幼儿园教职工文明规范1
幼儿园全体工作人员热爱幼儿教育事业，爱护幼儿，努力学习专业知识技能，提高文化和专业水平，品德良好，为人师表，忠于职守。全园教职工共同遵守下列规则：
一、热爱关心每个幼儿，遵守幼儿人格，保护幼儿人身安全，促进其身心和谐发展，严禁体罚和变相体罚。
二、树立集体荣誉奖，热爱幼儿园。同事间相互尊重，相互体谅，相互帮助，团结协调。能随时自觉地运用礼貌用语，在幼儿面前对家长和同事使用尊称。
三、加强组织纪律性，遵守工作制度，遵守出勤制度，顾全大局，服从分配，有强烈的事业心和责任意识，工作认真负责。高质量的完成各项工作任务。
四、努力提高自身素质，热爱学习，勇于探索，善于思考，勤于动手。积极参加政治学习，业务进修，学以致用，自觉不断提高政治业务素养。
五、教书育人，为人师表，遵守社会公德，有良好的`言谈举止行为习惯，服饰整洁大方，自觉地使用普通话，语言文明，说话轻声悦耳，对幼儿使用正面语言，减少不必要的口头禅。不当面评说幼儿。所有工作人员都要以教育工作者的要求严格要求自己，职工也要成为不上讲台的教师。
六、树立全心全意为幼儿为家长服务的观念。想家长所想，急家长所急，努力为家长解决后顾之忧，与幼儿家长建立友好的伙伴关系。勤俭节约，爱惜物品，以主人翁态度，使用管理好园内物品，设施设备。避免不必要的损坏和浪费。
幼儿园教职工文明规范2
一、教职工要积极进行自我培训、自我提高，形成在某一方面的突出特长。鼓励教职工利用业余时间进修或学习。
二、提倡互帮、互学，有经验的教职工要对青年教师进行传、帮、带。有计划的对保教人员进行英语、音乐、舞蹈、美术等方面的.培训。
三、坚持走出去和请进来的方针，每学期邀请专家或同行来园讲学或交流。每学期组织一次外出参观学习活动。并根据需要有计划的派送教师外出学习。
四、坚持业务学习制度，有计划的安排业务学习内容，使全体教职工不断获得新的信息，了解幼教发展动态。
五、每学期各部门进行一次岗位技能竞赛，表扬先进，推广经验。
六、每学期开学前新教师应进行上岗前的学习与培训。
幼儿园教职工文明规范3
一、教职工要积极进行自我培训、自我提高，形成在某一方面的突出特长。鼓励教职工利用业余时间进修或学习。
二、每学期组织群众性的教学观摩和教学研究活动，鼓励创新，观摩后，组织讨论、评议、评分，并作为教师业务考核内容存档。
三、定期进行业务学习，经常开展学术研究讲座，定期组织教师、保育员进行业务学习和培训。
四、提倡互帮、互学，有经验的教职工要对青年教师进行传、帮、带。有计划的`对保教人员进行英语、音乐、舞蹈、美术等方面的培训。
五、坚持业务学习制度，有计划的安排业务学习内容，使全体教职工不断获得新的信息，了解幼教发展动态。
六、坚持走出去和请进来的方针，每学期邀请专家或同行来园讲学或交流。每学期组织一次外出参观学习活动。并根据需要有计划的派送教师外出学习。
七、每学期各部门进行一次岗位技能竞赛，表扬先进，推广经验。
八、每年组织保教人员到其他幼儿园参观学习一次，开阔视野、取长补短。
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