  四、为做好基础工作,我坚持严格要求自己,注重以身作则,以诚待人,一是爱岗敬业讲奉献

  我正确认识自身的工作和价值,正确处理苦与乐,得与失、个人利益和集体利益的关系,坚持甘于奉献、诚实敬业,二是锤炼技能讲提高。经过一年的学习和锻炼,细心学习他人长处,改掉自己不足,并虚心向领导、工程师和同事请教,在不断学习和探索中使自己在技术上有所提高。

  五、严于律已,不断加强作风建设

  一年来我对自身严格要求,始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则,始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实脚踏实地埋头苦干上。在工作中,以制度、纪律规范自己的一切言行,严格遵守各项规章制度,尊重领导,团结同志,谦虚谨慎,不断改进工作作风;坚持做到不利于班组事不做。与班组成员心往一处想,劲往一处使,不会计较干得多,干得少,只希望把所有工作圆满完成。

  护理事业是一项崇高而神圣的事业,我为自己是护士队伍中的一员而自豪。在即将过去的一年里,要再次感谢院领导、科主任和护士长给予的教育、指导、批评和帮助,感谢同事们给予的关心和支持。回顾过去,有许多进步和提高,同时也存在一些不足;主要是学习、技术上还不够努力,和有经验的同事比较还有一定差距,在今后工作中,我一定认真总结经验,克服不足,努力把工作做得更好。

  在即将迎来的20xx年,我会继续发扬我在过去的一年中的精神,做好我自己的工作,急病人之所急,为病人负责,绝对不要发生因为我的原因而使病人的病情恶化,我对自己的工作要做到绝对负责,这才是一名救死扶伤的护士应该做的最起码的工作。

  作为一名护士,我时刻的意识到我担子上的重任,我不会为医院抹黑,我只会来激励我更加努力的工作。在生活中我也是会严格要求自己,我相信我会做到为人类的护理事业作出自己应有的贡献! 护士职业素养个人总结 篇7

  我被任命为病房护士长至今已有X年多了,现在我将这一年的工作作个护士长个人年终总结,恳请大家对我的工作多多提出宝贵的意见和建议。说句实话,刚接管该病房时我感到肩上的担子很沉重,心中产生了从未有过的压力,但是压力同时也是动力。

  涉及到X个不同的医疗组,面临病房病情的复杂性,护患比例的`失调等因素使我感到无所适从。有句话说的好“路是人走出来的”,我在院长及护理部领导的帮助下化压力为动力,分步制订切实可行的方案。首先根据科室现有的护理人员数量进行合理的分工和安排,根据病房情况进行弹性排班,将各班包括护士长的岗位责任制和每周、每月工作重点,汇总成表,标示明确,要求人人熟悉并按之执行,并进行不定期考核,做到奖罚分明,公平对待;另外对科室的基础设施在现有条件上作出一些合理的调整和完善。

  对抢救药品和器材及无菌物品作了补充,进行规范化管理。

  针对我科的特点和现有条件对病房管理作出了合理的改进和规范;对环境卫生实行包干区责任制,落实到个人。

  不断深化安全管理,强化安全意识,做好安全护理工作保障护患双方的安全,提高医疗护理质量。为此要求每位在岗人员必须掌握病情,尊重病人,了解病人的心理变化,重视心理护理和精神关怀,密切巡视病房,严格执行各项护理常规制度,同时对病室的各种设施、物品及家属要加强安全管理。

  随时护理质量检查,每两周对指控小组,护士长质量检查,护理部质量检查回馈信息进行综合分析,查找原因,制定切实可行的整改措施,并检查整改落实情况。

  了解护理学科发展的新动向,定期组织护理人员进行业务学习,强化三基本训练,学习新业务、新知识、新技术,努力提高每一位护理人员的业务水平,使其跟上时代发展的需要,我在科内每月至少X次个案护理查房、加强科室业务学习,定期组织护理人员进行科内、院内业务学习及三基理论考试和操作训练。

  对重点员工的管理,如转科护士,新入科护士,实习护士等,对转科护士及新入科护士指定安排具有临床经验丰富,能力较强具有护师资格的护士统一带教,使实习同学明确只有在带教老师的指导和监督下才能对患者进行临床护理,培养学生的沟通技巧,临床操作技能。

  加强护患沟通,定期组织召开工休座谈会,听取患者及家属的建议,以便护理工作的开展和改进,真正做到想病人所想急病人所急。

  最后,护士长是科室的理财人,应发扬勤俭节约的传统美德,杜绝浪费;我要求全体医护、工勤人员,从节约每一度电、每一滴水、每一张纸开始,从我做起,严格控制科室支出,对一切浪费的现象,及时提出批评,必要时辅以经济处罚,虽然这样或许会得罪一些人,但我知道,加强经济核算,降低医疗护理成本,讲究经济效益与医疗护理效果,都是护士长必须做到的。

  此外,我知道在目前竞争激烈的形势下,只有不断的学习、学习、再学习,才能使自己适应这竞争、改革的大潮,在这任职的这一年多来我做到不断提高自己的业务水平和政治思想素质。虽然工作是平凡而辛劳的,放弃了不少与家人、孩子团聚的时间,一旦病房里有了危重病人时即使在家心理也总觉的有点不踏实。但可喜的是在医院、护理部领导的帮助与支持下工作逐渐的显露出了成效,得到了患者及其家属的称赞,得到了领导和同事的认可。

  我知道这只是一个起步,以后的路还很长,“路遥知马力”,我坚信只要通过不断的努力,只要把满腔的激情奉献给医院,把爱心播撒到每一位患者的心里,我就一定会把综合病房的工作开展的更好!

职业素养总结范文15

  作为一名优秀的学生,职业素养是我们在求职和职场发展中追求成功的关键因素之一。职业素养不仅仅指专业知识和技能,更包括了个人品德、形象与表达、团队合作和职业操守等方面。在大学生活中,我逐渐认识到了职业素养的重要性,我将对我所认识到的职业素养进行总结。

  首先,个人品德是职业素养的基石。作为一名优秀的学生,我们应该具备良好的道德品质,如诚实守信、正直正义、勤勉努力等。诚实守信是最基本的原则,无论是在学习还是在工作中,诚信是建立信任和良好关系的前提。正直正义则要求我们在面对困难和压力时保持正直和公正,不做任何损害他人利益的事情。勤勉努力则是追求卓越的动力,只有通过不断的努力,我们才能取得长足的进步。

  其次,形象与表达能力也是重要的职业素养之一。作为优秀学生的代表,我们要注重自己的形象和仪表,穿着得体、仪态端庄体面。同时,我们还要培养良好的沟通和表达能力,能够清晰准确地表达自己的`思想和观点。良好的形象和表达能力,不仅能给人留下深刻的印象,也有助于与他人建立良好的沟通和合作关系。

  团队合作能力也是职业素养中至关重要的一项。在现代社会,很少有工作是独立完成的,团队合作已经成为一种不可或缺的能力。作为一名优秀的学生,我们需要学会团结他人,与他人有效地合作。这包括倾听他人的意见和建议,尊重他人的观点,以及积极参与团队的讨论和决策过程。通过团队合作,我们能够共同实现目标,取得更大的成功。

  最后,职业操守是职业素养的重要体现。我们要坚守职业道德,遵守相关规章制度,不做和不道德的事情。同时,我们还要保守职业秘密,尊重他人的隐私和权益。此外,我们还应该保持良好的工作态度,积极主动地完成工作任务,并能够承担责任和应对挑战。

  总之,作为一名优秀的学生,职业素养是我们在求职和职场发展中必须具备的关键因素。个人品德、形象与表达、团队合作和职业操守等方面都是构建职业素养的重要组成部分。只有通过不断的学习和实践,我们才能不断提升自己的职业素养,为将来的成功打下坚实的基础。

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