机电职业生涯规划

时间:2024-11-12 11:04:24 职场 我要投稿

  东流逝水,叶落纷纷,荏苒的时光就这样悄悄地,慢慢地消逝了,我们的工作又迈入新的台阶,为了今后在工作中取得更大的进步,不如趁现在给自己好好做个职业规划吧。相信大家又在为写职业规划犯愁了吧!以下是小编为大家整理的机电职业生涯规划,希望能够帮助到大家。

机电职业生涯规划

机电职业生涯规划1

  《礼记·中庸》中有云:"凡事预则立,不预则废。"职业生涯规划,并非幻想,并非冲动,是憧憬,是期望,是规划未来,勾画蓝图。一份规划书,规划出精彩人生,打造出锦绣前程,在不断地实践中调整计划,理想终究会实现!

  经历过初出茅庐,至日臻成熟,到精通,最后达致世故人生的一个历程,一瞬间,自己到达而立之年,光阴浙逝,偶然回首,青春何其短暂,必须有很好的规划!下面是我的今后8年之前的职业生涯规划:

  第一章:认识自我

  一、自我认识

  从个人性格和个人能力等看来,认识到自己是个活泼开朗、善于与人交往;有着一定的学业能力,喜欢实践和动手操作;是喜欢和适合从事一些操作性强的工作的人。

  二、他人评价:

  1、父母:好动、懂事听话,比较顾家,但比较胆小、为人处事有时表现得不够成熟。

  2、师兄:工作认真积极而且负责,做事比较细心,懂礼貌,不太善于处理突发事件。

  3、朋友:生活乐观向上,充满激情,爱笑,有较强的人际交往能力。动手能力比较强。

  小结:从他人对自己的评价中,我看到了自己的优缺点评价。所以在以后的日子里,我要继续发扬自己的优点并进一步改正自己的缺点,培养一名工程师所要具备的素质。

  三。评测工具:

  自我剖析和他人评价仍显得比较主观。现在,我将通过科学的测评工具,再一次全方位认识自己。

  1、性格测评报告:我这类型的人是外向的风趣的、自发的、精力充沛的、合群的、客观的、善于构建生活的艺术。

  2、职业兴趣测评报告:

  得分最高三项:现实型37分、调研型/探索型32分、艺术型33分。

  1、现实型:主要是指各类工程技术工作、农业工作。通常需要一定体力,需要运用工具或操作机器。

  2、调研型/探索型:主要是指科学研究和科学实验工作。

  3、艺术型:主要是指各类艺术创作工作。

  测评结果解释:我适合做需要一定技术水平和操作技能的常规的稳定的工作!主要职业有:工程师、技术员、机械操作技术人员;戏剧等方面的演员等

  3、职业能力测评报告

  能力等级说明:有较强的推理能力、数理能力和创新能力

  测评结果:根据《能力模型与职业类型根据对照表》,我适合的职业类型有:技术员、测量员、制图员、建筑和工程技术专家、物理科学技术家、生物植物学技术家、演员、电器修理工、放射科技术人员、电工等

  第二章:职业环境分析

  一:就业形势分析

  1、全国大学生就业分析:

  20xx年全国高校毕业生495万,比XX年增加85万人,XX年高校毕业生将达到559万,预计今后三年内还将以每年50万的速度增长。

  2、梦想职业就业分析

  随着我国社会经济的发展,国内需要大量的高级技工(工程师),现在,机械工程师是一个比较吃香的职业,比白领更高工资!日益成为令人羡慕的、较具吸引力的职业之一。高级工程师将位列国内十大最短缺的职位的一、二名!但调查也同时指出——有不少求职者尚未能满足企业需要!

  小结:我的目标职业前途一片光明,但道路也比较曲折,其要求我要有一定的专业知识,这样我更应加倍努力学好专业知识!

  二、目标职业要求分析

  基本要求,作为一名合格的机械工程师,应积极适应当今世界制造业全球化、信息化、绿色化、服务化的发展趋势,努力提高自身的综合素质,成为具有良好职业道德和创新理念,掌握机械制造技术,懂得经济、管理知识以及有关国际通则的新一代机械工程专业技术人员。

  大纲所列考试内容,体现了一名合格的机械工程师应具备的各个方面的基本知识、相关知识与技能。要求我们不仅要大学所学的主要基础与专业知识,更重要的是大学毕业后应扩展的新知识,因此,我必须要有较扎实的大学基础、毕业后踏实的工作实践和边工作边接受继续教育的不断积累!

  总结:

  通过对就业形势、目标职业(机械工程师)的分析,我清楚认识到机械工程高级师是一个充满挑战与机遇的职业,机械工程师的工作环境与内容也符合自己的兴趣;从整体情况和未来趋势看,我把工业界选定为我发奋目标的方向是任重而道远的。在今后八年里,这将是我一直奋斗的目标!

  第三章:职业目标的实施

  "机会往往只青睐于有准备的人"。我将把我是终极目标分为近期、中期、长期目标三个阶段实施。

  一、基本路线:

  普通职员→技术人员→工程师助理→初级工程师(通过考取资格认证)→高级工程师

  二、目标拟定:

  近期目标:(大学生活阶段)

  大学二年级

  1、考取英语四级证书

  2、通过国家二级计算机应用基础考试

  3、加大对专业知识的的.学习,完成必修课,拿三等奖学金!

  4、博览群书,涉猎各方面的书籍,了解各方面与专业相关知识,扎实当工程师的基础!

  5、多与它人沟通,要建立起良好的人际关系网,加强口才,能流畅清晰的表达,增加自身竞争力

  6、熟练学习好制图软件,如cad,3dmas等

  7、努力做好本职工作,争取获校级优秀干部

  大学三年级

  1、在实习中慢慢适应社会。

  毕业后三、五年

  1、通过考取相关证件,争取提升为工程师助理

  2、要熟练工业行业的情况,深入学习建筑项目全程设计中各个方面的知识,有机会则参加实战

  3、继续学习好外语,在日常做到能与外语人士做简单的交流

  4、多阅读机械工程相关书籍,结合机械工程的理论,分析学习各大型项目的方案,学习项目知识。

  5、树立正确的人生观、世界观,培养机械工程职业的道德素质

  长期目标:(稳定工作阶段)

  毕业五年以后

  1、成为高级维修电工

  2、工作锻炼,书籍丰富知识

  3、争取考取工程师

  第四章:备用方案

  职业备选:正所谓天有不测风云,如果当我某天发现我的工程师梦碎的时候,我也有后路。根据自我评估中的职业能力测试的职位建议——"适合从事与艺术有关工作"。事实上我也比较喜欢。我擅长于表演,并具有较强的表演功底。所以,我是也可以胜任一般的业余演员,希望有一天能成为职业演员。这对于我这一个喜欢表演的人也是可以选择的。

  第五章:总结与自我评价

  总结:我的青春我做主,我选择了我的青春为一个机械工程师奋斗,这个选择是经过各种调查和各方面的对比而作出的,这个是一个适合我的选择!我也有一套适合我的实施方案,这是一个根据我的实际情况而定制的实施方案,也是一点一点扎实基础、一步一步接近目标的实施方案!总之一句话——我规划,我能!

机电职业生涯规划2

  一.自我分析

  1.职业兴趣

  我是一个相对来说不是很外向的男孩,因而我不是很喜欢过于外向的工作,所以,我喜欢比较稳定的工作,具体的讲,我最喜欢最想做的是一名制图工程师,当然,根据自己的专业,我想我也会尝试一些适合于我自己其他方面的工作,总而言之,我会根据自己的爱好,特长,专业以及以后自己的发展方向与生活经历来选择自己的道路。

  2.职业价值观

  我不是很看重名利与地位,相反,我只是想找份适合自己的工作,想通过自己的工作做出自己的贡献,在其中学习,进步,并掌握一定的能力,踏踏实实的工作,为自己负责,其他的,不必计较太多。

  3.性格特征

  如前面所说,我是一个相对来说比较生,平时除了与我认识的人有较多的话外,在陌生人面前,尤其是在陌生的长辈面前,我一般是不会有太多的话语的,但并不是说我喜欢一个人独处,我喜欢的与值得信赖的人,相处很好的朋友分享我的事情,其实我自己也是蛮与他人谈的来的,因为只要我想去与别人联系,或者别人与我交流,我都是比较容易与对方成为朋友的,所以在职业选择上我明白自己适合做什么,对我而言,根据个人兴趣,爱好以及专业,我觉得我适合有关机电设备维护以及机械加工方面的工作。

  4.胜任能力

  由于自己真诚,因而,我相对来说具有亲和力,这也是我在最大优势吧。加之自己的专业优势,做一名高级蓝领,我能很好利用自己的发展自己,自己的性格温和,专业知识也还扎实,相信一定能很好的做好自己的工作,回馈社会。其次,我个人的业余爱好也很广泛,除了正常工作外,我想,自己广泛的业余爱好也会为自己的工作增添一份精彩的。至于自己的劣势,我认为自己在某些方面的胆量有待增加,例如在大众面前发言能力,我想自己应该多多参加社会的各种社交,增加自己的社会实践,在各种活动中提高自己,使自己不断的进步,克服自己的缺点,发扬自己的优点,完善自我。

  5.自我分析小节

  根据以上方面分析总结,我很大程度上认识自己,自己有很多的优点,但也有不少的不足,鲁迅说过,好的开头等于成功的一般,因而正确认识自己,明确自己适合什么样的工作,对自己的职业生涯做出合理的规划,可以让自己更加快脚步走想自己的成功,职业是自己一生的事情,所以必须先选好

  适合自己的工作,才能在以后的工作中不断的学习,不断的进步,不断的完善,以期望自己能够在未来有更大的发展。

  二.环境分析

  1.家庭环境

  我家住在普通村里,都是农民,为了生计爸爸不得在外打工,妈妈则大部分留在家里照顾家里的日常起居,因而,家里的情况不是很好,但家里人对我的教育很重视,不在乎我在学习方面花了多少,不管在什么情况下都支持我学习,尽他们所能为我创造更好的学习环境,自己考上了大学,家里人很是高兴,他们其实也不是期望我能做出什么伟大的是事,他们只希望我过的好好的,而后留在他们身边,我要感谢我的爸爸妈妈,以后我要好好的陪陪他们。

  2.学校环境

  我所就读的是一所比较不错的专科院校,学校的教学设备很齐全,对于学生来说这无疑是一个很有力的条件,学校的环境也很好,教师的素质也很高,教学质量不错,虽然在管理上有一些严,但这确实对我们学生有好处。

  3.社会环境

  几次金融危机几乎让每个行业都遭受了不同打击,就业形式严峻,令人堪忧,不少企业做了大面积的裁员,机械制造等行业也不例外。这对于我们大学生就业无疑是火上浇油。但同时,国家每年依然有巨大的人才缺失,尤其是与我们息息相关的蓝领人才,在哪都是“万金油”,这也给了我们希望与动力。

  三.职业环境分析:

  1.行业分析

  我所学的是机电一体化技术专业。它是是自动化技术、通信技术、计算机技术与机械技术紧密结合的产物,也是机械设备向自动化方向发展的必然趋势。机电一体化技术已经融入了生产、生活的每一个环节。中国是机械设备的使用、制造大国,但不是制造强国,要振兴中国的装备制造业,必须加强机电一体化技能的培训。可以说许多城市的支柱产业::精品钢铁、装备制造、综合化工、现代物流、高新技术、旅游休闲、服务产业、电力行业、新型建材、高效农业等等,都与机电技术相关。

  四.职业生涯目标的确立

  通过对自己才能、性格、兴趣爱好、潜能等等,以及现在的'社会、经济、政治、文化环境的分析,我开始对自己以后的职业生涯有了一些规划。自己打算利用自己丰富的机电一体化理论知识先从事与机电有关的行业。过几年再做其他打算,比如自己创业等。

  五.职业生涯发展路线的确立

  首先本阶段:大学还的课程还没有学完,那么就认真学好接下来的专业知识,为自己以后走向工作岗位打下理论基础,

  以优异的成绩完成学业。多锻炼自己为人处事的能力,多和一些这方面专业工作者探讨。确立自己的职业目标,在学习中不断的充实自己所学的专业知识,获取更为好的专业技能。第二走向工作岗位从最基本的做起,学习一些工作经验,虚心请教,总结工作教训,为自己以后的进一步发展打下基础来适应日以激烈的社会人才的竞争。在着其中就需要我们从现在就开始认真的了解社会,参与竞争。第三凭着自己的经验教训在岗位上打拼,争取做出一些成绩。

  六.评估调整

  职业生涯规划是一个动态的过程,所以我将根据实施的情况及突发情况进行及时地评估与整。

  1.评估时间:正常情况下,每年年底评估调整一次。

  2.规划调整的原则:因时而动、随机应变。

  3.评估内容:

  (1)如果我进入一家不错的国企并且表现出色,我会更加的努力,争取做出一些成绩。

  (2)假如我表现出色,取得良好业绩且为企业创造了丰厚利润却得不到提拔,我将在自荐无果的情况下选择新的单位。

  (3)假如家庭出现意外且不得不做出唯一选择时我将先选择家庭后选择事业。

  (4)假如我一直不能成为一名优秀的机电技术人员,我将从事一些基本的机电维修,如:家电维修。

  结束语:

  任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;未来,要靠自己去打拼!实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求,不要因为挫折而畏缩不前,不要因为失败而一蹶不振;要有屡败屡战的精神,要有越挫越勇的气魄;成功最终会属于你的。

机电职业生涯规划3

  不少人都曾经这样问过自己:“人生之路到底该如何去走?”记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。”是啊,人生之路说长也长,因为它是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生,都在实现自己的梦想。为了梦想不懈努力奋斗,超越自我,完善自我,不断进取,取得最后的胜利。

  有道是:“凡事预则立,不预则废” 千真万确。对自己要做的或是将要做的事没有任何准备就是在为失败做准备!

  在浩翰的历史长河中,有着太多的璀璨星辰,我们怀着虔诚和感激的心情,撷取其中明亮的几颗家以深悟,你就会慢慢的领悟其中的一些东西。当你默读到拿破仑、富兰克林、苏格拉底、莫扎特、列宁、毛泽东、马云、牛根生等各个时代的英雄人物时,看到他们扬名背后那鲜为人知的屈辱和血泪史。他们的英雄精神让我们的心灵震撼的同时,也会体会到这样一个道理:让伟大彪炳史册的与其说是宏伟的业绩,不如说是伟大的意志和品格。虽然时间依旧在前行着,但我这颗忐忑的心依旧跳动,不仅是因为他们,也因为自己的点点滴滴的进步!看起来,我在茫茫的人群中是个不起眼的小人物,但我却并没有因此而自卑过,因为我认为这的将来会依然如此平常!每个人都有着自己的梦想,有着自我实现的途径,而我也是一样,我要在平凡的生活学习中,创造出一个不平凡的我并不能代表什么,这即不是我是实力的体现,也不是我能力的象征,更不会意味着我。

  一、职业方向与职业目标

  1、职业方向

  智能化、模块化、网络化、微型化、绿色化、系统化

  2、职业目标

  (1)在大学生活中首先是对新环境的适应,适应之后就是学习。学习先进的科学文化知识,学习怎么做人,学习怎么在脱离父母的情况下独立生活,学会怎么去面对当今激烈而残酷的社会,思考自己将来会做什么、能做什么、做的怎么样。

  同时我们必须努力学好自己的专业知识,为以后的职业生涯作好坚实的基础,为我们以后能立足于社会做好充分的准备,学习固然重要,但为人处事更重要。所以呢,我们要将自己锻炼成德、智、体、美全面发展的合格的社会青年。

  (2)在经过两年的实践后自己也有了相当的社会经验,我想那时的我会更确切的知道自己的职业方向。但现在的计划是去应聘某些4S店、汽车制造厂,然后自己再努力地磨练自己,向着更高层处发展。

  (3)培养具有机械、电子、液(气)压一体化技术基本理论,掌握机电一体化设备的操作、维护、调试和维修,掌握应用机电一体化设备加工的工艺设计和加工工艺的基本方法和基本技能的中级工程技术人才。

  二、总体目标

  高级工程师。

  三、职业分析

  1、家庭环境分析

  我们家在农村,家庭经济状况一般,父母最关心我的就业方向,大家对我都有很大的期望,我也有远大的抱负。

  2、学校环境分析

  我所就读的学校虽说不是最好的,但在同等条件下,它有着一流的教师,有着规模化的实训室,有着一套完整的教学方式,有着独特的管理方式,有着丰富多彩的课外活动、社团生活……这一切的一切都会使我们融入学习的氛围,能使学生在教育学院这段时间学到很多东西,使我们在教育学院这段时间成为我们人生的重要旅途。

  3、自身条件分析

  1、兴趣

  就自身而言,我认为自己的兴趣与爱好其实是比较广泛的,具体的讲自己对电脑、机械以及音乐方面比较感兴趣,同时还比较关心国家发展和时事方面的新闻。而我的爱好也是基于这些兴趣之上的喜欢玩电脑,喜欢看书,喜欢听音乐,打台球,下象棋,打乒乓,踢足球,喜欢交朋友。

  2、性格

  我的性格属于外向,善于建立轻松的人际关系。在平时的生活中也真实的反应出我的性格,有责任心,做事认真,有热情,有学习新事物的欲望,自学能力强,善于观察,记忆力较强,思维比较开阔,想象力较强。我既可以做比较艰苦的技术型工作,也有能力去做那些高层点的管理工作。相对谦虚但不乏张狂,在做事情时认真勤奋责任心强,同时有一定的创新意识。在自己的生活与同学及其他人的交往中是比较大方的,同时自己做事情细心谨慎。

  3、职业价值观

  职业价值观教育是大学生职业规划和就业指导的核心,也是大学生思想政治教育的重要内容。在我国独立学院开设十多年里,它所培养的毕业生质量和就业情况如何,一直是全社会和广大教育工作者普遍关注的问题。当前严峻的就业形势,更是对独立学院培养的毕业生的一次重大考验。职业价值观反映了我们的职业认识和职业动机,对我们今后的职业生活起着关键性的指导作用。职业价值观不仅决定了我们的择业行为,而且对于我们的工作态度、工作积极性,乃至对社会的`稳定和发展都有重要的影响。

  4、人生价值观

  面对人生,我没有太多的企求。也许,生活如溪水,清贫淡泊;生命似烟云,转瞬即逝;功名比晨露,平凡无就,然而,我此生无悔。因为心湖纯净,因为世界博大,因为真理永恒。面对人生,我何有大多的企求?我所殷殷追求的——人生的价值,便是我全部的拥有。生活的道路曲曲长长,但我有涓涓溪流终到海的信念,在每一处磐石突兀的路口,唱一支奔涌不息的恋歌。

  5、能力分析

  我的兴趣比较广泛,对事物的接受能力强;社会实践能力以及组织协调能力较强;对人诚恳,大方,喜欢与人交流社会交际能力强;特长虽然没什么特别突出的,但我认为我开朗的性格以及交际、实践能力就是我的特长,同时在电脑方面我也有一定的能力。

  四、社会环境分析

  1、汽车行业的认识与分析

  中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头,加入WTO后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。

  自20xx年之后,中国汽车行业开始进入爆发式增长阶段,特别是随着私人消费的兴起,轿车需求量开始迅速攀升,并成为推动中国汽车发展的一股重要力量。与此同时,中国在全球汽车产业中的地位也逐渐上升。20xx年,中国汽车需求总量为879万辆,在全球市场占比从20xx年4.3%上升到20xx年的12.2%。

  20xx年1-11月,我国汽车制造行业实现累计工业总产值2,107,810,742,000元,比上年同期增长了17.07%;实现累计产品销售收入2,083,202,551,000元,比上年同期增长了19.11%。20xx年1-11月,我国汽车制造行业实现累计产品销售收入2,618,456,203,000元,比上年同期增长了23.03%;实现累计利润总额189,127,867,000元,比上年同期增长了52.75%。

  20xx年,中国国内市场销售了1360万辆汽车,而此前世界最大的汽车市场--美国仅销售1034万辆。中国已成为世界上最大的轿车和面包车市场。

  目前我国汽车市场自主品牌发展态势良好。20xx年前10个月,自主品牌乘用车共销售503.81万辆,占乘用车销售总量的45.39%,同比增长1.18个百分点。

  受经济危机影响,我国经济发展速度放缓,为了保增长、扩内需、调结构,我国开始实施扩大内需政策、产业调整和振兴规划,促进汽车消费及汽车产业组织结构优化升级,刺激了国内汽车市场的快速复苏并呈现出较快的发展势头。未来我国汽车行业发展前景看好。

  2、就业和发展前景

  中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头,加入WTO后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。目前社会对于通信类人才需要还是比较大的,特别是我国的通信技术还不是很先进的情况下,具有一定能力的高水平业毕业生一定会在各种行业驾熟就轻的。 机电一体化已是当今世界机械工业技术和产品发展的主要趋向,也是我国机械工业发展的必由之路。然而,我国现有的机械专业人员的知识结构与当今机械工业的发展极不相称。学机械专业的,对电子、自动控制技术懂得较少;学电子专业的,对机械专业知识掌握得也不多,不能将机械与电子进行有机的结合。在科学技术竞争激烈的21世纪,对我国机械行业40余万家企业而言,机电一体化专业人才就是保证其生存的“新鲜血液”。高等学校中与机电一体化相关的专业有机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、过程装备与控制工程、自动化、电气工程及其自动化等。

  3、职业环境

  近年来由于高校的扩招,人才的不断流入市场使得职业市场异常紧张,由于国家政策的支持和人民生活水平的提高,相反中国汽车业却在飞速发展,对于汽车这个行业可以说是前途一片光明

  五、组织分析结果

  综上我从客观地、现实地对自己和当今的社会做出了合理的评价。我相信这会更有利于我自己的规划,让自己知道所要的是什么,要怎么才能实现自己的目标,要付诸以什么行动。总之,它犹如我们在前进中的一盏明灯,指引着我们向着光明的未来行进。

  六、评估调整

  职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实施结果的情况以及变化进行及时的评估与修正。许多事情,很少会像我们所喜欢的那样发生,如果事情有可能改变,我们就应该尽力去改变;如果不能,我们就坦然地接受现实!

  我的职业生涯规划虽然已经相对详尽,但是,总会因为今后的发展而做出适当的调整,从而,更好地去实现我的人生目标。我坚信,只要合理规划未来,并且坚持不懈地为之奋力拼搏,我相信,一定会铸就辉煌的人生,更好地为社会做贡献。

  七、结束语

  理想可以很大,但是,我们必须将它建立在具体的、可以实现的事业之上,选择一种事业追求时,要考虑自己的长处,避开自己的短处,一生的事业,我们要用毕生的经历去实现。在此过程中,我们必须持之以恒,坚持不懈!千万不可以半途而废!

  “天赋”这个词,对于每一位大学生而言,的确有所不同,但是,天赋不是决定我们一生事业的全部,天赋跟勤奋相比,还是勤奋更为重要!

  万丈高楼平地起,事业的成功,需要有坚实的基础,更要有勤奋的工作。根据我自己的切身体会,能与人合作,完成我们的目标,是一件很快乐的事情,从中可以增长见识,从而不断提高自己,完善自己。

  在我们探索人生,追求梦想的过程中,必须满怀信心,坚定目标,追求卓越,永争第一!

  总结:我提倡大学生创业,但前提是,务必要把自己的专业课学好,踏踏实实的念书,不断充实自己,只有这样,才能在今后成为一个有真才实学,能够自食其力的人。我有充分的自信,认为只要自己肯干,是可以做出一番事业的!而且,我相信,只要我们每个人,找准自己的发展平台,然后持之以恒,那么,我们一定可以实现自己的人生价值!

机电职业生涯规划4

  在西电能有机会听到老师精湛的课程和理性的职业生涯规划教育,着实为我期学生莫大的荣幸,老师精彩的课程在同学中引起了热烈的反响和积极的讨论,不论是从理论上还是从实践上都达到了"职业生涯规划"这一时效课程的教学目的,令学生钦佩不已。

  在有机会学习老师的课程之前,众多的同学都处在大学生活的瓶颈期或者平台期,都感到迷茫和乏味,亦如网上的议论"郁闷成了当代大学生最习惯的口头禅",有一些同学难以集中精力进行课业学习,有一些同学为学习无用论所蛊惑,有一些同学消极地在网络的虚拟社区里面寻找价值。学生很庆幸能够接受老师的教导,也很乐意地看到有那么多的同学在老师的引导和鼓励之下能够做出优秀的职业生涯规划,走向奋发图强的道路。于此再次代表所有同学向老师致敬,表达我们的感激之情,也希望老师能够将课程的影响力进一步扩大,更宽广,更深刻地影响到更多的人。

  学生课业不精,以下只是学生对于课堂所学知识的一点粗浅应用,望老师指正:

  个人简历:

  浙江台州人,高中于黄岩中学毕业,期间参加浙江省数学奥林匹克,生物奥林匹克多次获奖,参加台州市"21世纪英语报杯"英语口语比赛获得市一等奖,浙江省"走进西澳"英语口语比赛获得优异成绩,后于XX年高考考入西安电子科技大学机电工程学院自动化系,参加过团委工作,陕西省数模竞赛,大学生英语竞赛均取得一定成绩,已经通过英语四级和计算机三级考试。

  个人分析:

  有一定的组织能力和社会活动能力,学科强项为英语和应用数学,均已取得一定成绩,个人兴趣为阅读,个人爱好的体育项目为羽毛球和长跑。

  根据弗洛伊德分析法,性格适应度更多地偏向于社会活动领域,适宜于经商和社会组织活动,其中的经商类别比较合适的为外企驻中国的公司或者是作为为英语国家提供外包服务的加工类生产公司。

  职业生涯初步规划:

  根据年龄进行顺序规划:

  年龄阶段工作类型

  就读西安电子科技大学本科

  在浙江,江苏,广东等省初步工作实习2年

  在外企大公司或者外包服务大公司从事基层管理职务

  在外企大公司或者外包服务大公司从事中高层管理职务

  在浙江,江苏,广东等省进行若干次初期创业

  对初期创业的若干前景项目进行深入开发进行扎实创业

  维持公司的规模发展和进行接班人培养

  进行接班人的交替和个人第二职业生涯基础

  进行企业基金管理工作和学术著作工作

  后代的教育培养和教育投资

  其中对各个关键时期的工作进行具体的可行性分析和必要性检验,确定各个阶段的任务分配:

  就读西安电子科技大学本科

  该阶段要制定详实的职业计划和课业学习计划,侧重与专业基础课程的学习,同时要尽量达到兼顾英语,应用数学,计算机三门公共基础知识性课程的同步提高,其中英语着重于强化英语的商务写作和谈判交流与演讲交流的技能,具体通过参加大学生英语竞赛,四六级考试,四六级口语考试,gre专项考试和英语二级口译资格考试等方式实现;应用数学方面通过参加数学建模比赛,高数竞赛和学科论文等方式来实现;计算机方面通过辅修西安电子科技大学计算机辅修专业课程和参加计算机等级考试和旁听西电软件学院等相关的计算机类课程来实现。

  高级目标为在本专业专业课的学习有一定的学习成果,通过学习成绩和星火杯,挑战杯比赛和申请若干个人发明专利来实现,并且能够通过广泛阅读和选择性精读的方式来实现初步的'经济管理知识的获取。

  同时能够有所取舍地参加一定量的学校的社团活动如团委,dto社团活动来增强自己的人际交往能力和社团活动能。并且通过在寒暑假进行暑期社会实践学习活动和课外打工来增加社会经历和工作资历。

  在外企大公司或者外包服务大公司从事基层管理职务

  在本阶段要达到对于中国企业文化和外国的企业文化的转型融合工作,尽可能地实现二者的有效性结合,培养形成个人的比较成熟的管理和经营风格,并且通过经商活动能够为后期的事业发展奠定相对充分的社会资源和人力资源储备。其中要结合就业对象的外企性质来具体决定后续的职业生涯规划工作,可以通过个人发展前景和行业发展前景综合分析决定是在本企业做到管理层还是后期进行个人自主创业活动。

  对初期创业的若干前景项目进行深入开发进行扎实创业

  本阶段是在前面几个阶段已经实现了初步的资本积累和人际关系与社会资源的积累的基础上才进行发展工作。该行动有相当程度的风险性,但是根据以往的职业规律,在经过若干次有效尝试以后一般都能够有几个比较适合的行业项目产生,故也有一定的可行性,且在自主创业的过程中能够更加充分地发挥个人的主观能动性,创造个人的经济价值和社会价值,但要注意之前的几个阶段对自身和合作伙伴的性格锤炼和能力的提升。

  得出以下的职业生涯规划流程图

  学生知识浅薄,以上只是所学学科的一点应用,望老师能够不吝赐教,批评指正,指导学生做出更加专业有效的职业生涯规划。

机电职业生涯规划5

  一.自我分析:

  在完成职业测评后收获很大,对自己有了更深的了解

  1.测评结果(1).性格探索报告:智多星型——总有一些新点子

  1)优点:本人品行端正,谦虚谨慎,吃苦耐劳的素质较好,交际沟通能力较强,拥有创新思维,有团队精神。而且具有北方人的热情和豪爽。学习能力较强,求知欲强,爱好看书。有很强的自信心。

  性格开朗,爱笑,待人温和不会经常发脾气,具有一定的隐忍性,会和认识的人保持较好的关系。是那种别人敬我一尺我敬别人一丈的人,对我好的人我会加倍的对他好。我兴趣广泛和不同的人聊天时不会有无话可说的情况发生。我爱交朋友,喜欢见到各种各样的陌生人,不是为了和他们交朋友,只是喜欢观察陌生人。喜欢自由的生活并善于发现其中的乐趣和变化;认为“计划赶不上变化”,并以实际行动证明大部分规定和规律都是有弹性,可伸缩的,通常会超出被认可和期望的限度。善于理解,而非判断他人。乐观,善于鼓舞他人,能用自己的热情感染他人。

  2)可能的盲点: 总是充满热情的寻找新鲜事物,但行事缺少稳定的计划和流程,经常依靠临场发挥,可能因为忽视必要的准备工作,而草率地身陷其中。注意力容易游移,对目标的韧性和坚持性不够,缺乏足够的耐心,有时不能贯彻始终。一旦主要问题被解决了,就会转移到下一个目标,而不能坚持将一件事完完整整地结束。

  非常注重创造力和革新,容易忽略简单、常规的方法和一些重要的细节,不愿遵守规则和计划。建议多关注解决问题的常规方法。通常同时展开多项任务与活动,不愿丢掉任何一种可能性,致力于寻找新的变化,可能使别人的计划和时间安排受到影响。要好好考虑一下自己的行动给他人带来的影响,这有助使自己变得更可靠。有天生的直觉和预知能力,会误认为知道了别人的想法。应当认真倾听他人,避免表现的`不耐烦。

  (2).职业兴趣探索报告:

  职业兴趣前三项是企业型(8.0)、艺术型(8.0)、社会型(6.1)。

  1)有明显的艺术趣味,喜欢和人打交道,喜欢去影响别人,喜欢创造性活动,性格外向、冒险、抱负心强。

  2)在工作中,有热情,喜欢在工作自由展开想象,做事倾向于追求完美,但也追求新意;胆大,爱冒险,希望有独立主见;对过程和目的都有兴趣,但对教条的制度并不感兴趣,喜欢随机应变,往往根据环境变化而变化个人的策略,具有强烈的内心感受性和言语表达能力;喜欢出入公共社交场所,喜欢说服和劝导他人的活动。

  3)适应的工作环境:有创造性、要求人际交往、有自由度而不过分约束的环境,能发挥个人智慧和支配性。

  (3)学习风格探索报告:

  行动型(9.2,非常强烈的偏好)

  1)能从新体验、新问题、新机遇中学习,在以下活动中学习效果最佳:全神贯注于短时间、当时当地的活动,诸如商业游戏、竞赛型的团队任务等练习;能引人注目,如主持会议,主导讨论或进行陈述;思维活跃,适合尝试一下。2)在以下活动中学习效果最差:听讲座,阅读,分析及解释杂乱的数据等。

  (4)技能报告(最擅长的五项技能):

  人员管理 积极倾听 监测 时间管理 口头表达

  (5)职业价值观:崇尚独立,注重关系

  1)期望在工作中能够独立工作、独立决策,而且能够表现出自己的创新,发挥自己的责任感、自主性。而且能够以自我监督的形式使自己的工作按照自己的计划顺利进行。

  2)期望工作的内容是能够给予别人帮助,并希望在这样的职位上同事之间关系融洽,大家都有积极的道德观念和社会服务意识。

  自我分析小结:

  一个人应该学会取长补短。精力旺盛、热情、性情平和、乐于助人、忠诚、责任心强、富于创新精神、工作和生活井然有序是我的优点;可也存在着有时过于理想话,据个人价值观进行判断,容易做出草率的决定和对于批评比较脆弱的缺点。我会不断的去完善自己

  二.职业分析:

  人才素质测评报告给出了很多建议,结合相关书籍、老师和这次测评报告,我对影响职业选择的外部环境进行了系统分析,分析结果成为了职业定位考。 1.家庭环境分析:爸爸、妈妈和我组成了这三口之家,父亲是一名政府工作人员,月收入20xx;母亲是一个普通工人,月收入1000。家里并不富裕,父母一直给我以关爱和生活上的支持与鼓励!爸妈对我的期望就是将来能够像大鹏鸟一样展翅飞翔!2、学校环境分析:1)学校:我现在就读的衡水学院。 学校以“守正出新”为校训,坚持让每一位师生都进步,师生共同进步,形成了具有丰富内涵的“进步教育”的办学理念。注重发掘学生潜能,实施个性化培养,举办有“文字速录”、“高级口译”、“艺术设计”、“文学创作”、“幼教技能”等本科提高班。支持学生参加各种与教学联系紧密的竞赛活动,提高实践能力和创新能力,学生在全国大学生数学建模竞赛、全国大学生职业生涯规划大赛、全国高校大学生艺术展演、全国手风琴展演比赛、中国音乐金钟奖首届合唱比赛、河北省高校网络技能大赛、河北省高校“世纪之星”英语演讲大赛、“挑战杯”河北省大学生课外学术科技作品竞赛中,均有不俗表现,摘取金、银等多种奖项。学校被命名为“衡水市青少年科技创新教育示范基地”、“河北省少数民族体育项目训练基地”、“衡水市体育指导员培训中心”。2)专业:我学习的专业是机电一体化技术, 本专业培养具有机械、电子、液(气)压一体化技术基本理论,掌握机电一体化设备的操作、维护、调试和维修,掌握应用机电一体化设备加工的工艺设计和加工工艺的基本方法和基本技能的中级工程技术人才。

  三.社会环境分析:

  中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头,加入wto后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。目前社会对于通信类人才需要还是比较大的,特别是我国的通信技术还不是很先进的情况下,具有一定能力的高水平毕业生一定会得到企业的青睐。所以说在校加强通信方面的专业知识学习,会在就业时有一定的专业优势。

  四.职业环境分析:

  (1)行业分析机电一体化技术是自动化技术、通信技术、计算机技术与机械技术紧密结合的产物,也是机械设备向自动化方向发展的必然趋势。机电一体化技术已经融入了生产、生活的每一个环节。与国外相比,国内的机电一体化技术发展仍只是起步阶段,中国是机械设备的使用、制造大国,但不是制造强国,要振兴中国的装备制造业,必须加强机电一体化技能的培训。3)地域分析(唐山) 唐山,位于欧亚大陆东岸,太平洋西岸,是中国北方的一个重要沿海港口城市,河北省域中心城市,是中国北方重要的的对外门户;也是东北亚重要的国际航运中心、环渤海新型工业化基地、首都经济圈的重要支点。十大支柱产业:精品钢铁、装备制造、综合化工、现代物流、高新技术、旅游休闲、服务产业、电力行业、新型建材、高效农业。都与机电技术相关。

机电职业生涯规划6

  《礼记中庸》中有云:"凡事预则立,不预则废。"职业生涯规划,并非幻想,并非冲动,是憧憬,是期望,是规划未来,勾画蓝图。一份规划书,规划出精彩人生,打造出锦绣前程,在不断地实践中调整计划,理想终究会实现!

  经历过初出茅庐,至日臻成熟,到精通,最后达致世故人生的一个历程,一瞬间,自己到达而立之年,光阴浙逝,偶然回首,青春何其短暂,必须有很好的规划!下面是我的今后8年之前的职业生涯规划:

  第一章:认识自我

  一、自我认识

  从个人性格和个人能力等看来,认识到自己是个活泼开朗、善于与人交往;有着一定的学业能力,喜欢实践和动手操作;是喜欢和适合从事一些操作性强的工作的人。

  二、他人评价:

  1、父母:好动、懂事听话,比较顾家,但比较胆小、为人处事有时表现得不够成熟。

  2、师兄:工作认真积极而且负责,做事比较细心,懂礼貌,不太善于处理突发事件。

  3、朋友:生活乐观向上,充满激情,爱笑,有较强的人际交往能力。动手能力比较强。

  小结:从他人对自己的评价中,我看到了自己的优缺点评价。所以在以后的日子里,我要继续发扬自己的优点并进一步改正自己的缺点,培养一名工程师所要具备的素质。

  三、评测工具:

  自我剖析和他人评价仍显得比较主观。现在,我将通过科学的测评工具,再一次全方位认识自己。

  1、性格测评报告:我这类型的人是外向的风趣的、自发的、精力充沛的、合群的、客观的、善于构建生活的艺术。

  2、职业兴趣测评报告:

  得分最高三项:现实型37分、调研型/探索型32分、艺术型33分。

  1、现实型:主要是指各类工程技术工作、农业工作。通常需要一定体力,需要运用工具或操作机器。

  2、调研型/探索型:主要是指科学研究和科学实验工作。

  3、艺术型:主要是指各类艺术创作工作。

  测评结果解释:我适合做需要一定技术水平和操作技能的常规的稳定的工作!

  主要职业有:工程师、技术员、机械操作技术人员;戏剧等方面的演员等

  3、职业能力测评报告

  能力等级说明:有较强的推理能力、数理能力和创新能力测评结果:根据《能力模型与职业类型根据对照表》,我适合的职业类型有:技术员、测量员、制图员、建筑和工程技术专家、物理科学技术家、生物植物学技术家、演员、电器修理工、放射科技术人员、电工等

  总结:通过自我评价、他人评价、测评工具等方式,我更加全面地了解自己

  who am i?——我是一个活泼开朗、有一定动手能力的读机电专业的大学生!

  what i like to do?——我适合做需要一定技术水平和操作技能的常规的稳定的工作,又或带有艺术性的工作!

  what i can do?——我能胜任需要一定推理能力、数理能力的工作!

  what can i to be?——我可以成为一名工程师!

  综上所述,我把自己的职业方向为工业界、职业目标是做一名机械工程师,这是合适的,这,也正是我所追求的梦想!接下来的8年,我将位这个目标而努力奋斗!

  第二章:职业环境分析

  一:就业形势分析

  1、全国大学生就业分析:

  XX年全国高校毕业生495万,比XX年增加85万人,XX年高校毕业生将达到559万,预计今后三年内还将以每年50万的速度增长。

  2、梦想职业就业分析

  随着我国社会经济的发展,国内需要大量的高级技工(工程师),现在,机械工程师是一个比较吃香的'职业,比白领更高工资!日益成为令人羡慕的、较具吸引力的职业之一。高级工程师将位列国内十大最短缺的职位的一、二名!但调查也同时指出——有不少求职者尚未能满足企业需要!

  小结:我的目标职业前途一片光明,但道路也比较曲折,其要求我要有一定的专业知识,这样我更应加倍努力学好专业知识!

  二、目标职业要求分析

  基本要求,作为一名合格的机械工程师,应积极适应当今世界制造业全球化、信息化、绿色化、服务化的发展趋势,努力提高自身的综合素质,成为具有良好职业道德和创新理念,掌握机械制造技术,懂得经济、管理知识以及有关国际通则的新一代机械工程专业技术人员。

  大纲所列考试内容,体现了一名合格的机械工程师应具备的各个方面的基本知识、相关知识与技能。要求我们不仅要大学所学的主要基础与专业知识,更重要的是大学毕业后应扩展的新知识,因此,我必须要有较扎实的大学基础、毕业后踏实的工作实践和边工作边接受继续教育的不断积累!

  总结:

  通过对就业形势、目标职业(机械工程师)的分析,我清楚认识到机械工程高级师是一个充满挑战与机遇的职业,机械工程师的工作环境与内容也符合自己的兴趣;从整体情况和未来趋势看,我把工业界选定为我发奋目标的方向是任重而道远的。在今后八年里,这将是我一直奋斗的目标!

机电职业生涯规划7

  一、社会分析

  不少人都曾经这样问过自己:"人生之路到底该如何去走?"记得一位哲人这样说过:"走好每一步,这就是你的人生。"是啊,人生之路说长也长,因为它是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生,都在实现自己的梦想。在当前大学生所面对的就业压力十分的大,特别是我们大专生!我们如何在以后严峻的就业形式面前做的更好,在以后应聘时从众多的应聘者中脱影而出?我们以后到底做些什么?我们以后往那些方面发展?我们所以我们有必要提前规划我们的未来,为我们以后的发展做好规划,也就是我们的职业生涯设计!

  现在社是一会个经济迅速发展的社会,也是一个充满竞争的社会,提前做好自己的规划对我们更好的`适应社会打下基础,作为新时代的大专生,就应该对社会有一个清醒的认识,对现在的就业形式,社会的的政治环境、经济环境、文化环境等等,对自己的性格能力都应有清醒的认识,只有这样我们才能更好适应社会,为社会做出更大的贡献,更好的实现自己的人生价值。

  二、自我评估:

  我的兴趣爱好:自己性格活泼开朗,善于和同学交流,课外活动最喜欢和同学打羽毛球,去阅览室看杂志,小说之类的,平时和同学在一起聊天,学习吗,自我感觉还好,期末考试的成绩自己还算满意吧。

  职业心理学的研究

  个人风格乐群性:4分偏于内向稳定性:6分情绪较稳定

  影响性:7分好强聪慧性:6分较好

  活泼性:5分比较轻松,活泼规范性:3分权宜灵活,计划性弱

  敢为性:9分善于冒险情感性:6分易于幻想

  怀疑性:3分易于相处想象性:5分现实型

  世故性:6分精明忧虑性:6分烦恼

  变革性:5分自由独立性:6分偏于独立

  自律性:7分自律谨严紧张性:4分偏于心平气和

  特点"有了全面的认识,才能在未来的学习工作中获得最大的成就感。

  显然,任何的测评结果,带来的都是一个参考值,但通过对自身的"职业定位

  自我优势优点盘点

  积极主动,勤奋向上,只要我认为应该做的事,不管有多少麻烦都要去做,但却厌烦去做我认为毫无意义的事情。

  实事求是,有目标有想法,追求具体和明确的事情,喜欢做实际的考虑。

  与人交往时比较谦逊、有同情心,对朋友忠实友好,有奉献精神,喜欢关心他人并提供实际的帮助。

  做事有很强的原则性,学习生活比较有条理,愿意承担责任。

  自我劣势缺点盘点

  (1)信心不足,不敢去尝试一些新事物;对失败和没有把握的事感到紧张和压力。

  (2)脾气有时温和,有时暴躁,不过当情绪波动的时候我会努力克制自己,在公众场合不敢展现自己。

  (3)做事情有时拖拖拉拉,做一些决定的时候拿不定主意。

  个人职业分析

  我的职业价值观:小康型,希望常常收到人们的尊敬。欲望得不到满足时,由于过分强烈的自我意识,有时反而觉得很自卑。

  相应职业类型:先做一名技术员,然后通过自己的努力争取做一名技师。

  我的职业兴趣:企业性工作,需要具备领导才能、有决断力、并能在压力下独立工作。

  我的职业方向:自己职业性向的确定,我想职业性向自己可能更倾向于实际性向、企业性向,因为我们生活在一个客观的实实在在的社会中,我们必须去讲实际从实际出发这才是你成功最根本的,社会性向你的生活离不开社会,你只有才能适应社会受到社会的欢迎,要有拼搏敢于创造精神才能更好的适应社会服务社会。

  (5)我的职业认识:所谓知己知彼,通过上面较为客观的自我分析,我认为,最基本的我清楚了

  三、社会环境分析

  我国现在社会政治稳定,经济发展迅速,社会不断进步,科技不断发展。进一步的改革开放更将为经济发展注入新的生机和活力。科学技术是第一生产力,科技将成为经济发展的强大推动力,而我们就处在这个大环境中。我是机电一体化专业的学生应具体分析机电专业所处的环境,机电专业对于我们来说是一种很有前途的产业,国家对机电专业的学生的需求越来越紧迫,这就为我们以后能找到适合自己专业岗位提供了条件所以我们国家大量培养一批又一批技术人员,许多人走上了适合自己的工作岗位。从自我条件看,自己接受机电一体化专业学习,能掌握有关的知识,为自己以后走向自己的工作岗位打下了基础,现在机电一体化就业范围广,缺口较大,而且岗位白蓝都可以从事。

机电职业生涯规划8

  前言

  我们向往着美好的明天,所以一直为着心中的那个梦想而奋斗。大学生职业生涯规划,换个角度理解,就是对我们心中的那个蓝图的描绘。我们对自己的职业生涯进行规划,就是给自己的梦想插上翅膀。远大的理想总是建立在坚定的土地上的,青春短暂,从现在起,就力争主动,好好规划一下未来的路,去描绘这张生命的白纸。

  一、个人资料;

  姓名:

  性别:男

  出生年月:**年**月

  籍贯:**省**市

  所在学校及学院:**大学**学院

  专业:机械工程及其自动化

  座右铭:思想有多远,我就能走多远

  二、认识自我

  1、兴趣爱好:读书、听音乐

  2、性格:为人开朗,乐于助人,善于待人,刻苦而捞,勤奋踏实,很有耐心等。

  优势:由于性格比较开朗,乐于助人,所以有利于与人交往,交际圈不至太窄,对以后工作团结同事很有帮助。吃得苦,做事有耐心,这些在工作方面会有很大的优势。

  在大学里,参加了校里及系里的很多活动,并在校青协中工作,跟随组织参加了很多活动,如去敬老院给老人们送去温暖与快乐;去乡镇地区做短期支教;义卖等,这些事都在锻炼着我各方面的能力,让我更加坚强、成熟,也了解到了很多社会民生,同时为社会献出了我的绵薄之力。目前,在学校里找到一份兼职,靠自己的努力提前感受到赚钱的辛苦,对金钱有了概念,给自己一份觉醒意识,有了为生活而努力学习拼搏的动力。

  劣势:虽然平时比较开朗,但是在陌生的环境中难免拘谨,但是在学校的锻炼让我在不段克服。平时说话魄力不足,难以给人一种诚信。

  三:自我分析小结

  当劣势和缺点成为了前进道路上的阻碍时,就要充分利用自己的优势,让其把我带出围障,性格上的不足可以通过在学校部门的工作中加以锻炼,磨砺自己在陌生环境中的羞涩,争强自信心和勇气,让自己在处理事情上更加有魄力大学生机电一体化职业生涯规划范文大学生机电一体化职业生涯规划范文。同时充分利用身边有一直关心我的庞大亲友团来鞭策着我,帮助我成长,真心向同学、老师、朋友请教,即使指出在、自己未发现的不足,并在平时生活中多多注意并多注重对自己弱势方面的锻炼。相信锻炼自己的机会很多,终会有一个很好的转变。

  四、职业生涯条件分析

  1家庭环境分析

  家里人对我的决定都是很支持的,而且会在适当的时候给我恰当的建议,不至于我的生活方向出现偏差。他们是促使我在求学的路上始终向前的强大后盾,为我排除了很多烦恼。

  2、学校环境分析

  在学校中得到的锻炼机会还是很多的,有强大的师资力量,还有很好的地理优势,在省会中,可以利用的资源相对较多,对这个专业方面飞接触机会业很多,为以后的就业提供了很好的优势。

  3、社会环境分析

  社会发展日新月异,获得信息的渠道更是繁多,更给了我们一个更好充实自己的环境,不过也要看个人的利用率吧!进入大学与社会生活还是有一定差距的,只能在不断关注、了解社会环境的同时多多接触社会,不致在毕业后有太大的反差。

  五、职业生涯规划

  1学习生活规划

  在这个高科技的'社会里,计算机已经成为了生活中不可或缺的一部分,而了解计算机也必须要有好的英语功底,而且英语更是让我们体会到它的重要性,还有就是专业知识了,这个是必须掌握的,所以在大学是学习规划上我将这三门作为学习的重中之重。

  大一:了解大学生活,适应各方面的环境,了解专业知识,了解专业前景,了解大学期间应该掌握的技能以及以后就业所需要是证书。在学校召开的招聘会中了解就业方向,进行重心调整,同时趁时间充足积极参加学校的活动。

  大二:要通过大学英语四级考试;通过计算机应用二级考试;熟悉掌握专业课知识。

  大三:着重提高自己的工作能力,交际能力,动手能力和环境适应能力,同时锻炼自己的独立解决问题的能力和创造性,将自己的能力向工作方向靠拢;尽量多体验兼职,积累工作经验。

  大四:目标应锁定在工作申请及成功就业上,多去听听学校举办的毕业生在应聘时的注意事项,并培养这方面的能力,沉着、自信地去应聘。在实践中检验自己的积累和准备。积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能的做出充分准备。

  2、近15年的目标

  20xx――20xx年:利用3年左右的时间,从基层做起,经过不断的尝试努力,初步找到适合自身发展的工作环境、岗位。

  20xx――20xx年:储备资金,积累经验;

  20xx年:了解市场行情;

  20xx年:筹划资金,办理相关的手续,准备建立公司;

  20xx年:拥有自己的公司。

  3、求职计划

  (1)学位证书、资格证书,是我们求职的敲门砖,是一个公司招聘人才的首要条件,因此,我们要在大学期间,拿到相关证书。

  (2)公司招聘人才看的不是文凭和证书,更多的是注重个人的能力与素质,所以,在大学期间,我们在学习的同时,还要注意的是个人素质的提高和能力的培养,例如:多看看书,开阔视野,陶冶情操,再多参加集体活动,培养合作能力。

  (3)对于刚毕业的大学生来说,经验的缺乏是一个很突出的问题,要想在众多应聘者中脱颖而出,就要在各方面占优势才行,所以,我们还要在大学生活中积累更多的工作经验,这一方面可以通过兼职来实现,不怕吃苦,多从事各种不同的工作,从而锻炼自己,但在其过程中要懂得总结经验。

  (4)一定要在大四之前把简历制好,留下更多的时间来找工作,但是在简历时一定要严谨,太随意的话,会给以后要工作带来很多的麻烦大学生机电一体化职业生涯规划范文职业指导师。

  (5)要时刻关注招聘信息,积极参加招聘活动,在公司选择我们的同时,也选择一个适合自己的公司。

  六、结束语

  任何目标,只说不做,到头来都是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要有清醒的头脑。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气、付出努力、拼搏奋斗。成功,不相信眼泪;未来,要靠自己去打拼!实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求,不要因为挫折而畏缩不前,不要因为失败而一蹶不振;要有屡败屡战的精神,要有越挫越勇的气魄;成功最终会属于你的:每天要对自己说,我一定能成功,我一定按照目标和规划行动,坚持直到胜利的那一天,既然选择了认准了是正确的,就要一直走下去。

  在这里,这份职业生涯规划地差不多落入尾声了,然而我的真正的行动才仅仅开始。现在我要做的是迈出艰难的一步,朝着这个规划的目标前进,要以满腔的热情去获得最后的胜利。

机电职业生涯规划9

  "机会往往只青睐于有准备的人"。我将把我是终极目标分为近期、中期、长期目标三个阶段实施。

  一、基本路线:

  普通职员→技术人员→工程师助理→初级工程师(通过考取资格认证)→高级工程师

  二、目标拟定:

  近期目标:(大学生活阶段)

  大学二年级

  1、考取英语四级证书

  2、通过国家二级计算机应用基础考试

  3、加大对专业知识的的学习,完成必修课,拿三等奖学金!

  4、博览群书,涉猎各方面的书籍,了解各方面与专业相关知识,扎实当工程师的基础!

  5、多与它人沟通,要建立起良好的人际关系网,加强口才,能流畅清晰的表达,增加自身竞争力

  6、熟练学习好制图软件,如cad,3dmas等

  7、努力当好班干,争取获校级优秀干部

  大学三年级

  1、争取考取英语六级证书

  2、通过国家二级c++考试

  3、多到图书馆阅读相关专业知识,并深入研究

  4、保持好学习成绩,拿一等奖学金

  5、暑假期间到工地或公司进行实习,积累经验

  6、继续加强口才,多与它人沟通

  7、考虑去考取研究生大学四年级

  1、巩固好专业知识,做到让各门功课融会贯通,形成思维框架

  2、保持好成绩,做到名列前茅、拿国家奖学金

  3、多到图书馆借一些求职的书籍,让自己对的面试技巧有所了解

  4、多参加一些招聘会,体验现场,积累求职经验

  5、多看一些其他书籍,丰富自己的文化底蕴,如看人文社科学类的书或名著等

  6、深入学习英语,为求职时多添一份自信

  7、多向毕业的师兄师姐交流、借鉴求职经验认真完成毕业设计以及毕业论文,争取优秀的成绩

  8、努力加深对理论的学习,完善自我,同时提高自身能力

  9、多方面了解用人单位的相关信息

  10、多阅读一些建筑行业的书籍,并深入研究。

  11、了解社会、认识国情,增长才干,为今后的工作做铺垫

  12、机械工程师是个责任重大的工作,实行进来是很严谨的,不能有半点马虎。所以要形成一个严密而又构架的思维,培养对待工作须一丝不苟的精神。

  中期目标:(刚工作阶段)

  毕业后一、三年

  1、先在一家公式任职普通职员

  2、期间,在积累工作经验的同时,了解行规!

  3、提高自身的社会阅历,同时继续努力学习英语

  4、争取做一名合格的技术人员,多向高级工程师学习,吸取优秀经验,多了解本行的内情,从事一些简单设计工作,做好该做的工作5、继续学习相关机械工程行业的书籍,丰富自我。

  6、为考取注册机械工程师做准备,一方面要继续学理论知识,另一方面提高自身能力。

  毕业后三、五年

  1、通过考取相关证件,争取提升为工程师助理

  2、要熟练工业行业的情况,深入学习建筑项目全程设计中各个方面的知识,有机会则参加实战

  3、继续学习好外语,在日常做到能与外语人士做简单的交流

  4、多阅读机械工程相关书籍,结合机械工程的理论,分析学习各大型项目的方案,学习项目知识。

  5、树立正确的人生观、世界观,培养机械工程职业的道德素质

  长期目标:(稳定工作阶段)

  毕业五年以后

  1、成为工程师助理

  2、工作锻炼,书籍丰富知识

  3、争取考取工程师

  第四章:备用方案

  职业备选:正所谓天有不测风云,如果当我某天发现我的工程师梦碎的时候,我也有后路。

  根据自我评估中的职业能力测试的职位建议——"适合从事与艺术有关工作"。事实上我也比较喜欢。我擅长于表演,并具有较强的表演功底。所以,我是也可以胜任一般的业余演员,希望有一天能成为职业演员。这对于我这一个喜欢表演的`人也是可以选择的。

  第五章:总结与自我评价

  总结:我的青春我做主,我选择了我的青春为一个机械工程师奋斗,这个选择是经过各种调查和各方面的对比而作出的,这个是一个适合我的选择!我也有一套适合我的实施方案,这是一个根据我的实际情况而定制的实施方案,也是一点一点扎实基础、一步一步接近目标的实施方案!总之一句话——我规划,我能!

机电职业生涯规划10

  第一章:认识自我

  一、自我认识

  从个人性格和个人能力等看来,认识到自己是个活泼开朗、善于与人交往;有着一定的学业能力,喜欢实践和动手操作;是喜欢和适合从事一些操作性强的工作的人。

  二、他人评价:

  1、父母:好动、懂事听话,比较顾家,但比较胆小、为人处事有时表现得不够成熟。

  2、朋友:生活乐观向上,充满激情,爱笑,有较强的人际交往能力。动手能力比较强。 小结:从他人对自己的评价中,我看到了自己的优缺点评价。所以在以后的日子里,我要继续发扬自己的优点并进一步改正自己的缺点,培养一名工程师所要具备的素质。

  三、评估

  1、性格测评报告:我是一个有些内向、但是有风趣的、自发的、精力充沛的、合群的、客观的、善于构建生活以及乐观沉稳的人。

  2、职业兴趣测评报告:我适合做需要一定技术水平和操作技能的常规的稳定的工作!主要职业有:工程师、技术员、机械操作技术人员;戏剧等方面的演员等

  3、职业能力测评报告:我适合的职业类型有:技术员、测量员、制图员术家、演员、电器修理工、电工等

  总结:通过自我评价、他人评价、测评工具等方式,我更加全面地了解自己

  who am I?——我是一个活泼开朗、有一定动手能力的读机电专业的大学生!What I like to do?——我适合做需要一定技术水平和操作技能的常规的稳定的工作,又或带有艺术性的工作!

  What I can do?——我能胜任需要一定推理能力、数理能力的工作!

  What can I to be?——我可以成为一名工程师!

  综上所述,我把自己的职业方向为工业界、职业目标是做一名机械工程师,这是合适的,这,也正是我所追求的`梦想!接下来的8年,我将位这个目标而努力奋斗!

  第二章:职业目标的实施

  “机会往往只青睐于有准备的人”。我将把我是终极目标分为近期、中期、长期目标三个阶段实施。

  一、基本路线:

  普通操作工→技术人员→工程师助理→初级工程师(通过考取资格认证)→高级工程师

  二、目标拟定:

  近期目标:(大学生活阶段)

  大学二年级

  1、通过英语三级B证书

  2、多与它人沟通,要建立起良好的人际关系网,加强口才,能流畅清晰的表达,增加自身竞争力

  3、熟练学习好制图软件,如CAD,3DMAS等

  4、多到图书馆阅读相关专业知识,并深入研究,借一些求职的书籍,让自己对的面试技巧有所了解

  5、暑假期间到工地或公司进行实习,积累经验继续加强口才,多与它人沟通

  中期目标:(刚工作阶段)

  毕业后一、三年

  1、先在一家公式任职普通职员

  2、期间,在积累工作经验的同时,了解行规!

  3、提高自身的社会阅历,同时继续努力学习英语

  4、争取做一名合格的技术人员,多向高级工程师学习,吸取优秀经验,多了解本行的内情,从事一些简单设计工作,做好该做的工作

  5、继续学习相关机械工程行业的书籍,丰富自我。

  6、为考取注册机械工程师做准备,一方面要继续学理论知识,另一方面提高自身能力。

  毕业后三、五年

  1、通过考取相关证件,争取提升为工程师助理

  2、要熟练工业行业的情况,深入学习建筑项目全程设计中各个方面的知识,有机会则参加实战

  3、继续学习好外语,在日常做到能与外语人士做简单的交流

  4、多阅读机械工程相关书籍,结合机械工程的理论,分析学习各大型项目的方案,学习项目知识。

  5、树立正确的人生观、世界观,培养机械工程职业的道德素质

  长期目标:(稳定工作阶段)

  毕业五年以后

  1、成为工程师助理

  2、工作锻炼,书籍丰富知识

  3、争取考取工程师

  第三章:总结与自我评价

  总结:我的青春我做主,我选择了我的青春为一个机械工程师奋斗,这个选择是经过各种调查和各方面的对比而作出的,这个是一个适合我的选择!我也有一套适合我的实施方案,这是一个根据我的实际情况而定制的实施方案,也是一点一点扎实基础、一步一步接近目标的实施方案!总之一句话——我规划,我能!

机电职业生涯规划11

  一、引言

  机电一体化是一个涵盖了机械、电子、自动化等多个领域的综合性专业。随着制造业的快速发展和技术的不断创新,机电一体化专业的需求越来越大。作为一名机电一体化专业的学生,我深知制定一份职业生涯规划书的重要性。本规划书将分析行业前景,评估自身能力和兴趣,设定职业目标,并制定实施计划,以实现我在机电一体化领域的成功发展。

  二、行业分析

  机电一体化行业是制造业的重要组成部分,涵盖了机械设计、电子控制、自动化技术等多个方面。随着智能制造、工业互联网等技术的快速发展,机电一体化行业的前景非常广阔。未来,机电一体化行业将更加注重技术创新和人才培养,为从业人员提供更多的职业发展机会。

  三、自我评估

  优势:我对机电一体化专业有浓厚的兴趣,并具备扎实的.专业基础知识。我具备较强的动手能力、逻辑思维能力和团队协作能力。此外,我善于学习和接受新知识,具备较好的适应能力。

  劣势:我在某些专业技能方面还存在不足,如PLC编程、电气设计等。同时,我在人际交往和沟通能力方面还需进一步提高。

  四、职业目标

  短期目标(1—2年):找到一份与机电一体化相关的实习工作,积累实践经验,提高专业技能水平。

  中期目标(3—5年):晋升为机电一体化工程师或项目经理,参与复杂项目的设计和实施,提升综合能力和行业影响力。

  长期目标(5年以上):成为机电一体化领域的专家或技术骨干,推动技术创新和行业进步,实现个人价值和社会价值的统一。

  五、实施计划

  短期计划:积极参加实习和实践活动,争取在大学期间积累一定的实践经验。利用课余时间学习PLC编程、电气设计等相关专业技能,提高自己的竞争力。同时,主动参加学术竞赛和社团活动,锻炼自己的团队协作和沟通能力。

  中期计划:在实习期间努力工作,积极向资深工程师学习,争取在短时间内掌握核心技能。完成学业后,寻求合适的工作机会,争取晋升为机电一体化工程师或项目经理。在工作中不断挑战自己,参与复杂项目的设计和实施,提升自己的综合能力。

  长期计划:在获得丰富经验和技能的基础上,关注行业动态和技术创新,努力成为机电一体化领域的专家或技术骨干。通过参与行业交流、发表论文、申请专利等方式,扩大自己的行业影响力和知名度。同时,关注社会责任和公益事业,实现个人价值和社会价值的和谐统一。

  六、评估与调整

  在实施职业生涯规划过程中,我将定期对自己的职业发展和实施计划进行评估和调整。根据行业发展变化和个人成长状况,灵活调整职业目标和实施计划,确保职业生涯规划的适应性和可行性。同时,我也将关注个人生活和健康平衡,保持良好的心态和状态。

  七、总结与展望

  通过本次机电一体化职业生涯规划书的制定,我明确了自己的职业目标和发展路径。在未来的职业生涯中,我将以坚定的信念和不懈的努力,不断提升自己的专业素养和综合能力实现我在机电一体化领域的成功发展。

机电职业生涯规划12

  一、自我评估

  1、运用回顾法等方法分析自己的职业兴趣?

  喜欢机电,对零件加工,加工工艺,产品制造等有浓厚兴趣;

  喜欢模型,从小就培养了很好的动手能力;

  喜欢电脑应用,对网络、软件、网站建设有一些基础;

  2、分析自己的性格特征

  性格开朗,乐于助人,善于待人,刻苦而捞,勤奋踏实,很有耐心内外兼有等。

  3、分析自己的能力与能力倾向

  社交方面:由于自己为人温和,做事脚踏实地,心胸宽广,这使得自己的社交范围变的广,人际关系变的更大,能够为以后的工作,和生活带来方便,为自己的事业奠定里坚实的基础。

  技能方面:自己从小就对计算机有着浓厚的兴趣,致使现在的我对计算机操作来说,就如同轻车熟路一般。拥有计算机网络技术基本知识,熟悉局域网、广域网的原理以及安全维护方法。

  对于机电一体化技术来说,自己经过大一这一段时间的学习,初步了解了焊接设施,数控机床,普车,牛头刨床等的操作,能够加工简单的零件。

  言语方面:可以进行英语基本对话;

  管理方面:多年班长团支书的经验,多次组织集体活动,宣传能力较强。

  逻辑方面:逻辑思维能力强

  专业能力:掌握了软件的操作,能够通过把实物清Cddcad晰的表达出来。

  谈谈你自己的核心职业价值观,分析自己属于安全型、技术4型、自主型、管理型、创新型中的哪一种?

  我想自己属于创新型的:我自己最看重职业的创新领域,收入,及社会地位都不是很重要,关键是在自己或自己所在的团体的创新。一种新技术的创新,会使整个公司,整个行业,乃至整个国家变的更领先,更强大。

  我想创新领域的成就感是非常令人满意的`,一种新技术的岀现,会使整个团队,整个公司的精神面貌焕然一新。创新领域的安定不是那么好,因为创新嘛,难免需要你有勇气的去闯,有些时候你的选择大多数是不会得到回报的,这也常使你不是很安定。但相对于安定来说,自由就好多了,创新需要你的思维敏捷,有时候甚至会让你自由的去创作。

  4、家庭背景及对本人的影响

  我来自农村,父母虽然没有给我优越的生活,但是他们给我自由的发展空间、无微不至的关怀还有默默的支持,致使我拥有了吃苦耐劳,勤奋好学的性格。

  家里人对我的决定都是很支持的,而且会在适当的时候给我恰当的建议,不至于我的生活方向出现偏差。他们是促使我在求学的路上始终向前的强大后盾,为我排除了很多烦恼。

  5、教育背景及对本人的影响

  XX年XX月XX年XX月就读于营里小学19989XX6

  XX年XX月XX年XX月就读于营里中学XX9XX6

  XX年XX月XX年XX月就读于巨野县大成中学

  XX9XX6年月至今就读于青岛大学琴岛学院机电一体化技XX9XXX术班

  我现在就读于青岛大学琴岛学院,学校拥有大量的图XXX文信息资源和专业的实训基地,我所学的专业为机电一体化专业,本专业旨在培养机械、电气方面的应用型、复合型人才。

  所学的课程有:机械基础,电工电子,电气控制,数控机床与机械结构等。

  6、分析你目前所学专业的就业前景

  机电一体化专业是一个宽口径专业,适应范围很广,学生在校期间除学习各种机械、电工电子、计算机技术、控制技术、检测传感等理论知识外,还将参加各种技能培训和国家职业资格证书考试,充分体现重视技能培养的特点。学生毕业后主要面向珠江三角洲各企业、公司,从事加工制造业,家电生产和售后服务,数控加工机床设备使用维护,物业自动化管理系统,机电产品设计、生产、改造、技术支持,以及机电设备的安装、调试、维护、销售、经营管理等等。

  主要就业岗位:机电一体化设备的安装、调试、维修、销1售及管理;普通机床的数控化改装等。

  次要就业岗位:机电一体化产品的设计、生产、改造、技2术服务。

  但我的目标职业如下:

  目标职业名称:维修师

  岗位说明:企业机械设备的维修指导就业和发展前景:我国现在的制造业正在飞速发展,需要大量的高素质高技能的技术型人才,维修师需要技术过硬、经验丰富的人,所以我的想法是,在校时更多的学习机械方面的知识,掌握实际操作技能,毕业后先从基层做起,通过自己的不断学习和经验的积累让自己能力不断提升以达到维修师的要求。

  二、外部环境分析

  1、整体就业环境

  随着中国的经济不断发展,整个社会对高等学校毕业生的需求将进一步扩大。尤其是我国加入了以后,整个经济结构的Wto调整和变化,带来了对人才需求结构的变化,如果非国有经济继续保持发展旺盛的话,人才需求也将扩大。

  2、行业分析

  经济:如今全球的经济;全球经济在高速增长中调整,增长格局岀现分化:美国大幅放缓,欧盟平稳增长,日本再现疲态,新兴市场快速增长。同时,全球通胀抬头、美国次贷危机加大金融市场波动性成为最为突出的不和谐音。记者在采访和资料收集过程中发现,对于年世界经济的走势和面临的风险,中外专家们已达成了全球增长将放缓、新兴市场将继续保持强势、金融风险应重点关注等共识。

  然而,我国经济在当前逐步企稳回升的基础上,继续保持平稳增长,预计增长约为工业增加值增长约为城镇gdp9.5%,13.5%,固定资产投资额增长约为社会消费品零售总额增长约为24%,20%,出口增长约为进口增长约为进出口总额增长约为13.0%,15.5%,14.居民消费价格指数大约上涨1%,2.5%o机电一体化技术:

  对机电一体化技术发展的有利因素:由于我国逐渐成为世界制造业基地加上传统企业面临大规模的技术改造与设备更新,国内急需大量先进制造技术专业人才。

  对机电一体化技术发展的不利因素:各公司之间缺乏交流,减缓了机电一体化技术的发展。

  综上所述:该专业毕业生就业前景很好,而且待遇也高。毕业生主要在各行政、企业、事业单位从事机械、电气工程、常用电器的维修、安装与调试以及技术管理等工作。

  3、我的就业机会

  综合分析以上的整体就业形势、行业形势、自身的教育和性格等方面因素,我认为自己存在着一些就业机会。

  如今我们处在良好的教育环境,身为当代大学生,拥有丰富的专业知识,开放的思想,创新的思维,再加上自己对专业知识的掌握与应用。我想自己经过坚持不懈的努力会成为对社会有用的人才的。同时,我国的经济稳步上升,制造业迅速发展,我国逐渐成为世界制造业基地,加上传统企业面临大规模的技术改造与设备更新,国内急需大量先进制造技术专业人才。这也使得自己拥有更多的就业机会。

机电职业生涯规划13

  我是一名机电一体化专业的高职生,为了在今后竞争激烈的社会中取得立足之地,发挥自己的才能,为社会做出自己的贡献,明确自己的人生目标,体现出自己的人生价值,特为自己制订职业生涯规划。

  一、自我认知

  我的基本条件:学习成绩优秀,家庭经济比较一般。

  我的爱好:喜欢看书,书法,音乐,小发明和小创造,运动。

  我的擅长:擅于观察事物,能够较快地适应新环境,擅于搞研究。

  我的优点:性格活泼开朗,学习目的明确,勤奋努力;做事认真谨慎,工作踏实肯干,待人坦荡;有较强的沟通能力,能很好地处理好人际关系。

  我的缺点:缺乏社会实践能力,性格急躁;动手能力不强;开拓创新能力较弱,对社会的发展趋势认识不全。

  二、专业认知

  我的专业是机电一体化,本专业培养与社会主义现代化建设要求相适应的德、智、体、美全面发展,具有创新精神和较强实践能力,掌握电气自动化技术和计算机控制技术等方面的基础理论知识,具有电气自动化设备运行和维护技能和计算机控制系统维护与初步设计技能的高级技能型人才。主修课程有:高等数学、工程机械制图与CAD、计算机基础、程序设计基础、机械基础、电工基础、电子技术基础、自动控制系统与原理、传感器与检测技术、可编程控制技术及应用、EDA、单片机技术及应用、电机控制与拖动、机电一体化系统、机电设备与维修、电力电子技术、工厂配供电技术。主要就业方向:机电一体化设备制造。啊、安装、调试、维护;工业控制系统安装、调试维护。以及可编程控制器安装、调试、维护;单片机开发技术应用、电工技术应用。

  三、确定目标

  当今的社会是一个工业化发达的社会,发达的`工业需要先进的机器设备,先进的机器设备需要电子技术的快速发展,前沿的电力电子技术决定我们机电一体化专业的学生需要掌握好有关机电一体化专业的各门课程。

  当今的社会需要具有电器自动化设备运行和维护技能和计算机控制系统维护与初步设计技能的高级技能型专门人才。

  我们生存在一个竞争异常残酷的社会里,我们每个人为了能够在这个社会里站稳脚跟,找到自己的一席之地,我们需要从小严格要求自己,努力学习,从各方面培养和提升自己的综合能力,以适应社会的发展要求。

  四、发展规划

  第一阶段:

  时间:20xx.9~20xx.7

  目标:大专毕业,拿到毕业证书,英语四级证书,高级电工证书以及相关的专业证书等。

  第二阶段:

  目标:进入小型电器设备厂,取得本科毕业证书。

  第三阶段:

  目标:进入一家大中型电气设备厂工作,积累工作经验和社会实践经验。

  第四阶段:

  目标:获取高级电气师资格证书。

  五、步骤措施

  为了使我的职业生涯规划能够得以实现,能够按照预期的要求顺利展开,我特别制定了一下措施:

  第一阶段我必须做到:

  1.努力学习,争取学习成绩名列前茅,每年能够拿到奖学金。

  2.合理利用课余时间,积极参加各种课外活动,积累社会实践经验,提高自身综合素质和动手能力。

  3.提高自学能力,顺利通过英语四级考试和计算机等级考试。

  4.利用节假日和假期,积极参加勤工俭学活动,进一步接触和了解社会。

  6.政治上积极要求进步,争取加入党组织。

  第二阶段必须做到:

  1.大专毕业后边工作边学习,利用业余时间攻读本科。

  2.对电器设备的各种电子元件有一点的研究。

机电职业生涯规划14

  总体思路:

  今后三年,我们在提高人才培养质量、提升综合实力、全面加强教育教学工作的总体思路是:以全面提高人才培养质量为根本任务,以全面推进创新人才培养模式为抓手,牢固树立“以教学工作为中心、以提高教育教学质量为永恒主题”的观念,着力推进教学建设与改革;统筹协调、重点推进,全面完成二次创业目标,把我们机电工程学院的综合实力提高到一个新水平,为地方经济发展做出更大的贡献。

  (一)人才培养模式改革

  继续加强校企合作,在社会调研的基础上确定本专业的岗位群,通过岗位群工作任务分析,明确职业岗位群的主要工作任务,确定专业基本能力、专业专项能力、专业综合能力和职业素质要求。大力推行“1+1+1人才培养模式”,通过课程分析,以工作任务分析图为依据,划分课程门类,根据课程体系的逻辑主线序化课程,选择项目载体,并进行实践知识和理论知识的分配。

  加强职业素质与人文素质培养,充分发挥学生在人才培养过程中的主体作用,使学生在训教活动中形成良好的职业道德、科学的创新精神,获得熟练的专业技能。

  (二)以专业建设为龙头,全面推进教学建设与改革

  专业建设是学校人才培养工作主动适应社会需求的关键环节。坚持以专业建设为龙头,以培养学生职业能力为主线,以课程建设为核心,推进教学改革与建设工作。

  不断完善专业结构。从连云港本地的产业结构的实际出发,形成适应地方先进制造业发展需要的专业体系。推进特色专业的培育,实施对重点建设专业适度倾斜的政策,使之真正形成自身特色,以抢占行业制高点。

  优化课程结构,形成新的课程体系。坚持以就业为导向,整合教学内容、重组课程体系,突破传统的学科体系,构建起以专业技能和职业素质为核心的专业课程体系,解决高职教育的课程体系与高职人才培养目标不相适应的矛盾。遵循出特色、出精品的指导思想,进一步注重以建成精品课程为目标的重点课程建设工作;鼓励并支持教师编写一批具有较高水平、特色突出的教材。建立和完善相对独立的实践教学体系是培养学生具有较强技术应用能力必然选择,而关键在于根据岗位技能需要,构建起系统化的实践教学课程体系,解决实践教学“零打碎敲”的问题,确保实践教学富有成效地运行。

  实践教学基地建设,是培养学生职业能力的重要依托。要下大力气巩固现有的校内外各类实践教学基地,积极主动地在校外建立产、学、研结合实践教学基地,争取企业、行业参与仿真模拟实训中心的建设,尽可能为学生提供综合性、创造性比较强的实践环境。同时,要积极改革和创新实践教学方法,强化实际操作的训练。

  专业改革与建设设想:

  一)专业发展层次

  根据专业建设的现状、精品课程建设情况和教师队伍状况,我们拟将现有的7个专业划分为三个层次:

  第一层次是模具设计与制造专业和数控技术应用专业;

  第二层次是机电一体化专业、电子信息工程技术专业、电气自动化技术和港口物流设备及自动化专业;

  第三层次是汽车技术服务与营销专业、船舶工程技术(船舶制造)专业。

  并对不同层次的专业提出了不同的建设目标和建设内容。

  二)各专业建设目标与内容

  第一层次--模具设计与制造与数控技术专业

  专业建设重点:(创省特色)认真落实专业建设方案,完善 “产学工厂”式人才培养模式,以基于工作过程的“任务驱动”、“工学交融”教学改革为抓手,整体推进专业建设,实现全方位收获。

  (1)课程体系与教学模式改革

  改革总体情况:数控与模具专业已从05级开始施行“理论实践一体化”的课程教学模式改革,数控和模具专业分别从07、08级开始,全部改革培养模式,按1+1+1”培养模式组织教学活动。在今后三年要进一步加大理论与技能课的整合力度,完善基于工作过程(任务)的新型课程类型--模块课程,完成省“1+1+1”人才培养模式创新实验(全力完成申报省级课题),以形成有自己特色的人才创新培养模式。

  当前主要任务:要针对模块教学各个环节的教学文件提出规范性要求,并制定相应的教学文件。

  预期的效果:我们认为,基于工作过程(任务)的模块化教学改革是专业内涵建设的抓手,通过这项改革,可以有效地实施人才培养模式,带动课程建设、教材建设、教学团队建设以及实训基地建设,从而全面推进专业建设,全方位收获专业建设的成果,提高人才培养质量。通过三年的改革实践,一定会建立起符合高职人才培养要求的模块课程体系。

  (2)校企深度合作

  模具与数控专业已与多家本地企业建立良好的合作,今年三年要在稳固已有的校企合作基础上,针对重点企业实施深度合作,创新合作的内容和方式。

  (3)教材建设

  积极参与高职“十二五”规划教材的编写工作。其次,把教材开发做为与企业进行工学结合的切入点,与企业合作,开发基于工作过程的教材。在专业核心课程上做些尝试,从讲义、案例开始做起,逐步开发出针对性强、实践性强、操作性强的自编教材,形成自己的特色。专业核心课程力争全部使用自己的有特色的校本教材。教材要争取省精品立项。

  (4)基地建设与实训、实习

  数控和模具专业依托具有企业资质的校内实训基地--金麦特公司。数控专业已建成一个省级实训基地,要继续完善他的功能,发挥他的作用。

  顶岗实习:制定毕业生顶岗实习的管理办法,由就业办牵头组织实施。力争变分散联系的毕业生顶岗实习为统一安排的就业式实习,邀请本地优秀企业首批到校选拔优秀毕业生顶岗实习,推荐毕业生到苏南企业就业式实习;聘请企业技术人员为实习指导教师,指定专职教师为顶岗实习管理教师,加强顶岗实习的`指导与管理。

  (5)师资力量

  通过培训学习等手段,进一步提高模具专业教师能力。数控专业教学团队已通过省优秀教学团队初评,今后三年要着重引进数控技能型人才,专兼结合,进一步加强数控专业教师队伍。

  第二层次--机电一体化专业、电子信息工程技术、电气自动化技术和和港口物流设备及自动化专业:

  (1)机电一体化专业重点

  加快专业改革的步伐,全方位推进人才培养模式改革,借鉴、应用数控模具专业“1+1+1”培养模式。

  利用专业的自动化生产流水线等新进设备,改革课程教学模式,专业核心课程要进行整合,采用融“教、学、做”一体的理论实践一体化教学模式。

  校企合作、落实顶岗实习。制定毕业生顶岗实习的管理办法,由就业办牵头组织实施。力争变分散联系的毕业生顶岗实习为统一安排的就业式实习,进一步加大改革力度,增加顶岗实习的时间,加强学生工作能力。

  积极参与规划教材的编写工作。

  把握行业技术发展,占领技术前沿,以关键技术培养,创专业特色。

  (2)电子信息工程技术专业与电气自动化专业建设重点

  加快基地建设,以“电工电子实训基地”为依托,推进校企深度合作,发挥基地整体功能;明确专业方向,培养实用人才。

  加快基地建设:电工电子实训基地新购设备目前已全部到位,成立验收小组,做好设备的验收工作以及实训场景布置,充分发挥实训基地的功能,积极探索基地教学、培训、科研、技能鉴定四位一体功能实现的有效途径。

  加快专业改革的步伐,全方位推进人才培养模式改革,借鉴、应用数控模具专业“1+1+1”培养模式。

  强化实践教学,培养学生创新能力,突出以工作任务为载体的实践教学,形成“理论---实验---实训”的任务驱动式教学模式,注重学生创新能力培养。

  加强校企合作,进一步做好顶岗实习安排。

  明确专业方向:电子专业与自动化是一个口径相对较宽的专业,学生就业的职业岗位范围较宽,目前我校电子专业方向侧重于电气自动化方向,电子专业与自动化专业教研室要进行深入进行市场调研,拿出强有力的调研论证报告,按职业岗位要求制订培养目标,形成各自有别的专业特点。

机电职业生涯规划15

  一、引言

  机电一体化是一个涵盖机械、电子、自动化等多个领域的综合性专业,具有广泛的应用前景。随着制造业的快速发展和技术的不断创新,机电一体化人才的需求越来越大。作为一名机电一体化专业的学生,我认识到制定一份职业生涯规划书对于指导我未来发展和提升职业素养的重要性。本规划书将分析行业发展趋势,评估自身能力和兴趣,设定职业目标,并制定实施计划,以实现我在机电一体化领域的成功发展。

  二、行业分析

  随着智能制造、工业自动化等领域的快速发展,机电一体化行业前景广阔。机器人技术、传感器技术、控制技术等方面的不断创新,为机电一体化领域提供了更多的发展机遇。同时,随着人工智能、物联网等新技术的融合应用,机电一体化行业将迎来更加广阔的发展空间。

  三、自我评估

  优势:我具备较强的动手能力和实践能力,对机电一体化领域有浓厚的兴趣。我熟悉机械设计、电子技术、自动化技术等方面的基础知识,并具备一定的项目经验。此外,我具备团队协作精神和创新意识。

  劣势:我在新技术掌握和应用方面还需加强,尤其在编程和算法方面存在一定的短板。同时,我在项目管理和团队协作方面的经验相对较少。

  四、职业目标

  短期目标(1—2年):找到一份与机电一体化相关的初级职位,如助理工程师或技术员,通过实际工作积累经验和技能。同时,学习新技术,提高自己在编程和算法方面的能力。

  中期目标(3—5年):晋升为机电一体化的工程师或项目经理,承担更高级别的项目任务和管理职责。通过参与大型项目和团队管理,提升自己的综合能力和职业素养。

  长期目标(5年以上):成为机电一体化领域的专家或高级管理人员,推动新技术在行业中的应用和创新。通过学术研究、技术交流等方式,促进行业的发展和进步。

  五、实施计划

  短期计划:积极参加实习和项目实践,争取获得实际工作经验。利用课余时间学习编程和算法知识,提高自己的技术水平。同时,主动参加行业培训和技术交流活动,拓展自己的.视野和人脉。

  中期计划:在工作中不断学习和积累经验,提高自己的专业素养和项目管理能力。积极参加行业认证考试,获得相关资格证书,提升自己的竞争力。寻求晋升机会,拓宽业务领域和职责范围。

  长期计划:持续关注行业动态和技术创新,保持学习的热情和动力。通过参与学术研究、专利申请等方式,推动机电一体化领域的发展和进步。同时,关注团队管理和领导力培养,为未来的职业发展做好准备。

  六、评估与调整

  在实施职业生涯规划过程中,我将定期对自己的职业发展和实施计划进行评估和调整。根据行业发展变化和个人成长情况,灵活调整职业目标和实施计划确保职业生涯规划与实际需求的匹配。

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