现如今，制度在生活中的使用越来越广泛，制度是国家法律、法令、政策的具体化，是人们行动的准则和依据。想必许多人都在为如何制定制度而烦恼吧，下面是小编精心整理的卫生的工作制度，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
卫生的工作制度1
1、治疗室应由专人负责，非工作人员不得入内；
2、工作人员进入治疗室必须着装整齐，操伯时带口罩，每次操作前后都要用流动水洗手；
3、熟练掌握治疗基本知识和技能，严格遵守无菌操作规则，捃行查对制度和消毒隔离制度。
4、三区界线明显，各类物品定点放置，无菌物品与非无菌物品分别放置，保持治疗室清洁整齐。
5、药品管理有序，及时清点，严格执行交接班制度；
6、治疗室每日通风两次，每次20分钟，每日紫外线消毒两次，每次40分钟，照射后有记录。定期对治疗室空气、物表、护理人员手、消毒液等进行细菌监测。
7、凡用过的治疗物品、器械均应用有效浓度的'含氯制剂进行初步消毒后清洗灭菌。对用过的一次性物品经过初消毒毁形，分类装袋后由有关部门统一回收处理。
8、治疗室内冰箱，除存放药品外一律不能存放其它物品。
卫生的工作制度2
为保障人民群众的身体健康，提高医院卫生综合水平，促进精神文明建设，为医院创造整洁优美的环境，根据国家有关文件规定，结合医院实际，制定爱国卫生工作制度。
1、建立健全爱卫组织机构，院长统管，采用分管院长负责制。
2、在分管院长的`领导下，防保科负责组织发动、监督检查全院爱国卫生工作。
3、实行全日制保洁制度，医院环境环境由康怡物业公司负责（各负其责，按区域划分），各科室医务人员与保洁员紧密配合搞好科室卫生。
4、经常开展爱国卫生宣传，组织医务人员及病人开展健康教育相关知识培训。
5、遵守社会卫生规范，做文明市民，在院外做到不乱扔垃圾、不横穿马路，车辆不乱停乱放。
6、定期开展院内除“四害”工作和医院卫生自查工作。
7、生活垃圾与医用废物严格分类收集，废弃物按要求处理。
8、创造优美环境，以优质的医疗技术，全心全意为患者服务。
9、积极完成县爱卫办交给的其他任务。
卫生的工作制度3
一、目的
为规范办公区域的工作秩序，营造整齐、清洁、安静、美观的办公环境，提高员工个人卫生习惯，特制定本规定。
二、适用范围
本规定适用于公司所有办公区域及进入办公区域内的所有员工。
三、日常卫生
1、前台区域
⑴前台文员负责前台区域的卫生工作,每天早晨上班后将前台桌面及接待沙发、茶几面擦拭一遍，做到表面看不到灰尘。
⑵前台区域不允许堆积快递,前台须及时提醒员工领取快递,员工不在家的可将快递送到其工位。
2、办公区域
⑴每位员工应时刻保持自己办公桌面物品整齐、整洁无杂物，不摆放与工作无关的个人物品,办公桌面只能摆放必需物品，其它物品应放在个人抽屉，暂不需要的物品就摆回柜子里，不用的物品要及时清理掉。 ⑵办公桌上不能堆放货物、包装读卡器、移动光驱、移动终端、卡片等，应及时办理入（还）库或清理。
⑶办公区域内的办公电脑原则上一律放置到办公桌的左侧，文件筐(盒)放置到办公桌右侧。
⑷在办公区域食用早餐、午餐的,用餐后必须保证桌面整洁无油污,餐后垃圾必须投入卫生间门口公共垃圾桶内,禁止留在办公区域内。
⑸每天下班后，员工必须将个人工位整理清洁完毕后方能离开(电脑关闭、文件放到文件筐或办公桌抽屉、桌面没灰尘或纸屑)，办公区域垃圾桶内垃圾不允许过夜。
四、会议室
⑴公司会议室采取预约使用制度,各部门使用会议室必须提前1天向办公室提出使用申请并做登记。
⑵会议室使用完毕后由办公室派人检查会议室办公设备、卫生情况并做记录。对于损坏办公设备的要求该部门予以赔偿，对于乱扔卫生纸、烟灰等不卫生情况给予全公司通报批评并停止使用会议室资格。
1、前台接待区、走廊等公共区域绿植由办公室专人负责，各部门绿植由各部门指定专人负责。
2、绿植养护要做到绿植无黄叶、枯枝，叶面无灰尘。
3、办公室要做到对公司绿植及时的更换及养护用品的采买。
五、管理惩戒办法
1、公司办公室每周六对办公室的环境卫生进行检查，对发现的环境卫生问题，第一次劝导责任部门督促责任人进行及时整改，第二次要进行全公司通报并对部门负责人处以100元罚款。
2、各部门绿植当月为出现黄叶、枯枝、死亡的.给予50元奖励，出现上述情况的处以50元罚款。
3、公司办公室人员必须以身作则，接受所有同事的监督，同时，公司办公室接受员工对于其他人员的环境卫生维护方面问题的投诉与建议。
六、附则
本制度即日起开始执行，本制度最终解释权归公司办公室。
卫生的工作制度4
一、乡镇卫生院、社区卫生服务中心（站）和村卫生室应配备专（兼）职人员开展健康教育工作，每年接受健康教育专业知识和技能培训不少于8学时。树立全员提供健康教育服务的观念，将健康教育与日常提供的医疗卫生服务结合起来。
二、具备开展健康教育的场地、设施、设备，并保证设施设备完好，正常使用。
三、制定健康教育年度工作计划，保证其可操作性和可实施性。健康教育内容要通俗易懂，并确保其科学性、时效性。健康教育材料可委托专业机构统一设计、制作，可利用互联网、手机短信等新闻媒体开展健康教育。
四、有完整的.健康教育活动记录和资料，包括文字、图片、影音资料等文件，并存档保存。每年做好年度健康教育工作的总结评价。
五、加强与镇政府、街道办事处、村（居）委会、社会团体等辖区其他单位的沟通和协作，共同做好健康教育工作。
六、充分发挥健康教育专业机构的作用，接受健康教育专业机构的技术指导和考核评估。
七、要运用中医理论知识，在饮食起居、情志调摄、食疗药膳、运动锻炼等方面，对城乡居民开展养生保健等中医健康教育，在健康教育音像资料宣传栏以及讲座、咨询活动等方面，应有一定比例的中医药内容。
卫生的工作制度5
1、参加抢救人员必须全力以赴，明确分工，紧密配合，听从指挥，坚守岗位。
2、各护理单元应备有抢救车，抢救车内抢救物品、器械、药品应按医院统一规定放置，标识清楚。定位、定量放置，定人保管。
3、护理人员必须熟练掌握各种抢救器械、仪器的性能及使用方法。
4、当抢救病人的医生未到达以前，护理人员按照各种疾病的抢救程序进行工作，立即监测生命体征，严密观察病情，积极抢救。根据病情及时给氧、吸痰，建立静脉通路，必要时立即进行心肺复苏、止血等，并为进一步抢救做准备。
5、护士长及时掌握病人病情及抢救情况，根据抢救工作需要及时安排护理工作。
6、严格执行各项规章制度。对病情变化、抢救经过、抢救用药等，要及时、详细记录，严格执行交接班制度。
7、口头医嘱执行时应重复一遍，经两人核对准确无误后执行，并保留使用过的空安瓿，医生补开医嘱后，方可弃去。
8、抢救结束后及时做好药品补充及器械、用物的.消毒工作。
卫生的工作制度6
(1)职业卫生评价工作制度
①成立院内建设项目职业病危害评价内审专家组
②职业卫生评价工作业务指南
职业卫生评价科主要依法开展职业病危害预评价、职业病危害控制效果评价、职业病危害因素检测与评价、职业卫生法律咨询等职业卫生技术服务。
《职业病防治法》规定，新建、扩建、改建建设项目和技术改造、技术引进项目可能产生职业病危害的，建设单位在可行性论证阶段应当进行职业病危害预评价;建设项目在竣工验收前，建设单位应当进行职业病危害控制效果评价。建设项目职业病危害评价是从源头控制和消除职业病危害、防治职业病、保护劳动者健康的有效途径。建设项目职业病危害评价为卫生行政部门对建设项目的审批及职业病防护设施竣工验收提供科学依据，同时也为项目单位职业病防治的日常管理提供依据。
依照《建设项目职业病危害评价规范》，建设项目职业病危害评价报告书主要针对建设项目的选址、总体布局、生产工艺和设备布局、建筑卫生学、职业病危害因素和危害程度及对劳动者健康的影响、职业病危害防护设施、辅助用室、应急救援、个人使用的职业病防护用品、职业卫生管理、职业卫生专项经费概算等内容进行评价。
评价报告书完成时限为双方签订合同及项目单位将评价所需资料全部交评价单位起30～45个工作日内，具体以合同签订为实。目前我机构的收费标准根据广东省卫生厅、广东省财政厅的文件规定协商收费。
③职业卫生评价工作程序
1. 目的
为规范建设项目职业病危害评价工作，特制订本程序。
2. 适用范围
适用于本院对建设项目职业病危害的评价工作，包括评价工作受理、合同评审与签订、前期准备、工程分析、现场调查、报告编写与评审、报告发放、资料归档等。
3. 职责
3.1 本院法定代表人或授权代表人负责审批和签发《技术咨询合同》，负责审批报告;
3.2 院办公室参与合同的拟订和评审，负责对报告署广州市职业病防治院/印章;
3.3 职管科负责组织评审专家对评价方案、报告进行评审，负责评审专家的秘书工作;
3.4 评审专家负责对项目的评价方案、报告进行评审;
3.5 职业卫生评价科(简称评价科)
3.5.1 评价项目的联系、业务洽谈和技术咨询合同的拟订;
3.5.2 负责评价项目的`前期准备工作;
3.5.3 评价项目调查全过程的计划、组织及实施;
3.5.4 对职业卫生调查资料和相关监测、监护数据进行分析、总结和评价;
3.5.5 进行评价报告的编制，并根据专家组评审意见，结合实际情况修订。
3.6 环境监测科和实验检测科
3.6.1 负责协助评价科做好前期工作;
3.6.2 负责组织实施现场采样和检测，并出具检测报告。
3.7 职业健康监护中心负责对委托体检的评价项目的相关员工进行职业健康检查;
3.8 财务科参与合同的拟订和评审工作;负责按合同规定向委托方收取评价费用;
3.9 质量管理科负责对评价工作实施全程质量控制，并对相关资料归档管理。
4. 工作程序
4.1评价科联系和接待客户，了解和记录客户的具体要求，并向客户介绍职业病危害评价工作有关程序。
4.2 评价科接受建设项目单位评价业务委托并签定建设项目职业病危害评价合同。
4.3 评价工作前期准备
组建项目评价小组，收集并查阅相关资料，初步工程分析，必要时向有关单位及专家进行技术咨询，编制评价方案及进行技术审核。
4.4 评价工作实施
依据评价方案开展评价工作，主要工作为工程分析、职业卫生现场调查/类比调查，并进行职业病危害分析和评价。
4.5 评价报告编制
评价小组汇总、分析所取得的各类资料、数据，按评价报告的编写规范，编写评价报告初稿;与委托方交换意见，形成送审稿。
4.6 职管科负责组织专家对评价报告送审稿进行评审。
4.7 评价人员根据评审专家的意见，对评价报告送审稿进行修改，形成终稿，报签发人审核签发。
4.8 评价报告发放和材料归档。
4.9 按合同规定向委托方收取评价费用。
5. 支持性文件
5.1 主要法律和法规
6. 相关表格
卫生的工作制度7
(1)医院根据自身的条件和特点，制定切实可行的医院突发公共卫生事件和其他突发公共事件应急医疗救援预案。
(2)院医疗组或总值班接到相关救援信息(上级部门下达或急诊科一线当班医生报告)后，应分析情况，逐级汇报。并由相应人员决定预案启动和响应级别。
(3)预案启动决定：
一级响应：院长(或院长指定的`分管副院长)启动并负责。
二级响应：分管副院长或医疗组启动并负责。
三级响应：医疗组或医院总值班启动并负责。
(4)预案响应等级：
一级响应：全院响应。
二级响应：急诊科和相关科室响应。
三级响应：急诊科响应。
(5)预案启动后，根据预案要求开展救治工作，相应负责人可根据情况变化调整响应等级。
卫生的工作制度8
一、环境卫生：
1、每天早读后各班进行卫生清扫工作，班主任、科任教师、值班教师应到责任区督促学生的卫生工作，发现问题立即督促完善。
2、各班负责的责任区内要做到：无纸屑、落叶、杂物、杂草。清理的垃圾倒在垃圾箱内。
3、课间操，各班要安排卫生值日生对责任区的卫生进行维护，针对卫生检查小组通报的情况及时清理。
4、全校师生要养成不乱扔乱倒的好习惯(尤其是饭后)，同时要做到见纸弯腰，随时捡起地上的果皮纸屑。教师要以身作则，积极引导和教育学生和子女。
二、教学楼卫生：
1、教学楼卫生由班主任负责，值日生在班主任的.指导下对教室及负责的防区进行卫生清扫。
2 、学生做到门窗轻开轻关，保持门窗干净明亮，桌椅轻拿轻放。
3、学生不得随地吐痰，乱扔废纸、果皮。更不允许学生在教室打闹，乱扔东西。
4、要保持地面清洁卫生，桌椅摆放整齐，书籍摆放有序，无杂物。
5、课后清擦黑板及讲桌，保持黑板及讲桌干净，槽内无粉尘，粉笔、教具摆放整齐。
6、定时开关门窗，保持教室内通风。
7、保持教室电视机，计算机、投影仪、灯管的清洁
8、要求摆放好清洁工具，及时清理垃圾桶
9、保持室内及走廊、楼梯墙壁的清洁，禁止乱涂、乱写、乱画。
10、爱护教室财产，窗帘、电视套、网线槽干净，无损坏。
三、食堂卫生：
搞好食堂、商店、学生饮水的卫生管理。不进腐败变质食品，不进过期食品，不进三无(无生产日期、无生产厂家、无保质期)食品，杜绝食物中毒，改善学生饮食、饮水条件，经常督促检查从食人员的个人卫生，把住病从口入关。
四、宿舍卫生：
1、室内空气清新,没有异味。
2、床上用品要整洁干净,被子叠放整齐,室内物品摆放整齐,并且干净无尘土。
3、地面干净、无痰迹、无积水、无纸屑污物等。
4、门和玻璃干净,窗台上无杂物，室内无蜘蛛网,暖气上无尘土杂物。
5、不乱拉电线,不在宿舍内使用电器。
五、厕所：
1、不准随地大小便。
2、不准将其它物品扔进便池(女生将杂物放在垃圾桶内),以免堵塞。
3、不准在厕所的墙上、门上、隔板上、乱写乱画,乱张贴。
4、不要随地泼水，水龙头要及时拧紧,要节约用水。
5、有冲洗设备，定期消毒，督促清卫员做好厕所卫生。
六、个人卫生要求：
(1)做到四勤：勤洗手(饭前便后用流动水洗手)、勤洗澡、勤剪指甲、勤换衣服。
(2)做到六不：不吸烟喝酒、不随地吐痰、不乱丢废纸垃圾，不乱涂乱刻墙壁课桌、不攀折花草树木和践踏草坪、不吃零食。
(3)做到五不：不留(染)指甲、不染(烫)发、不化妆、不带饰物、男生不留长发。
卫生的工作制度9
1、突发事件应急处理各部门要遵循预防为主、常备不懈的方针。贯彻分级负责、反应及时、措施果断的应急工作原则，建立应急管理网络，并行使相应的权力和职责，各级有关科室和相关人员应通力合作，保证各项应急工作的顺利执行。加强法制观念，依法应对突发事件。一旦突发事件发生，立即启动应急系统。
2、各有关部门应首先保证突发事件应急处理所需的、合格的通讯设备、医疗救护设备、救治药品、医疗器械、防护物品等物资的调配和储备，做好后勤保障工作。服从卫生主管部门突发事件应急处理指挥部的'统一指挥。
3、医务处在院长的领导下要组织相关科室，建立流行病学调查队伍，医学教|育网搜集整理负责开展现场流行病学调查与处理，搜索密切接触者、追踪传染源，必要时进行隔离观察；进行疫点消毒及其技术指导。
4、按照法律要求实行首诊医生负责制，发现疑似的突发公共卫生事件疫情时，应立即用电话通知疫情管理人员，疫情管理人员要立即报告院长，同时向辖区疾病预防控制机构进行报告。任何单位和个人不得隐瞒、缓报、谎报或授意他人隐瞒、缓报、谎报。
5、医院对因突发事件致病的人员提供医疗救护和现场救援，对就诊病人进行接诊治疗，医学教|育网搜集整理并书写详细、完整的病历记录；对需要转送的病人，应当按照规定将病人及其病历记录的复印件转送至接诊的或者指定的医疗机构。有权要求在突发事件中需要接受隔离治疗、医学观察的病人、疑似病人和传染病病人密切接触者在采取医学措施时予以配合。拒绝配合的，报公安机关依法协助强制执行，并配合卫生行政主管部门进入突发事件现场进行调查、采样、技术分析和检验，不得以任何理由予以拒绝。
6、对传染病要按《传染病防治法》等相关的法律法律要求，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，切断传播途径，防止扩散。严格执行各项消毒隔离、医院感染控制等各项制度和措施，做好人员防护，防止交叉感染和院内感染的发生，做好污物、污水的无害化处理。
7、医院承担责任范围内突发公共卫生事件和传染病疫情监测信息报告任务，建立突发公共卫生事件疫情信息监测报告制度并定期对医生和实习生进行有关突发公共卫生事件和传染病疫情监测信息报告工作的培训。
8、发现人畜共患传染病时，疾病预防控制机构和农、林部门应当互相通报疫情。
卫生的工作制度10
一、开展儿童健康管理的妇幼保健院、乡镇卫生院和社区卫生服务中心应当具备所需的基本设备和条件。
二、从事儿童健康管理工作的人员应取得相应的执业资格，并接受过儿童保健专业技术培训，按照国家儿童保健有关规范的'要求进行儿童健康管理。
三、妇幼保健院、乡镇卫生院和社区卫生服务中心应通过妇幼卫生网络、预防接种系统以及日常医疗卫生服务等多种途径掌握辖区适龄儿童数，并加强与托幼机构的联系，取得配合，做好儿童的健康管理。
四、加强宣传，向儿童监护人告知服务内容，使更多的儿童家长自愿接受服务，并在单位显著位置告知免费服务内容。
五、儿童健康管理服务在时间上应与预防接种时间相结合。鼓励在儿童每次接受免疫预防接种时，进行体重、身长（高）测量及化验等检查工作，并提供健康指导服务。
卫生的工作制度11
卫生局车辆管理办法
1、以确保工作正常运转为前提，实行车辆相对固定，局领导直接管理车辆的管理办法。
2、车辆用油原则上限额定量，标准为每月230公升，月初一次性由办公室交局领导处理，确实不够，说明原因提交局长办公会研究。
3、股室工作用车，由所对口分管领导安排。
4、车辆一般不外借，特殊情况需经局长批准。但外借使用期间的一切费用一律由外借单位负责。
5、所有车辆司机不准脱手让他人借用，如果由此造成一切后果，由司机负责。
6、司机要爱惜和保管好车辆，要勤以检修、保养，若确需维修及购置配件，须先说明原因，报请局长批准后方可执行，大修由办公室牵头。
**县卫生局
20xx年四月一日
卫生的`工作制度12
一、 组织领导
为提高职工健康意识，预防传染病的发生，降低四害密度，加强对除四害的工作力度，决定成立领导小组。组长：×××；副组长：曹国祥；组员：孙荣福、王君达、王新华、顾蕾。除四害领导小组成员每季度各开一次会议，研究本单位除四害情况及方法，并制订除四害的工作制度。
二、 灭鼠工作
⒈把除四害工作列为本单位爱卫工作、创建文明机关工作的重要内容来抓，人人参予，个个动手，家家户户不留死角。
⒉灭鼠工作坚持经常与突击相结合，防、灭相结合，药物与工具相结合，每季度开展一次药物突击灭鼠活动，常年有灭鼠工具，有切实可行的'防鼠措施。
⒊及时清理室内外杂物，经常检查仓库、墙角、墙缝、鼠洞，及时堵塞，对鼠笼、鼠夹应及时投放和清理。
三、灭蝇、灭蚊工作
⒈彻底清除蚊、蝇孳生场所和卫生死角，翻盆倒罐，清除积水，不乱倒乱丢垃圾。
⒉定点、定人、定时对孳生场所进行药物喷洒消灭。
⒊完善防蝇设施，垃圾箱有盖有门，密封存放垃圾，厕所定人打扫，定时喷洒药水。
四、灭蟑螂工作
⒈每年每季秋季开展药物消灭蟑螂突击活动。
⒉饮食、食品存放处必须开展经常性的灭蟑螂活动，确保“药
⒊职工家庭厨房要经常彻底清理蟑螂栖息场所，并搞好室内外卫生，清洗厨房每个角落，确保饮食卫生。
××市烟草专卖局卫生管理制度
为加强对卫生工作的考核管理，营造整洁、优美的良好工作环境，确保卫生工作全面达到创建要求，现结合本单位工作实际，经爱卫委小组研究决定，特制订本制度。
一、 强化组织领导，实施分工负责制。各科室负责人为本科室卫生工作第一责任人，要把卫生工作列入议事日程，摆上位置，扎实做好各项卫生工作。
二、 坚持长效管理的原则，实施卫生包干责任制。各科室卫生包干区要专人负责，责任到人，确保卫生全面达示。
三、 坚持每天一小扫，每周一大扫，每月大整治，要清除卫生死角，办公场所卫生要达到创建要求。
四、 积极参与局（公司）组织的卫生整治工作，严格考勤，确保人员落实到位。
五、 积极配合局（公司）做好除四害工作，有专人负责，不准乱倒垃圾，乱扔烟头和杂物。大小便要及时冲洗，保持厕所卫生整洁。
六、 定期进行灭鼠、灭蚊、灭蝇、灭蟑螂，消除“四害”，由办公室派专人实施负责。
七、 在城客户服务部的卫生工作由网建办负责，并定期组织检查考核。
八、 扎实做好健教工作，定期组织辅导上课，每季一期健教专栏，内容要广泛全面，不断更新，确保健教的实效性。
九、 局（公司）每月组织一次检查考核评比，并与当月奖金兑现挂钩，同时将各科室考核得分作为年终综合考评的重要依据之一，确保各项卫生指标达到文明城市、文明机关要求。
卫生的工作制度13
1、建立环境影响评估制度.定期对医院内部的其他工作区进行环境影响评估，调查识别非正常清洁流程的卫生状况，迎接常规性的灾害和危险侵害，制定相应的应急应变程序。
2、建立物品清洗消毒和处理制度。将物品消毒、清洗等流程建立标准化程序，采用符合行业标准的消毒药品和洗涤剂，建立完善的病媒控制；同时，规定不适宜使用的物品处理方式，减少环境污染。
3、加强厕所定期清洁消毒。医院内厕所是病菌的聚集地，对厕所的清洗消毒姿态也是卫生清洁工作的`重要组成部分，无定期对厕所进行盘查消毒。
4、强化进出门帘的定时清洁。按照所处位置，定期检查和更换门帘，防止紫外线的侵害，减少人员活动带来的细菌交叉感染。
5、规范垃圾处理流程。按日常与危险垃圾分类、标注，规范垃圾中转、收集与搬运流程，确保流程安全性，减少污染环境的概率。
卫生的工作制度14
为进一步加强学校学生饮用水卫生，保障学生的饮水安全，依据《食品安全法》、《生活用水卫生监督管理办法》、《学校卫生工作条例》等法律法规的要求，制定本管理制度。
一、认真执行《学校卫生工作条例》等有关卫生法律法规和规范性文件，学校要为学生提供充足的符合卫生标准的饮用水，确保学校师生的饮水安全。
二、学校要指定专人负责开水管理工作，工作人员应持有效健康合格证和卫生知识培训证上岗，并且每年进行一次健康检查和卫生知识培训。
三、开水房锅炉每次使用前必须进行清洗，茶水桶和保温桶每日使用前要进行清洗后方能使用。并做好清洗记录。
四、每次烧水的水温必须保证达到100℃。提供给学生直接饮用的开水应降温到50—60℃后存入保温桶，上锁，防止发生学生烫伤等意外事件。
五、保证充足开水供应。发现水质有问题，要停止供应给师生。
六、保温桶和茶水桶一律要放在台架上。
七、工作人员要随时观察设备的运行情况，发现问题及时处理和上报，确保安全供水。
八、节约用水、节约用电，保持开水房与周围卫生整洁干净。
九、工作人员要坚守岗位，严格履行职责，保证全校师生的开水供应。离开开水房时，要关水关电关门，保证开水房安全。
十、学校在开水供应处要设置饮水卫生宣传条幅，教育学生注意饮水卫生，包括不饮生水、提倡喝开水等内容。
十一、供应开水所使用的容器和用具的材质均需安全、无毒。
定期清洗开水桶制度
为进一步加强学校学生饮用水卫生，保障全校师生的饮水安全，依据《生活用水卫生监督管理办法》、《学校卫生工作条例》等法律法规的要求，制定本管理制度。
一、学校盛装开水的茶水桶必须专人专管，包括清洗、消毒、上锁。
二、清洗消毒开水桶的.工作人员应持有效健康合格证和卫生知识培训证，且每年进行一次健康体检和卫生知识培训。
三、清洗消毒开水桶的工作人员要严格按清洗消毒规程操作，每天对开水桶进行清洗和消毒，倒掉茶水桶的剩余水，用开水进行清洗，消毒（先用开水浸泡30分钟后，然后用开水清洗干净），并做好记录，不能使用消毒剂对茶水桶进行消毒。
四、经常观察饮水设施内外部的卫生和水质情况，及时清除污垢，保证师生饮水的卫生安全。
卫生的工作制度15
根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》明确规定，学校卫生工作的主要任务是：监测学生健康状况，对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯，改善学校卫生环境和教学卫生条件，加强对传染病学生常见病的预防和治疗。为了加强学校卫生工作，提高学生健康水平，学校应该建立和完善卫生管理相关政策与制度。
一、主要领导负责制学校应建立卫生工作领导小组，校长为组长，分管校长、主任、校医（保健教师）各负其责。定期召开学校卫生工作会议，指导、研究学校卫生工作，解决学校卫生工作中出现的实际问题。
二、落实岗位责任制每日进行卫生巡视，做好教室与卫生区的保洁，认真填写卫生检查记录，每周进行一次全校性的卫生大扫除。认真开展学校卫生工作的检查评比。
三、建立常规工作制每学期第一个月作为“健康教育宣传月”，以展板、宣传单、讲座、板报、墙报等各形式进行以校园卫生、个人卫生为中心的宣传教育活动，开展学生健康体检工作，坚持阳光大课间体育活动，每天锻炼一小时，增强学生体质。
四、完善疾病防控制度切实对学生的'常见病、多发病防治工作，针对学生近视、龋齿、沙眼、贫血和营养不良、肥胖的六病防治工作制订具体防控宣传计划。
五、强化传染病的防控和报告隔离制度积极配合防疫部门对学生做好防治工作，并做好宣传工作，发现疫情及时上报，采取有效措施，切断传播途径。
六、规范中小学生身体检查制度每年要进行一次身体检查，建立和规范体检档案，对体检中发现有各种疾病的中小学生，要下发体检复查通知单及时进行复诊和给予治疗，开展中小学生生长发育的各项指标的统计、分析、对比、评价等调研工作，为学校及上级教育行政部门决策提供科学依据。
七、规范保健室常规工作制度学校卫生室要做好师生卫生保健工作，要做好伤病的妥善处理，确保学生身心健康。
八、建立学校卫生档案管理制度健全学校卫生工作档案，对卫生工作要建档立卷，做到系统化、经常化、规范化，并对档案进行科学化管理。
九、落实学校卫生监督和管理制度
（一）、教学卫生监督与管理：
1、教室的采光、照明和微小气候及课桌椅及黑板符合卫生标准。
2、学生每天学习时间不超过各阶段年龄水平（6-8小时）。学生体育锻炼活动时间每天不少于1小时。保障学生每日睡眠时间（8-10小时/每天），适当安排作业，尽量减轻学生课业负担。
3、坚持每日做眼保健操，自觉课间活动与放松。
4、教师应准时下课，杜绝拖堂，要求学生课间必须到室外活动，保证有充分的休息时间。
5、根据学生视力情况，定期调整学生座位，矫正学生视力。
6、培养学生正确读、写、坐的姿势。
（二）、环境卫生管理制度：
学校应当为学生提供洁净、舒适、安全、和谐优美的学习生活环境。
1、确立卫生一票否决制学校应把卫生工作作为创建卫生文明学校工作的重要内容，成为教育系统文明的典范与窗口。确立卫生一票否决制度。建立卫生检查评比制度。卫生不合格的班级或个人取消班集体或个人评先资格。
2、建立卫生包干负责制教育学生养成文明卫生习惯，不随地吐痰，不乱丢纸屑，不涂污墙壁，大便后要洗手，做到确保校园净化，天花板无蛛丝灰尘，墙壁无脚印，地面无痰迹，桌椅无刀痕，厕所无臭味。教室、办公室、环境责任区等要求地面清洁，桌凳整齐，门窗、黑板干净，沟渠无污水，顶上无蜘蛛网，室内无杂物。教室内设有卫生角，有常用急救用品。各班应备有脸盆、毛巾、肥皂、纸篓等卫生设施，做到放置有序。教室、办公室开窗通风，保持空气清新。
3、厕所卫生制度
（1）厕所坚持每天早中晚三小扫，逢节加倍扫，每周一次评比制度。
（2）厕所管理实行包干到班，责任到人，要求天天有人管理，个个相互监督。
（3）厕所里不得随地吐痰、便溺，不得涂画墙壁，不得破坏公共设施。
（4）不得将硬纸和杂物丢入便坑内，不得将污水、泥沙倒入便池。
（5）养成便后洗手习惯。
（6）经常清扫洗刷，用各种药水药剂，杀菌消毒，用樟脑丸、清新香剂等使厕所不但无臭无蝇虫，便池无尿碱。
（7）防止校内化粪池漫溢，特别是阴雨天，杜绝粪水污染环境甚至造成传染病流行。
4、建立卫生检查制度。
每天由值日老师、学生认真检查环境卫生，并在学校日志上记分，每周由值周师汇总成绩，表扬先进。总成绩纳入年度考核，不合格的班级和个人取消评先资格。
（三）、个人卫生监督与管理：
1、要求学生仪容端庄大方，讲究衣着，头发卫生。
（1）做到天天刷牙，讲究饮食卫生，不喝生水，在校不吃零食，饭前、便后要洗手，勤洗澡，勤换衣服，勤剪指甲，勤理发。
（2）每班每周进行个人卫生检查一次，各班要做好记录。
（3）按时睡觉，按时起床，按时到校，吃饭要定时定量，坚持天天早锻炼，认真做广播操，积极参加课外活动。建立健康的生活方式和正确的站、立卧行走姿势（立如松、坐如钟（铜钟）、行如风，卧如弓）。
（4）定期进行体检，发现传染病及时隔离，治疗。
（5）做好预防接种，勤洗澡、讲清洁，防止传染病和流行性疾病的发生。
2、注意用眼卫生。
（1）要认真作准眼保健操，并注意用眼卫生，看书写字时眼离书本或本子一尺，胸离桌边一拳，手指离笔尖一寸，不要在走路、阳光下、黑暗处看书或写字，看书看电视有所节制，预防眼睛近视。
（2）教师板书字迹工整、清楚，讲课声音要符合要求，让最后排学生看得见，听得清。
（3）下课不拖堂，坚持静校制度
（4）根据学生视力情况每班每周抡换桌位一次。
（5）全校每学年根据年级高低，课桌凳调换配套一次。
3、建立和健全学生卫生档案。健全个楼层的卫生保健箱，保健教师要及时做好卫生保健指导，结合各个不同季节特点，对常见病、多发病进行群体预防教育讲座和举办宣传板报。
4、制订防近、防龋和食品宣传和教育工作计划。
5、健全学习评比制度。认真学习、宣传卫生知识，有固定的卫生宣传栏，定时更换卫生专栏内容，积极参加消灭四害活动和各项爱国卫生活动，积极做好常见病和传染病的防治工作，积极参加爱国卫生运动会活动。学校每学期要进行一次个人、集体单项的卫生评比工作。
附：枣庄市第四十一中学北校区卫生工作领导小组
组长：
副组长：
成员：
领导小组工作职责：
一、高度重视，管理规范、资金保障。
学校卫生工作领导小组定期召开会议，就学校卫生工作要点和一些突发的重要工作及时布置安排，各部门各负其责，使学校卫生工作有了强大的支持力，另外学校还投入相当的资金用于改善办学条件和校医院急需用品。
二、积极开展健康教育活动，强化健康意识
1、健康教育课纳入课表正常运行，做到有计划、有进度，授课认真，测试规范，并组织开展两次教研活动。
2、有计划性、针对性地开展健康教育宣传。
3、有德育处协调各处室每学期联合组织开展有特色的专题活动。
三、健康监督，疾病防治
1、体检工作有条不紊，组织学生参加一年一度的学生体检工作，做到准备充分，秩序井然，顺利完成任务，体检结束后，做好资料的统计汇总。
2、防近工作持之以恒，家校结合共同防治近视。医务室定期检查学生眼保健操，读写姿势，并组织全体教师学习教学卫生要求，在课堂教学中关心每个学生的生长发育，身心健康。
3、传染病防治细致扎实，春季是许多呼吸道传染病的好发时期，为此组织了由青年教师组成的消毒队伍，学校上至领导、下至每位学生都接受了专题培训，对此工作不敢有丝毫懈怠，丝毫马虎。
四、加强卫生监督、搞好环境卫生，美化、净化育人环境。
1、环境卫生长抓不懈。教育学生养成讲卫生、讲文明的好习惯，组织学生每天检查评比各班室内外卫生，清除校园死角，各处室、各班每天都能基本做到洁、净、美。
2、饮水卫生毫不懈怠。德育处、总务处定期召开安全、卫生会议，强调饮水、饮食卫生制度，门卫制度等，各部门各负其责，责任到人，落实到位，层层抓、处处查，杜绝一切可能造成食品卫生安全事故的隐患。
3、个人卫生教育不断。重视对学生个人卫生的检查和良好行为习惯的培养，教育每位同学每天做到两个要“要勤剪指甲、要穿戴整洁”带齐两个一“一块手帕、一只盖杯”，强化健康意识，树立名校学生形象。
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