为了确保我们的努力取得实效，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。制定方案需要注意哪些问题呢？下面是小编收集整理的教师阅读方案，仅供参考，大家一起来看看吧。
一、目的：
为推动全民健身运动的深入开展，丰富我校教职工的业余文化生活，愉悦教职工身心,促进教工间交流,使大家在紧张的工作中感受到一份轻松和快乐。经校委会研究决定由校工会举办本次教职工运动会。
二、比赛时间：
20xx年11月26日-27日
三、参加人员：
全校所有在职教职工
四、组织机构
主任：
副主任：
成员：
裁判组长：
五、比赛项目及规则：
1.集体项目:三人板鞋、夹球接力
2.个人项目：定位投篮、短跳绳、飞镖投掷、踢毽子
定位投篮规则：（裁判：）
每位选手站在罚球线外（不能踩线）进行投篮，每投中得1分，共投10只球。以分数记成绩，遇名次冲突时加赛5球。踢毽子规则：（裁判：）
在边长2米的方形场地上进行。每人比赛一次，比赛时以一脚踢毽子的次数计算成绩。毽子踢起的高度低于腰部不计次数。如遇成绩相同，则以比赛中失败数较少者名次列前，再相同，时间1分钟。跳绳规则：（裁判：）
跳起一次，双手摇绳，绳跃过头顶通过脚下绕身体一周记次数1次，时间1分钟，以次数记成绩，遇名次冲突时加赛1分钟。飞镖投掷规则：（裁判：）
投掷飞镖以3镖为一轮，按顺序每人三轮，投掷距离2米，双脚不得离地，用手投出，每次投一镖，飞镖向镖盘投出离手后并超越了投掷线，就算投出一镖。飞镖应投在有效记分区内，飞镖投在镖盘以外，镖盘外沿，被镖盘弹回，投中后未及拔镖而掉落（停留满5秒钟有效），扎在前一支镖的镖杆上，均算投出一镖，且不得分。投在正分界线上以高分记分。遇名次冲突时加赛3镖。
三人板鞋规则：（裁判：）
每个办公室派出三名选手，比赛场地为篮球场，距离为28米,板鞋前沿先越过终线者胜，在行进中跌倒或脱出，必须在原地穿好鞋才能继续前进，必须三人同时到达终点，否则算犯规。
夹球接力规则：（裁判：学生）
以教研组为单位，每组9人，场地为篮球场，四条跑道，每道距离为15米，同时出发，从对面将球运回放入队伍前面的水桶中，运行中手不得接触球，球落地可拾起夹好继续进行，也可退回重新取球继续进行，也可空手跑回交由下一人，以单位时间内桶中球个数多者胜。
注：个人项目按个人记奖发奖，两项集体项目第一名、第二名、第三名、第四名分别记4、3、2、1分，累计成绩为教研组成绩,以教研组为单位发奖。
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